小學(xué)科技作文

小學(xué)科技作文（必備）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)科技作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科技作文 篇1

　　未來(lái)的科技可真發(fā)達啊，不信我就講給你聽(tīng)一聽(tīng)。

　　未來(lái)的汽車(chē)可神奇了，它沒(méi)有輪子，就像磁懸浮列車(chē)一樣在空中行駛。車(chē)子的玻璃窗能防紫外線(xiàn)，使人的眼睛不受到傷害。而且你只要說(shuō)一聲去哪里，它就會(huì )用光的速度帶你到目的地，并且不會(huì )與其它的車(chē)或人相撞。未來(lái)的汽車(chē)還有一個(gè)奇特之處，那就是會(huì )隱形，在隱形的時(shí)候，它可以穿過(guò)任何障礙物，這就是未來(lái)的汽車(chē)。

　　未來(lái)的房子更神奇，在進(jìn)門(mén)前，它會(huì )顯示出一個(gè)屏障，原來(lái)，這個(gè)屏障就是進(jìn)門(mén)的鑰匙。只有主人輸在上面的'人和主人自己的手紋可以進(jìn)入，其他的人都進(jìn)不去，并會(huì )發(fā)出警告提醒主人。房間里還有一個(gè)很大的透明式玻璃窗，它是干什么的呢？原來(lái)，它就想一個(gè)巨大的電視機，只要你說(shuō)一聲想看什么，它就會(huì )立刻顯示在玻璃窗上。而在外面看來(lái)，它永遠都是一堵墻。在不看的時(shí)候它就會(huì )隱形，讓你看到外面的情景。未來(lái)的房子里還有好多奇特之處，比如說(shuō)會(huì )變形的沙發(fā)，隱形的車(chē)庫等等都很奇特。

　　未來(lái)的碗也很神奇，碗的外面有一個(gè)小巧玲瓏的旋轉按鈕，它的左邊寫(xiě)了一個(gè)“熱”字，右邊寫(xiě)了一個(gè)“涼”字。如果飯太熱或太涼都可以扭動(dòng)按鈕，使飯可以得到合適的溫度。

　　未來(lái)的科技真是發(fā)達，使我們的生活更加方便，也使我們更加向往。

小學(xué)科技作文 篇2

　　今天，我和弟弟、二姨、表弟又來(lái)到了我最喜歡的地方——科技館。本來(lái)媽媽不同意弟弟去的，但經(jīng)過(guò)我半個(gè)小時(shí)的努力，最終媽媽同意讓我帶著(zhù)弟弟一起去了。所以我今天又多了一項照顧弟弟的任務(wù)，不過(guò)我很開(kāi)心，因為我長(cháng)大了。

　　一到科技館，我們就直接走到了二樓，首先映入眼簾的便是各種發(fā)電技術(shù)設備。

　　在風(fēng)力發(fā)電的的展示柜前，我一按按鈕，不僅風(fēng)車(chē)轉了起來(lái)，風(fēng)車(chē)旁的小燈亮了，而且還有一陣風(fēng)吹來(lái)。后來(lái)通過(guò)講解員的介紹，我明白了發(fā)電技術(shù)不光有風(fēng)力發(fā)電，還有水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等等，有些大壩就是用水力發(fā)電的。

　　隨后，我們又看見(jiàn)了幾個(gè)“洞”。我讓弟弟把手伸進(jìn)去摸，他摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，嚇得把手一縮。我告訴他這需要用手摸里面的東西，然后說(shuō)出這個(gè)東西到底什么�？墒堑艿芤粋�(gè)都沒(méi)猜對，而我以為自己肯定是輕輕松松了，很容易就可以把它們“斬落馬下”，結果一不留神，卻把土豆認成了洋蔥，唉，這下也得意不了了。在這個(gè)區域，還有介紹各種廚房用具的功能、各種食材的搭配和營(yíng)養價(jià)值。

　　再往前走，就可以看到一間傾斜的小屋，館內的兒童游樂(lè )區還可以嘗試進(jìn)行“聲音的.傳遞”。而且水世界也很好玩，如果把手柄抬起來(lái)再壓下去，就可以 使 風(fēng)車(chē)轉動(dòng)。通過(guò)壓力，水中的球就可以從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，非常神奇。

　　在科技館，我最喜歡的還是那個(gè)新朋友----魔方機器人。

　　以前我來(lái)時(shí)都沒(méi)見(jiàn)到它，但這次我見(jiàn)到了。雖然它擰魔方的速度很慢，但還是在50秒內完成了。我百思不得其解，心想，我平時(shí)很喜歡擰魔方，而且速度也應該比它快，但還是要一分鐘左右的時(shí)間，這是為什么呢？通過(guò)講解員的介紹，我明白了魔方的公式有很多種，我學(xué)的只是其中一種，而魔方機器人使用的是擰得最快的一種，所以40多秒就擰好了。

　　科技館真是太好玩了，有許多人體電池、方輪車(chē)、消防演練、軍事科技等新奇的東西，我都快數不過(guò)來(lái)了。我相信在未來(lái)，還會(huì )有更多的科技會(huì )在老百姓家里、交通工具中出現，這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好！

　　文章寫(xiě)的很精彩，不僅將科技館中的部分展示設備進(jìn)行了介紹，而且也能夠將自己體驗中的小細節和感想描寫(xiě)出來(lái)。以后應當多注意標點(diǎn)符號的使用，及詞語(yǔ)的應用，繼續加油！

小學(xué)科技作文 篇3

　　10月2日，爸爸和媽媽帶我去了上�？萍拣^。剛走出地鐵二號線(xiàn)站臺，就看到一個(gè)外形開(kāi)上去是一個(gè)巨大玻璃球的建筑物，這就是我向往已久的上�？萍拣^��！上�？萍拣^分幾個(gè)展區，有動(dòng)物世界、生物科技、智慧之光……

　　我們一進(jìn)去就看到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只只動(dòng)物模型，讓人看了信以為真。有高大威猛的大象，腿粗的有柱子那么粗；有調皮的猴子，眼睛睜的大大的，讓人忍俊不禁；有憨態(tài)可掬的`熊貓，捧著(zhù)翠綠的竹子，好像就要吃似的，最讓我難忘的是那只北極熊，它又高又胖，渾身雪白，站在冰天雪地中，讓我仿佛真的來(lái)到了北極。

　　離開(kāi)動(dòng)物展區，我們來(lái)到了“熱帶雨林”區。沿著(zhù)蜿蜒的小山道，我們一路攀爬，山路兩邊的小樹(shù)、野草翠綠，古木參天，用手一摸，發(fā)現它們竟然都是真的。我們在那里游覽了昆蟲(chóng)園、水生景、蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。

　　接著(zhù)，我們去了“信息時(shí)代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們早期使用烽煙來(lái)傳遞信息的，只要煙一冒出，就可以讓對方了解到當地的情況。后來(lái)發(fā)展到馬車(chē)送信、發(fā)電報、打電話(huà)等，現在，人們利用電子通訊發(fā)送信息，只要幾秒鐘就可以搞定。

　　最后我們去了“地球家園”，我印象最深的是里面的畸形動(dòng)物標本，我看見(jiàn)有一頭小牛和小羊，他們都是兩個(gè)頭的，還有三只腳的雞，這些都是人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾所造成的禍害。

　　走出了科技館，但我還沉醉在科技館的神奇中。

小學(xué)科技作文 篇4

　　五月三十一日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了第三屆科技藝術(shù)節。

　　向主席臺望去，主席臺一片花綠，大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮，在燦爛的陽(yáng)光照射下，主席臺顯得格外美麗。

　　開(kāi)始表演了，我目不轉睛的盯著(zhù)主席臺，不一會(huì )四位主持人就宣布藝術(shù)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始。演出的節目有合唱、中國武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的`武術(shù)、好聽(tīng)的歌曲、還有姿態(tài)不一的模特，看著(zhù)臺上精彩的表演，我心里也泛起一陣歡呼的聲音。

　　在這次科技藝術(shù)節中，給我印象最深的是四年級的合唱的《天路》，歌手們唱的栩栩如生，豐富多腔，簡(jiǎn)直讓我聽(tīng)的入迷。

　　這是主持人宣布節目到此結束。我們戀戀不舍的回教室了，可是每個(gè)節目在我腦海中都留下了深刻的印象。

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