科技的作文

(熱門(mén))關(guān)于科技的作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于科技的作文1

　　我在我家里一力吃著(zhù)壓縮牛肉丸，一邊在飛行器上畫(huà)上了今天的路線(xiàn)。我先飛到了零件店，零件店的零件真是太有趣了：有的像一個(gè)扭曲的東西，有的像一個(gè)木棒，還有的`像一個(gè)氣球……真是變化多異，看得我眼花繚亂。

　　我又飛到建立太空的星際科學(xué)站，這個(gè)科學(xué)站不僅是地球人的科學(xué)站，而且還是地球以外所有星球上外星人的科學(xué)站。我們大家一起為全星球上的人帶來(lái)方便。當然要除去與我們?yōu)閿车膼耗�星人。每天都有絡(luò )繹不絕的人來(lái)參觀(guān)，呀！又來(lái)我這里了，我得做好準備，我先戴好星際翻譯耳機就可以聽(tīng)懂外星人嗡、嗡……哇、哇……這些稀奇古怪的說(shuō)話(huà)聲了。

　　我為他們介紹了我的一些發(fā)明，如：有氧氣帶，人工太陽(yáng)，綠……然后，我再帶大家參觀(guān)。哦，一聲巨響傳來(lái)，糟糕！惡魔星人打了過(guò)來(lái)，大家嚇得有點(diǎn)緊張，我勇敢地對大家說(shuō)：“別怕！我發(fā)明了一種能打敗惡魔星人的武器�！蔽伊⒓聪驉耗�星人開(kāi)火，經(jīng)過(guò)激烈的打斗，我們勝利了！一切又恢復了平靜！

關(guān)于科技的作文2

　　這個(gè)星期是我們學(xué)校一年一度的科技節，學(xué)校舉行了許多有意思的活動(dòng)。

　　星期一，我們玩制作冰項鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫(huà)科幻畫(huà)和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

　　星期三，我帶著(zhù)媽媽給我做的泡泡水來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)，下午第三節課下去吹泡泡。下午第三節課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡，我拿著(zhù)工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡出現在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒(méi)等到我向老師匯報，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見(jiàn)同學(xué)們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續吹起了泡泡。

　　星期四的.夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發(fā)現家里沒(méi)有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個(gè)好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個(gè)小洞，把一根吸管插進(jìn)去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。

　　這真是個(gè)七彩的科技節啊。

關(guān)于科技的作文3

　　大家有沒(méi)有想過(guò)我們的未來(lái)會(huì )是一個(gè)怎么樣的呢？我們的`未來(lái)肯定是一個(gè)高科技的世紀。如：浮空汽車(chē)、萬(wàn)能電筒、升降桌、電子教室、自動(dòng)電視……

　　萬(wàn)能手電筒，這種手電筒與普通手電筒大不一樣。普通手電筒只能停電了照明用，這萬(wàn)能手電筒就不一樣了，它不僅可以照明還有其它許多功能。它可以在火車(chē)上裝一個(gè)，把每個(gè)坐火車(chē)的人照一遍，看看有沒(méi)有人在包里藏著(zhù)毒品。還可以幫助警察破案用，如果警察不確定犯罪的人在不在這個(gè)小區里，只要用萬(wàn)能手電筒一照就會(huì )知道。如果是黑光說(shuō)明犯罪的人在里面，如果是白光就是犯罪的人不在里面，如果是黃光說(shuō)明犯罪的人剛逃出小區不過(guò)1分鐘。如果警察抓了一個(gè)人也不確定是不是犯罪的人，只要用萬(wàn)能手電筒一照就清楚了。

　　我們的未來(lái)是一個(gè)科技時(shí)代，只要我們努力讀書(shū)，我們的未來(lái)會(huì )變得更加美麗，科技變得更加先進(jìn)。

關(guān)于科技的作文4

　　今天是快樂(lè )的一天，我和兩個(gè)姐姐一起去上�？萍拣^，媽媽想鍛煉我，所以讓我們自己去里面玩。

　　最讓我難忘的是在視聽(tīng)樂(lè )園里玩水上漂流，我們走進(jìn)一間大房子里，里面救生圈前有一臺電視機，救生圈開(kāi)始搖動(dòng)的時(shí)候，電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視里的`那條河上，真好玩！

　　同樣讓我難忘的是“地質(zhì)歷險記”。我站在一座橋上，電動(dòng)馬帶動(dòng)著(zhù)小橋，小橋震動(dòng)得十分激烈，我有些害怕，過(guò)了幾分鐘，小橋終于停了下來(lái)，真驚險��！

　　我又去做了一個(gè)“超強吸水劑”的實(shí)驗。實(shí)驗是這樣做的：用燒杯裝50毫米的水，再加上一小勺超強吸水劑，用玻璃棒攪拌杯子里的水，一分鐘后，超強吸水劑把杯里的水吸光了，只剩下像果凍一樣的超強吸水劑，太神奇了！

　　我和姐姐們又完了好多地方，玩得很開(kāi)心，收獲也不少！

關(guān)于科技的作文5

　　今天是我們朝暉小學(xué)一年一度的童趣節，學(xué)校為了讓我們度過(guò)快樂(lè )的一天，為我們精心準備了許多科技小組，我報的是空氣動(dòng)力車(chē)小組。

　　首先老師給我們講述了制作方法與各零件的用處，接下來(lái)由我們自己組裝。首先我安裝車(chē)輪子，可是輪子怎么裝也裝不上去，這真是讓我費了九牛二虎之力才裝上去，車(chē)子的框架已經(jīng)被我順利做好了，接下來(lái)只要把電池盒等物件裝上去就可以了，我先用強力膠把電池盒粘到車(chē)頭后面，最后把電池安裝了上去，我以為大功告成了，可當我洋洋得意的欣賞著(zhù)我的杰作時(shí)，才發(fā)現我做了一個(gè)“殘次品”，原來(lái)，我這個(gè)小馬虎忘記裝電線(xiàn)了，但是我裝上了電線(xiàn)，按了一下開(kāi)關(guān)，我的'車(chē)子只會(huì )往后倒不會(huì )往前開(kāi)，于是，我向老師投去了求救的眼神，還是老師幫我解決了危機，最終，我的小車(chē)在老師的幫助下勉強完成了，看來(lái)我對手工制作還有待提升。

　　這次童趣在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地過(guò)去了，但這一段美好的回憶會(huì )永遠記在我們心中，當然，我們更期待明年的童趣節。

關(guān)于科技的作文6

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。江山市首屆中學(xué)�，F代科技節開(kāi)幕式在我校隆重舉行。

　　這一天，校園里格外美麗，就像一個(gè)圣誕老人，穿著(zhù)各種各樣的服裝。教學(xué)樓前，一盆盆鮮花爭齊斗艷；操場(chǎng)四周，彩旗迎風(fēng)飄揚；主席臺前，有四個(gè)充氣的大紅燈籠，正歡迎人們的到來(lái)呢！

　　八點(diǎn)三十分，開(kāi)幕式在優(yōu)美的音樂(lè )聲中開(kāi)始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力，雞蛋碰地球就更夸張了。只見(jiàn)哥哥姐姐飛快地跑到四樓，把“降落傘”使勁往外一扔，“降落傘”就帶著(zhù)裝著(zhù)雞蛋的盒子慢慢地從天而降，就像一只可愛(ài)的蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著(zhù)。我看見(jiàn)了，心都快跳出來(lái)了，雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)一定會(huì )粉身碎骨的，它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛！等它落地后，我趕緊跑過(guò)去一看，雞蛋居然完好無(wú)損，真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們陣陣歡呼聲。

　　雞蛋掉到地上居然不會(huì )破，哥哥姐姐真會(huì )動(dòng)腦筋，我們都投去羨慕的`眼光，以后我也要多動(dòng)腦，多向他們學(xué)習，這樣看起來(lái)不能辦到的事情也能辦到。

關(guān)于科技的作文7

　　今天真是激動(dòng)人心的一天，因為我們期待已久的學(xué)校第三屆科技節今天開(kāi)幕了！

　　首先，學(xué)生們認真聽(tīng)了科學(xué)家們的講座。然后，我們去操場(chǎng)看科技節開(kāi)幕式。同學(xué)們坐在地上，給我印象最深的是助推滑翔表演�？吹礁呒壓侥０嗟耐瑢W(xué)表演了一個(gè)精彩的航模起飛。一架飛機在半空中平穩飛行，有的機身向上飛，有的機身向下飛，但也很穩定�？粗�(zhù)這些模型飛機，真的.很羨慕。然后，滑翔表演開(kāi)始了。一架巨大的滑翔機拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠色紙條，跟著(zhù)滑翔機快速滑行。場(chǎng)面壯觀(guān)！

　　最讓我感興趣的是練習武術(shù)的機器人。兩個(gè)機器人參加表演，只看到一個(gè)機器人單腳站立，不小心摔了一個(gè)大跟頭。然后，他勇敢地站起來(lái)，用音樂(lè )練武。最后，兩個(gè)機器人在同一個(gè)舞臺上表演了一個(gè)精彩的倒立，學(xué)生們歡呼鼓掌。通過(guò)這塊表，我睜開(kāi)了眼睛，受益匪淺。

　　我永遠不會(huì )忘記這次科技節的開(kāi)幕式！

關(guān)于科技的作文8

　　20年后的科技飛速發(fā)展，現在的不可能在20年后都變成了可能。

　　20年后的汽車(chē)升級了，更先進(jìn)了，它們不用車(chē)輪，只要安裝一種小芯片，就能離開(kāi)地面三十厘米左右。它們還可以飛到天上呢！如果地上汽車(chē)太多擁堵的話(huà)，可以將汽車(chē)開(kāi)到天上行駛，而且這種汽車(chē)一點(diǎn)都不污染空氣，不需要加油，只需要加一點(diǎn)可回收垃圾，汽車(chē)就可以開(kāi)很久了。

　　20年后的房子變得更先進(jìn)了，有些人買(mǎi)不起大房子，只能買(mǎi)小戶(hù)型，但家里有很多人住不下，就可以去賣(mài)黑科技的地方安裝一種縮小器到門(mén)上，就可以變成只有一米以下的小人，這種小戶(hù)型就可以住進(jìn)去好幾十人，如果你想變大的話(huà)，走出家門(mén)就會(huì )變大，所以根本不用擔心會(huì )永遠都是小人。

　　20年后，人類(lèi)還發(fā)明了一種不可思議的東西，“熱冷收縮球”。你會(huì )問(wèn)，這是什么發(fā)明？現在我就跟你講一下它的使用方法。如果到夏天，你覺(jué)得很熱，就點(diǎn)一下冷熱收縮球上面的紅色按鈕，他就會(huì )把你身體里的'熱量，吸出一點(diǎn)到這個(gè)球里，你就會(huì )變得涼快了。冷的時(shí)候呢！當然就不用我說(shuō)了，把你夏天存的熱量釋放一點(diǎn)到身上，你當然身上就變得暖和了。

　　20年后的科技真是發(fā)達��！

關(guān)于科技的作文9

　　"嗨！朋友，該起床了。不要睡懶覺(jué)，你說(shuō)過(guò)早睡早起身體好！"早晨一起床就看見(jiàn)Zip仿真臉，沒(méi)錯，這就是自動(dòng)化世界。全球人都以擁有Amy巨大電腦的終端為榮，但我的Zip不是其中。她是機器人。

　　Zip身上有一個(gè)秘密，哎，我都不好意思說(shuō)了，她身上關(guān)于兩個(gè)孩子的承諾。她有一個(gè)同齡姐姐Sarah，她分別由我和我的.好友Amy制造，Zip是我的杰作，Sayah是Amy的杰作。

　　今天，我的Computer讓我接收：是姐姐發(fā)來(lái)的，全面Amy的終端現在減價(jià)，如果再不購買(mǎi)，將在自動(dòng)化世界被自動(dòng)退出，回到無(wú)電子時(shí)代。

　　我想告訴姐姐，我不想被電腦控制，做永無(wú)腦袋的蚌殼。但這沒(méi)用，她不會(huì )懂的。

　　一天，我和Zip去戶(hù)外，看��！這座城市到處都是電線(xiàn)，如同一張戒網(wǎng)，把所有人的心網(wǎng)住了。

　　Computer新聞報道：一個(gè)人在自動(dòng)化世界上退出。但我知道那個(gè)人是誰(shuí)……

關(guān)于科技的作文10

　　在我們這一次的科技節活動(dòng)中，我看到了許許多多精彩、令同學(xué)們贊嘆不已的美麗作品。

　　作品中，有一、二年級制作的一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē)；有環(huán)保瓶車(chē)；有一架架的飛船……形成一道道風(fēng)景線(xiàn)。

　　風(fēng)車(chē)，有著(zhù)五彩繽紛的外表，風(fēng)一吹，風(fēng)車(chē)就象一個(gè)個(gè)仙子，開(kāi)始翩翩起舞，欣賞這“蔚為壯觀(guān)”的景象；一輛輛的環(huán)保瓶車(chē)在我的眼前緩緩地馳過(guò)，提倡環(huán)保的理念，用太陽(yáng)能、風(fēng)能這些取之不竭的能源來(lái)代替柴油，因為太陽(yáng)能和風(fēng)能是大自然賦予我們人類(lèi)的財寶。隨后又看到了一架架“龐大”的飛船，這些飛船各有各的特點(diǎn)，有的大，有的長(cháng)，有的上面寫(xiě)著(zhù)“海寶暢游世博園區1號”，“世博NO。1號新型飛船”。這些飛船十分吸引著(zhù)同學(xué)們好奇的目光。有低年級同學(xué)們做的風(fēng)帆車(chē)，能夠順著(zhù)風(fēng)的吹向而改變前往的方向，這一個(gè)小發(fā)明，同學(xué)們大多想到了用塑料紙去做“帆”，給外觀(guān)上很美的視覺(jué)享受；還有許多生動(dòng)的想象畫(huà)呢！畫(huà)得惟妙惟肖，十分地美麗，讓我感受到這像是一次視覺(jué)的.盛會(huì )。

　　對于這一次的科技節，我竟然沒(méi)有任何參賽的作品，沒(méi)有為班級爭光�？吹揭�、二年級的小朋友們踴躍地參加比賽，而我作為五年級卻沒(méi)有參賽作品，感到十分的慚愧。

關(guān)于科技的作文11

　　大年初二，爸爸帶我去上�？萍拣^玩。我們坐上了火車(chē)向上海進(jìn)發(fā)，到了上海站我們又乘地鐵到上�？萍拣^。上�？萍拣^呈球體，是用玻璃做的，從外面可以清楚看到里面的東西。長(cháng)久的排隊后進(jìn)入館內參觀(guān)。

　　穿過(guò)大廳來(lái)到動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物很多很多，有尼羅鱷、老虎、獅子、金錢(qián)豹、斑馬、河馬、鴕鳥(niǎo)、海獅、北極熊等等，栩栩如生，其實(shí)這些動(dòng)物都是標本。最有趣的就要數那頭身軀龐大的大象了。大象在非洲動(dòng)物群里，鼻子很長(cháng)，彎彎的往上翹，兩根白白、長(cháng)長(cháng)的象牙向前伸，兩只大耳朵像兩把巨大的扇子，眼睛炯炯有神盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“給我拍一張照片留念一下吧�！彼�那四條粗壯的.腿像四根柱子一樣挺立著(zhù)，支撐著(zhù)他那龐大的身軀。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到生物萬(wàn)象。首先進(jìn)入熱帶雨林區，沿著(zhù)小路穿行在雨林中。

關(guān)于科技的作文12

　　現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展如此之快，我想知道技術(shù)給我們帶來(lái)了什么變化。放學(xué)回家后，我咨詢(xún)了父親。

　　爸爸說(shuō)科技給人帶來(lái)了太多的改變。像指南針的發(fā)明一樣，它促進(jìn)了航海和貿易的發(fā)展，完成了偉大的地理發(fā)現，使人類(lèi)認識了地球；雜交水稻和超級稻的科技成果增加了糧食產(chǎn)量，解決了養活世界人口的問(wèn)題；人造衛星為我們提供衛星云圖和天氣預報，還可以廣播電視信號……

　　人類(lèi)還發(fā)明了許多對人類(lèi)有用的東西：電話(huà)、電腦、電視……這些物品方便人們做一些事情。就像電話(huà)一樣：即使兩個(gè)人相距很遠，拿起聽(tīng)筒撥幾個(gè)號碼，也能在幾分鐘內聽(tīng)到對方的.聲音，互相交流。僅有電話(huà)是不夠的。人類(lèi)發(fā)明了電腦，電腦比電話(huà)好。電話(huà)只能聽(tīng)到對方的聲音，而電腦可以用文字交流，也可以進(jìn)行視頻對話(huà)，可以看到對方。如果有假期，發(fā)一封郵件，對方幾秒鐘就能收到，可以節省紙張，讓別人很快收到……科技的發(fā)展提高了我們的生活水平和生活質(zhì)量！

　　在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)將發(fā)展得更快，這將使我們的人類(lèi)生活更加方便，并時(shí)刻為我們服務(wù)。所以，以后要好好學(xué)習，好好服務(wù)社會(huì )。

關(guān)于科技的作文13

　　我們學(xué)校在十一月底舉行了第五屆堆藍體育科技藝術(shù)節，雖然多多少少受到了天氣的影響，但我還是覺(jué)得受益匪淺。

　　在藝術(shù)節期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài)；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的`熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望；課本劇大賽，每個(gè)同學(xué)激情飛揚。次堆藍科技藝術(shù)節讓我知道了很多科技知識，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

　　看到了大家的努力和汗水，讓我們見(jiàn)識到了一個(gè)不一樣的堆藍科技藝術(shù)節，一個(gè)不一樣的當陽(yáng)一中。也讓我們知道了為了祖國的未來(lái)，我們要更加努力的學(xué)習。

　　即便未來(lái)的很多日子我們都要與枯燥乏味的題目為伴，與一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞為友。這次堆藍科技藝術(shù)節為我們的高中生活涂上了五彩斑斕的顏色。

關(guān)于科技的作文14

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢！

　　未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著(zhù)這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì )立刻分開(kāi)，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉動(dòng)著(zhù)，你想去哪里，就轉動(dòng)方向盤(pán)，和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

　　未來(lái)的病人，根本不用去看醫生。而是用一個(gè)非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會(huì )把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

　　未來(lái)的'馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車(chē)走在上面就不會(huì )打滑。

　　總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。

關(guān)于科技的作文15

　　今天的活動(dòng)課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)�！蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F，怎么能把紙吸起來(lái)呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說(shuō)了，那我們就拭目以待吧!

　　王老師用梳子在紙片上來(lái)回擺動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來(lái)呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見(jiàn)王老師把梳子在衣服上反復摩擦，幾秒鐘過(guò)去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒(méi)碰到紙片時(shí)，奇跡就出現了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái)，粘在了梳子上�！凹埰�怎么會(huì )自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時(shí)候，王老師給我們揭開(kāi)了謎底：“梳子能把紙片吸起來(lái)，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的'，還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì )產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電�！�

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