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(經(jīng)典)辛勤的老師作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的辛勤的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辛勤的老師作文1
我的所有代課老師都很認真負責，在我們的班上，有許多人都喜歡和老師說(shuō)話(huà)，沒(méi)有一個(gè)害怕老師的，因為老師對大家都像親人一樣。所以我們在學(xué)校里，就像在自己的家里一樣輕松自如。
在我們的心里，老師不但和謁可親，而且也像園丁一樣培育著(zhù)我們，從來(lái)也不說(shuō)一個(gè)累字。記得有一天，我忘了帶一本書(shū)，所以就回到學(xué)校的.教室里拿東西，當我往回走的時(shí)候，我發(fā)現數學(xué)老師的辦公室還亮著(zhù)燈，抬頭從窗戶(hù)看去，數學(xué)老師正在為我們批改作業(yè)呢！到這個(gè)時(shí)候了還沒(méi)有回家，老師一定沒(méi)有吃飯。我悄悄地回家了，當我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現自己的眼前還浮現著(zhù)數學(xué)老師批改作業(yè)的身影。老師那么勞苦，為我們忘記吃飯和休息，所以，我更加努力學(xué)習，完不成作業(yè)，我不會(huì )休息。
第二天，我去學(xué)校的時(shí)候，將作業(yè)寫(xiě)得很工整，而且找不到一點(diǎn)問(wèn)題，這也是我寫(xiě)作業(yè)最認真的一次，就是因為老師對我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)深深入地感動(dòng)了我。我是是園丁所培育的花朵，有這樣的園丁，我們能不努力嗎？我想在以后的日子里回報各位老師，而回報老師的最佳方法就是努力學(xué)習，天天向上，有了老師這些辛勤的園丁，祖國的明天一定會(huì )很好。
辛勤的老師作文2
老師，這個(gè)熟悉的名字，早已刻入我們的內心。他們是辛勤的園丁，他們是無(wú)私的春蠶，他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時(shí)，他們依舊在勤勞地工作著(zhù)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶切稳菟麄兊淖詈么~。
剛剛升入初中，對一切都充滿(mǎn)了好奇。然而，一個(gè)令我耳目一新的語(yǔ)文老師出現了。他的出現讓我感到了一絲驚訝，在我的'認知記憶中，語(yǔ)文老師都是女的�？伤獮鹾诘念^發(fā)，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了，這就算是他的代表吧！
第一節課,還沒(méi)有見(jiàn)到人，一陣雄厚的聲音就竄過(guò)來(lái)�！皩氊悅�，開(kāi)工啦！”聽(tīng)到這句話(huà)，我先是一愣。然后，一個(gè)高大的人影出現在我的面前……
之后的每節語(yǔ)文課，我都認真聽(tīng)講。倘若我們犯了錯誤，他
不會(huì )罵人。
就在這個(gè)人的帶領(lǐng)下，我們班級的語(yǔ)文成績(jì)突飛猛進(jìn)，還有人語(yǔ)文考了年級第一。他的功績(jì)不得不讓人倒吸一口涼氣，這種和藹又嚴格的老師叫我們怎么能夠不喜歡呢？
辛勤的老師作文3
我身邊熟悉的人，那就是哺育、培養我的母親————————老師為什么要說(shuō)母親是老師呢？請聽(tīng)我告訴你吧；
俗話(huà)說(shuō)得好，老師是辛勤的園丁、用自己的汗水澆灌著(zhù)祖國大地的每一花朵，用自己的無(wú)私奉獻培育著(zhù)國家人才。白天，他那熟悉的身影站在講臺上，講無(wú)窮的知識一點(diǎn)一滴的傳授給我們，使我們學(xué)到了日積月累，越來(lái)越多讓我們在知識的海洋里遨游，到了晚上，老師并沒(méi)有放松，還要帶著(zhù)疲勞的身軀坐在那燈光暗淡的辦公桌前批改作業(yè)、備課。使我最難忘的'是有兩位同學(xué)為了成績(jì)而鬧矛盾，老師想對自己的兒女一樣對待兩位同學(xué)講道理，使他們回到從前的友好，我們有這樣一位老師隨時(shí)用微笑來(lái)鼓勵學(xué)生是同學(xué)在困難的時(shí)候能夠克服，能夠重新站起來(lái)，這樣你不熟悉嗎？
辛勤的老師作文4
老師您讓我們慢慢長(cháng)大，知道報恩，這才是我們應學(xué)的。
老師，您這位辛勤的老師��！是您讓我們知道了什么是無(wú)私與偉大？什么是三尺講臺蕩笑聲？歷來(lái)的風(fēng)花歲月是無(wú)窮盡的，晚冬的梅花總是開(kāi)的最鮮艷的，是那聞香撲鼻的濃味哺育了大地，是那沁人心脾的醉濤翻波涌浪。
正是您這位辛勤的老師，我們的好媽媽?zhuān)∵t遲到來(lái)的微笑是注定的，晚發(fā)的幽香是感人的，您的事跡是真的值得瞻仰的！也許有時(shí)候你會(huì )想我們要啥時(shí)才能長(cháng)大，今天我要告訴你就是現在，老師是永遠不會(huì )感覺(jué)到累的`，因為他們是沒(méi)有人性的，課上他們拖堂，課下他們占課，甚至他們還打我罵我，所以我也恨你們，你們是監獄的管教人員，而我的母校則是監獄，我們就是囚犯？正是你們我們才有了出人頭地的一天！可是，再回頭想想他們，他們又是為了誰(shuí)��？是為了我們��！
我親愛(ài)的同學(xué)們，還記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“今天我是祖國的園丁，明天我依然還是，我將哺育祖國的花朵，競相綻放！”他們就是這樣一群再為普通的不過(guò)的人了。
老師您辛苦了，學(xué)生當以涌泉相報！
辛勤的老師作文5
每天都會(huì )看到很多美好的事物出現在我眼前，讓我心情愉悅。但是，我認為在我身邊有一道最美的風(fēng)景：那就是每天老師們忙忙碌碌的身影！
每天早上，老師dou要提醒我們按時(shí)吃飯，幫我們洗碗，尤其到了秋冬季，她們的手經(jīng)常會(huì )被凍得通紅。備課，上課……
中午，我們休息的時(shí)候，她們又開(kāi)始批改作業(yè)，或者要忙學(xué)校的事，休息對于她們來(lái)說(shuō)真的`很難。
下午放學(xué)，安排每一個(gè)學(xué)生收拾書(shū)包，整理衣服。排隊出門(mén)，件件dou要自己親自做，就像我們的媽媽?zhuān)J真對待每一個(gè)孩子，呵護每一朵幼苗。
記得有一次，我下巴被同學(xué)磕破了，老師帶我去醫務(wù)室消毒，上藥�？吹贸鏊苤�(zhù)急，但是還安慰我不要害怕，沒(méi)事的。有她陪著(zhù)我，感覺(jué)心里很暖。在老師地調解下，同學(xué)給我道歉了，我們又和好了，小小的事讓我懂得了包容。
老師們都很辛苦，每天忙忙碌碌。就像一只只小蜜蜂，辛勤地采蜜，讓我們這些花朵能茁壯成長(cháng)，開(kāi)得更鮮艷！
這匆匆的身影，就是城市里最美的風(fēng)景。
辛勤的老師作文6
早上，小潔起了個(gè)大早。她翻翻日歷，看見(jiàn)今天是九月十日，教師節。
小潔想：“送什么給老師呢？送鋼筆？送賀年片？”小潔想了好久，直到在廚房做早飯的媽媽喊了一聲：“小潔，你醒了嗎？醒了把菊花瓶中的水換一下！”小潔想：“菊花代表祝福，我們家后院正好有�！薄熬褪撬�！”小潔大喊了一聲。媽媽還沒(méi)回過(guò)來(lái)，小潔早已跑到了后院。她拔起幾株生命力最旺盛的菊花，她手捧菊花，踏著(zhù)金黃的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看到小潔拿著(zhù)菊花，問(wèn)到：“小潔，你那菊花干什么？”小潔說(shuō)：“保密！”小潔乘人不注意，偷偷溜到老師辦公室的.窗前。
她發(fā)現老師不在辦公室，便把一束花插到了筆筒里。她看到在那精致的地球儀旁，放著(zhù)一副老花鏡和一本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)的旁邊，放著(zhù)一杯茶，里面的水還是熱的，她道老師又熬夜為他們批作業(yè)了，于是小潔把另一束花也放到了老師的筆筒里。她聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳出了幾聲腳步聲，不好！老師回來(lái)了。她還來(lái)不及關(guān)窗就趕緊跑到了樹(shù)后面。老師覺(jué)得很奇怪，為什么沒(méi)關(guān)窗？他輕輕的把窗關(guān)上。又發(fā)現筆筒里多了很多菊花，會(huì )是誰(shuí)送的呢？
小潔在樹(shù)后，一邊笑，一邊為老師祝福。
辛勤的老師作文7
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，辛苦的哺育著(zhù)我們；也有人說(shuō)，老師是一根明亮的蠟燭，照亮了我們的心靈；我覺(jué)得，老師既是園丁，又是蠟燭，更像是一位慈祥的母親，精心的照顧著(zhù)我們，給我們傳授知識，讓我們長(cháng)大以后回報社會(huì )。
我親愛(ài)的弓老師，您對我們的恩情實(shí)在是太多了，您不分晝夜批改我們的作業(yè)。當別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，您卻還在拼命的工作。上課時(shí)，您在講臺上一站就是很長(cháng)時(shí)間，可是您卻從沒(méi)抱怨過(guò)。記得有一次，我們學(xué)校舉行了百靈鳥(niǎo)合唱比賽，您在訓練的`過(guò)程中，一站就是一上午，一直都不休息，好不容易才喝上一口水，就又要給我們排練合唱，卻一點(diǎn)也不說(shuō)自己苦。您為的是什么？為的不就是能讓我們能榮獲冠軍么？為的不就是讓我們在領(lǐng)導的眼里有個(gè)好印象么？您上課時(shí)幽默風(fēng)趣，讓我們聽(tīng)講聽(tīng)得認真，多虧了您，我們六。。7班才奪得了期末考試全年級分數第一。。。。。。
您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖；如春風(fēng)一般和煦；如清泉一般甜美。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻；比母愛(ài)更細膩；比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，是天下最偉大、最高潔的愛(ài)。
祝愿所有的老師永遠健康、快樂(lè )。
辛勤的老師作文8
在我三歲的時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我的小手，和我來(lái)到了幼兒園。
我膽怯的拉著(zhù)媽媽的衣角，不肯松手。媽媽見(jiàn)罷，溫柔的對我說(shuō)：寶貝，別怕，在這里的老師也會(huì )像媽媽那樣關(guān)心，愛(ài)護你的！而且在這里，你還會(huì )交到很多好朋友的！是您，親愛(ài)的老師，在我膽怯的'時(shí)候，給我勇氣。您拉著(zhù)我的小手，帶我來(lái)到了幼兒園，給我介紹了新朋友。在這里，我學(xué)會(huì )了唱歌，跳舞，寫(xiě)字，算數······。在這里我學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼和良好的生活習慣；是您，親愛(ài)的老師，讓我從一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)，一步一步把我培養成了一個(gè)好學(xué)生。在這里，我想您表達中心的感謝！
上小學(xué)了！終于成為了一名真正的少先隊員，在老師的悉心教導下，我認識了a，o，e，學(xué)會(huì )了加，減，乘，除，知道了東，西，南，北，與春，夏，秋，冬！
老師，您就是辛勤的園丁。每天您在花圃里辛勤的勞作，而我們就是花圃里的花朵，含苞等待開(kāi)放。
每一張優(yōu)異的成績(jì)單，就是您用汗水和辛勤所換來(lái)的碩果。
親愛(ài)的老師，在您的關(guān)懷下，我健康茁壯的成長(cháng)著(zhù)，您卻在時(shí)光溜走中慢慢變老，皺紋爬上了您的額頭，黑發(fā)也在不知不覺(jué)中慢慢變成了白發(fā)。
老師，教師節到了，請允許我對您道一聲謝謝您，教師節快樂(lè )！
辛勤的老師作文9
老師，您是一位辛勤的園丁。逝去青春年華，培育出祖國的花朵。您是一條鞠躬盡瘁的春蠶，吐盡新絲，織出綺麗的羅紗。在眾多職業(yè)中，您選擇了神圣而又艱苦的職業(yè)——教師，真令人敬重！
老師，您是一位畫(huà)家，為我們的人生旅途，添上了最耀眼的一筆！讓我們的人生更加美麗、多彩！同時(shí)，您也是一位靈魂的工程師！母親給予了我們身軀，而老師您給予我們一個(gè)色彩斑斕的靈魂。
為了祖國花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華富貴，像一位盡職的園丁，長(cháng)年累月守在花朵前。也像隱埋在地下的落花生，從不顯露自己。你們把滿(mǎn)頭銀發(fā)留給了自己，把一生所積累的知識留給了我們。這使我們終生受益。你們是蠟燭，照亮了別人，卻讓自己的生命慢慢燃燒。你們用行動(dòng)為自己塑造了一個(gè)個(gè)完美的教師形象，真不愧為教書(shū)育人的.好園丁，不愧是“人類(lèi)靈魂的工程師”。
我們雖然不是畫(huà)家，但要把心中最美的畫(huà)卷獻上；我們雖然不是歌手，但要把心中最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出；我們雖然不是詩(shī)人，但要把心中最美的詩(shī)篇呈上。我們要為您獻上最真摯的問(wèn)候：“老師，您辛苦了！”
辛勤的老師作文10
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父”，老師就像我們的父母一樣，付出了他所有的青春，來(lái)培養我們這一條條無(wú)知的小魚(yú)。
在炎熱的夏日里，老師仍然站在那講臺上為我們講課，那豆大的汗珠傾透了我們幼小的心田。
就算老師感冒了，而且很?chē)乐�，但還是頂著(zhù)病來(lái)為我們講課，雖然他講到聲嘶力竭，還不停，還是堅持著(zhù)，為的就是讓我們學(xué)的`更多，懂得更全。
中午時(shí)，當我們還沒(méi)來(lái)到教室，還在家里休息，在廣場(chǎng)上玩兒時(shí)，老師早已來(lái)到了教室，為我們批改著(zhù)作業(yè)，我想：老師還沒(méi)吃飽吧！
老師還沒(méi)休息好吧！就早早來(lái)到了學(xué)校。
放學(xué)后，老師并沒(méi)有馬上回去休息，而是為我們解答不懂的問(wèn)題，一講就要天黑。漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，使我只想立馬回家休息，而您卻讓我們把作業(yè)寫(xiě)完后，還要讀書(shū)。我有時(shí)心里默默地想：老師，您不累嗎？每天那么辛苦。
老師，我感謝您，您一直陪伴著(zhù)我們，讓我感覺(jué)到教室是我的第二個(gè)家，您就像一位親人，給了我溫暖，您始終帶著(zhù)一顆盡職盡責的心，把我們當孩子看待，有時(shí)甚至給予我們的愛(ài)更加深厚。辛勤的老師——我愛(ài)您！
辛勤的老師作文11
老師您讓我們慢慢長(cháng)大，知道報恩，這才是我們應學(xué)的。老師，您這位辛勤的老師��！是您讓我們知道了什么是無(wú)私與偉大？什么是三尺講臺蕩笑聲。？歷來(lái)的風(fēng)花歲月是無(wú)窮盡的，晚冬的梅花總是開(kāi)的最鮮艷的，是那聞香撲鼻的濃味哺育了大地，是那沁人心脾的醉濤翻波涌浪。正是您這位辛勤的老師，我們的好媽媽?zhuān)?遲遲到來(lái)的微笑是注定的，晚發(fā)的幽香是感人的，您 的事跡是真的值得瞻仰的！也許有時(shí)候你會(huì )想我 們要啥時(shí)才能長(cháng)大，今天我 要 告訴你就是現在， 老師是永遠不會(huì )感覺(jué)到累的，因為他們是沒(méi)有人性的，課上他們拖堂，課下他們占課，甚至他們還打我罵我，所以我也恨你們，你們是監獄的管教人員，而我 的' 母校則是監獄，我們就是囚犯？正是你們我們才有了出人頭地的 一天��！ 可是，再回頭想想他們，他們又是為了誰(shuí)��？是為了我們��！我親愛(ài)的同學(xué)們，還記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“今天我是祖國的園丁，明天我依然還是，我將哺育祖國的 花朵，競相綻放！”他們就是這樣一群再為普通的不過(guò)的人了。
老師您辛苦了，學(xué)生當以涌泉相報！
辛勤的老師作文12
余老師，我們私下都親切的稱(chēng)呼您為小余姐。兩年的朝夕相處，您的辛勤付出，培養了我們勤寫(xiě)小楷的良好習慣。在教師節來(lái)臨之際，老師我想對您說(shuō)：教師節快樂(lè )！感謝兩年來(lái)的陪伴。
高一時(shí)，您讓同學(xué)們在語(yǔ)文課上進(jìn)行了小演講，這讓我感到非常緊張與焦慮。在此之前，我從未在講臺上與同學(xué)們分享過(guò)故事或自己對一些事物的看法。第一次上臺前的緊張，現在想來(lái)還歷歷在目。隨著(zhù)次數的增多，現在上臺也不似以前一樣，變得更沉著(zhù)、自信。一次次的鍛煉，成就著(zhù)更優(yōu)秀的自己。就這一改變，得謝謝老師您！在睡意還褪祛的早晨，您會(huì )讓我們填一填肚子；在死氣沉沉的課堂，您會(huì )講幽默的笑話(huà)活躍氣氛；在努力之下達到的目標，您會(huì )獎勵我們一部電影……在充實(shí)忙碌的學(xué)習生活中，因為語(yǔ)文課堂而變得享受、愉快。
您總用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)出最狠的.話(huà)，但我喜歡這樣的小余姐。雖然也時(shí)有抱怨、吐槽，可之后也會(huì )照做，也會(huì )聊語(yǔ)文課堂的優(yōu)點(diǎn)。反正就是喜歡上語(yǔ)文課，喜歡兼智慧與美麗于一身的小余姐。
最后，祝老師教師節快樂(lè )！謝謝您一路以來(lái)的付出。
辛勤的老師作文13
學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，而我們是這花園中的一朵朵小花苗，需要園丁辛勤的照料。老師就是這大花園中辛勤的園丁了。 我的老師有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，她還有一雙靈活的手。這就是我們的林老師。林老師為了照料我們這一朵朵小花可是費盡了心思操碎了心。還記得那一次，我抱著(zhù)一堆沉甸甸的作業(yè)本走進(jìn)了老師的辦公室，一走到老師的位置我頓時(shí)驚呆了。
只見(jiàn)老師的桌面上擺滿(mǎn)了一大堆作業(yè)本和厚厚的'教材書(shū)，而我們的林老師就在這成堆的作業(yè)和教材書(shū)中忙碌著(zhù)。林老師一改完作業(yè)就得準備新課，做筆記，根本沒(méi)有休息的時(shí)間。上課時(shí)，老師還得費盡口舌來(lái)教導我們，我們吵鬧時(shí)她還要克制住怒火讓我們安靜下來(lái)。幾節課下來(lái)，就算老師口干了也沒(méi)有時(shí)間喝一口水，就算累了也不能休息，老師的辛苦是其他人所不知的，是其他人不可以承受的。 老師是多么偉大，多么敬業(yè)，多么得勤勞。她們?yōu)榱苏樟衔覀冞@些祖國未來(lái)的希望之花費盡了心機，只希望有朝一日可以看到我們成為棟梁。這就是老師，花園中辛勤的園丁。讓我們好好學(xué)習，用好成績(jì)來(lái)報答老師吧！
辛勤的老師作文14
三年級的一天放學(xué)后，我并沒(méi)有立刻回家，而是與幾位同學(xué)留在學(xué)校。最近班上的同學(xué)都在說(shuō)：李老師經(jīng)常為了批改作業(yè)而留到很晚。我半信半疑，決定留在學(xué)�？纯催@平日里對我們格外嚴厲的老師有沒(méi)有那么好！
夜漸漸深了，好幾個(gè)同學(xué)都快要睡著(zhù)了。突然李老師窗前的燈大開(kāi)了，李老師瘦弱的身影出現在了窗前。我彎下腰悄悄地向窗前移動(dòng)，生怕驚動(dòng)了老師，而其他幾個(gè)同學(xué)則跟在我的身后。
透過(guò)窗戶(hù)的縫隙，我看到了老師滄桑的背影。李老師正在批改作業(yè) ，不時(shí)地咳嗽幾聲。
在微弱的燈光下，我第一次如此近距離地觀(guān)察老師，老師此時(shí)正在吃力地為我們批改作業(yè)，她的兩鬢略顯斑白，兩只近視的眼睛瞇成了一條直線(xiàn)，拿筆的.手有些顫抖。神情時(shí)而歡喜;時(shí)而緊鎖;時(shí)而嘆息。
夜靜得可怕，我環(huán)視四周，學(xué)校里就只有李老師還在工作，雖然李老師神情有些疲倦，但仍堅持批改作業(yè)�？磥�(lái)同學(xué)們所言非虛。
第二天，李老師早早地便來(lái)到了學(xué)校。講課時(shí)，精神煥發(fā)，絲毫看不出老師有所熬夜的疲倦。難道她不累嗎？
李老師對我們仍舊很?chē)绤�，但此時(shí)我卻不恨她了，心中還有幾分敬佩之請。李老師就如同辛勤的園丁一般，無(wú)私地教導我們！
辛勤的老師作文15
在我的班級里，每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象，如搞笑大王崔雨欣，學(xué)習超好的馬詩(shī)瑤，繪畫(huà)天才崔會(huì )梓......但是，給我印象最最深刻的要數我的班主任---張老師。
張老師是我們班的.語(yǔ)文老師，她任勞任怨，幾乎把所有的精力都投入到我們的學(xué)習和教育中。老師，如果我們是祖國的花朵，那么，您就是一位辛勤的園丁，給我們澆水剪枝。老師，如果我們是在黑暗中游蕩的小船，那么，您就是一座黑暗中的燈塔，為我們指引前進(jìn)的道路。老師，您每次講完課就給我們批改作業(yè)，批改完之后還要給我們講解作業(yè)上的錯題，您一定很累，我請求您歇歇吧！
在這個(gè)世界上，有一個(gè)純潔的魂，是師魂；有一種神圣的職業(yè)，是教師。老師，是您讓我成為了一個(gè)博學(xué)的人，也是您教導要我做一個(gè)心里光明的人，因此，在這里我要跟您說(shuō)一聲“謝謝您，恩師！”最后，我想對您說(shuō)“老師您不要做蠟燭，因為，我不想讓您為了照亮我們而燃燒了自己，我希望您是電燈，永生不滅，您的教育精神也將會(huì )永遠在我們這一代傳承�！�
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