《湯姆索亞歷險記》讀后感

時(shí)間:2023-11-27 08:49:28 讀后感 我要投稿

(精選)《湯姆索亞歷險記》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)《湯姆索亞歷險記》讀后感

  坐在草地上,看著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮打鬧的小朋友,不禁想起那個(gè)捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。

  故事描述了一個(gè)活潑可愛(ài),頑皮,純真,機靈,時(shí)不時(shí)狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。

  說(shuō)湯姆是個(gè)機靈鬼,那是對的。甚至,說(shuō)他“坑”,也是對的。當湯姆被強制要求去刷墻時(shí),他竟能把前來(lái)看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活,還順走了個(gè)蘋(píng)果。后來(lái),十幾個(gè)小伙伴像約好了似的,一個(gè)個(gè)“上交”自己的小玩具,還幫忙干活。到頭來(lái),湯姆本人毫不費力地完成了任務(wù)。

  欲擒故縱,簡(jiǎn)直比孔明還能演!妙哉!我一邊感嘆湯姆的機靈,一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。

  但如果你說(shuō)他只會(huì )“坑人”的話(huà),這就不對了。不信,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那一次,貝琪撕了幾頁(yè)老師的書(shū),老師發(fā)現了,詢(xún)問(wèn)時(shí),湯姆主動(dòng)站起,承認是自己做的,替貝琪挨了打。

  這種有難我來(lái)當的精神,令人為了側目。

  看著(zhù)這個(gè)孩子王湯姆,我不禁回想起的童年。那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真可愛(ài)。有時(shí)為了一顆糖的丟失而單純的失落;有時(shí)在月光下嬉戲,卻又一個(gè)踉蹌倒地;有時(shí)假裝自己已經(jīng)長(cháng)大成人,卻又驚奇地發(fā)現,童年已經(jīng)遠去,自己不再單純。

  為了抵御時(shí)光之河的沖刷,我們變得復雜。常感嘆世道變化,殊不知,變的只有自己。但讀了這本書(shū),我仿佛又回到了童年,在屬于自己的一片天空下,與摯友一起肆意狂奔……

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