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《水孩子》讀后感匯編14篇
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的《水孩子》讀后感,歡迎大家分享。
《水孩子》讀后感 篇1
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師傅葛林是個(gè)只愛(ài)抽煙喝酒的人,他每天喝醉酒的時(shí)候就會(huì )不停地打湯姆。
有一天,湯姆和他的師傅被派去掃哈特荷佛府的`煙囪。在路上他們遇到了一個(gè)愛(ài)爾蘭女人,她說(shuō)話(huà)神神秘秘的,并說(shuō)知道葛林的一切,說(shuō)完她就消失了。在哈特荷佛府掃煙囪時(shí)湯姆迷失了方向,無(wú)意中來(lái)到了小愛(ài)麗的房間。他的到來(lái)嚇得愛(ài)麗大叫起來(lái),老保姆以為是小偷就拼命的追湯姆。最后湯姆跑的太累了就在一條河邊睡著(zhù)了,他醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后,認識了許多其他的水孩子和水生動(dòng)物。后來(lái)湯姆用自己溫暖的心感動(dòng)了葛林先生,使他變成了一個(gè)善良的人,湯姆這時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)是一個(gè)小伙子了。
這本書(shū)讓我明白了做什么事都不能半途而廢,否則就白忙活了。
《水孩子》讀后感 篇2
最近,我讀了一本書(shū)——《水孩子》。
《水孩子》的內容是將一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩,被仙女們變成了水孩子,當他經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個(gè)男子漢。
湯姆在成為男子漢的過(guò)程中,是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的嘴里,害死了他們后,懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的嘴里,直到他喘不過(guò)氣來(lái),湯姆就再也不欺負水底生物了。懲惡仙人的方法真好,“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人,但也可以,不過(guò)對于一些執迷不悟的人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的。
湯姆成為了一個(gè)真正的男子漢,我覺(jué)得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的`事,去了自己不喜歡的地方,還見(jiàn)了自己最討厭的格蘭姆斯先生,并原諒了他,這才是湯姆成為男子漢的真正原因。
在湯姆成為男子漢的過(guò)程中,我認為還是艾莉的作用最大,是她一直激勵著(zhù)湯姆進(jìn)步,也是她為湯姆指引成功的道路,如果沒(méi)有愛(ài)莉,也許湯姆到現在還沒(méi)有成為男子漢呢!
《水孩子》是一本好書(shū),它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。
《水孩子》讀后感 篇3
通過(guò)對《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛(ài)這個(gè)童話(huà)故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。
湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過(guò)湯姆曲折的逃離過(guò)程,最后湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候,奇妙的發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的感化下,經(jīng)過(guò)各種冒險奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(cháng)大成人的故事。
這個(gè)童話(huà)讓我學(xué)會(huì )了不少東西,比如,湯姆看見(jiàn)從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意給予幫助的時(shí)候,故事告訴我們,只有肩負著(zhù)自己應該肩負的責任,做自己不愿意做的.事情,人類(lèi)才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告訴我們人善有善報,惡有惡報,所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。
讀了這本書(shū),我受到了很多啟發(fā):要做一個(gè)勇敢、細心、不怕困難的人,不能欺負比你弱小的人,要幫助別人,要有愛(ài)心……我現在要多讀書(shū),讀好書(shū),那么以后就可以更好得幫助別人了。
《水孩子》讀后感 篇4
今天,我讀了一本書(shū)叫《水孩子》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪,小湯姆誤闖到一個(gè)叫愛(ài)麗的小女孩家里。出去的時(shí)候發(fā)出了很大的聲音,被別人追趕,掉到了水里,被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子,所以他四處尋找,找了很久也沒(méi)有找到。直到有一天仙女說(shuō):“你一定要見(jiàn)到你師傅”湯姆因為害怕受到師傅的責備而沒(méi)有同意,可最后他同意了。他一次次度過(guò)難關(guān),終于找到了師傅。原來(lái)他師傅被一個(gè)非常特殊的警棍困在了煙囪里,最后,那個(gè)特殊的.警棍放了湯姆的師傅,給了他一次重生的機會(huì )。
書(shū)中湯姆給了我深刻的印象,因為他堅強、勇敢。我要向他學(xué)習,做個(gè)堅強、勇敢的孩子,遇到困難不灰心,要想方設法解決問(wèn)題,讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
《水孩子》讀后感 篇5
我讀了一本《水孩子》的童話(huà)書(shū),里面的故事情節豐富多彩,讓我看了一遍又想再看一遍。
這本書(shū)里講述的是一個(gè)小男孩,名叫湯姆,他從小就失去爸爸媽媽?zhuān)刻於嫉匠抢飵腿思覓邿焽,他不怕臟不怕累,認認真真地做好工作,為他的老板賺了很多錢(qián),但他的老板還老打他、罵他,不給他飯吃,在這樣惡劣的環(huán)境下,湯姆他依然非常樂(lè )觀(guān),不怕艱苦,勇敢的面對生活。在一次偶然的`情況下,湯姆認識了一位仙人,他在仙人的指引和幫助下,經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗后,終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子,最后就還成了“不會(huì )死的”兩棲孩子。
書(shū)里的湯姆真是一個(gè)好孩子,我也要學(xué)習湯姆這種頑強不屈、樂(lè )觀(guān)面對生活的精神,學(xué)習湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗爭的勇氣。
《水孩子》讀后感 篇6
今年夏天媽媽在圖書(shū)館給我借了一本書(shū),名叫《水孩子》。開(kāi)始我不想看這本書(shū),因為字太多了,書(shū)中又沒(méi)有漂亮的插圖,可是后來(lái)我看了一眼封面就立馬被深深的吸引了?戳藘热莺,更是覺(jué)得好看,所以今天要向大家推薦出來(lái)。
我喜歡這本書(shū)有三大理由。
首先,這本書(shū)的內容簡(jiǎn)介寫(xiě)的'非常好。當你看完這本書(shū)以后,有種綠野帶給你的清新,山泉帶給你的清涼,有水孩子帶給你的正義、勇敢、善良的精神,更有愛(ài)爾蘭女子帶給你的神秘感,和這本書(shū)帶給你堅持閱讀的好習慣。
其次,我喜歡這本書(shū)的封面。色彩強烈,畫(huà)面內容豐富,有許多的小魚(yú)和海底生物。當然也少不了故事的主角水孩子了,他在海里自由的穿梭,像在尋找美麗的美人魚(yú)一樣。
最后,我喜歡這本書(shū)的內容,語(yǔ)句豐富多彩,句子通順優(yōu)美,情感細膩。我不僅看到了水孩子勇敢正義的精神,更知道了其他人物的神秘與情感色彩,還有許多海底有趣精彩的故事。
這么有趣好看的一本書(shū),你也一定要抽時(shí)間看一看啊,它絕對會(huì )不失你所望,令你受益匪淺呢!
《水孩子》讀后感 篇7
今天我讀了《水孩子》這本書(shū),故事的內容是這樣的:掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的.引導下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(cháng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會(huì )再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
文中的湯姆,一開(kāi)始是一個(gè)很調皮很愛(ài)搗蛋的孩子,到了最后,他變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結果。
《水孩子》讀后感 篇8
我讀了一本叫“水孩子”的書(shū)。
掃煙囪的孩子湯姆是這本書(shū)的主人公,他一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索沃莊園掃煙囪,路上遇到了以窮苦婦女面目出現的仙女。湯姆和師傅來(lái)到莊園后,湯姆在莊園掃煙囪,結果失足掉到了莊園女兒的'房間。大家以為來(lái)了盜賊,一同追趕湯姆。湯姆逃進(jìn)森林,來(lái)到河邊,洗臉時(shí)失足落水,變成了水孩子。他開(kāi)始獨自在水中生活,同水中的生物打交道。一天,他跟著(zhù)鮭魚(yú)來(lái)到仙女和許多水孩子的住處。湯姆在這里學(xué)會(huì )了讀書(shū),改掉了許多壞毛病。他變成好孩子后,仙女讓他找到格林姆,把他改造成好人。湯姆出發(fā)了他找到了格林姆,并把格林姆改造成了好人。
我覺(jué)得湯姆是個(gè)知錯就改的孩子,他知道自己犯錯后就改掉了壞毛病。
《水孩子》讀后感 篇9
讀了《水孩子》這篇文章,我的心中久久不能平靜。
水孩子是一個(gè)掃煙囪的小男孩,他被師父痛打,后來(lái)干錯了一件事,而開(kāi)始逃跑,最后迷了路,一位好心的老奶奶收留了他,并給他準備飯菜,等小男孩湯姆去河邊洗澡時(shí),卻被仙女們變成了水孩子,并得到仙女的保護和教誨,在仙女的鼓勵下,湯姆離開(kāi)了水孩子的'家,出去闖蕩世界,最終成為一個(gè)真正的男子漢。
文中的大人們都非?量痰囊蠛⒆觽,有的讓孩子們穿著(zhù)窄小的鞋跳舞,有的讓孩子們在短短的時(shí)間內要孩子們背完一篇三十萬(wàn)字的課文;還有的用戒尺打孩子,這一切的一切都太殘忍了!這些父母、老師,都太要求苛刻了。!這樣做完全剝奪了孩子們快樂(lè )的權力,生活的自由!難道他們認為這樣孩子會(huì )開(kāi)心嗎?正因為這樣,所以文中才說(shuō):“只有大家都改掉了惡習,才能不用懲罰!
大家知道嗎?一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因為它飽含著(zhù)永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳,讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅惡習吧!讓我們共同努力,改掉惡習。
《水孩子》讀后感 篇10
這個(gè)暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《水孩子》。我一看書(shū)名就想:“世界上真的有水孩子嗎?水孩子是不是用水做的呢?那水做的孩子是不是透明的呢?”帶著(zhù)這幾個(gè)奇怪的疑問(wèn),我拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是:一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆,從小受盡了師傅格林姆的欺負,在無(wú)意中變成了像水蜥蜴一樣的水孩子。從此,湯姆過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、新奇的`水中生活。他認識了許多各種各樣、五彩繽紛的水動(dòng)物,還認識了許多水孩子們。后來(lái),經(jīng)過(guò)仙女的教導,他成為了一個(gè)出色、優(yōu)秀的男子漢,還發(fā)明了許多有用的東西,成為一個(gè)科學(xué)家。
這本書(shū)告訴我們做錯事要勇敢說(shuō)出來(lái),只有自己才能挑出自己身上的壞毛病。我們要做一個(gè)在污濁環(huán)境下保持著(zhù)清醒的頭腦,不被染上壞習慣的人。我們要勇敢的面對困難,不要輕言放棄,要像水一樣清澈透明,要像水孩子一樣知錯就改,勇往直前,做一個(gè)正直、善良、勇敢的人。
《水孩子》讀后感 篇11
寒冬的天氣著(zhù)實(shí)冷得讓人哆嗦,但絲毫沒(méi)有減弱我讀書(shū)的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著(zhù)《水孩子》這本書(shū)。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛(ài)爾蘭北鎮掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小,沒(méi)上過(guò)學(xué),可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的.老板逼迫著(zhù)替人家掃煙囪,饑餓和毒打對他來(lái)說(shuō)是家常便飯,他受盡了師傅的折磨和欺負。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊,一不小心就掉進(jìn)了水中,最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開(kāi)始在水中生活,但他并沒(méi)有改掉身上的一些壞毛病,往?淖炖锶有∈,經(jīng)常欺負水里的一些小動(dòng)物。仙女沒(méi)辦法,只好請來(lái)了一位老師,這位老師就是湯姆見(jiàn)過(guò)的艾麗。后來(lái)在艾麗的指導和教育下,湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
看完這本書(shū),使我懂得了一個(gè)道理:要做一個(gè)勇敢、細心、不怕困難的人。做人不能太狠毒,要有愛(ài)心,不能以欺負比自己弱小的人為快樂(lè )。
《水孩子》讀后感 篇12
這本書(shū)主要講述的是:湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子,在一次睡夢(mèng)中無(wú)意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了以前許多的壞毛病,成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢。
當湯姆剛變成水孩子的時(shí)候,他找不到任何的伙伴。當他救了一只龍蝦之后,他終于找到了第一個(gè)伙伴。經(jīng)過(guò)和伙伴的聊天,他知道“懲惡仙人”就要來(lái)了,可湯姆還是嬉嬉哈哈的當成耳旁風(fēng)。星期五的清晨,“懲惡仙人”終于來(lái)了,他給其它孩子都發(fā)放了好吃的,可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢?因為湯姆經(jīng)常這樣對待海里的生物,所以“懲惡仙人”才會(huì )這樣對他。
經(jīng)過(guò)許多諸如以上的磨練后,湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開(kāi)始了,他首先去找了許多人問(wèn)路,最后他找到了護持婆婆,可是他已經(jīng)把去光輝城的.路線(xiàn)給忘掉了,就在這時(shí)護持婆婆的親女兒來(lái)了,她們帶著(zhù)湯姆去了光輝城,湯姆一直游了七天七夜,他一直堅持著(zhù)沒(méi)有放棄,因為他是一個(gè)頑強堅毅的小男孩。最后,他歷經(jīng)苦難,終于救出了自己的師傅葛林;氐桨滋m登島時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)大科學(xué)家。
湯姆讓我明白了:只要不放棄,一定可以成功。
《水孩子》讀后感 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)了一本《水孩子》,帶回家看。這本故事的一位主人公,他是一個(gè)掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的.皮膚是黑色的,因為他天天不洗臉,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所以變得很黑,F在我給大家講一下這個(gè)故事的大概內容吧!
掃煙囪的孩子湯姆一直收到葛林師傅的虐待。一天,他路途中遇見(jiàn)了以普通婦女出現的仙女,在仙女的暗中保護和引導下,湯姆變成了水孩子,他開(kāi)始獨自在水中生活,同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,比如:以前老愛(ài)捉弄人,不愛(ài)洗臉等等,但是后來(lái)成為一個(gè)真正的男子漢。
《水孩子》這本書(shū)詼諧幽默,想象力生動(dòng)奇特,讀來(lái)妙趣橫生。這本書(shū)告訴我們要愛(ài)清潔,多做善事,勇敢正直,這樣長(cháng)大后才能成博聞廣識,心胸寬闊的人。
《水孩子》讀后感 篇14
“人的心中大概都有一個(gè)天使與魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都會(huì )戰勝天使。但那些本性善良的人,總會(huì )用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面!
在《水孩子》這本書(shū)里,講述了這樣一個(gè)由前者蛻變成后者的小男孩的故事:
一個(gè)掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過(guò)著(zhù)被師傅欺負的生活。一次,因受人們的誤會(huì ),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結識了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現出人類(lèi)自私自利的本性,但是水中的仙女們依然用愛(ài)來(lái)教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì )了怎樣以愛(ài)來(lái)對待別人,同時(shí)自己也成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
或許,在現實(shí)的.陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛(ài)感化了他。
這本書(shū)含有不少諷喻,讓我想起了不少事情:從汶川大地震中的“范逃跑”,到后來(lái)的欺負兒童事件,最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說(shuō)明了如果人類(lèi)改掉自私自利的本性,這個(gè)世界將會(huì )更美好嗎?
我不能否認,我的小小舉動(dòng)并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠戰勝“魔鬼”!
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