（集合）寫(xiě)老師的信15篇
寫(xiě)老師的信1
尊敬的程老師：您好！
在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習和生活上給予我的幫助最多了給母校的感謝信給母校的感謝信。
記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室，對您說(shuō)：“老師您叫我嗎？”您看見(jiàn)我來(lái)了，就把我的考試卷翻了出來(lái)，我一看，怎么只有81。5分，心想我是怎樣當的班長(cháng)？怎么起到表率作用呢？我慚愧地說(shuō)：“老師，我錯了�！蹦Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這不是錯不錯的問(wèn)題，而是你是否認真對待了每一節課？是否在課堂上認真聽(tīng)講？考試時(shí)是否認真地檢查了每一道題？”我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有做到�！蹦终f(shuō)：“不管做什么事都要認真才能做好，老師相信你一定能行�！薄芭�，我一定認真做事�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)�！昂昧�，去玩吧給母校的感謝信文章給母校的感！�！边@次談話(huà)一直激勵著(zhù)我，下次考試時(shí)，我終于考了一個(gè)96。5分的好成績(jì)。
還有一次，我起床一看，呀！八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書(shū)包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒(méi)打飯，就問(wèn)：“為什么沒(méi)有去打飯？”“我……我忘記帶飯盒了�！蹦宦�(tīng)，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒，還把您的勺子借給了我�！袄蠋�，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓給母校的感謝信感謝信�！蔽铱粗�(zhù)您充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眼，心里特別感動(dòng)。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開(kāi)始吃飯
我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓�！�
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨；如果我是一棵樹(shù)苗，那您就是一棵參天大樹(shù)，我在您的'樹(shù)葉下快樂(lè )地成長(cháng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里，我要對您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您，我的好老師！”
工作順利！幸�？鞓�(lè )！
您的學(xué)生：xxx
寫(xiě)老師的信2
敬愛(ài)的吳老師：
您好，我是您曾經(jīng)的學(xué)生，您還記得我嗎？您在五年級的時(shí)候不教我們了，而教我們數學(xué)的是一位教過(guò)初中的男老師，畢竟是男老師，少了些許親切。
您和我們相處的時(shí)光，現在仍歷歷在目。到現在我還記得四年級時(shí)的那個(gè)六一兒童節，學(xué)校要求每個(gè)班一個(gè)節目，您得知后，立刻在網(wǎng)上下載視頻，一遍一遍地教我們，您比我們來(lái)得早，回的晚，風(fēng)雨無(wú)阻。您的辛苦，我們看在眼里，藏在心里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的`辛苦練習，一切都很好，但是只有最后一個(gè)動(dòng)作不整齊，老師您就一遍一遍的做給我們看。到了六一兒童節，我們表演的完美無(wú)缺，終于，您笑了，露出了久違的笑容。
您也像媽媽般的關(guān)愛(ài)我們。有一次，天空不作美，下起了傾盆大雨，有一位家長(cháng)遲遲沒(méi)有來(lái)接她，您就打電話(huà)給她的媽媽?zhuān)�陪著(zhù)她，一直到她的媽媽來(lái)，您才回家。
您想媽媽般照顧我們。雖然您不教我們了，但我們永遠記得您！
寫(xiě)老師的信3
親愛(ài)的岳老師：
您好！
感謝您四年來(lái)對我的諄諄教導。從一年級到四年級，您每天有改不完的作業(yè)。如果我們不會(huì )背國學(xué)，您就讓我們到您辦公室去背。您從不覺(jué)得累，現在，我已經(jīng)不是一年級那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子了。我已經(jīng)變成五年級的亭亭玉立的.大姐姐了。
記得有一次我的《課課練》做錯的題很多，您在放學(xué)后為我仔仔細細、認認真真地講了一遍錯題，直到我都記住了，您才不講。
我們報到那天，看見(jiàn)您走進(jìn)班里，我們特別開(kāi)心。得知您要教別的班時(shí)，我哭了起來(lái)，因為我舍不得您。
岳老師，您是我一輩子的恩師，就像母親。教師節快到了，我提前祝您節日快樂(lè )！
祝您心想事成，工作順利！
寫(xiě)老師的信4
敬愛(ài)的程老師：
您好！
轉眼已經(jīng)和您一年多沒(méi)在課堂上見(jiàn)面了。在這一年里，我個(gè)子長(cháng)又長(cháng)高了，同樣也發(fā)生了許多變化。您也一樣，成為了媽媽隊列中的一員。在您生完寶寶不久的日子里，您還給我打過(guò)電話(huà)。關(guān)心問(wèn)候過(guò)我的學(xué)習情況，當每一次的成績(jì)下滑時(shí)，您總會(huì )跟我談話(huà)一次，幫助我揪出其中的原因。太多太多……您，是一個(gè)敬業(yè)的老師，值得我尊敬、敬佩的老師。
當有大概半年沒(méi)和您見(jiàn)過(guò)面的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到了您家拜訪(fǎng)您，此時(shí)您正挺著(zhù)一個(gè)大肚子，而您卻沒(méi)有總是看著(zhù)電視，坐著(zhù)沙發(fā)，而是握著(zhù)一份語(yǔ)文學(xué)習報，拿著(zhù)筆在題目上圈圈畫(huà)畫(huà)。此時(shí)我知道，您很愛(ài)您所從事的職業(yè)。旁邊的桌上正放著(zhù)剛考完試的成績(jì)單，我看到成績(jì)單上也有不少紅筆印記，我知道，這是當您看到成績(jì)單時(shí)的無(wú)盡憂(yōu)慮。走進(jìn)您家門(mén)時(shí)，我發(fā)現我和您個(gè)子差距又增大了，而您的教育心，愛(ài)生心，責任心，卻沒(méi)有絲毫減退。
還記得，預備年級的一個(gè)晚上，您路過(guò)我家樓下，聽(tīng)到我家有吵鬧聲，便好奇的走上來(lái)。是我和爸媽吵架了，是我再一次叛逆，深深地傷了爸媽的心。您到了我家，問(wèn)我怎么回事，我并沒(méi)有絲毫掩飾，將實(shí)情告訴了您。您說(shuō)很佩服我的誠實(shí)和勇氣，能將事實(shí)絲毫不拉地告訴您。這是朋友之間的坦誠相告。于是您在我房間里坐了下來(lái)，讓我關(guān)上房門(mén)，與您貪心，交流心事。您對我講了您青春期時(shí)候的許多事，告訴我，您也有過(guò)叛逆，也有過(guò)一如倔強，也傷過(guò)爸媽的心。您說(shuō)這些事，許多人都會(huì )經(jīng)歷，當自己知道在叛逆，在下去就要傷父母的心時(shí)，這時(shí)候就不應該只考慮自己，要換位思考，站在父母的角度上考慮一下事情，自己便會(huì )明白究竟該如何去做。有些事情，就不要逃避，就要勇敢地面對，這時(shí)候就會(huì )找到一種神奇的力量。
這個(gè)暑假，我又到了您家，您為我和同學(xué)們指導作文與文言文，每一句話(huà)每一個(gè)字，您都會(huì )認真仔細的過(guò)目，為我們用心修改，語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們寫(xiě)作的方法。您為我們每一個(gè)進(jìn)行過(guò)單獨指導，并讓我們重新修改與謄寫(xiě)。尋找幸福，讀懂責任……這幾篇作文，是我寫(xiě)過(guò)的.，您為我單獨指導過(guò)，從中我不僅僅增長(cháng)了寫(xiě)作的知識，并且還讓我漸漸懂了什么是幸福，什么是責任，責任就是勇敢面對，一種最基本的態(tài)度，每一件事都投入全心的態(tài)度。，
程老師，接下來(lái)的四個(gè)學(xué)期里，我們還要并肩作戰，我不敢在將在您面前的保證過(guò)的小小承諾不放心上，我懂我現在的責任，就是勇敢面對學(xué)習，有困難，不逃避，堅持到底，不喊苦不喊累。在接下來(lái)的路上，努力前行，收心，將收回來(lái)的心加到學(xué)心上。和自己比個(gè)高低，拼個(gè)強弱。有些事情，只要用心努力做了，就一定會(huì )有光明的結果的。
尊敬的老師
祝愿您在接下來(lái)的日子里事業(yè)有成，家庭和睦。
此致
敬禮
寫(xiě)老師的信5
敬愛(ài)的青春領(lǐng)導，老師們：
你們好！
濃濃師生情，暖暖尊師恩！
光陰似箭，三周的實(shí)習已接近尾聲，我們即將返校了。臨別之際，我們金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院的實(shí)習生謹向關(guān)心、指導我們的各位領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在青春小學(xué)領(lǐng)導的精心的安排下，我們的教育實(shí)習充實(shí)而又精彩。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，在一次次備課，講課中，我們真正體驗到了老師工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然第一次走上講臺時(shí)，我們很緊張，有時(shí)候甚至連知識點(diǎn)都講不清；但是在指導老師們細致、耐心的指導下，輕聲的鼓勵下，我們又找回了開(kāi)始時(shí)的信心和勇氣。在青春小學(xué)實(shí)習期間，我們深刻感受到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神以及博大的愛(ài)生情懷。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我們真正體會(huì )到了做一名教師的艱辛與快樂(lè )。聽(tīng)課、備課、講課，這些讓我們在教師素養、教學(xué)技能方面有了很大的提高。我們開(kāi)始在教材結構、教學(xué)理念、教學(xué)設計等方面多了一分思考。在班主任實(shí)習中，我們組織班會(huì )，參加各種班級活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，深入班內了解學(xué)生狀況，這使我們能有與學(xué)生零距離接觸的機會(huì )。另外在實(shí)習期間，指導老師給我們傳授實(shí)習心得、分享教育感想，告訴我們怎么聽(tīng)課、備課、上課，這讓我們對教學(xué)、教育有了更深層次的認識，也對小學(xué)基礎教學(xué)有更系統的了解。
在青春小學(xué)教育實(shí)習中的'這些經(jīng)歷將是我們的教師生涯中的寶貴財富。各位指導老師的每一份友好鼓勵，每一個(gè)善意微笑，每一次細心指導，學(xué)生們的每一句禮貌問(wèn)候，都深深地感動(dòng)著(zhù)我們。三周的實(shí)習過(guò)的充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)方面有很大進(jìn)步，而且在為師做人方面有更多的體會(huì )。感謝青春小學(xué)，感謝各位老師各位同學(xué)，讓我們教師生涯的第一站就這么精彩！
青春小學(xué)獨特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是同類(lèi)學(xué)校的典范，是學(xué)生成長(cháng)的港灣，也是年輕教師成長(cháng)的搖籃。我們?yōu)橛羞@么好的實(shí)習環(huán)境而感激、慶幸。金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院實(shí)習小組衷心感謝青春小學(xué)領(lǐng)導和老師們給與我們的一切支持和幫助！
在實(shí)習期間，我們還進(jìn)行了師德建設，記得那時(shí)我們32名實(shí)習生和老師們站在一起宣誓，感覺(jué)自己就已經(jīng)是一名人民教師了，那感覺(jué)別提有多棒。我們才發(fā)現成為一名教師是多么的令人自豪。謝謝青春小學(xué)給了我們這個(gè)機會(huì )，讓我們體會(huì )到了作為真正教師該有的責任感與使命感。
祝青春小學(xué)全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福；全體學(xué)生身體健康，學(xué)有所成；教育事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
寫(xiě)老師的信6
親愛(ài)的x老師：
您是我的啟蒙老師，您已經(jīng)教書(shū)好幾年了。我不知道您對您以前的學(xué)生怎樣，或者您以前的學(xué)生對您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無(wú)比的。您就像一縷清風(fēng)，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時(shí)煙消云散;您就像春雨，滋潤著(zhù)我們，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )地成長(cháng);您就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像······此時(shí)的我，不知有多少話(huà)想對您說(shuō)�？墒敲鎸χ�(zhù)您慈祥的.面孔，我卻怎么也說(shuō)不出口。是您教會(huì )了我們怎樣記漢字，背課文，是您讓我們愛(ài)上了您和語(yǔ)文。
每當看到您滿(mǎn)臉的皺紋時(shí)，我都心酸。還時(shí)不時(shí)地想象著(zhù)您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業(yè)，還要準備第二天上課的內容。記得偶然的一次，我才體會(huì )到您是多么的辛苦。我和同學(xué)路過(guò)辦公室的窗口，看見(jiàn)您批作業(yè)，批著(zhù)批著(zhù)竟然睡著(zhù)了�？赡�(zhù)了還不忘我們的作業(yè)。那時(shí)，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下�？晌疑鲁承蚜四�。于是，便走開(kāi)了。
我不知道您在這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師，也是我們的“園丁”，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動(dòng)人，梅花以它迎風(fēng)傲雪打動(dòng)人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)我們。
祝您
天天開(kāi)心
您的學(xué)生：xx
寫(xiě)老師的信7
敬愛(ài)的老師：
您好！
從三年級下學(xué)期到現在，您教我們已整整一年半了，您對我的教誨使我感激不盡。
我以前是個(gè)靦腆的學(xué)生，是您讓我走出了自卑的陰影，重新獲得了自信。記得我以前不愛(ài)說(shuō)話(huà)，十分害羞。您為了鍛煉我，讓我當背書(shū)組長(cháng)，這可難為我了。本來(lái)就膽小的我站在您面前背書(shū)，能流利嗎？您的要求比小組長(cháng)的要求嚴格多了。只要是書(shū)上要求背的，就要一字不漏地背下來(lái)，您看上去性格溫柔，可也有嚴厲的一面。記得有一次，有個(gè)男同學(xué)故意搗蛋不寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)硬是被您制服了。第二天，您就要查背誦了，我回到家把課文背得滾瓜爛熟，心想，一定能過(guò)關(guān)。
第二天，當真的站到您面前背書(shū)時(shí)，昨晚已經(jīng)倒背如流的課文，都跑到九霄云外去了，我緊張得手心都出汗了。沒(méi)辦法，只好準備挨訓吧。
放學(xué)后，我忐忑不安地來(lái)到您的辦公室。您問(wèn)：“還緊張嗎？現在會(huì )背了嗎？”我說(shuō)：“會(huì )背了”。您又說(shuō)：“老師知道你是個(gè)好學(xué)生，并不是故意讓你出丑，這都是為了你不在上臺‘領(lǐng)賞’，咱們定下一個(gè)制度：每天背課文時(shí)你先到辦公室來(lái)背，背熟后，再到課堂上背給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，好嗎？這樣你也會(huì )逐漸大膽并充滿(mǎn)自信的�！蔽衣�(tīng)了之后非常感動(dòng)，肯定地說(shuō)一聲：“好！”老師，您還記得嗎？
站在校園的大樹(shù)旁，我總會(huì )憶起您曾在這里和同學(xué)們玩耍；坐在教室的課桌上，我總會(huì )想起您曾在這里為我們講課、批改作業(yè)。白天，太陽(yáng)高照，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)窗臺，瞧，那太陽(yáng)多像您美麗的面龐；夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍的`星光灑向大地，看，這星星就如同您明亮的眼睛。您用廣博的學(xué)識熏陶著(zhù)我們，用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我們，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們……老師，您為我們付出的太多太多，感謝您在我們迷茫、徘徊時(shí)伸出有力的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向。感謝您的諄諄教導，讓清甜的甘露汩汩流進(jìn)我們那求知的、干渴的心田。我們的每一次點(diǎn)滴的進(jìn)步中都溢滿(mǎn)了您辛勤的汗水，您對我們的付出我不知道怎樣回報，我只能再次深情地說(shuō)一聲：“謝謝您,老師！”
寫(xiě)老師的信8
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。在這____即將來(lái)臨之際，我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們步入____即將過(guò)去，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)，踏著(zhù)夜幕歸，你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心，祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者，獻上了自己的`一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春，無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子
再一次向您道一聲：辛苦了，老師，謝謝了，老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
______
20____年__月__日
寫(xiě)老師的信9
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學(xué)和當地實(shí)習學(xué)校的規章制度，在教學(xué)中認真備課，講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長(cháng)避短。開(kāi)展實(shí)習生交流會(huì )，讓我們吸取他人的長(cháng)處，為我們的'教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗。他多次和當地領(lǐng)導進(jìn)行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享，難受的時(shí)候他和我們一起承擔。
讓我們再真誠的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意！ 此致
敬禮
感謝您，老師！
寫(xiě)老師的信10
敬愛(ài)的劉老師：
您好!
大家都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的建筑師，是位辛勤的園丁。而我卻不一樣了，我把老師當成了自己的朋友，因為除上課之外您會(huì )一直陪著(zhù)我們玩，說(shuō)話(huà)。
記得四年級上學(xué)期的時(shí)候，您第一次來(lái)到我們班教我們。因為您是新老師，所以我們很好奇，好奇您兇不兇，喜不喜歡打人?當您介紹完您自己時(shí)，我就不那么害怕您了，覺(jué)得您一定是一位又親切又和藹的老師。
在老師您教我們知識期間，我學(xué)會(huì )了怎樣禮貌待人，怎樣尊老愛(ài)幼。您和別人不一樣，您是我們的品德老師，是教會(huì )了我們養成許多好品德的人，別的老師都是教書(shū)上的知識，而您是邊講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，邊講書(shū)上的知識。
我們馬上要離開(kāi)母校了，就要離開(kāi)敬愛(ài)的`老師了，我有些不舍得，真希望您能一直教我們。老師對我們的大恩大德，我永遠都不會(huì )忘記。離開(kāi)母校后，有時(shí)間我一定會(huì )來(lái)看您的。我不會(huì )忘記您，更不會(huì )忘記母校的每一個(gè)我認識的人!
花兒以它馥郁的芳香，回報哺育它的大自然。那我就用以后的好好學(xué)習來(lái)回報您對我的恩情吧!
祝您
桃李滿(mǎn)園，青春常在!
寫(xiě)老師的信11
尊敬的王老師：
您好！
您教了我們班四年多了，在這四年多時(shí)間里我深深地感受到，您是一位好老師，一位如同慈母般的老師。是一位和藹可親的老師！有時(shí)我們做錯了事，您也會(huì )變得很?chē)绤柕睦蠋煛?/p>
您最近身體還好嗎？上學(xué)期末，您因為生病住院請了一個(gè)月的假，在醫院做了手述，本來(lái)您是要休息3個(gè)月的`，可是過(guò)了一個(gè)月后，您怕誤了我們的學(xué)習，在身體沒(méi)有完全康復的情況下就又回到了班級給我們上課，因為那時(shí)快期末考試了。我們同學(xué)都看在眼里，心里特別感激和激動(dòng)！
老師，您辛苦了！再過(guò)一兩年，我們就要分別了，希望您在工作的同時(shí)也要照顧好自己的身體！這就是我這么多年來(lái)想對您說(shuō)的話(huà)！
祝：身體健康，家庭幸福！
寫(xiě)老師的信12
尊敬的導師，
您好！
請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時(shí)，我已經(jīng)了離開(kāi)重慶，離開(kāi)了母�！髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請多海涵！望導師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院，昨晚您8：20給我打電話(huà)的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2：30到晚上8：30，本來(lái)手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話(huà)后，它才停機了。
我這次又是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話(huà)，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的.開(kāi)題報告�；氐綄嬍业漠斖�，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心，當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事，在導師忙碌的情形下，因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校，因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶，早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)，1月3日下午就來(lái)學(xué)�？次�，給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子，因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
最后，感謝導師您能收我成為您的學(xué)生，因為我成績(jì)一直不好，XX年9月以初試壓線(xiàn)的分數有幸被錄取，否則，我就沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )。在畢節學(xué)院實(shí)習后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因為天資愚鈍，所以進(jìn)展很緩慢，讓導師為我擔心。還希望導師能不計過(guò)去，多多指點(diǎn)。對于導師的教誨，我銘記于心。
還有一事懇請蘭老師，我于12月已與畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請導師能批準認可，為謝！我的延期申請已經(jīng)填好，如果導師您同意，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師，今年過(guò)春節我不回家，（去年我也沒(méi)有回家，呆在西南大學(xué)的）依舊呆著(zhù)畢節學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭取如期畢業(yè)，以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導師及家人 身體健康 生活愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)老師的信13
敬愛(ài)的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你……”每當我唱起這首歌，我的腦海里就會(huì )涌現出一個(gè)熟悉的身影——這個(gè)人，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼角有著(zhù)幾絲皺紋，頭上還隱隱約約地長(cháng)著(zhù)幾根白發(fā)……那就是您——一位陪伴了我多年的張老師。
老師，您的相貌雖非頂頂出眾，但您的笑容卻令我歷歷在目；您的聲音雖非如水似甜美，但您的言語(yǔ)卻令我永生難忘……無(wú)論是在校內還是在校外，您對我的恩情我都無(wú)以為報。
還記得在幾年前，由于我的父母有事回了老家。有一天早上，天陰沉沉的，在我上學(xué)的半路上就下起了瓢潑大雨�？稍谶@時(shí)，我才發(fā)現我竟沒(méi)有帶雨傘。雨越下越大，我一個(gè)人走在那一條稀泥小路上，一不小心就滑到在了泥漿之中。到了學(xué)校以后，我已是污泥滿(mǎn)身。原本就比較長(cháng)的頭發(fā)，如今變得更加臟亂，而且不是還會(huì )有幾只長(cháng)在泥土里的小蟲(chóng)從發(fā)間爬出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都避開(kāi)我，隔離我�？墒悄鷧s截然不同，反而更加地關(guān)心我。
到了中午，趁著(zhù)同學(xué)們午休的時(shí)候。您帶著(zhù)我跑了很多家理發(fā)店，讓他們來(lái)幫我理發(fā)，但是家家的店長(cháng)都斬釘截鐵地說(shuō)：“不理！這么骯臟的頭發(fā)，就算你付雙倍的價(jià)錢(qián)，我們也不理！”當時(shí)，我本以為您會(huì )就此放棄了�？墒橇钗页龊跻饬系氖�，您卻對我說(shuō)：“不怕，他們不給你理，我給你理！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心就像是一間洞黑的.小屋透過(guò)了一絲光線(xiàn)。接著(zhù)，您和我來(lái)到了我家，從我家找出了理發(fā)的工具，開(kāi)始為我理起發(fā)來(lái)。您那雙溫暖的雙手輕輕地撫按在了我的頭發(fā)上的時(shí)候，我感覺(jué)到了，您的雙手正在微微地顫抖著(zhù)�？僧斘一剡^(guò)頭來(lái)看著(zhù)你的時(shí)候，您卻勉強地對我露出了笑容。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。理完以后，您已是疲憊不堪，卻依然是一副毫不在意的樣子。而我現在的頭發(fā)，雖然沒(méi)有理發(fā)師理得好，但在我的心中，它卻勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)理發(fā)師理的頭發(fā)，因為這頭發(fā)里面蘊含著(zhù)老師的愛(ài)意，是世間獨一無(wú)二的！
這么多年了，您不僅教授了我們許許多多的知識，而且還教會(huì )了我們許多生活中的竅門(mén)。您像一位母親一樣將自己的青春無(wú)私地給了我們，令我們永遠都無(wú)法忘記。您放心，我一定會(huì )好好地學(xué)習，用最好的成績(jì)來(lái)報答您，不辜負您對我的期望。
祝
青春永駐，身體健康，工作順利！
寫(xiě)老師的信14
敬愛(ài)的老師：
您好！
最近幾天，我有一個(gè)傻傻的想法，如果有來(lái)世，我要成為您的老師，不要說(shuō)我任性，不要說(shuō)我 幼稚，我是真心的。
如果真的有來(lái)世，如果來(lái)世我們能夠重逢，那么，每一天我都會(huì )陪著(zhù)你努力學(xué)習，快樂(lè )的生活，就像今生的你一樣。
當你入學(xué)的時(shí)候，我會(huì )微笑的'接過(guò)你的書(shū)包，把你領(lǐng)進(jìn)班級。用快樂(lè )的歌謠教你學(xué)會(huì )拼音；用有趣的游戲教你學(xué)會(huì )數學(xué)，用生動(dòng)的故事讓你明白做人的道理；用神奇的實(shí)驗激發(fā)你探索科學(xué)的興趣。
當你為了生活中的小事和同學(xué)生氣時(shí)，我會(huì )耐著(zhù)性子給你講道理，講述人與人之間的真善美， 讓你明白團結互助的道理。我想我同樣會(huì )看到你緊皺的眉頭舒展開(kāi)，露出燦爛的笑容。
當你學(xué)習中遇到困難的時(shí)候，我會(huì )站在你的身后，為你暗暗加油助威。我想當你看到我鼓勵 的眼神后，你也肯定會(huì )信心百倍的去解決它。當你生病的時(shí)候，我也會(huì )像媽媽一樣，關(guān)懷你，我也會(huì )用眼皮試一試你的體溫，用溫暖的雙手擦去你臉上的淚痕，用親切的話(huà)語(yǔ)安慰你的心靈。
我要讓你感到醉人的關(guān)愛(ài)，讓你擁有一顆美好的心靈，我也要讓你為擁有我這樣的老師而感到驕傲、自豪！
老師，如果有來(lái)世，來(lái)世我們能夠重逢，我一定要做您的老師，像您愛(ài)我一樣去愛(ài)您。
此致
敬禮
您的學(xué)生
寫(xiě)老師的信15
尊敬的x老師：
您好！
最近，咱們班舉行了“美麗圣誕節 合唱比賽”活動(dòng)，我因為參加學(xué)校朗誦隊錄音活動(dòng)而沒(méi)能參加，所以我感到非常的遺憾。
記得星期一的時(shí)候，您問(wèn)同學(xué)們：“這幾天有兩個(gè)節日——圣誕節和元旦，你們想過(guò)哪一個(gè)節日?”我們不約而同的`選“圣誕節”，當然，這也是我最喜歡的節日，可見(jiàn)，我們都特別喜歡圣誕節。雖然，節日選了我最喜歡的，可是選組長(cháng)時(shí)，就沒(méi)有那么稱(chēng)心了。您讓同學(xué)們推薦，可不知為什么，同學(xué)們都沒(méi)有選我。我想，如果可以先自薦，再讓同學(xué)們投票就好了。因為只讓同學(xué)們推薦或投票，被推薦的同學(xué)也可能不想當，而像我這樣相當的同學(xué)，卻有可能就沒(méi)有機會(huì )了，您覺(jué)得我說(shuō)的有道理嗎?
老師，其實(shí)這都是小事，最遺憾的是沒(méi)能和班里的同學(xué)們一起過(guò)圣誕。那天看到卜慶洋如愿以?xún)數貐⒓恿寺?lián)歡會(huì )，我是多么羨慕呀！您知道嗎?那天下午，我們幾個(gè)在朗誦隊排練時(shí)，都心不在焉、垂頭喪氣的，難過(guò)極了。
老師，其實(shí)，我很理解您的工作，您也都是為了我們好，我只是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
敬祝工作順利。
xx
x年xx月xx日
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