科技作文

（精品）科技作文6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的科技作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè )，我有很多收獲。我復習了學(xué)過(guò)的所有英語(yǔ)單詞，預習了新學(xué)期的單詞，背誦了新學(xué)期的語(yǔ)文課文，還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學(xué)期的新挑戰！

　　還有一個(gè)我最喜歡的收獲：我了解了玩具賽車(chē)的`結構，和零件之間的關(guān)系。你想知道我是怎么得到這些收獲的嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我把玩具車(chē)拆開(kāi)，慢慢琢磨那些零件。

　　最開(kāi)始的時(shí)候，我特別想知道那個(gè)小小的殼子下面究竟有些什么東西能夠令這些玩具車(chē)靈活的奔馳。于是我找了一個(gè)壞掉的玩具車(chē)，用改錐小心翼翼的打開(kāi)車(chē) 殼。我發(fā)現這個(gè)車(chē)是由車(chē)殼、車(chē)輪、地盤(pán)、馬達和一些小零件組成。哦，原來(lái)是馬達將動(dòng)力通過(guò)齒輪等小零件傳遞給后輪，由后輪帶動(dòng)整個(gè)車(chē)身運動(dòng)，而馬達的動(dòng)力 是由電池提供的。

　　了解這些結構和他們的相互關(guān)系以后，我就基本明白了玩具小車(chē)的運動(dòng)原理，我就敢把好的玩具車(chē)拆開(kāi)，看完以后還能把它裝回去。并且，我開(kāi)始試著(zhù)修有點(diǎn) 小毛病的車(chē)。有一次我的一個(gè)賽車(chē)風(fēng)影號不走了，我拆開(kāi)車(chē)殼看了看，發(fā)現有一個(gè)齒輪磨損嚴重有點(diǎn)松動(dòng)，并且卡在前輪上。于是，我從一個(gè)徹底壞掉的賽車(chē)上拆下 來(lái)一個(gè)相同的齒輪，換在風(fēng)影號上，然后把它組裝好。我很緊張的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，顫抖著(zhù)用遙控器試了一下，哇！車(chē)動(dòng)了！我真的把車(chē)修好啦��！我實(shí)在太開(kāi)心了，我迫 不及待地給媽媽打電話(huà)告訴她這個(gè)好消息，媽媽表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，還說(shuō)我將來(lái)一定能當個(gè)出色的工程師！

　　后來(lái)我又修了幾個(gè)玩具，還幫同學(xué)修賽車(chē)或者幫他們出主意。

　　我以后做任何事情都要像這次一樣，多觀(guān)察多思考，一定能有更多的收獲。

科技作文 篇2

　　在世紀，人類(lèi)發(fā)明了許多對我們有用的物品，如：電話(huà)、電腦、電視……，這些物品使現代人的生活既方便又豐富多彩。

　　以前遠隔兩地的親人要通過(guò)書(shū)信才知道對方的消息，而現在兩個(gè)人遠隔千山萬(wàn)水，只要拿起聽(tīng)筒，撥幾個(gè)號碼，不用花幾分鐘，就能聽(tīng)到對方的`聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流，這就是電話(huà)給人類(lèi)帶來(lái)的奇跡。電話(huà)已經(jīng)發(fā)明有多年了，在現代社會(huì )中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。

　　比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個(gè)電話(huà)，覺(jué)得不是很?chē)乐氐牟�，就提醒他們該吃什么藥，或該注意些什么就行了�?/p>

　　有了電話(huà)還不夠，人類(lèi)還發(fā)明了電腦，電腦比電話(huà)還好，電話(huà)只能聽(tīng)到對方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對方。如果有什么節日，發(fā)一個(gè)-L，幾秒鐘對方就能收到，既可以節約紙張，還可以快速讓別人收到。

　　在新的世紀里，現代科技還將會(huì )繼續創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。

科技作文 篇3

　　臨平新天地新開(kāi)了一個(gè)科技玩場(chǎng)。它就像一塊磁鐵一樣，吸引了無(wú)數人的眼球，好奇的人們絡(luò )繹不絕地從四面八方趕來(lái)。星期六下午，我滿(mǎn)懷期待在媽媽的陪同下一起來(lái)到了科技園玩場(chǎng)。

　　我迫不及待地跨入玩場(chǎng)的大門(mén)。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)擺放的井井有條的新奇的科技玩意。有數字九宮格，海�？焱�，機器人拍照……

　　好奇的我來(lái)到了奇妙的摩擦起電的臺邊。認真看完了解說(shuō)后，便津津有味地體驗起來(lái)。這是一個(gè)裝有無(wú)數白色小泡沫的透明的塑料盒子，我順手拿起邊上的卡通娃娃，用力地反復地摩擦塑料盒子的頂部。在摩擦的同時(shí)，我驚奇地發(fā)現，每摩擦一下，吸附在塑料盒頂部的小泡沫就會(huì )隨著(zhù)摩擦的'方向輕輕地擺動(dòng)起來(lái)。像舞臺上的演員一樣跳起了華爾茲。這時(shí)的我不由自主地想起了科學(xué)老師在課堂上講的關(guān)于摩擦起電的知識：一個(gè)物體經(jīng)過(guò)快速摩擦而產(chǎn)生靜電，由此可以吸起一些輕小的物體。這個(gè)玩意既好玩又可以溫故科學(xué)知識，真真做到了從快樂(lè )中學(xué)習，絕對是一舉兩得。

　　我意猶未盡，從容地走向下一個(gè)玩場(chǎng)。

　　最火，最引人注目的是那排成長(cháng)龍的隊伍----海模游戲�？粗�(zhù)他們熟練的操控技術(shù)，我情不自禁地加入到這沸騰的隊伍中。經(jīng)歷了“漫長(cháng)”的等待，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的遙控器，興高采烈地駕駛它飛馳水面。正當我淋漓盡致地發(fā)揮著(zhù)自己靈巧地熟練地操控技術(shù)時(shí)，一輛小快艇以迅雷不及掩耳之勢沖到了我的正前方。頓時(shí)，激起了我的斗志——撞翻它。于是，我尾追其后，乘其不備，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，把它逼到了死角。小快艇似乎被我的不友好的舉動(dòng)激怒了，想和我的大快艇來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。只見(jiàn)它迅速地朝我的方向沖來(lái)。見(jiàn)此情景，我毫不猶豫地迎面沖上去，正當快要碰撞時(shí)，我出其不意，攻其不備，繞到它的身后，一個(gè)牛逼兔子，把它徹底撞翻了。我興奮得一蹦三尺高，心里那個(gè)爽啊，比吃了蜜還甜。

　　隨后，我又玩了難解難分的數字九宮格；留下瞬間美好的拍照機器人；發(fā)揮想象的電子拼圖；令人驚嘆不已的樂(lè )高機器人和高難度的魯班鎖。

　　時(shí)間總是像從指尖渡過(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。不知不覺(jué)已經(jīng)到了五點(diǎn)鐘，在媽媽喋喋不休地催促下，意猶未盡的我才依依不舍地離去。這次游科技玩場(chǎng)給我留下了無(wú)限的樂(lè )趣。從此，我會(huì )竭盡全力爭取的時(shí)間繼續來(lái)玩。小朋友，您也想來(lái)嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，科技玩場(chǎng)歡迎您�。�！

科技作文 篇4

　　今天，我們一家人去科技館玩。

　　科技館不要錢(qián)，可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著(zhù)各人的身份證去領(lǐng)票處拿了三張卡，我們來(lái)到門(mén)口，一位大哥哥把卡收走了，我們來(lái)到一樓“兒童科技區”。

　　我和媽媽在音樂(lè )橋上走來(lái)走去，我在音樂(lè )橋上跳起舞來(lái)，音樂(lè )橋發(fā)出了美妙的'音樂(lè )。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到游戲池邊，轉動(dòng)圓盤(pán)，池里的水杯開(kāi)始噴水。

　　我玩了導電游戲后知道：金屬導電，布、木頭、塑料、橡膠是不導電的。

　　最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線(xiàn)那邊，我在另一邊，我們開(kāi)始比賽了……時(shí)間到了，我拍了十六個(gè)，爸爸媽媽拍了六個(gè)。我贏(yíng)了，我高興地手舞足蹈！

　　我們上樓又玩了很多很多……今天，我也收獲很多很多！

　　小朋友們，快去看看吧！

科技作文 篇5

　　下午兩點(diǎn)，我們整裝步行去少年宮，在那里我們也不算是參觀(guān)，就是玩了幾十分鐘，后便離去，其

　　實(shí)里面有幾臺機器原理很簡(jiǎn)單。只是拿給兒童玩，也就是我們。在回家的路上回想起課文中的科學(xué)技術(shù)，我深有感觸

　　——題記

　　現在的人們越來(lái)越富足，越來(lái)越幸福，這都歸功于科技，是科技讓高樓大廈拔地而起，是科技讓人們“死而復生”，是科技請人們遨游天空宇宙。從17世紀起科技便突飛猛進(jìn)，然后接踵而來(lái)的卻是一場(chǎng)又一場(chǎng)戰爭，這真的是科技的錯嗎？

　　這一定不是的�，F在的現在，已不是過(guò)去的現在。大廈高樓又一棟棟如雨后春筍一般建起，樹(shù)木一棵棵倒下伸出猙獰的軀干向天空嘆望；“天然”工廠(chǎng)一座座泛起，漁民一個(gè)個(gè)都已轉行販賣(mài)豬肉，氣象專(zhuān)家也已經(jīng)不在預測天氣，他們認為天總是灰的也就不測了吧。

　　人們說(shuō)科學(xué)是一把雙刃劍，歷史行程中，人們依靠科學(xué)知識的不斷積累和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，解決了來(lái)自生存環(huán)境的種種極具挑戰性的難題，科學(xué)的進(jìn)步增強人類(lèi)文明進(jìn)步的進(jìn)程的信心也建立起人類(lèi)的信任。然而

　　，在剛剛過(guò)去的幾十年里，人類(lèi)所面臨新的生存危機特別是核危機，環(huán)境破壞、能源危機、生態(tài)災難等等；這一切使得人們對科學(xué)進(jìn)步及其與人類(lèi)文明的關(guān)系產(chǎn)生了深深的疑慮：科學(xué)還值得我們信賴(lài)嗎？

　　現今，國內城市天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，空氣極度危險，富商們到深山里修建房屋，過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活，他們真的是在修生養性嗎？當然不是，他是在躲避塵埃，躲避自己良心的譴責，躲避自己用科技之刃破壞的環(huán)境罷了！但過(guò)不了幾年他們會(huì )“自我回血”后就重出江湖！

　　很多時(shí)候，科技沒(méi)有太多的弊端，但由于人類(lèi)的錯誤使用，使科技成為“屠森之器”；讓科技成為人們噩夢(mèng)，使科技的地位一落千丈。人們都講生命，科技就沒(méi)有嗎？他有的`！他被人們利用后就拋棄！唾棄！人們怎么會(huì )不被科技所報復？

　　人們每天都在用科技賺錢(qián)，但科技不需要錢(qián)！他需要干凈的空氣，和善的人類(lèi)以及美麗的土地�？萍嫉谋举|(zhì)并不壞，只是人類(lèi)錯誤利用罷了�？茖W(xué)的弊端只是人類(lèi)罷了，科技的弊端只是為自己破壞的環(huán)境找一個(gè)心安理得的答復罷了，罷了��！

　　科技在成長(cháng)，被人們所教壞，需要有人把科學(xué)調回，不要再認為科學(xué)家才可以喚回科技童真之心！其每個(gè)人都可以的！所以！不再要想科學(xué)利與弊，去做吧，去喚回那顆為人民，為世界所服務(wù)的心！

科技作文 篇6

　　今天，我們要去上�？萍拣^。一大早，我就起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，就迫不及待地往學(xué)�？癖既�。

　　可誰(shuí)知，我還是算倒數第幾名的，同學(xué)們幾乎到齊了。各個(gè)小隊集合完畢后，我們就出發(fā)咯！經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到了上�？萍拣^。

　　二話(huà)不說(shuō)，我們直奔信息時(shí)代。哇，里面到處都是電腦、機器人，真不愧為信息時(shí)代��！

　　男同學(xué)們馬上跑到一臺機器前面。我走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是“駕駛”賽車(chē)啊。那個(gè)機器上有屏幕，上面是一條路，路的兩邊有樹(shù)，可不能撞上去��！下面有操縱桿，可以指揮賽車(chē)。我也來(lái)試一下，我找了一個(gè)空位置，也來(lái)“開(kāi)”起了車(chē)。呵，我開(kāi)的車(chē)子歪歪扭扭的，好幾次不是墜崖，就是撞樹(shù)。最嚴重的一次出不來(lái)了，還是工作人員幫忙“開(kāi)”回去的呢！

　　“讓我聞一下吧！”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？我們順著(zhù)聲音找去，走進(jìn)了一個(gè)房間。這房間里面有一個(gè)“大頭”，就是他要我們把旁邊的`幾個(gè)罐子給他聞呢。我們把旁邊的三個(gè)罐子給他聞�！班�，這花蜜吧！”“嗯，這是醋吧！”“這是酒吧！”嘿，我們都聞不出來(lái)，真是厲害！

　　還有迷你馴狗，那只白色的小狗，能夠聽(tīng)你的指揮，做出各種不同的動(dòng)作�？墒�，我的技術(shù)不太好，總是讓那小狗一次又一次搖頭……

　　哈哈。上�？萍拣^里的東西真是讓我們大開(kāi)眼界！

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