回憶的作文

回憶的作文大全15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的回憶的作文，希望能夠幫助到大家。

回憶的作文1

　　回憶就像沙灘，上面有數不勝數的貝殼，每一個(gè)貝殼就是回憶一件事，有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新，有的貝殼早已變得很舊，沙灘上那最大最新最奇特的貝殼里面藏著(zhù)一個(gè)美好的回憶。

　　記得有一年寒假，爸爸要帶我們回家鄉過(guò)春節，因為沒(méi)有買(mǎi)到火車(chē)票，只好開(kāi)汽車(chē)去，一路上汽車(chē)在高速公路奔馳著(zhù)，媽媽卻一聲不響的看著(zhù)手機，我很無(wú)聊，看看窗外，發(fā)現窗外的天空湛藍湛藍的，雪白的云朵千姿百態(tài)，有的'像一只可愛(ài)的小白兔，有的像一頭健壯的公牛，在這旅途中，只要爸爸耐心的扶著(zhù)汽車(chē)方向盤(pán)，讓我們在平穩地一會(huì )兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間，一會(huì )兒奔馳在廣袤的江河大橋之上。

　　回到家后，正好趕上媽媽的奶奶九十大壽，下午我們買(mǎi)了各種各樣的賀禮來(lái)到曾外祖母家，發(fā)現已經(jīng)有很多人了，都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠方的親戚或者緊鄰，跨進(jìn)大廳的門(mén)檻，里面有個(gè)足足九層的大蛋糕等著(zhù)我們，香噴噴的蛋糕饞的我直流口水，終于在大人們的帶領(lǐng)下，我們一起向曾外祖母許愿，唱外”生日快樂(lè )”祝愿歌后，伯伯大聲地說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕啦”，大家尤其是小朋友們連忙爭先恐后地往前沖，生怕蛋糕被別人吃完了，其實(shí)蛋糕很大，最后每個(gè)小朋友都有足夠的份兒。

　　天黑后，我們大家圍坐在各張桌子上，吃完一頓美味無(wú)比的晚宴，接下來(lái)就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由于增外祖母年齡高，后代多，買(mǎi)來(lái)的煙花足足需要半個(gè)房間才能裝得下，我看見(jiàn)爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開(kāi)，同時(shí)點(diǎn)火后全部往后迅速撤離，煙花一聲巨響帶著(zhù)一束火光往天上竄，突然火光到達頂空后“開(kāi)放了”，煙花絢麗多彩，五顏六色，就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開(kāi)放，我陶醉在這美景中，終于爸爸和叔叔們將各種煙花依次點(diǎn)著(zhù)，我看見(jiàn)一朵朵綻放的煙花映襯著(zhù)一張張紅撲撲笑臉，我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。

　　夜結束了，美好的回憶一直在我腦海中。

回憶的作文2

　　時(shí)間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時(shí)間一眨眼就已過(guò)去半年，甚至還來(lái)不及給我一點(diǎn)眷戀的時(shí)間。好好想一想在初二的時(shí)光里我沒(méi)有做一件讓老師同學(xué)完全滿(mǎn)意的事情，總是著(zhù)差一點(diǎn)那漏一點(diǎn)。舒心的事情一件沒(méi)有，煩心的事情到時(shí)作了一堆。比如說(shuō)：搞錯團員名單、記不住編號、忘記了自己值日的時(shí)間……真有點(diǎn)不敢想象自己這半年是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò)還好大錯誤沒(méi)有放多少。不過(guò)小錯誤的麻煩到是多不勝數。

　　真不敢想象我花了半年時(shí)間去熟悉初二生活，到頭來(lái)還是沒(méi)有學(xué)好怎樣和同學(xué)相處，有時(shí)我懷疑是不是因為我的親和力下降，所以我才花這么多時(shí)間來(lái)適應。記得剛上初二我總是懷念初一，花大半的時(shí)間和初一的同學(xué)聊天、談心忽略了現實(shí)世界總是幻想我還在初一。慢慢地我從回憶中走出，適應了身邊的一切也學(xué)會(huì )了更好的調節自己進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài)。

　　以前從沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)懷舊的人，也許是初一的美好讓我無(wú)法走出深潭，不過(guò)我也很高興認識現在的同學(xué)，雖然有時(shí)發(fā)生矛盾、沖突，但還是很喜歡現在的同學(xué)。

　　其實(shí)剛上初二時(shí)我曾經(jīng)警告過(guò)我自己要堅強、不可以流眼淚，我堅持了整整半年但還是打破了這一個(gè)誓言。就在放假的`前一天我的底線(xiàn)別徹底打破了，跑到廁所趴在同學(xué)的肩上將半年的委屈都發(fā)泄了出來(lái)，結果把同學(xué)的衣服弄臟了，我還沒(méi)跟她說(shuō)謝謝還有對不起。我還要謝謝那位打破我防線(xiàn)的同學(xué)，是他點(diǎn)起了我的導火線(xiàn)，讓我盡情得哭出來(lái)，事后他走到我身邊說(shuō)了聲對不起，我還覺(jué)得好笑因為我本來(lái)是想和他說(shuō)謝謝的，如果他知道一定會(huì )把我揍一頓的。

　　一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驗證了我熱愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。

回憶的作文3

　　流浪的人是不該回憶的，回憶會(huì )讓人變得脆弱，但常常，我忍不住回憶。

　　回憶很溫柔，我沉浸在回憶中，就像觸模著(zhù)一段細膩的絲稠，很柔和，很溫情，使我不愿離去，我的心中充滿(mǎn)回憶，我的心中充滿(mǎn)的溫柔。我像在夢(mèng)中，像在浮云上，所有的感覺(jué)都變提不真切，我回到了過(guò)去，回到往日的歲月，想起了以往種種感動(dòng)。但這種感覺(jué)不能永駐心間，當我猛然驚醒時(shí)，急速離去的回憶像一柄鋒利的鋼刀，劃過(guò)我的心口，留下一道淌血的傷痕。心好痛，在滴血�；貞�，一把光亮四射的劍。

　　回憶很快樂(lè )，我沉浸在回憶中，就像快樂(lè )的天使，守護著(zhù)每一件事。我的心中充滿(mǎn)回憶，充滿(mǎn)快樂(lè )，但我不能永遠沉浸在快樂(lè )之中。當快樂(lè )到了盡頭，我想，悲哀就會(huì )從回憶中來(lái)臨，當我驚醒時(shí)，急速離去的快樂(lè )，便像一朵朵鞭子，鞭打我的心，留下一朵朵血痛，淚在流�；貞�，一條無(wú)情的鞭子。

　　回憶很沉重。我想逃離沉重的回憶，卻放不下那一點(diǎn)點(diǎn)溫柔，快樂(lè )的回憶。每當我沉浸在溫柔的回憶時(shí)，我便從沉重的回憶中扎醒，心還在跳，汗在流，淚也在流。我彷徨，無(wú)助�；貞�，令人無(wú)法安心的惡夢(mèng)。

　　回憶很痛苦，我想逃避，但一次次的.失敗逼著(zhù)我面對。當我沉浸其中時(shí)，回憶像一把刀，一把解剖的刀，把我的心剖開(kāi)，丑惡的我便一覽無(wú)遺。這樣的我是多么的丑陋。我不敢面對。心，停了跳動(dòng)，血也停住了，留下的是一個(gè)空殼，一個(gè)像行尸走肉般的空殼。茍活在這丑惡的世界上�；貞�，一把鋒利的解剖刀。

　　回憶，讓你快樂(lè )，也讓你痛苦。我想沉睡，但我不能，我想讓回憶永埋地下，但，我又不能失去它。如果可以，我愿永遠也不要醒著(zhù)，但，現在，逼著(zhù)我蘇醒。我不得不再次面對丑惡的回憶。

　　回憶，我愛(ài)你，但我又恨你，人想擁有你，但我又想逃離你。

　　一顆流星劃過(guò)天際，今夜的星空似特別燦爛。

回憶的作文4

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)他屢次回憶起兒時(shí)吃的蔬果，極其的鮮美可口，是他思鄉的蠱惑。而在我兒時(shí)卻恰恰為一個(gè)過(guò)渡期弄堂、瓦房都逐漸消失，但卻還是留給我了許多的回憶。其中最深刻的便是弄堂里那個(gè)不起眼的羊肉面店了。

　　那個(gè)店主打紅燒羊肉面，也賣(mài)些羊雜之類(lèi)的`。不過(guò)，去那店的人十有八九點(diǎn)羊肉面，以致于這店還賣(mài)些什么我已經(jīng)記不清了。店面不算大，只有三四張長(cháng)桌，廚房也就比現在的衛生間大點(diǎn)兒，被一個(gè)架著(zhù)兩口大鍋的灶臺一占，著(zhù)實(shí)騰不出什么地兒。山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。這兒的客流量可著(zhù)實(shí)不少了。別看人家就賣(mài)一碗羊肉面，花樣兒可多著(zhù)呢！

　　羊肉選的都是肥瘦相間的，還帶點(diǎn)筋。去掉的肥肉和瘦肉單獨裝盤(pán)肥肉留給老人和小孩，以防他們嚼不動(dòng)瘦肉；瘦肉也可以配著(zhù)大蔥做上幾碟小菜。每天早上三四點(diǎn)鐘，老板與老板娘便支起兩口大鍋，用羊骨熬湯，熬成乳白色的高湯。一有人點(diǎn)面就用湯勺舀上兩大勺，再倒些紅醬油，色香味俱全，且鮮而不咸。

　　面的講究就更大了，不同的面和羊肉搭一起便是不同的美味。我常點(diǎn)的是細的掛面，吃一口羊肉，感受一下大快朵頤的暢快，再吸一口絲滑細膩的面條，便不會(huì )覺(jué)得羊肉油或腥；從外地過(guò)來(lái)打工的人一般都點(diǎn)扁平的寬面，不要湯，滴上幾滴麻油，就成就了冬夜里幸福的溫暖和飽腹感；還有刀削面，拿一大團橢圓形的長(cháng)面團，拿把大刀從側邊飛快地削上幾刀，被削下來(lái)的面直接飛入鍋中。面不長(cháng)，寬厚，適合那些牙還沒(méi)有長(cháng)齊的小孩吃，只要幾片就可以讓小孩的嘴巴塞滿(mǎn)，以防噎著(zhù)。

　　小店現賣(mài)現燒，即便在冬天也能吃上一口熱乎的，所以即便排滿(mǎn)了長(cháng)隊，人們還是甘之如始地排著(zhù)。

　　這家店隨著(zhù)弄堂消滅了，但現在家里也有了條件吃羊肉面，不過(guò)我依舊想下館子吃。我吃的不是面，是鄉土人的情懷。

回憶的作文5

　　人的一生就像一本相冊，每一天就是一張照片，空閑的時(shí)候把相冊拿來(lái)翻翻，便會(huì )勾起許多回憶。

　　我的家里擺著(zhù)一張照片，那是我的小學(xué)畢業(yè)照，看著(zhù)這張照片，想到了畢業(yè)的時(shí)候�！昂⒆觽�，你們一定要抓緊一切時(shí)間學(xué)習，然后考上理想的中學(xué)”每當小學(xué)老師這么說(shuō)的時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得老師很啰嗦像一只聒噪的知了，并且認為畢業(yè)的時(shí)候我不會(huì )掉一滴眼淚，不會(huì )舍不得老師，但是我想錯了。

　　在我畢業(yè)的那個(gè)夏天，由于我的朗讀不錯就被老師選為在畢業(yè)典禮上配樂(lè )詩(shī)朗誦小組中。在練習的時(shí)候我很認真，很投入，也很期待畢業(yè)典禮的到來(lái)盼星星，盼月亮，終于等到了畢業(yè)典禮，那天早上，校門(mén)口擺著(zhù)許多的花籃，大門(mén)上還掛著(zhù)一條紅色的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“20xx-20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮”幾個(gè)金色的大字。

　　我像第一次踏入學(xué)校一樣，鄭重地跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，心里想：“這是最后一次踏入小學(xué)的大門(mén)了�！蔽覀冊谥付ǖ囊粋�(gè)教室里做最后的準備，把每一句話(huà)都練到最好，幾分鐘之后，我們上了臺，開(kāi)始了配樂(lè )詩(shī)朗誦，隨著(zhù)詩(shī)詞和音樂(lè )，我的.回憶被慢慢地勾了出來(lái)。

　　冬天時(shí)，老師早起為我們盛好熱湯;深夜里，老師晚睡為我們批改作業(yè);考試前，老師晚走為我們解答最后的問(wèn)題......老師種種的好在我的腦海中浮現了出來(lái)，似乎那句“孩子們，你們一定要抓緊一切時(shí)間學(xué)習，考上理想的中學(xué)�！币膊皇悄敲瘩�噪了。

　　節目結束后，我回到了自己的班級，班主任遞給了我一張綠色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)“精益求精”。到現在我才明白老師的真正用意是：讓我把全部精神投入到學(xué)習中，做到精益求精，不該錯的不錯，不要再馬馬虎虎。

　　校領(lǐng)導為我們頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)之后，我們就踩著(zhù)紅地毯向學(xué)校門(mén)口走，手里拿著(zhù)一支百合，和幾支勿忘我，我抱著(zhù)花，拿著(zhù)證書(shū)，淚水模糊了視線(xiàn)，裝作很堅強，結果還是掉下了不舍的淚。

　　我永遠忘不了那一天，那一天是我這十四年中最值得回憶的一天!

回憶的作文6

　　靜靜地坐在書(shū)桌前練著(zhù)書(shū)法。教堂的鐘聲響起，一下下深沉而厚重，透過(guò)窗戶(hù)直擊我的雙耳�！班�，三點(diǎn)了�！蔽艺酒鹕碜呦蜿�(yáng)臺，熱烈的陽(yáng)光一下子打在我的身上，眼睛不由得瞇了起來(lái)，鐘聲還在空氣中回蕩，我的內心一振一振的，似乎在搜尋著(zhù)什么�！鞍�，是了”我小聲的嘀咕著(zhù)。抬起頭直面陽(yáng)光，光芒將我籠罩，我閉上眼，墜入了記憶的長(cháng)河中。

　　教室外的走廊被堵得水泄不通。來(lái)到操場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都在努力的練習跑步。跑道上一個(gè)個(gè)飛奔的身影留下了充滿(mǎn)堅持的汗水。跑道旁的同學(xué)們在用盡全力的為他們加油助威，他們張大嘴不斷喊著(zhù)“加油”，雙手高舉過(guò)頭同時(shí)不斷地搖擺著(zhù)�？粗�(zhù)這樣的情景，我內心又想起了他。

　　學(xué)校的鈴聲我永遠無(wú)法忘懷。雖然鈴聲是如此的枯燥，但我不能忘，因為忘了它，那也便忘了他。

　　因為學(xué)校要組織長(cháng)跑比賽，我被班主任報名報了上去。但我的長(cháng)跑真的不好，同桌一眼就看出了我的擔憂(yōu)，滿(mǎn)臉微笑的安慰我：“長(cháng)跑這種東西，不要擔心，我陪你練習�！钡诙�天，當課間鈴聲響起時(shí)，同桌就立馬將我拉到操場(chǎng)�？粗�(zhù)那蜿蜒的跑道和頭頂的驕陽(yáng)，我的心忽地感到一絲懼怕，在我內心矛盾之際，同桌早已將我推到了跑道上，我心想：“跑吧，也就那么長(cháng)�！庇谑俏矣仓�(zhù)頭皮跑了起來(lái)，可我沒(méi)想到，在我跑完一圈后，我早已上氣不接下氣，疲憊不堪。我抬起頭恍惚的看著(zhù)跑道，一個(gè)熟悉的'身影出現在我的眼前�！笆撬�！”我心中一顫，仿佛找到了某種寄托，只見(jiàn)他眉毛揚起，眼睛睜大，眼神中閃爍著(zhù)激動(dòng)和鼓勵，一張嘴張大著(zhù)向我吶喊著(zhù)，我感受到他的每一次吶喊都是發(fā)自?xún)刃牡�。炎日下，我清清楚楚的看到，同桌一滴滴那充滿(mǎn)真誠的汗水一滴一滴流了下來(lái)。我內心突然有一股說(shuō)不出的感受，只覺(jué)得感動(dòng)至極，終于，我跑完了全程。

　　鈴聲再次響起，這次的鈴聲在我耳中是如此清脆悅耳。

　　鈴聲停止了，我的回憶也結束了，但我永遠無(wú)法忘卻那鈴聲，因為那鈴聲承載了太多的回憶。

回憶的作文7

　　在我記憶的銀河里有數顆恒星在閃爍著(zhù)耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

　　那幾天天空中布滿(mǎn)了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。

　　“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的'眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話(huà)我，說(shuō)我準是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì )這樣讓我哭笑不得。在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。

　　患難見(jiàn)真情,同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

　　好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著(zhù)，我的心里很開(kāi)心，因為我有一群這么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。

　　在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。

　　這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì )留一個(gè)角落給他，讓他永遠閃爍，發(fā)出奪目的光。

回憶的作文8

　　20xx年11月25日下午，我校兩年一度的校運會(huì )開(kāi)始了。這次運動(dòng)會(huì )，有很多精彩的項目：跳長(cháng)繩、拔河、25米接力賽跑、夾球……這次校運會(huì )，是我最難忘的回憶，也是最美好的回憶。

　　25日下午，舉行了激烈壯觀(guān)的拔河比賽。首先上場(chǎng)的是六年級組，等了許久，終于輪到我們班的男同學(xué)上場(chǎng)了。我們班的男同學(xué)氣宇軒昂的站在比賽場(chǎng)上，有的同學(xué)還自信的說(shuō)：“加油！齊心協(xié)力！我們一定會(huì )的冠軍的！”

　　裁判員一聲令下，哨聲響徹長(cháng)空，同學(xué)們紛紛拿起繩子，像一個(gè)個(gè)戰士準備沖向戰場(chǎng)似的，又像大螃蟹的鉗子一樣緊緊握住繩子，也像邊境戰士正在守衛自己的邊疆。

　　哨聲再次響起，同學(xué)們各自用力往后拉，豆大的`汗珠從頭上冒出來(lái)。旁邊的拉拉隊也不甘示弱，一直但在旁邊用力的喊：“一二加油！

　　一二加油！”過(guò)了許久，“戰爭”仍在繼續，兩隊的同學(xué)都已經(jīng)精疲力盡了，我們班的男同學(xué)就趁機用力一拉，是除了吃奶得勁兒向后移動(dòng)著(zhù)繁亂的腳步。耶！我們贏(yíng)了！全班都歡呼起來(lái)！這時(shí)，操場(chǎng)上變得格外的熱鬧。26日下午，舉行了25米接力賽跑。到了六年級組，各班同學(xué)都做好準備，等待著(zhù)裁判員的命令�！班�----”各班的第一棒都飛快地跑出去，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，場(chǎng)上的同學(xué)“馬不停蹄”的奔跑著(zhù)。

　　很快，第一棒的同學(xué)很快繞過(guò)旗桿，以迅雷不及掩耳之勢跑回了出發(fā)點(diǎn)。第二棒的同學(xué)也飛快地跑出去，一路上，塵土飛揚，他也很快繞過(guò)旗桿，回到出發(fā)點(diǎn)。就這樣第三棒、第四棒、第五棒、第六棒……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我們班就剩下最后一棒了，雖然別班早已結束，但我們還是堅持跑完全程。

　　最后6米了！5米！3米！……耶！我們完成了！雖然不是第一，也沒(méi)有獲得好的名次，但至少我們努力過(guò)。這次校運會(huì )我懂得了：團結就是力量，只要努力就能成功！一班！永遠是自己的第一！加油！加油！加油！這次校運會(huì )是我小學(xué)生活中最后一次，是我最美好的回憶，最難忘的回憶！

回憶的作文9

　　終于寫(xiě)完了最后一個(gè)作業(yè)，手不聽(tīng)使喚地垂了下來(lái)，人不聽(tīng)使喚地向后靠去，眼睛也不聽(tīng)使喚地看向鬧鐘——十點(diǎn)半了。

　　真想立刻倒在床上呼呼睡去，但眼前貼著(zhù)的那張紙條，如同一根針將我從夢(mèng)想中扎醒。紙條上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字：每天記錄，珍貴記憶。

　　這張紙條是我學(xué)期伊始寫(xiě)的，為的就是提醒懶惰的自己，要堅持做生活筆記。想像著(zhù)，十年、二十年后，當我再次翻開(kāi)這本筆記本時(shí)，能憶起曾經(jīng)的事情，想到曾經(jīng)的自己。

　　于是，我開(kāi)始每天記錄。開(kāi)始幾天，特別積極，就算作業(yè)再多，也會(huì )抽出睡前的三四分鐘，記下當天學(xué)校里的大事。手上寫(xiě)著(zhù)，心里想著(zhù)，嘴上笑著(zhù)。

　　但是，它并沒(méi)有堅持多久。幾天后，我就敗在了繁重的作業(yè)之下——當天，我沒(méi)有記錄。第二天，作業(yè)依然很多，我仍沒(méi)有記錄。直到第三天，我才想起這回事來(lái)，但，過(guò)去兩天的記憶已經(jīng)丟失了。

　　我不甘心丟失記憶，但有時(shí)卻因為懶惰讓它們從我手中溜走，怎么辦呢？我想我能做的，就是時(shí)刻提醒自己：一個(gè)人活在世上，可能庸庸碌碌地過(guò)一輩子，然后什么都沒(méi)留下就離開(kāi)了塵世。因此只有每天記錄生活點(diǎn)滴，把自己的感受、思想記錄下來(lái)，才算在這世上留下了來(lái)過(guò)的.痕跡。我已經(jīng)丟失了幾天的寶貴記憶，以后的日子里，我的日記本不能再空白下去。但是，以后的每個(gè)夜晚又很有可能被作業(yè)占領(lǐng)，我的惰性可能會(huì )占據上風(fēng)，我能堅持下去嗎？

　　時(shí)間過(guò)得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動(dòng)筆記錄，生活的點(diǎn)滴很快會(huì )被風(fēng)吹散。所以，我要時(shí)刻提醒自己：記錄生活點(diǎn)滴，留下美好回憶。

回憶的作文10

　　今天是散學(xué)典禮，這是我和我的小學(xué)同學(xué)們在一起的最后一天。

　　典禮結束，看著(zhù)同學(xué)們紛紛離開(kāi)的身影，突然間，我的腦海中一個(gè)個(gè)畫(huà)面在閃現，就像一部沒(méi)有字幕的電影

　　一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候。那天，追著(zhù)微風(fēng)、尋著(zhù)花香，我走進(jìn)了這里，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯，我對這個(gè)陌生又新鮮的地方，既憧憬又陌生。正當我不知該怎么做的時(shí)候，一只手拉起我走進(jìn)了教室，這是老師溫柔的'手。

　　今天是一個(gè)十分安靜的夜，也許靜的并不是夜晚，而是我的心。漸漸的，起風(fēng)了，我清晰地看見(jiàn)，一棵白樺樹(shù)上的樹(shù)葉迎著(zhù)風(fēng)飄然落下，又漸漸被風(fēng)吹散、漸遠，那棵白樺樹(shù)茂盛時(shí)是多么美麗，就像曾經(jīng)的我們

　　面對一個(gè)個(gè)陌生的小臉龐，一句稚嫩的問(wèn)候，一個(gè)羞澀的微笑，都是我們對于友誼的探索與追尋;一只只在教室上空飛翔的紙飛機、一根根描繪美好未來(lái)的彩色鉛筆、一顆顆你我一同分享的泡泡糖讓我們建立起最初的友誼。

　　難忘第一次運動(dòng)會(huì )時(shí)的激動(dòng)，依舊記得第一次春游時(shí)的興奮，不會(huì )忘記第一次期末考試時(shí)候的心跳多少次讀書(shū)生涯的第一次都讓我牢記于心、念念不忘

　　那些年，我們曾一起許下誓言，曾一起在跑道上揮酒汗水，曾一起在教室門(mén)口被老師罰，曾一起在進(jìn)球后盡情的歡呼，曾一起唱過(guò)不成曲調的歌，曾一起吃過(guò)嗆出眼淚的辣條

　　水，滴在臉上，我抬頭一看，這時(shí)竟然下起了雨，我快步走回我家樓下。驀然回首，雨模糊了視線(xiàn)，我的心里仿佛蒙上了一層薄霧，一股思念濃濃地涌上我的心頭，隨著(zhù)這種思念，內心竟然漸漸清明起來(lái)。

　　原來(lái)這六年帶給我這么多的歡笑與淚水、這么多的榮耀與驕傲!

　　時(shí)間不會(huì )停歇、也無(wú)法定格，也許我們終將漸行漸遠，但這份友情、心中的這些回憶、這段共同成長(cháng)的歲月，終究會(huì )成為支持我們堅定前行的力量!

　　時(shí)光不老，我們不散!

回憶的作文11

　　童年是一幅多彩的畫(huà)，是一首歡樂(lè )的歌。有聲，有色；有笑，有淚。我的童年也是如此，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，也充滿(mǎn)了童趣童味。

　　記得六歲那年的暑假，發(fā)生了一件讓我難忘的趣事。我家附近有一個(gè)小水塘，那年夏天大人們要把塘水抽干，用我們的鄉土話(huà)來(lái)說(shuō)就是“打塘”。池塘里有魚(yú)，把水抽干后，塘底自然出現了許多魚(yú)。這時(shí)，村上的大人們拿網(wǎng)的拿網(wǎng)，捏叉的捏叉，紛紛下去抓魚(yú)，我們小孩也跑去湊熱鬧。我小心翼翼地走下泥水中——哎呀，腳底真滑！可看著(zhù)不遠處的`魚(yú)兒，我可管不了平時(shí)的“淑女”形象了，高高挽起褲腳，繼續朝前走。不料還沒(méi)走幾步，一個(gè)趔趄，我一屁股坐在泥塘里。全身的衣服都沾上了塘底的泥水，整個(gè)人都感覺(jué)臟兮兮、滑膩膩的。唉，索性豁出去啦！我爬起來(lái)，左腳一歪，右腳一滑地終于沖到了塘水邊。呵，好多魚(yú)兒，忽東忽西，忽沉忽浮，沒(méi)頭沒(méi)腦的模樣。我瞅準了一條魚(yú)兒，正當我張開(kāi)雙手，躡手躡腳地靠近它時(shí)，誰(shuí)知，這小魚(yú)賊得很，尾巴猛地一甩，倏地就逃離了我的視線(xiàn)，而且還濺得我一身泥水，真是氣死我了。我又把目光投向了別處，沒(méi)想到其他小魚(yú)更加機靈，我還沒(méi)轉身，它們就已經(jīng)逃之天天了。最后，我只好帶著(zhù)一身泥水，灰頭土臉地回到了家。

　　想想我當時(shí)的模樣，回到家還會(huì )有好果子吃嗎？一到家，媽媽看到我時(shí)，臉上的表情也很有趣，先是一驚，然后一沉，幾乎所有怪表情都寫(xiě)在了她的臉上。媽媽責怪道：“你干嘛去了？還像個(gè)女孩子家嗎？”我嬉皮笑臉地迎道：“嘿嘿，抓魚(yú)去了！”“你抓什么啊，瞧瞧，瞧瞧，你這衣服就是你抓完魚(yú)后的最大收獲嗎？”媽媽不依不饒……不用說(shuō)，肯定是一陣“暴風(fēng)驟雨”的洗禮！

　　童年是美好的，也是短暫的。至今回憶起這些有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍是別有一番滋味在心頭！

回憶的作文12

　　不知從何時(shí)起，回首往事有一種讓我回味的感覺(jué)，覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，又有一點(diǎn)“單調”。仔細想想，卻弄不懂當初為何要那樣，可能這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的：人總會(huì )長(cháng)大吧

　　回憶一下那些所謂的榮譽(yù)，突然覺(jué)得沒(méi)什么“意思”，只不過(guò)是白紙一張，只是用于鼓勵我自己，得到他人的認可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”�？蔀槭裁催�要去繼續爭取呢？我不知道……

　　再想想自己那虛度光陰，碌碌無(wú)為的事，我開(kāi)始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因為那早已成為過(guò)去，就好比歷史。重要的是現在的時(shí)間不能去浪費，若我一直停留在歷史之中，那么我便不會(huì )再有任何活著(zhù)的意義。

　　有人說(shuō)我是那種“明知故錯”，“不知羞恥”的人，不會(huì )“以史為鑒”的人。我沒(méi)有回答，因為我知道：無(wú)論我怎樣去解釋都無(wú)法讓人去理解我所想的。在那些人看來(lái)：往事那樣的讓人無(wú)法接受，為何還有去回憶，與其放著(zhù)，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。

　　我不會(huì )去解釋他們對我的不認同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會(huì )說(shuō)我所想的：“回首往事確是幻境，有時(shí)也讓我無(wú)法去接受，甚至不相信那是我自己，可是當我自己真正有勇氣去面對時(shí)，我才發(fā)覺(jué)：自己當初的所作所為有那時(shí)的道理，自己現在有新的思想，這便可以得出一個(gè)結論：我在變得更有思想，更加會(huì )去思考，不會(huì )過(guò)于魯莽……”這就是我所想說(shuō)的一切，因此，我便不再討厭回憶過(guò)去

　　但回憶也并非無(wú)前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會(huì )被過(guò)去所牽制，所以，在回憶之后，一定要放的下，因為新的`一切都將在放手的那一刻開(kāi)始，一切歷史都將真正成為成功的基石。

　　回首往事，回首那一刻，會(huì )有一種新的感覺(jué)與體會(huì )涌上心頭，因為，（你、我、所有人）已經(jīng)明白了：只有在過(guò)去中找到成功的經(jīng)驗并放開(kāi)過(guò)去才能得到真正的生命意義，那樣的意義才是生活的真諦！

回憶的作文13

　　童年是那麼的美好，純真。童年的友誼也是最真實(shí)的，那時(shí)的我們是蓮花—出淤泥而不染，沒(méi)有受到社會(huì )的污染，擁有一顆純真的心，什么也沒(méi)有想，一心只想和朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

　　六年級是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，也是我們童年的最后一年。過(guò)了六年級我們就要各自去尋找適合自己的初中，而因為這樣也將和我相處了六年的同學(xué)。好朋友分開(kāi)了，雖然心中萬(wàn)分的不舍，但是身不由己。那時(shí)的我們年紀還小所有的事都是靠父母替我們決定，沒(méi)有選擇的權力，只得依依不舍的和自己的同伴分開(kāi)。

　　知道要分開(kāi)所以我們更加珍惜在一起的時(shí)光，我有幾個(gè)比較要好的朋友，她（他）們的名字分別叫：開(kāi)建。良省。日希。小翠，我們都很珍惜這樣的友誼，知道就要分離了我們每天都在一起，一起做作業(yè)·一起玩�！ひ黄鸫蛴螒�。每個(gè)周末我們都有節目，不是一起去釣魚(yú)就是一起去撐船一起去游山玩水，日子過(guò)得很開(kāi)心，快活。

　　他們三個(gè)男生真的很好，對我們好的不知道用什么詞語(yǔ)去形容，他們不許別人欺負我們，每次有人欺負我們他們總是幫我們出頭。

　　回憶起來(lái)我們一起的日子真的很懷念，但是現在我們在也不能這樣一起玩耍了，我們都長(cháng)大了，我們都在不同的學(xué)校念著(zhù)書(shū)，大家都有了不同的.朋友，有了自己生活的圈子，朋友圈子，現在我們只能懷念過(guò)去了。

　　初中的朋友再也沒(méi)有像你們這樣的了，沒(méi)有人再像你們一樣疼我，我好想你們啊，你們就像我的哥哥一樣疼我，我們就像兄妹一樣，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是卻比有血緣關(guān)系的更親，不過(guò)這已經(jīng)是從前了，已經(jīng)是過(guò)去的了。

　　我真的好想你們，我每次想起這些都會(huì )掉下眼淚，你們呢？是否也和我一樣呢？

回憶的作文14

　　小時(shí)候，我特別喜歡布絨玩偶。一看到它們，我心都化了，總是央求母親買(mǎi)一個(gè)。于是，我的床邊擺著(zhù)一大堆玩偶，它們就像我的家人一樣。要是哪一天睡不著(zhù)了，我就抱著(zhù)其中一個(gè)慢慢入睡。 搬家的時(shí)候，我把它們也都帶到新家來(lái)�？墒俏业男麓脖容^小，當玩偶們全都放在床上的時(shí)候，有一半的位置是它們的。但作為我的家人，我愿意和它們擠一擠。

　　每個(gè)月，母親都要把床上的被單換一次。她每次換的時(shí)候，都要把一大堆玩偶放在桌上，等換完了再扔回床上去。幾個(gè)月之后，她終于對那一堆玩偶忍無(wú)可忍了，就對我說(shuō)：“你床上擺的東西太多了！我很難收拾。反正你現在也長(cháng)大了，你挑一兩個(gè)留下來(lái)，剩下的就送給別人吧！”她拿來(lái)了一個(gè)大袋子，讓我把玩偶收拾起來(lái)。 我看著(zhù)這些玩偶，心中十分不舍。我拿起那個(gè)阿貍，它瞇著(zhù)眼睛沖我笑。這是我參加鋼琴比賽得來(lái)的獎品，當時(shí)別提有多興奮了；灰白相間的小狗，是表哥送給我的；穿著(zhù)粉裙子的小象，是在披薩店里用積分換來(lái)的；粉色的小羊，是在我本命年的時(shí)候求母親買(mǎi)的，看在我屬羊的份上，她才勉強答應給我買(mǎi)；還有那個(gè)大白，它的手臂可以前后轉動(dòng)，它是我在最后一個(gè)兒童節收到的禮物；還有穿綠衣服的小白熊，穿紅衣服的米兔……這每一個(gè)玩偶的'模樣和來(lái)歷，我都還記得一清二楚。想著(zhù)即將要與它們中的一部分分離，心中就十分難過(guò)。

　　最后，我留下了那只小羊和大白，剩下的全都放在袋子里去。我抱著(zhù)一袋玩偶，走到母親面前，再次央求著(zhù)，“能不能不要把它們送給別人？”母親想了想，就跟我說(shuō)：“可以。但你不能再放在床邊了，放在儲藏間里吧！”我能留下它們，真的非常開(kāi)心。 雖然現在我很少再去看它們，但這些玩偶對我來(lái)說(shuō)是不可缺少的，它們是我童年最珍貴、最美好的回憶。

回憶的作文15

　　新年里我經(jīng)歷了很多有趣的事，但有一件事我覺(jué)得最有趣也最有意義。

　　那就是媽媽陪我看我小時(shí)侯的照片，給我講我小時(shí)侯的故事。

　　那天，我和媽媽都沒(méi)事，媽媽拿出我7歲以前照的所有照片，說(shuō)：“謝婉澤，來(lái)看看你小時(shí)侯的樣子吧！”哇，照片真多呀！我和媽媽一張張地看著(zhù)：

　　這一張是我幾個(gè)月大時(shí)媽媽抱我睡覺(jué)照的，你瞧，我正嘟嚕著(zhù)紅嘟嘟的小嘴兒甜蜜蜜地睡著(zhù)，媽媽愛(ài)憐地看著(zhù)夢(mèng)中的我，臉上露出舒心的微笑；

　　這一張是我才開(kāi)始學(xué)步時(shí)幫媽媽撿鑰匙照的，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì )走路，步子雖然蹣跚不穩，但是我還是認真地向我的目標──媽媽的鑰匙走去，照片上雖然看不到媽媽的影子，但我知道，媽媽肯定正在離我不遠的地方保護著(zhù)我；

　　這一張是我淘氣時(shí)碰傷哇哇大哭時(shí)照的，你看我哭得多傷心呀，滿(mǎn)臉都是淚水，一邊哭還一邊用眼睛四處搜尋著(zhù)爸爸媽媽的影子，心想：“我都哭了，你們怎么還不來(lái)呀？”

　　這一張是我全神貫注看動(dòng)畫(huà)片時(shí)照的，我目不轉睛地盯著(zhù)電視，你看，我看電視多專(zhuān)注，做其它事情肯定也很專(zhuān)注噢；

　　這一張是我在油菜花旁追蝴蝶時(shí)照的，蝴蝶時(shí)高時(shí)低，我跳上跳下跑前跑后追得滿(mǎn)頭大汗；

　　這一張是我過(guò)生日時(shí)，和小朋友一起糊生日蛋糕奶油時(shí)的……

　　每看一張照片，媽媽就給我講一件小時(shí)侯的'事。媽媽還說(shuō)我小時(shí)侯是一個(gè)淘氣又活潑可愛(ài)的孩子，說(shuō)我十個(gè)月就會(huì )自已走路了，一歲的時(shí)侯就要自已吃飯，不過(guò)老是吃的滿(mǎn)臉滿(mǎn)桌子都是飯，跟媽媽一塊上樓的時(shí)侯老耍賴(lài)說(shuō)自已腿痛、沒(méi)勁，讓媽媽抱著(zhù)上樓……

　　看照片真有意思，它使我知道了自已很多小時(shí)侯的趣事，也知道了自已小時(shí)侯的模樣，更使我懂得了爸爸媽媽將我從一個(gè)小毛孩養成現在一個(gè)小姑娘的種種艱辛，讓我深深感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，我今后一定要更愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

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