創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得通用
我們得到了一些心得體會(huì )以后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編整理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得通用1
由宿豫區組織部、區勞動(dòng)和社會(huì )保障局共同組織的新選聘大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)培訓班圓滿(mǎn)結束了。這三天的培訓讓我對創(chuàng )業(yè)又有了更新更深刻的認識,創(chuàng )業(yè)這條路的深刻意義在于村官是一個(gè)鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著(zhù)群眾百姓,一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農民增收,都與村官的工作分不開(kāi)的,所以作為一名大學(xué)生村官,要提高認識,撲下身子來(lái)為農村的建設、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春,而通過(guò)創(chuàng )業(yè)這條路能更快更好的實(shí)現這樣的目的。
這次培訓內容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng )業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的關(guān)系以及當前的創(chuàng )業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應具備的創(chuàng )業(yè)精神;創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì ),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
培訓期間各位老師通過(guò)他們從各個(gè)角度對能否創(chuàng )業(yè)成功,為我們提供的幾點(diǎn)思考,我們都感受到,要想創(chuàng )業(yè)成功,我們必須努力學(xué)習,提升自己的個(gè)人方方面面的素質(zhì),依靠超于常人的努力,我們才能夠最終取得成功。成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立,不豫則廢
要想創(chuàng )業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目。創(chuàng )業(yè)項目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項目,是農業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng )業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng )業(yè)項目方向之后,我們要根據自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng )業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據這些優(yōu)勢點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng )業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。
xx部長(cháng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話(huà),“艱難困苦,玉汝于成!敝挥薪(jīng)歷了艱難的`環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功,F在講到創(chuàng )業(yè),我想這句話(huà)也可以很好地指導我們。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng )業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng )業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會(huì ),就是一種成功。
三、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)
在我們正確選擇創(chuàng )業(yè)項目,并能夠成功解決創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng )業(yè)在取得成功之后,我們還應繼續保持優(yōu)良作風(fēng),不忘創(chuàng )業(yè)艱辛,一個(gè)成功不是終點(diǎn),我們需要的不只是這一點(diǎn)點(diǎn),還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng )業(yè)這條路對我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應號召之類(lèi),也是目前的形式提供給我們的大好機會(huì ),更是我們鍛煉自己,實(shí)現自我的一條充滿(mǎn)挑戰的道路,讓自己的青春充滿(mǎn)奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風(fēng)景。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng )業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng )辦企業(yè)的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉我們自己,提升個(gè)人素質(zhì)能力的過(guò)程。
我現任蔡集鎮施圩村的副書(shū)記,通過(guò)調研走訪(fǎng)了解到我們村其實(shí)有一定的項目機會(huì ),就是荷蘭豆的種植,我們村是種植荷蘭豆的大村,如果我在這上面做文章,可能比較容易。所以,我上網(wǎng)查閱了關(guān)于荷蘭豆的一些資料,了解了它的植物生長(cháng)特性和種植方法等,總的說(shuō)來(lái)宿遷的氣候和地理條件還是比較適合荷蘭豆的生長(cháng),但是我們不能滿(mǎn)足于現在這種傳統種植的狀態(tài),我們要實(shí)現高效農業(yè),生產(chǎn)綠色無(wú)公害蔬菜,提高收益,這樣才能達到致富的目的。我的計劃是先找幾個(gè)大種植大戶(hù)交流經(jīng)驗,并提出我的想法,可以成立一個(gè)荷蘭豆合作社,拉攏所有有能力有想法的農戶(hù)進(jìn)行荷蘭豆的種植,我們不滿(mǎn)足于種豆,我們還可以種豆苗什么的,總之向著(zhù)共同致富的目標去努力。
作為一個(gè)剛剛走上社會(huì )的學(xué)生,我要學(xué)習的東西很多,首先是考慮問(wèn)題的方式和角度要多多學(xué)習和鍛煉,要去掉身上太濃的書(shū)生氣,一切從實(shí)際出發(fā),清楚的認識到創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,并且認真努力的去學(xué)習,去應對,去拼搏。培訓的結束也意味著(zhù)我們要走的路要開(kāi)始了,許多考驗和困難等待著(zhù)我們,在鍛煉和提升自己能力的同時(shí),我們也要想老村官學(xué)習經(jīng)驗,勇敢嘗試,努力走出屬于自己的創(chuàng )業(yè)道路,帶動(dòng)村民共同致富,實(shí)現創(chuàng )業(yè)富民的目標。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得通用2
選擇xx老師創(chuàng )業(yè)管理這門(mén)課程,或許是我在大三下學(xué)期遇到的一個(gè)最恰到好處的安排。如果接觸的早一點(diǎn),可能會(huì )因為閱歷的蒼白與對未來(lái)計劃的不清晰而對這門(mén)課程毫不掛心;如果接觸的晚一些,可能就無(wú)法在即將踏入社會(huì )這個(gè)寶貴的時(shí)間節點(diǎn)更新思維、抓住機遇。
無(wú)可否認,創(chuàng )業(yè)管理這門(mén)課給了我很多非常寶貴的啟發(fā),原來(lái)隱藏于心的創(chuàng )業(yè)思路也通過(guò)對這門(mén)課的深入學(xué)習變得漸漸清晰,他讓我明白了哪些創(chuàng )業(yè)思路是空想、幻想;哪些又是創(chuàng )新的可以實(shí)踐的。而張斌老師于我不僅是一位令人尊敬的良師,也是一位和藹親切的長(cháng)輩。從一開(kāi)始挑戰杯不厭其煩的耐心指導到后來(lái)創(chuàng )業(yè)方案一遍遍的指正修改,那些隱藏在自身思維中、固有的局限,在這樣的過(guò)程中被逐漸擊破;而一種更加系統的、對于創(chuàng )業(yè)的全新認識,在不斷的反思中慢慢形成。
創(chuàng )業(yè),顧名思義,就是在風(fēng)險與不確定條件下,為獲利或成長(cháng)而創(chuàng )建新型組織的過(guò)程。而創(chuàng )業(yè)的獨特性、偶然性以及與宏觀(guān)環(huán)境的緊密性也讓它變得比其他勞動(dòng)工作更為復雜。
在我團隊“微培訓”有限公司策劃方案誕生之前,我們小組的第一個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃是“私家廚房”,即為都市即將面臨柴米油鹽生活卻又沒(méi)有烹飪技能的大齡男女提供烹飪培訓課程。而這個(gè)后來(lái)張老果斷斃掉的想法,一開(kāi)始是由我先提出的?赡芤驗楸旧硎莻(gè)想法偏浪漫的女生,認為煮飯是一件人人都有需求又很有趣的事情,而為一些可能在這項技能存在困難的人們提供培訓課程,是既有意義又能增進(jìn)社會(huì )幸福感的。但當時(shí)的我忽略了,我們的基本出發(fā)點(diǎn)是制訂一套可以盈利、可以在市場(chǎng)上長(cháng)期生存的創(chuàng )業(yè)方案,而要創(chuàng )業(yè),就必須要具備技術(shù)、資本、市場(chǎng)這些核心要素。而在中國當今的市場(chǎng)環(huán)境與消費背景下,除去“新東方”這類(lèi)培養專(zhuān)業(yè)廚師精英的烹飪學(xué)校,一般青年男女是完全不必通過(guò)繳費參加培訓班來(lái)掌握烹飪這項國內每個(gè)家庭都代代相傳的技能的。其實(shí)最開(kāi)始方案的被否定,算是給上課初期的我帶來(lái)一個(gè)不小的沖擊,一方面是因為個(gè)人的`想法帶偏了整個(gè)團隊而感到愧疚,另一方面也是第一次認識到自己原先理解與感知的創(chuàng )業(yè)和客觀(guān)存在的現實(shí)狀況有很大偏差。但也是因為這樣一次失誤,讓我開(kāi)始真正踏實(shí)下來(lái),去感悟這門(mén)看似大家都可以插上兩句,實(shí)則存在著(zhù)大學(xué)問(wèn)的課程。
而“微培訓”項目的誕生,是基于對宏觀(guān)環(huán)境、行業(yè)現狀、目標市場(chǎng)群體分析及需求預測的一系列基礎上,運用課程上學(xué)習到的科學(xué)的思維和方法,策劃制定的一套比較完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)!拔⑴嘤枴笔且粋(gè)基于微信公眾平臺的信息服務(wù)系統,結合當前熱點(diǎn)的O2O商業(yè)模式,旨在充當一個(gè)橋梁的角色,定位于在校大學(xué)生、白領(lǐng)等年輕群體以及小型的興趣培訓機構,致力于整合小型興趣培訓機構的培訓資源,將相關(guān)培訓機構的信息與有興趣參加培訓的人群,成功的鏈接并進(jìn)行匹配,為對文體類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)以及其他興趣的相關(guān)人群提供精準的信息服務(wù)。這樣的思路和路徑讓我們整個(gè)小組成員都非常興奮,經(jīng)過(guò)反復思考、論證以及與張老的溝通,確定它是一個(gè)確實(shí)可行的創(chuàng )業(yè)計劃。而在整體分析報告書(shū)的撰寫(xiě)部分,我主要負責對目前大學(xué)生利用微信平臺自主創(chuàng )業(yè)的外部環(huán)境進(jìn)行分析,從政治、經(jīng)濟、社會(huì )、技術(shù)等方面來(lái)分析創(chuàng )業(yè)過(guò)程中肯能存在的優(yōu)勢與劣勢、機會(huì )和挑戰。并通過(guò)對市場(chǎng)現狀進(jìn)行分析與供求預測,得到了目前微信創(chuàng )業(yè)平臺的發(fā)展潛力、培訓類(lèi)課程的市場(chǎng)需求以及主要目標客戶(hù)群體的消費偏好。因為只有對所處的客觀(guān)條件有了準確的把握,才能真正制定出一套切實(shí)可行、接地氣的創(chuàng )業(yè)計劃方案。
在真正的項目推進(jìn)環(huán)節中,我又主要負責市場(chǎng)開(kāi)發(fā)板塊中的上游市場(chǎng)開(kāi)發(fā),針對目前市場(chǎng)很大一部分小型培訓機構在業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)推廣上存在一定困難的現狀,利用“微培訓”公共服務(wù)平臺的渠道優(yōu)勢與成本優(yōu)勢幫助其做輔助宣傳,以減少其宣傳推廣上的難度,幫助其獲取更大的收益。這樣一來(lái),微信這個(gè)目前廣泛普及的通訊軟件不僅能夠幫助客戶(hù)尋找到對自身有用的信息,還能夠幫助商家尋找到目標客戶(hù),便于其對目標客戶(hù)展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo),加強客戶(hù)關(guān)系管理。一個(gè)具有整合各類(lèi)小型培訓機構的相關(guān)培訓信息,面向對其有興趣的目標群體發(fā)放功能的微信公眾平臺就這樣在小組成員的共同努力下應運而生了。
在這學(xué)期的創(chuàng )業(yè)管理課上,我們小組的九個(gè)成員在一起學(xué)習創(chuàng )業(yè)管理的理論知識;一起探討創(chuàng )業(yè)道路上的七七八八;我們研究中外著(zhù)名創(chuàng )業(yè)人士創(chuàng )業(yè)成功的重要原因;我們一起參與到創(chuàng )業(yè)計劃方案的選擇與制定,不斷學(xué)習思考并總結經(jīng)驗。這一個(gè)個(gè)過(guò)程中,雖然沒(méi)有參加創(chuàng )業(yè)實(shí)戰練習,但是理論學(xué)習與對創(chuàng )業(yè)的計劃管理方面的操控,我們都在這一堂堂實(shí)用的創(chuàng )業(yè)管理課上精準把握了,這個(gè)非常讓我知足。創(chuàng )業(yè)是一項長(cháng)期準備的活動(dòng),不是一時(shí)熱情能夠決定的。但機遇與挑戰并存,本身就是在自身與社會(huì )的交際里進(jìn)行博弈。所以我們即使不急于創(chuàng )業(yè),也要了解創(chuàng )業(yè),理解創(chuàng )業(yè)的真諦所在,只有準備著(zhù)迎接挑戰,才能等來(lái)你要的機遇。
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