科技作文

科技作文（通用）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的科技作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹诮鼉砂倌曛�，科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節能燈；從十九世紀初的無(wú)線(xiàn)電報到十九世紀末的有線(xiàn)電話(huà)；從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機；從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò )。因為科技，我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，也同時(shí)改變了我們的生活。

　　那么未來(lái)的世界將是怎樣的呢？

　　二十一世紀將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農藥、人工智能、人類(lèi)基因組計劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展，逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的`生物技術(shù)時(shí)代。

　　二十一世紀將是智能交通時(shí)代。隨著(zhù)汽車(chē)增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴重問(wèn)題。因此，一使道路交通實(shí)現鐵路（線(xiàn)路）化管理，從而大大提高行車(chē)的安全性和道路利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車(chē)的安全性，實(shí)行自動(dòng)控制，二是對交通實(shí)施智能化控制，如自動(dòng)付費等；三是通過(guò)衛星定位系統為地面行車(chē)提供最佳行車(chē)路線(xiàn)。

　　二十一世紀是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米（1納米等于十億分一米）為長(cháng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù)，所制成的微型機械非常微小，如目前最小的電磁電動(dòng)機，重量?jì)H為4毫克，直徑8毫米，轉速達每分鐘1萬(wàn)轉，工作電壓1。7伏。納米技術(shù)將應用于人類(lèi)各個(gè)領(lǐng)域，能在危險環(huán)境中排除故障，能用于家電的自動(dòng)調節，能充當醫生進(jìn)入人體醫治療疾病等。

　　這就是我們的科技，這就是我們的未來(lái)的世界。我相信，隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，將會(huì )有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現實(shí)。

科技作文 篇2

　　每一人的心中都有一個(gè)既夢(mèng)幻又奇妙的境界：櫻花雨下的寺廟，幸運草海洋上的吊腳樓，草原上的獅子座流星雨，薰衣草海洋上的風(fēng)車(chē)，開(kāi)滿(mǎn)彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同，我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立，但“天空館”卻依然還沒(méi)有完成。 很久以前，人們就想在空中自由自在地飛翔，現在幾乎在完成的過(guò)程中，我想天空就代表科技的發(fā)展，而天空的象征就是那一朵朵變化莫測的云朵兒。我想用自己的智慧建成一座云中科技館。那將是多么飄逸神奇的景觀(guān)。

　　白云上的科技館，一會(huì )兒向東飄去，一會(huì )兒向西飛去。并且時(shí)不時(shí)得還能看見(jiàn)一群像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細一看，原來(lái)那不是白鴿，而是一群觀(guān)光旅客。孩子們背著(zhù)高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器，話(huà)不多說(shuō)，讓我們也跟著(zhù)旅客們的飛行去這座云中科技館做做客吧！

　　雖說(shuō)是科技館，但這周邊設備景色也齊會(huì )了！云朵形成了一朵六瓣櫻花，透過(guò)太陽(yáng)花，那一朵白云變得五光十色。每片花瓣都有特定的場(chǎng)所。比如：第一片花瓣上建設了天文觀(guān)測塔，傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一樣。一片紅霞掛在城墻與綠樹(shù)枝葉間；還有兩三片紫色云彩高高的涂抹在藍天里；紅霞淡去了，紫云還保持著(zhù)它們的形狀和顏色。這些云并沒(méi)有可以吸引住眼光的美麗，它們就像小孩子的信筆涂鴉，而第二片花瓣的公園則簡(jiǎn)直美極了，五彩斑斕的花閃閃發(fā)亮。

　　科技館停在白云的“花蕊”中央，占地面積約有幾萬(wàn)平方米呢！真是大的難以想象啊，剛踏進(jìn)科技館我幾乎嚇得暈倒，里面的設施和外觀(guān)幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣�？萍拣^分為多個(gè)區域，有：實(shí)物作品區、電影區、科幻畫(huà)區、模型區等，看得我眼花繚亂，不如我們參觀(guān)參觀(guān)吧！ 除實(shí)物作品區、模型區外。每個(gè)區域的`設施幾乎全都是用電子立體影像做出來(lái)的，而且十分逼真，簡(jiǎn)直惟妙惟肖。為旅客細心解說(shuō)作品的，都是克隆人，他們具有人類(lèi)的種種細節外貌，會(huì )十八種各國語(yǔ)言，全國各地的方言，幾乎和現代人一模一樣，足可以以假亂真，只是沒(méi)有獨立的自己的思想。不是人類(lèi)留最后一招，只怕假人會(huì )取代真人。那發(fā)明者就是自掘墳墓了。

　　這里每一個(gè)區域的作品都讓我流連忘返，如癡如醉。前面的設施早已讓我呀然一驚，但讓人更意想不到的還在后面呢！ 開(kāi)始我本還以為這所科技館的外觀(guān)只是為好看而已，但是在聽(tīng)到克隆人“小秋”的解說(shuō)之后，我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀(guān)像宇宙飛船“飛天一號”，而且它真得能開(kāi)往宇宙耶，這是多不可思議呀！一不小心，我撞上了科技館的外表層，但一點(diǎn)也不痛，我摸了摸墻壁，這是用橡膠做的，既可以防止撞傷，還可以防電、防水、防火，怪不得它叫科技館呢，原來(lái)它本身就是一件科技作品。

　　這是一座多么神奇美麗、多么不可思議的云中科技館��！人類(lèi)的思維潛能是多么的不可思議��！雖然它只是我的一個(gè)美麗的幻想，但我相信在人類(lèi)不斷接力創(chuàng )新下，終究會(huì )夢(mèng)想成真。人類(lèi)不是在小鳥(niǎo)的飛翔啟迪下飛上天了嗎？還超過(guò)鳥(niǎo)兒的高度，登上了月球，甚至飛往了宇宙更遠的太空；人類(lèi)羨慕魚(yú)兒的潛游，不是發(fā)明了核潛艇，潛入了深海，甚至航母，這更是既能上天又能入海，這真是兼有了小鳥(niǎo)與魚(yú)兒的雙重功能呢！所以，我親愛(ài)的同類(lèi)，只要努力一切皆有可能！

科技作文 篇3

　　星期天，我和媽媽來(lái)到了位于杭州的浙江省科技館。

　　這里的各種體驗館很真實(shí)，也非常好玩。讓我印象深刻的有“臺風(fēng)體驗館”。那是一個(gè)圓形的場(chǎng)館，墻上掛著(zhù)一圈幕布。一開(kāi)始，幕布上顯示著(zhù)晴朗的`天氣，突然，烏云密布，刮起了風(fēng)，岸邊的樹(shù)搖晃起來(lái)，海面上的船也上下起伏，吹來(lái)的風(fēng)席卷到我們身上。一會(huì )兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風(fēng)也越刮越猛，大樹(shù)被連根拔起，海面上波濤洶涌，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰栗起來(lái)。緊接著(zhù)電閃雷鳴，畫(huà)面里下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗館里竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬臺風(fēng)的場(chǎng)景可真逼真呀！

　　讓我最激動(dòng)的當屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門(mén)關(guān)上，船內頓時(shí)變暗，讓人感覺(jué)又神秘又緊張。大屏幕顯示飛船正離開(kāi)地球，飛往月球。我似乎來(lái)到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，仿佛一伸手就可以摘到它們。在繞月一周后，我們根據屏幕上的指示進(jìn)行操作登月。不知過(guò)了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全著(zhù)陸了。門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，我還目瞪口呆著(zhù)，沉浸在遨游太空的幻想中。

　　科技館里還有平衡木、房輪車(chē)、戲水池、模擬潛水艇等很多項目，讓我感覺(jué)新奇之余還學(xué)到了許多科學(xué)知識呢！

科技作文 篇4

　　今天，我們班的同學(xué)都神采飛揚，為什么呢？因為今天上午學(xué)校要組織我們四五年級的同學(xué)去宜陽(yáng)小學(xué)參觀(guān)科技展，我們非常開(kāi)心、激動(dòng)！

　　我們穿著(zhù)鮮亮的黃校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在學(xué)校的操場(chǎng)排好隊伍，只聽(tīng)校長(cháng)的一聲令下，各班隊伍在班主任的.帶領(lǐng)下有序地出發(fā)了。一路上，我們兩條隊伍像兩條長(cháng)長(cháng)的黃龍，引得路人駐足觀(guān)看。

　　不到十五分鐘，我們來(lái)到了宜陽(yáng)小學(xué)。各班先在操場(chǎng)排好隊伍，然后按班次有序地進(jìn)入展廳參觀(guān)。聽(tīng)老師說(shuō)這次科技展有五個(gè)展廳。第一個(gè)展廳在一樓，其他四個(gè)展廳在二樓。

　　終于輪到我們班觀(guān)看了，我們迫不及待的來(lái)到第一個(gè)展廳——科學(xué)表演廳。在這里，我們看到的是“小球旅行記”。一個(gè)小鐵球在我們的操控下，從起點(diǎn)運送到了終點(diǎn)，我們初步了解到各種傳動(dòng)機構的工作原理。

　　接著(zhù)我們來(lái)到第二個(gè)展廳——電磁探秘運動(dòng)旋律廳。這里有從下往上滾的錐體，有鏗鏘鑼鼓，轉動(dòng)展臺上的手輪，小錘就能敲響鑼鼓，還有雅格布天梯，按下“啟動(dòng)”按鈕，兩根下窄上寬的天柱會(huì )發(fā)生電力，還有……

　　然后，同學(xué)們陸續進(jìn)入第三個(gè)展廳——數學(xué)魅力健康生活廳。這里有聽(tīng)話(huà)的小球，小球能“聽(tīng)話(huà)”地從下水平管口進(jìn)入U型管上水平管口，有雙曲線(xiàn)槽，勾股定理知識介紹，還有……

　　還沒(méi)有來(lái)得及仔細體會(huì )第三個(gè)展廳的奧秘，我們又被講解老師帶到到第四個(gè)展廳——安全生活展廳。我一眼就喜歡上這里的智能家居，老師介紹，利用“手機”就能控制“家用電器”，就是外出時(shí)也能控制家中電器的運轉。我將信將疑地按著(zhù)展臺上的操作鍵，按下“電視”鍵，電視真的打開(kāi)了，按下“洗衣機”鍵，洗衣機真的運轉了，哇，同學(xué)們一陣歡呼，都嚷嚷著(zhù)要體驗一番�；ヂ�(lián)網(wǎng)真了不起，真是科技改變生活呀！

　　最后，我們來(lái)到第五個(gè)展廳——聲光體驗廳。這里有激光豎琴，在豎琴上方有多個(gè)激光器，下方對應處裝有光電接受器，當手指撥動(dòng)激光“琴弦”時(shí)，就能聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )；老師說(shuō)激光光束發(fā)散度極小，亮度極高，在工業(yè)、醫療、通訊、軍事上有廣泛的運用。這里還有全息照片，全息技術(shù)是利用光的干涉和衍射原理記錄并再現物體真實(shí)的三維圖像，它能在醫藥、藝術(shù)、防偽上大顯身手……我最喜歡這里的聲駐波展臺，按下展臺上的“頻率+”或“頻率-”按鈕，管中的小顆粒就會(huì )像排著(zhù)隊伍一樣整齊地振動(dòng)，真有趣！

　　看完五個(gè)展廳后，我不由地驚嘆，天哪！原來(lái)我們中國的科技這么發(fā)達了！以后，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了去探索更多的科學(xué)奧秘，為國家的發(fā)展做力所能及的貢獻！

科技作文 篇5

　　也許像我這樣00后的人，會(huì )認為電腦，手機，空調等，都是很平常，一般的東西。但問(wèn)問(wèn)那些先輩們，才知道我們的這些高科技生活與以前相比之下是多么奢侈��！

　　在古代，就是連皇家貴族的人也無(wú)法想象如今的生活。人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農耕社會(huì )，沒(méi)有電燈，沒(méi)有汽車(chē)火車(chē)，更沒(méi)有飛機，而現在，互聯(lián)網(wǎng)，空中，海洋，陸地的立體交通將整個(gè)世界變成一座地球村。

　　就拿手機來(lái)說(shuō)吧，它現在成了人們的必備品。開(kāi)始，手機只能用于通話(huà)，發(fā)短信是少數人的奢侈品。后來(lái)，手機可以用于上網(wǎng)，照相，錄音；后來(lái)，出現了觸屏手機，又開(kāi)發(fā)了多種游戲功能；現在，“IPONE”等高科技手機可用于語(yǔ)音搜索，掌上公交，炒股，取存錢(qián)款，購火車(chē)票，聊天，還可以收發(fā)微薄，地球上發(fā)生的.任何事情都可以轉瞬間傳到每一個(gè)角落，這個(gè)發(fā)明，還要歸功于馬丁。庫伯靈“機”一動(dòng)的想法。

　　如今，科學(xué)即改變者人類(lèi)的物質(zhì)生活，也改變著(zhù)人類(lèi)的精神文化生活，在十九世紀末，二十世紀初，許多國家都進(jìn)入現代工業(yè)文明，國家變得強盛起來(lái)，而中國卻被遠遠的甩在后面，一些人變得自卑，封閉，直到改革開(kāi)放，我們敞開(kāi)了懷抱，融入了現代文明中，我們找尋到遺落的尊嚴，趕上了世界文明的步伐。

　　現在，科技已經(jīng)完全改變了我們的生活，但同時(shí)也帶來(lái)了一些消

　　極的影響，比如，資源的過(guò)度開(kāi)采，環(huán)境污染，這是我們未來(lái)面對的挑戰，為了這顆美麗的藍色的星球，為了我們的家園，為了明天更美好的生活，我們應帶著(zhù)謹慎感恩的心，去學(xué)習，探索，工作，在可持續發(fā)展中，只要我們熱愛(ài)科學(xué)，研究科學(xué)，觀(guān)察科學(xué)，我們這個(gè)地球村就會(huì )被妝點(diǎn)得更加美麗！

科技作文 篇6

　　今天，當老師說(shuō)要參觀(guān)流動(dòng)科技館時(shí)，同學(xué)們高興得歡呼雀躍�？萍�，誰(shuí)又能離得開(kāi)呢?誰(shuí)家沒(méi)有電視、手機?餐廳服務(wù)用機器人，打掃衛生用機器人，科技給我們的生活帶來(lái)便利，并帶給我們歡樂(lè )，科學(xué)已成為我們最忠實(shí)的伙伴。

　　我們興高采烈得到達了目的地�！巴邸�—”眼前的一切令我震撼不已：海洋家園、聲光體驗、電磁探秘、運動(dòng)旋律、生命奧秘等展區，都以“體驗科學(xué)”為主題。同學(xué)們爭先恐后，對這些展品充充滿(mǎn)了好奇，有的上去體驗，有的了解詢(xún)問(wèn)，還有的把展品弄得“不亦累乎”，真是炸開(kāi)了鍋，我們都為科學(xué)的奇妙驚奇不已。我印象最深刻的便是“球幕電影院”，它向我們進(jìn)述了《恐龍滅絕之謎》：由于一顆小行星撞擊地球，產(chǎn)生巨大的反映——山洪暴發(fā)，地殼裂開(kāi)了大口子，降下嚴重酸雨等，各種史前動(dòng)物陷入生存危機，落荒而逃，恐龍等大型生物絕跡，只給我們留下太多的遺憾和謎題。

　　流動(dòng)科技館中的展品都富有大量的科學(xué)知識，主要分為光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)等類(lèi)別。激光豎琴、靜電球、勾股定理、輝光球、雙曲線(xiàn)槽都帶給我深深的疑問(wèn)。令我最感到疑惑的就是靜電球了，為什么它的光束會(huì )隨著(zhù)手指的`摩擦而波動(dòng)呢?帶著(zhù)疑問(wèn)我問(wèn)了老師才明白它的原理：原來(lái)絕緣體與金屬摩擦起電并載電荷輸送，將電荷上下傳遞使底座金屬接地把累積的電量導走。我聽(tīng)得一知半解，真想刨根問(wèn)底將這個(gè)問(wèn)題搞得明明白白。我又摸了幾分鐘。咦，頭皮怎么癢癢的?突然工作人員對我說(shuō)：“同學(xué)，不能多摸，當心輻射�！� 我聽(tīng)后大驚失色，急忙松手。聽(tīng)工作人員的解釋,哦，原來(lái)是靜電導入人體了呢!真是神奇啊!

　　這次的參觀(guān)開(kāi)拓了我的視野，喚醒了我心中那顆萌發(fā)的科學(xué)種子�？茖W(xué),猶如一盞神燈，讓我明白了自然界的許許多多的奧秘，科學(xué)使人進(jìn)步，科學(xué)誘人探索，科學(xué)耐人尋味，科學(xué)的力量無(wú)處不在�？粗�(zhù)祖國科技的飛速前進(jìn)，我心中油然而生一種自豪驕傲和拼搏的信心，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用知識武裝自己，用理想指引自己，向科學(xué)的殿堂進(jìn)發(fā)。

科技作文 篇7

　　初春乍到，正是外出好時(shí)間，沒(méi)想到，老師自己還說(shuō)要帶我們去世界第二科技館去參觀(guān)與體驗。我們可樂(lè )壞了，沒(méi)想到能出校去玩，這可真好呀！

　　一進(jìn)多功能教室，同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊的老師安排完注意事項后，同學(xué)們就自由參觀(guān)了。只見(jiàn)一位同學(xué)戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細胞，電腦屏幕前是血管與細胞，它在人體川流不息的流動(dòng)，是更好地為人類(lèi)服務(wù)，紅細胞的作用是為心臟服務(wù)，白細胞作用是免疫效果，凝血細胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環(huán)，讓我們增加了不少的知識。

　　接著(zhù)又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現眼前的是千姿百態(tài)，應有盡有的魚(yú)兒們在水中游來(lái)游去，給大海增添了無(wú)限的'生機。不一會(huì )兒有一只龐大的海龜好像在說(shuō)：“您好，請問(wèn)您是誰(shuí)？”但我們想回答，可是我們說(shuō)得它卻聽(tīng)不懂，緊接著(zhù)又來(lái)了一群水母，可是它會(huì )發(fā)出聲音，這是什么水母呢？聽(tīng)了講解員說(shuō)：“這是發(fā)光水母哦！它還會(huì )發(fā)電，你不用擔心，它電不到你�！边@時(shí)我才放下了一口氣。��！��！只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫：哇！好大一只水母��！這是水母大王嗎？我們繼續探索更深的地，沒(méi)過(guò)多久又發(fā)現了，那是什么魚(yú)，會(huì )發(fā)光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚(yú)，這次探險海洋終于成功了。

　　我們接二連三地參觀(guān)了3D打印機、手感明示系統，人工閃電等�？茖W(xué)發(fā)展的速度可真快，它在我們的生活中也是無(wú)處不在的。

　　最后，大家合了影，留下了探索科學(xué)的印象在我們的腦海中。但是參觀(guān)時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　這次科技館之旅使我樹(shù)立了一顆探索科學(xué)和勇于探索的精神，為國家做出貢獻，我們熱愛(ài)科學(xué)。

科技作文 篇8

　　隨著(zhù)一只火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)�？萍脊濋_(kāi)始了！

　　首先，是各種科技隊伍的成果展示，有科技隊、無(wú)線(xiàn)電工程隊，還有我加入的電腦機器人隊。接著(zhù)，是科技隊的`賽車(chē)隊夢(mèng)之隊的表演；然后，是環(huán)保時(shí)裝秀……看著(zhù)大家一個(gè)比一個(gè)表演得好，我也有點(diǎn)緊張起來(lái)，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來(lái)，因為，我們?yōu)榱诉@次表演，已做了充分的準備。

　　終于，解散了，同學(xué)們涌向四方，其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室，開(kāi)始觀(guān)看我們的表演。我表演了一會(huì )兒后，便把表演的任務(wù)交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機器人的地方時(shí)，剛好那里有記者在尋找采訪(fǎng)的目標，這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái)，便問(wèn)我想不想被采訪(fǎng)。我聽(tīng)了這話(huà)，心里有點(diǎn)矛盾，采訪(fǎng)呢，怕說(shuō)錯話(huà)被人笑話(huà)；不采訪(fǎng)呢，又可惜這次機會(huì )。最后，我還是選擇采訪(fǎng)，他們問(wèn)了我問(wèn)題，如你為什么喜歡科技啦，科技在哪里存在啦等。采訪(fǎng)完后，他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。

　　這次科技節真開(kāi)心，希望還能有下一次，讓我們更了解科技，長(cháng)大后用科技造福人類(lèi)。

科技作文 篇9

　　五月三十一日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了第三屆科技藝術(shù)節。

　　向主席臺望去，主席臺一片花綠，大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮，在燦爛的陽(yáng)光照射下，主席臺顯得格外美麗。

　　開(kāi)始表演了，我目不轉睛的盯著(zhù)主席臺，不一會(huì )四位主持人就宣布藝術(shù)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始。演出的節目有合唱、中國武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術(shù)、好聽(tīng)的歌曲、還有姿態(tài)不一的模特，看著(zhù)臺上精彩的表演，我心里也泛起一陣歡呼的`聲音。

　　在這次科技藝術(shù)節中，給我印象最深的是四年級的合唱的《天路》，歌手們唱的栩栩如生，豐富多腔，簡(jiǎn)直讓我聽(tīng)的入迷。

　　這是主持人宣布節目到此結束。我們戀戀不舍的回教室了，可是每個(gè)節目在我腦海中都留下了深刻的印象。

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