創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我“國旗下講話(huà)”的主題是：遵守課間紀律，創(chuàng )建文明校園。
課間是消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，調節身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松，而良好的課間紀律正是安全有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀律，課間活動(dòng)就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我觀(guān)察了近階段的課間活動(dòng)，發(fā)現多數同學(xué)能夠遵守課間規定，做有益的活動(dòng)，例如：做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書(shū)籍等，這些都是健康文明表現。但是少數同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯和樓道上追逐，還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫，這些都是不安全、不文明的行為。有時(shí)，跑鬧中的同學(xué)會(huì )一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)，造成不必要的傷害事故，這樣對自己和對別人都沒(méi)有好處。還有些同學(xué)文明意識淡薄，養成了亂丟垃圾的壞習慣，平時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，這樣既破壞了優(yōu)美的'校園環(huán)境，損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng)，也讓值日生傷透腦筋，以上這些表現是和我們倡導的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明，同學(xué)們，我們要牢記校園課間文明規范，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點(diǎn)要求：
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì )相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著(zhù)扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛生，不亂扔垃圾和紙屑，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾，不管是誰(shuí)扔的，首先要主動(dòng)清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息，認真完成老師的布置的作業(yè)，不可離開(kāi)課室跑鬧。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)人進(jìn)步的標志，是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的，只有我們全體同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中，樹(shù)立我們學(xué)生的良好形象，才能使我們的校園更文明，更美麗！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“創(chuàng )建文明校園，做文明中學(xué)生”。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益豐滿(mǎn)，人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠、理解、互助的溫馨和諧的環(huán)境，尋求充滿(mǎn)文明與友善的生存空間。由此來(lái)看，爭創(chuàng )文明校園，營(yíng)造一種積極和睦的氣氛，顯得至關(guān)重要。而文明校園的建設，又少不了每位文明中學(xué)生的參與與努力。一個(gè)文明的中學(xué)生，須要了解到文明的重要性，并真正將文明作為日常生活中待人接物的準則。不必說(shuō)國之四維乃禮義愿恥，也不必說(shuō)源遠流長(cháng)之中華文明需要文明的國民繼往開(kāi)來(lái)、傳承開(kāi)拓，單一句“敬人者，人恒敬之”就足以展現文明所帶來(lái)的諧和融洽的力量，而我們每一位文明中學(xué)生的舉止言行則構成了整個(gè)文明校園的形象。
文明自然是一種內在的修養，但其重要的體現卻是日常禮儀。禮儀中最重要的一點(diǎn)是尊重。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尊重體現在對老師、對課堂、對學(xué)習的尊重，無(wú)外乎課堂上認真安靜的傾聽(tīng)，見(jiàn)到老師時(shí)的鞠躬一聲問(wèn)好，對學(xué)習生活所應抱有的認真態(tài)度；尊重自然也包括對同學(xué)與家人的尊重，這蘊含在與同學(xué)交流時(shí)文明的談吐與平和的態(tài)度，對他人觀(guān)點(diǎn)和想法的思考與接納，家庭生活中總帶有愛(ài)與關(guān)懷的表達，尊重也更是對自然與環(huán)境的尊重，做文明的中學(xué)生自然需要自覺(jué)維護校園環(huán)境，不小心掉落的垃圾應立即撿起，清掃好的窗、凳、地板不可讓其玷染污穢，當然對于自然草木、生靈萬(wàn)物的尊重也是每個(gè)文明中學(xué)生需牢記于心的。而對國家民族的尊重在每個(gè)人心中都是神圣崇高的部分，這方面的尊重與文明，也恰體現于同學(xué)們升旗儀式上的莊嚴。
文明禮儀同樣體現在包容與規范。包容是指對萬(wàn)事萬(wàn)物的包容，尤其對于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在生活學(xué)習中所遭遇不盡人意或不合心意的事時(shí)，用文明包容的方式對待，而不至于用尖酸刻薄的`污穢言語(yǔ)來(lái)達對生活的態(tài)度。至于規范，它的意義在于當我們在公共場(chǎng)合不慎大聲喧嘩之時(shí)，能夠意識到自己觸犯了身處公共場(chǎng)所的禮儀規范，并能夠自覺(jué)地規范自己的行為，讓自省心真正成為文明的組成部分。在這里，我們也倡議家長(cháng)們，騎電動(dòng)車(chē)戴頭盔，接孩子停車(chē)有秩序，不在門(mén)口吸煙等。身體力行，做文明的推動(dòng)者，做我們的榜樣。
親愛(ài)的同學(xué)們，文明和禮貌是我們共處的金鑰匙，也是我們建設文明校園的不二法門(mén)。一舉一動(dòng)體現文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們成為校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂(lè )奏響，為建設文明校園貢獻青春力量！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《爭當文明中學(xué)生》。
大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學(xué)生又應該要怎么做呢？
我們身為中學(xué)生，應該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾，自覺(jué)保持教室衛生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說(shuō)臟話(huà)，不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生，應該自覺(jué)的講文明，懂禮貌。
講文明是社會(huì )對我們中學(xué)生的一種要求，是一個(gè)人良好修養的表現。講文明，首先要求我們好好學(xué)習，提高自身的`認知水平。只有自身的素質(zhì)和素養都提高了，才會(huì )明辨是非，自覺(jué)的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養而形成的，這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說(shuō)要這樣做才去做，而是要自己覺(jué)得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學(xué)生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個(gè)榜樣，讓他們向你學(xué)習。我認為，講文明分為一下三點(diǎn)：
講文明的第一點(diǎn)，就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好！”，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼，見(jiàn)到親戚長(cháng)輩要問(wèn)好；在吃飯或者做其他事情的時(shí)候，要自覺(jué)排隊，不爭不搶?zhuān)粨頂D。講文明的第二點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候，不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著(zhù)過(guò)馬路，而是等下一個(gè)；在上公交車(chē)時(shí)，讓年紀大的爺爺奶奶先上車(chē)；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候，起身給他們讓座；在與同學(xué)發(fā)生爭吵的時(shí)候，后退一步，不要互不相讓?zhuān)炊尃幊秤萦�。講文明的第三點(diǎn)，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候，上去幫忙；遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候，上去攙扶，幫助他們過(guò)馬路。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要爭當文明中學(xué)生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會(huì )貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑。是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候。是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的一部分，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括文明、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質(zhì)。
中國有五千年燦爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。文明禮儀要從我做起，從此刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái)，民族的.期望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的完美，將使我們的社會(huì )更加的和諧！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一齊健康成長(cháng)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿5
尊敬的教師，敬重的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
能夠參與演講我感到特別榮幸。關(guān)于我校要爭取創(chuàng )立“省級文明校園”，我們都很快樂(lè )。由于學(xué)校的榮譽(yù)會(huì )給我們帶來(lái)更強的驕傲感。我盼望我的演講可以引起同學(xué)們的思索，可以為創(chuàng )立“省級文明校園”盡一點(diǎn)菲薄之力。下面我的演講將以“文明”為主題，著(zhù)重論述我校學(xué)校的精神文明建立。題目是《學(xué)習雷鋒精神，爭做文明西體人》。
不知大家還記不記得，在上個(gè)學(xué)期的“思想道德修養與法律根底的課堂上，劉曉光教師播放了一部電影，叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。狡猾說(shuō)，在觀(guān)看電影的時(shí)候，我哭了。不全是由于雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心，而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神”所感動(dòng)。同樣也為雷鋒精神沒(méi)有在當代社會(huì )中發(fā)揚光大而感到惋惜。
我們當代大學(xué)生青年這個(gè)群體是祖國中流砥柱的復興力氣。應當有劇烈的社會(huì )責任感，應當有追求自身價(jià)值不斷提高的堅決信念。而作為一名西體學(xué)子，我們更應擔負起壯大我國體育事業(yè)的重任！由于祖國需要我們，我們要以實(shí)際行動(dòng)證明：祖國的富強由于有我們大學(xué)生而感到踏實(shí)放心；學(xué)校的文明建立需要我們，我們會(huì )以最陽(yáng)光的熱忱去得到學(xué)校和社會(huì )的.確定。
但是，現實(shí)的社會(huì )并不是我們所描述的那么抱負。依舊存在著(zhù)許多不光芒，不積極的事物。以及在調查中發(fā)覺(jué)的中國學(xué)生的整體素養呈明顯下滑趨勢的現實(shí)！雷鋒在哪里？我們該有危機感了！
那么“文明校園”究竟需要我們做些什么呢？首先。要愛(ài)國。我認為愛(ài)國是作為一個(gè)中國公民應具備的最根本素養，由于我不信任，一個(gè)把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛(ài)國情意之上的人會(huì )做出破壞社會(huì )文明的行為！其次，要把握良好的自我標準力量。人生因文明而精彩，校園因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說(shuō)的那樣：每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)翻開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)！一個(gè)有良好自我標準力量的人肯定是一個(gè)講禮貌的人；肯定有著(zhù)良好的生活習慣；肯定會(huì )愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不破壞公物，不鋪張水電；肯定是一個(gè)有愛(ài)心，有責任感的人，他們懂得感恩教師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)�！�。最終，要努力學(xué)習。才智是人才素養的根本內容，只有自身理論的豐富才能把握校園文明建立的正確方向。大家肯定都看過(guò)一部電影，叫做《蜘蛛俠》，也信任許多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺詞：“力量越大，責任也就越大”那么反過(guò)來(lái)：要想擔當更高的責任，就必需豐富自己的力量。
前途光明，道路曲折。我們要做的還有許多。我也堅信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的名字，而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為典范，做一位講文明，有修養，知禮節的新青年。讓“文明校園”成為我們的行動(dòng)指南，而不是約束！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同努力，爭做文明西體人，讓學(xué)校見(jiàn)證我們的力氣！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿6
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《創(chuàng )建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的，和煦的風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的'綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；
5、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生；
6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫(huà)；
7、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛(ài)護周?chē)徊菀荒�，�?jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應如此。作為學(xué)校的一員，我們應以為創(chuàng )建文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。
創(chuàng )建文明校園，人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
我的演講到此結束！謝謝！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《創(chuàng )建文明校園，重在風(fēng)氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的`“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內容，也已初步養成了良好的習慣�，F在，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。
不才愚見(jiàn)，認為校園風(fēng)氣應注重兩方面，即學(xué)習和生活。
“活到老，學(xué)到老�！边@句話(huà)可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎？下面，來(lái)給大家講個(gè)故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著(zhù)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái)�！庇拚呖戳丝�，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著(zhù)。幾天以后，愚者回來(lái)。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著(zhù)，依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“要找出一條路來(lái)�！�
其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢？敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只準備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！�
經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò)，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度，遠比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學(xué)習和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿8
早上好！今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng )建文明校園，爭做文明學(xué)子”。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難�！�
做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，校園內，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)，粗話(huà)；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而常常忽略了社會(huì )公德，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人，就要學(xué)會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的"大寫(xiě)"的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的頭腦，最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習慣，那么同學(xué)就會(huì )目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的，有序的。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生成長(cháng)的`關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學(xué)們，改變一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。因為每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜，有序，有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園。
這個(gè)話(huà)題我們已經(jīng)說(shuō)了很久，但它卻永不過(guò)時(shí)。每一位教育我們的老師都會(huì )將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問(wèn)題。
做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。
文明學(xué)生，必定是從內到外散發(fā)著(zhù)文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛(ài)的人。
文明學(xué)生，首先要講禮貌。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進(jìn)入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計，但這是文明的基本，文明的表面。
文明學(xué)生，還要有著(zhù)良好衛生習慣，愛(ài)護公共財物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實(shí)擺在我們面前，等待我們審核：比如班級的走廊中，提醒我們的安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見(jiàn)慣，其實(shí)卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學(xué)生，應該及時(shí)將這種事情報告老師，并且阻止這些不文明現象的發(fā)生、自覺(jué)維護大家的學(xué)習生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，在有了這些習慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái)，他將越來(lái)越關(guān)注新聞，關(guān)注那些遠在山區，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛(ài)心去溫暖他們，他將越來(lái)越懂得承擔，積極的參加班級活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。
那和諧校園又是如何呢？如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的，一個(gè)出色的班級必然是由文明學(xué)生組成的，那么一個(gè)和諧的校園便是由一個(gè)個(gè)文明學(xué)生所組成的出色班級所締造。
和諧的'校園里，要有良好的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
和諧的校園里，必然要有優(yōu)良的校風(fēng)。一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“勤學(xué)，守紀，團結，進(jìn)取”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)
子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
當我們的文明觀(guān)念漸漸深入心中，和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的時(shí)候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開(kāi)放的時(shí)刻。
花開(kāi)的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習；
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操；
花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)！
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì )，今日的快樂(lè )學(xué)習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三（4）沈安達，今天我要講的主題是：創(chuàng )建文明校園，做文明人。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了社會(huì )，為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中，讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的中學(xué)生！
同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的.人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。演講稿
掃除中學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”，做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的中學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落，如果我們每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧！謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿11
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的`努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿12
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《創(chuàng )建和諧文明校園————三步走》。第一步，所有高專(zhuān)學(xué)子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng )建和諧文明校園”為己任的責任意識；第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛生建設；第三步，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應如此。作為高專(zhuān)的一員，我們應以為創(chuàng )建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說(shuō)完了責任，接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛生。
有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋，學(xué)校的衛生也是一個(gè)文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素�？扇缃�，校園里便不時(shí)出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之；在課桌上亂涂亂畫(huà)者，有之；為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者，有之…
當一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞；隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著(zhù)陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的`骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生；
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫(huà)；
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
學(xué)風(fēng)承載著(zhù)學(xué)校的文化底蘊，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜�！�，近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著(zhù)書(shū)香氣息的校園，高大的現代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學(xué)習風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們全提高專(zhuān)學(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專(zhuān)學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天高專(zhuān)將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛(ài)是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的，而是來(lái)塑造自我的！我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài)，不要讓?xiě)賽?ài)的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睆纳磉叺男∈伦銎�，從我做起！完善自我修養，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過(guò)全體高專(zhuān)學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專(zhuān)將會(huì )是一個(gè)更加和諧文明的高專(zhuān)！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿13
今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園，我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀(guān)念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng )建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話(huà)題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著(zhù)書(shū)香的校園，你會(huì )被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì )使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎？
第一節下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著(zhù)新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì )使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì )更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設，但是我們卻經(jīng)�？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責任感”，心系全球，著(zhù)眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話(huà)叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過(guò)了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng )建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著(zhù)，我們要調動(dòng)一切積極因素來(lái)構建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認為“和諧文明校園的創(chuàng )建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習，一切工作都是為了學(xué)習。正如一棵樹(shù)木，枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細，那么，它一定會(huì )夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓：“守誠求新創(chuàng )業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見(jiàn)得誠信的重要性。我們應該做的'就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(cháng)。老師給了我們知識，教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子，讓我們迎著(zhù)春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng )建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
回顧輝煌悠久的歷史，偉大的中國創(chuàng )造了聞名幾千年的“禮儀之邦”�！靶r(shí)候要和老師朋友親近，學(xué)習禮儀�！薄度纸�(jīng)》里的這句話(huà)告訴我們，小時(shí)候要學(xué)會(huì )尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，學(xué)會(huì )年輕時(shí)人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了�！薄傲⑷恕钡腵意義在于完善人的思想和文明。人類(lèi)的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠、正直、修身。
文明是一種知識，一種理念，一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的規范，它每天都存在于我們的學(xué)習、生活和工作中。每個(gè)人的gfd和行為習慣都是他人的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)期，在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì )潛移默化的影響到我們自身的成長(cháng)和未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不文明的人，一個(gè)庸俗的人，一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養的人，一個(gè)失去了文明道德標桿的人，一定是現在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。讓我們互相幫助，互相督促，從學(xué)生的日常行為規范出發(fā)：衣著(zhù)得體，不求時(shí)尚；說(shuō)話(huà)文明，舉止大方；愛(ài)護公物，保護環(huán)境；尊重老師，學(xué)會(huì )關(guān)心；觀(guān)察交通，注意衛生等。
我們既是校園文明的創(chuàng )造者，也是受益者。文明的禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵學(xué)生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學(xué)習，我們的生活，甚至我們的余生，都將是取之不盡，為什么不去做呢？只有底蘊深厚，談吐優(yōu)雅，舉止得體，才稱(chēng)得上真正內涵的美。
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會(huì )再來(lái)；
如果你輸錢(qián)，你不是失敗者，因為生命的價(jià)值不在錢(qián)包里；
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗。
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
學(xué)生們，讓我們一起努力，學(xué)會(huì )做文明人，學(xué)會(huì )做社會(huì )人，學(xué)會(huì )清潔環(huán)境，學(xué)會(huì )文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開(kāi)花，讓文明禮貌伴隨我們成長(cháng)！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園，做文明學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高二一班的李姍，我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的.學(xué)生，我們在這里學(xué)習和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風(fēng)般的溫暖；同時(shí)，家充滿(mǎn)著(zhù)文明和諧，才能給人以慰藉；家充滿(mǎn)文明和諧，才能給人以溫暖；家充滿(mǎn)和諧我們才能快樂(lè )健康；家充滿(mǎn)和諧我們才能茁壯成長(cháng)。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現在做起，謹小慎微，學(xué)會(huì )獨處和群居。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺(jué)排隊；見(jiàn)垃圾，我們立即撿拾；公交車(chē)上，我們主動(dòng)讓座；遇歹頭，我們見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們，請你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養成良好的行為習慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧！
同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景；同學(xué)們，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園？然而，這些勞動(dòng)成果很難長(cháng)時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過(guò)后，滿(mǎn)地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開(kāi)出文明和諧之花，結出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一天天在建設，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養成良好的行為習慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長(cháng)！
謝謝大家！
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