雞蛋浮起來(lái)了作文15篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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雞蛋浮起來(lái)了作文1
今天是星期六，我的同學(xué)王辛悅，劉炳新到我的家里來(lái)，正好我媽媽也在家，剛才我們在吃飯時(shí)，從電視上看見(jiàn)了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗，于是我們也想做做這個(gè)實(shí)驗。
媽媽準備了兩個(gè)杯了，里面裝潢了水，還有一個(gè)雞蛋。
媽媽先把雞蛋放在第一個(gè)杯子里，雞蛋慢慢地沉到了杯底，媽媽又把雞蛋放到別一個(gè)裝了水的杯子里。我認為還象第一次時(shí)的樣子，沉下去呢，可是不同了，剛開(kāi)始，雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩，上下來(lái)回的“跳”，可是，過(guò)了一會(huì )兒，就漸漸地浮了起來(lái)，就像剛才還活蹦亂跳的'一個(gè)淘氣的小男孩，在一瞬間的那一刻，變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、溫和的小姑娘一樣。我們說(shuō)了起來(lái)，然后媽媽問(wèn)：“你們三個(gè)誰(shuí)知道這是怎么一回事？”劉炳新嘴真快，搶先說(shuō)：“第二個(gè)杯子中有鹽�！蔽覀冋J為這樣就完了，可是媽媽又問(wèn)：“為什么雞蛋在鹽水中會(huì )浮起來(lái)？而不在清水中浮起來(lái)呢？“我們大家都傻眼了，剛才還得意的劉炳新就開(kāi)始冥思苦想，媽媽看我們說(shuō)不出，就解釋說(shuō)：“這兩杯水，一杯是鹽水，一杯是清水，鹽水的密度比清水大，浮力也比清水大，所以雞蛋鹽水中浮起來(lái)�！边@時(shí)，我們才恍然大悟。不約而同的說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊�！�
通過(guò)這次實(shí)驗我知道，原來(lái)世界真奇妙，而知識是一切現象的源泉。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”這首詩(shī)是陸游寫(xiě)的《冬夜讀書(shū)示子聿》這首詩(shī)告訴我：要想透徹明白道理，要親自動(dòng)手做一做實(shí)驗。在學(xué)校里我聽(tīng)說(shuō)雞蛋放在水里，加入鹽就能浮來(lái)了，我不信，準備回家做了個(gè)小小的實(shí)驗。
周末我做完作業(yè)，拿出一袋鹽，一個(gè)玻璃杯，一個(gè)小雞蛋，一支筷子，一個(gè)勺子，最后在玻璃杯里放入溫水，就迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗了。我輕手輕腳把杯子傾斜過(guò)來(lái)，生怕那些調皮的水從玻璃杯里滑出來(lái)。再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去，怕把它撞成碎片。我用勺于舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺的鹽放入玻璃杯，好像在下雪呢！輕輕攪拌，這樣的動(dòng)作我做了三四次，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地在杯底呼呼大睡，我想來(lái)想去想不明白，難道是它睡得太香，不想動(dòng)？我大失所望，但我不會(huì )放棄，一直在里面放鹽，一直攪拌，但它還是只浮上來(lái)1厘米的樣子。
我又放了一些鹽，再攪拌，終于，它馬上要探出它那可愛(ài)的小腦瓜了，我又反復加鹽攪拌了兩次，終于，它探出了可愛(ài)地小腦瓜，張望四周。
我用小勺子舀了點(diǎn)兒，喝了一點(diǎn)，這種味道妙不可言，有可能鹽放的'多吧！
我用手輕輕一點(diǎn)，它一搖一晃地沉下去，又一搖一晃地浮下去，像一位喝醉了的老伯伯。
我查了一下百度，發(fā)現原來(lái)是“浮力”在作怪，雞蛋密度比水大，就會(huì )沉入水中。水里加鹽，水密度增就把雞蛋托起來(lái)了。
生活處處留心皆學(xué)問(wèn)，做生活的有心人，我們收獲更多。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
為了鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和認真觀(guān)察的能力，周五下午放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：動(dòng)手做一做，看看雞蛋怎樣才能在鹽水里浮起來(lái)。一聽(tīng)做實(shí)驗，我就很好奇，因為我知道雞蛋在水里是沉下去的，怎么能浮起來(lái)呢？但是老師說(shuō)的話(huà)里有一個(gè)條件，那就是要在鹽水中，怎么會(huì )呢？于是星期天早上一起床，我就開(kāi)始做起了這個(gè)實(shí)驗。
我拿來(lái)一個(gè)透明塑料桶，一袋鹽，一個(gè)雞蛋。我先在桶里放上水，又放上點(diǎn)鹽，接著(zhù)把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋一下子就沉到桶底了，這是怎么回事？可能鹽放的太少了吧！于是我繼續往桶里放鹽，這回我拿起勺子把剛剛放進(jìn)去的鹽使勁攪了攪，我等著(zhù)鹽在水里消失后，我發(fā)現這時(shí)水里的雞蛋也跟著(zhù)浮了起來(lái)。我心里一陣激動(dòng)，可是沒(méi)一會(huì )兒，這枚雞蛋又慢慢沉了下去，這回雞蛋再也沒(méi)有動(dòng)一下�？粗�(zhù)再次沉入水底的雞蛋，我郁悶起來(lái)了。等我靜下心來(lái)想了想，看來(lái)鹽的量還不夠，再加點(diǎn)試一試。
我又繼續往桶里放了兩勺鹽，等鹽充分溶化后，再放入雞蛋，雞蛋仍沒(méi)有浮起來(lái)，我開(kāi)始不耐煩了，恨不得不做這個(gè)實(shí)驗了，而且還很想把那枚可惡的`雞蛋摔碎，可我又忍住了。我只好跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“你桶里面水太多了，鹽太少了，要想雞蛋在鹽水中浮起來(lái)，必須鹽度要適當，成功孩子做什么事一定要沉得住氣，只有沉住氣才能�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我覺(jué)得很有道理，這一次我沉住了氣。我改用一個(gè)小杯子放了半杯水，在杯子里加入一勺多點(diǎn)的鹽然后充分攪勻，再把一個(gè)雞蛋輕輕地放了進(jìn)去，這次雞蛋終于浮起來(lái)了。我高興地跳了起來(lái)，直喊媽媽?zhuān)遗d奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽我的實(shí)驗成功了，成功了！”
通過(guò)這次實(shí)驗我知道了做任何事情一定要有耐心、信心，還要善于動(dòng)腦，只有這樣才能成功。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
今天，楊老師要給我們帶來(lái)一個(gè)驚喜，同學(xué)們都在想，是什么驚喜呢?有的說(shuō)楊老師會(huì )給我們玩具，有的說(shuō)楊老師會(huì )給我們零食，還有的說(shuō)楊老師會(huì )給我們積分，同學(xué)們的想法千奇百怪，我也在想會(huì )什么驚喜呢?
上課了，我們看見(jiàn)楊老師的桌子上有一杯清水，一個(gè)畫(huà)著(zhù)笑臉的`雞蛋，一包食用鹽和一個(gè)勺子。老師先把雞蛋放入水中，然后在水中加了幾勺鹽，鹽一到水中就給水杯的底部穿上了一件白色的紗裙。
鹽到水中時(shí)沒(méi)什么變化，不過(guò)雞蛋卻在水里睡起了懶覺(jué)。楊老師吧勺子放入水中小心翼翼的攪拌，好像一不小心就會(huì )把雞蛋碰碎一樣。不過(guò)雞蛋沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，這時(shí)有人喊道：“老師，再加一勺鹽�！崩蠋熛扔蒙鬃蛹恿艘簧}，再用勺子輕輕地攪拌一下。這時(shí)，雞蛋忽然醒了過(guò)來(lái)，和勺子一起跳起了轉圈舞，跳了好一會(huì )兒，雞蛋跳累了，又回到杯底睡覺(jué)去了。楊老師又開(kāi)始往水里加鹽，一勺，兩勺，三勺.....不知道加了多少勺鹽了，雞蛋突然立了起來(lái)，向水面浮了上去，好像要和楊老師抗議呢!同學(xué)們急忙跑了過(guò)去，爭著(zhù)要看雞蛋立起來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒，雞蛋露出了一個(gè)小腦袋，像一座小島。
后來(lái)，楊老師告訴我們因為鹽的密度比雞蛋大，所以雞蛋浮上來(lái)了。
今天這節課，讓我知道了生活就是一所大學(xué)，只有留心，處處都是學(xué)問(wèn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天，聽(tīng)老師講了一個(gè)有趣的故事：公元七十年，羅馬皇帝命令迪杜統帥羅馬軍隊，進(jìn)攻耶路撒冷，途中經(jīng)過(guò)死海，迪杜讓士兵把俘虜扔到海里，可是他們卻安然無(wú)恙地回到了岸邊。這個(gè)“死海不死”的故事引起了我好奇心，于是，老師讓我們做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗來(lái)了解為什么“死海不死”。
我準備的.材料是：一顆雞蛋、玻璃杯、大量清水、攪拌棒、食鹽。首先，我在玻璃杯中倒入多半杯清水；接著(zhù)我把雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋就緩緩地落了下來(lái)；然后，我舀了一勺鹽放入杯中，咦！雞蛋怎么不浮上來(lái)？難道是我搞錯了？于是，我就再舀了一大勺鹽倒入杯中用筷子輕輕地攪啊攪。過(guò)了好一會(huì )兒，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我有點(diǎn)失落了。這時(shí)，媽媽提醒我“是不是鹽太少了”？于是，我再次往杯中放鹽，一勺、兩勺、三勺……啊﹗雞蛋慢慢地浮起來(lái)了﹗我高興地歡呼雀躍�？墒撬鼊偢〉街虚g就不動(dòng)了。我不甘心，繼續往進(jìn)加鹽。哇﹗雞蛋像一個(gè)小胖娃娃，竟然搖搖晃晃地躺在了水面上，多么悠閑啊﹗這個(gè)實(shí)驗我終于成功了﹗
原來(lái)，雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗原理就是水中鹽量很高。同樣，死海不死也一樣，都是因為湖水含鹽量極高，造成水的比重大于人的比重，所以即使不會(huì )游泳的人掉到湖中也不會(huì )沉底，甚至還可以躺在水面看書(shū)或抽煙，真是名副其實(shí)的“不死�！�。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
今天，老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗—“雞蛋浮起來(lái)”。
老師拿出一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子，一開(kāi)始，我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，老師故作神秘地說(shuō)：“你們覺(jué)得雞蛋在水中怎樣才會(huì )浮起來(lái)呢？”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲：“加鹽，加鹽！”于是，老師就撕開(kāi)鹽袋，往水里加著(zhù)鹽，熱鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有倒鹽的“咝咝”聲。大家都緊張地盯著(zhù)那個(gè)胖乎乎的雞蛋。但是，那雞蛋并沒(méi)有像我們想的那樣，一下子沖起來(lái)，卻還是倒在杯底“呼呼大睡”。老師又往水里倒了一些鹽，這次情況有了些變化，只見(jiàn)雞蛋像個(gè)喝醉了的`大胖子，一搖一晃地從杯底浮到了杯子的中間。同學(xué)們都大叫起來(lái)：“看哪，看哪，雞蛋浮起來(lái)了！”
說(shuō)完，大家便爭先恐后地去看雞蛋，老師調皮地眨眨眼說(shuō)：“現在才是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”說(shuō)完又往水里加了很多鹽，這次，雞蛋像小魚(yú)一樣吐著(zhù)泡泡露出水面來(lái)……
“叮叮�！�，悅耳的下課鈴聲響起，有一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師：“為什么加了鹽后雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“因為淡水的比重比雞蛋小，而鹽的比重比雞蛋大，就像人在死海上不會(huì )游泳也能浮起來(lái)�！�
知道了雞蛋和鹽的“秘密”后，我突然發(fā)現，原來(lái)科學(xué)是這么有趣這么好玩呀！
雞蛋浮起來(lái)了作文7
聽(tīng)說(shuō)把雞蛋放進(jìn)鹽水里，能自動(dòng)浮起來(lái)，這是真的嗎？今天我就親自來(lái)驗證一下。
周五下午放學(xué)回到家，我就迫不及待地找來(lái)了需要的材料：一個(gè)生雞蛋，一根筷子，一個(gè)水杯，一包食鹽。
實(shí)驗開(kāi)始了。我首先在杯子里倒進(jìn)大半杯自來(lái)水，水不能太滿(mǎn)了喲，否則雞蛋放進(jìn)去，水就溢就出來(lái)了。接著(zhù)我把雞蛋輕輕地放進(jìn)水杯里，雞蛋立刻沉到了水杯底部，睡起了大覺(jué)。然后我放入兩三勺鹽，用筷子輕輕地攪拌，讓鹽溶化掉�？墒请u蛋還沒(méi)有浮起。咦？難道我聽(tīng)說(shuō)的是錯誤的嗎？雞蛋怎么還不浮起來(lái)呢？我有點(diǎn)著(zhù)急。
正在這時(shí)，在旁邊一直密切關(guān)注著(zhù)我一舉一動(dòng)的爸爸走過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“孩子，加的鹽有點(diǎn)兒少，再多加一些試試�！庇谑俏揖陀旨恿藘扇}，輕輕地把鹽攪拌開(kāi)。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)雞蛋慢慢地離開(kāi)了杯底，我高興地喊：“爸爸，爸爸，快看！快看！雞蛋離開(kāi)杯底了�！卑职峙浜系卣f(shuō)：“哇，真是的`，你真厲害！”并向我伸出了大拇指。我的心狂跳不止。接下來(lái)我目不轉睛地盯著(zhù)杯子里的雞蛋，只見(jiàn)雞蛋漸漸地，一步一步向上移，我的心也一步一步地向上提。最后雞蛋終于浮起來(lái)了，我高興地手舞足蹈�！拔业膶�(shí)驗成功了，我的實(shí)驗成功了！”我興奮地說(shuō)。爸爸也露出了開(kāi)心的表情。我的好奇心極強，于是就把雞蛋按到杯底，可我的手剛一松開(kāi)，雞蛋就慢慢地浮了起來(lái)，我反復按了幾次，雞蛋來(lái)來(lái)回回地上下擺動(dòng)，仿佛在我的手指下跳舞，有趣極了！
“為什么雞蛋會(huì )在鹽水里浮起來(lái)呢？”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸耐心地對我說(shuō)：“這是因為鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到足夠的浮力，就會(huì )浮出水面�！迸�！原來(lái)是這樣。
如果人在有足夠多鹽的水里，是不是也會(huì )浮起來(lái)呢？引起了我的深思。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天，老師給我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗。
首先，老師拿了一個(gè)普通的杯子，杯子裝了一半的水，還有一個(gè)雞蛋和一杯
鹽。我們大家都很好奇，老師到底要干什么呢？
我們目不轉睛地盯著(zhù)老師，老師把一些鹽倒入了杯子。然后，拿著(zhù)一支紅筆在杯子里面攪拌，我們疑惑不解，老師說(shuō)“我要把這個(gè)雞蛋浮起來(lái)！”我們大家一聽(tīng)都不相信，接著(zhù)老師再倒鹽，雞蛋本來(lái)像一個(gè)在潛水又一動(dòng)不動(dòng)的運動(dòng)員，現在突然立起來(lái)。雖然立了起來(lái)，但我們大家還是不信雞蛋會(huì )浮起來(lái)。然后老師再放鹽進(jìn)去，似乎怕這個(gè)實(shí)驗不成功似的，把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆，因為，杯子里的雞蛋竟然浮起來(lái)了，還把那圓圓的.小腦袋浮起來(lái)了。它好像在杯子里悠閑自在地躺著(zhù)，在欣賞周?chē)幕ú�，看�?zhù)瞪大眼睛的我們。
這下老師贏(yíng)定了，我們不服氣地對老師說(shuō)：“你若能說(shuō)出這其中的道理就算你真正的羸�！逼鋵�(shí)我們不想跟老師賭，只想明白道理。老師準備說(shuō)了；我們迫不及待地豎起耳朵聽(tīng)，老師好像不想跟我們說(shuō)這個(gè)秘密，總是神神秘秘地，金口難開(kāi)呀！不過(guò)最后老師擋不住我們好奇的追問(wèn)說(shuō)：“把鹽放進(jìn)水里就成了鹽水，就不是普通的水了，如果鹽放進(jìn)水里，就占了水的20%，就會(huì )讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)�！�
這時(shí)候，我們茅塞頓開(kāi)，終于明白“雞蛋浮起來(lái)了”的道理了。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以浮起來(lái)，這是真的還是假的呢？別著(zhù)急，只要看了這篇文章，一定讓你大開(kāi)眼界！
星期五一大早，我克制不住好奇心，做了“雞蛋浮水”的實(shí)驗，我拿出杯子、勺子、筷子、雞蛋和適量的鹽，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我要開(kāi)始大顯身手了。我先把雞蛋放入清水中，雞蛋像一個(gè)潛水員，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，不一會(huì )兒，就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在水里睡覺(jué)呢！我再舀起一大勺鹽巴，迫不及待地放入水中，只見(jiàn)鹽像雪花般緩緩地飄落到水底。我拿出一根筷子，飛快地攪拌起來(lái)，水越轉越快，形成了一個(gè)小漩渦，還時(shí)不時(shí)往外濺，雞蛋在水底跳起了圓舞曲，鹽慢慢地融化了，雞蛋紋絲不動(dòng)，就像一棵扎根在水底的珊瑚，我想：這雞蛋不會(huì )是假的吧！
我心里想著(zhù)，又加了一大勺鹽，繼續攪拌，鹽撒在雞蛋身上，就像給雞蛋洗了一個(gè)鹽水澡。只見(jiàn)雞蛋忽上忽下，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：這雞蛋不會(huì )是煮熟的吧，一上一下，雞蛋呀，你是要上還是下呀！接著(zhù)，我又不停地加鹽，攪拌，加鹽，攪拌，漸漸地，漸漸地，雞蛋翻了一個(gè)筋斗，立了起來(lái)，這時(shí)，我瞪大眼睛，目不轉睛地盯著(zhù)雞蛋，心里默念著(zhù)“一、二、三”，雞蛋呀！你可不要壞了我的好事呀！最后，只見(jiàn)雞蛋從水中探出了腦袋，“耶！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)，我拿著(zhù)杯子告訴了何奕樊，她便向我投來(lái)了崇拜的目光，還說(shuō)：“教教我吧！”
這是什么原理呢？原來(lái)，水的密度小于雞蛋，但鹽水的.密度大于雞蛋，雞蛋就浮了起來(lái)。
讓我們一起去感受小實(shí)驗帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣，一同探索科學(xué)的奧秘吧！
雞蛋浮起來(lái)了作文10
今天，我在一本書(shū)上看到里面寫(xiě)著(zhù)雞蛋可以在水里浮起來(lái)，這是為什么呢？我帶著(zhù)疑惑準備做個(gè)小實(shí)驗，于是我準備一個(gè)透明的杯子、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一罐鹽和一把勺子，現在讓我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗吧。
首先，我在透明杯子里倒了半杯的自來(lái)水；接著(zhù)，我小心翼翼地拿起小巧玲瓏的雞蛋，將它輕輕的放入杯子里，雞蛋便像個(gè)喝醉了酒的'大漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì )兒就沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，像個(gè)在沙灘上曬太陽(yáng)的胖娃娃。緊接著(zhù)我放了兩勺鹽，并用筷子在杯子里攪拌又攪拌。咦，雞蛋怎么紋絲不動(dòng)呢？書(shū)里是不是在騙人呀？正當我疑惑不解時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我對著(zhù)杯子發(fā)愁，不禁哈哈大笑：“傻孩子，你放的鹽太少了，雞蛋肯定浮不起來(lái)啦！”“噢！原來(lái)如此，我知道啦！”于是,我又連忙加了滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺鹽、兩勺鹽、三勺……我拿起筷子繼續攪拌后，水漸漸變渾濁了。我屏住呼吸，目不轉睛地看著(zhù)雞蛋。奇跡終于出現了——雞蛋浮起來(lái)了！“雞蛋浮起來(lái)了！太好啦！”我興奮地叫起來(lái)。不信你看！雞蛋正慢悠悠地往上漂，搖搖晃晃的，跌跌撞撞的，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子。
這個(gè)實(shí)驗大約做了十分鐘，媽媽告訴我加鹽的水浮力會(huì )變大，雞蛋就浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗可真有趣呀！不僅能夠讓我增長(cháng)見(jiàn)識，還激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛(ài)。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
今天，我高高興興地來(lái)到教室，我一進(jìn)教室看見(jiàn)一瓶雪碧、雞蛋、糖、鹽、水、勺子和杯子，我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)老師：“老師今天要什么？”老師說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)小實(shí)驗�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“什么實(shí)驗？”只見(jiàn)老師拿出一個(gè)杯子，接著(zhù)又拿出一個(gè)壺來(lái)，然后，老師把杯子里倒了半杯水，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)半杯水里能把雞蛋浮起來(lái)嗎？”我們凝神沉思，結果，就有人我不能，還有人說(shuō)能的。然后，老師把雞蛋放入半杯水里，��！結果出來(lái)了，把雞蛋放入半杯水里不會(huì )浮在水面上，老師又說(shuō)：“因為那水的密度小于雞蛋的密度，所以，雞蛋不能漂在水面上�！边@讓我們懂得了一個(gè)道理。
第二次試驗，只見(jiàn)老師又倒入了半杯水，緊接著(zhù)，拿了一個(gè)勺子，弄了一勺鹽放進(jìn)水里，老師又問(wèn)：“同學(xué)們，雞蛋能浮在水面上嗎？”我們的'答案都不一樣，結果，老師將勺子朝順時(shí)針?lè )较蛐D，那水漸漸地變得混濁了，然后，老師又搖了幾下，那水又漸漸清澈了，只見(jiàn)老師又把雞蛋放進(jìn)鹽水里，一看，我們異口同聲地說(shuō)：“��！浮起來(lái)了，真神奇！”
第三次實(shí)驗是老師又將被子里倒半杯水，又拿勺弄了一勺糖，只見(jiàn)老師又拿勺朝順時(shí)針?lè )较蛐D，那水漸漸的混濁了，又過(guò)了一會(huì )兒，那水又變得清澈了，老師接著(zhù)問(wèn)：“同學(xué)們，這次雞蛋還能浮起來(lái)嗎？”我們的答案又不一樣，只見(jiàn)老師再一次把雞蛋放進(jìn)去，那雞蛋又浮在了水面上。
到了最后一次實(shí)驗，老師將汽水倒入杯中，也倒入半杯，這次，老師又把雞蛋放了進(jìn)去，那雞蛋又浮在了水面上，太神奇了。
通過(guò)這次小實(shí)驗，指出了一個(gè)結論：鹽水、糖水和汽水的密度都比雞蛋大，所以雞蛋能浮起來(lái)。
這真是一次難忘又高興的實(shí)驗課呀！
雞蛋浮起來(lái)了作文12
一天，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗——雞蛋浮起來(lái)了。
難道雞蛋不會(huì )沉下去嗎？我一連串想了很多問(wèn)題，為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問(wèn)，我們全班在老師的指導下，親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗。
我們全班分成了11組，每組4人。1號準備一個(gè)生雞蛋，2號準備一次性透明水杯，3號準備一包小蘇打粉，4號準備了一包鹽，而老師準備了一盆清水，給我們做實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里，只見(jiàn)雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底，看著(zhù)與杯底挺親密。接著(zhù)我們往杯子里放入小蘇打粉，杯底的`雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì )浮起來(lái)��？我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著(zhù)老師讓我們又換了一杯清水，這次我又將鹽放入透明水杯，我們用一根小棒去攪拌，水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去，很快就浮過(guò)了水面，我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì )浮起來(lái)，而放鹽卻會(huì )浮起來(lái)呢？孫老師說(shuō)這是關(guān)于“密度”的原因，因為雞蛋的密度小于鹽的密度，所以雞蛋浮起來(lái)了！
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗，因為做實(shí)驗不但能懂得許多道理，而且還掌握了很多知識。
雞蛋浮起來(lái)了作文13
今天，張老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)水的玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一把小勺子和一小杯鹽。同學(xué)們心里非常激動(dòng)，因為，同學(xué)們都知道，老師要給我們做實(shí)驗啦！
張老師跟大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們要做的實(shí)驗是雞蛋浮起來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了自言自語(yǔ)：“雞蛋怎么會(huì )浮起來(lái)呢？雞蛋比水重，應該會(huì )沉下去吧！”同學(xué)們都半信半疑。
實(shí)驗開(kāi)始了，張老師把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋慢慢下沉，一直沉到了杯底。這時(shí)，張老師又放入了一勺鹽在杯子里面，可是，雞蛋像個(gè)懶漢一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，老師用勺子攪了攪，雞蛋輕輕浮起來(lái)了一點(diǎn)，可是又沉到杯底了。老師又放入第二勺鹽，用勺子攪一攪，雞蛋居然開(kāi)始慢慢浮起來(lái)啦！浮到了半杯。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)雞蛋，心中怦怦直跳。
緊接著(zhù)，老師放入第三勺鹽，用勺子繼續攪了攪，��！可愛(ài)的'小雞蛋慢慢的浮出水面，露出了光滑的臉蛋。同學(xué)們大開(kāi)眼界，雞蛋真的浮起來(lái)了！
當雞蛋露出光滑小臉蛋的時(shí)候，盡管再放多少鹽，雞蛋都不會(huì )繼續浮出來(lái)，它一動(dòng)也不動(dòng)了。
實(shí)驗結束，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“雞蛋明明沉在水底，為什么加了鹽，雞蛋就浮起來(lái)了呢？”老師看我們一臉困惑，微笑著(zhù)解釋道：“原本水的密度比雞蛋小，所以雞蛋會(huì )沉入水底。但是加入了鹽，會(huì )使水的密度增加，當水的密度比雞蛋大時(shí)，雞蛋自然就會(huì )浮起來(lái)啦！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)@才恍然大悟。
今天的這個(gè)實(shí)驗，真是太有趣了。讓我明白了雞蛋在水中也是可以浮出水面的。
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天上課的時(shí)候，我們翟老師帶來(lái)了一根棒子、一杯水、一袋鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)生雞蛋，這讓同學(xué)們都很疑惑，不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。原來(lái)，老師是想給我們做個(gè)試驗------如何讓雞蛋浮起來(lái)。
同學(xué)們紛紛出主意，有的說(shuō)用棒子在水里用力攪拌就能行，有的說(shuō)把雞蛋煮熟，還有的同學(xué)特別機智，他們發(fā)現老師帶了鹽，那必然是有用的，便說(shuō)：“把鹽放進(jìn)水里，說(shuō)不定就能浮起來(lái)了呢！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“那我們就來(lái)試一試吧�！蓖瑢W(xué)們興奮得一蹦三尺高。
實(shí)驗開(kāi)始了。老師先把準備好的雞蛋放入水中，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，宛如將一塊石頭扔進(jìn)了深不見(jiàn)底的湖水中。按照同學(xué)們的說(shuō)法，首先用棒子在水中攪拌幾下，同學(xué)們嘴里直喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)��！”可是，雞蛋無(wú)動(dòng)于衷，就像沉睡著(zhù)的寶寶一般。
接下來(lái)，翟老師又拿出了個(gè)熟雞蛋，將其投入水中，結果還是一樣，毫無(wú)動(dòng)靜。
最后，輪到最后一個(gè)方法了，我們依然用一個(gè)生雞蛋以及一杯水，可是結果卻天差地別------第一勺鹽放進(jìn)去，雞蛋好像略微動(dòng)了一下，接著(zhù)連續加入4~5勺，突然，雞蛋像漏了氣的氣球一樣，直升水面。想知道是什么原因嗎？請往下看。
這是因為水中本來(lái)含有一些鹽，但并不多，可是當足夠的'鹽加進(jìn)去后，杯中的水就像“死�！币话�，放在其中的東西就會(huì )浮起來(lái)。這就是雞蛋會(huì )浮起來(lái)的原因啦。
這件事讓我明白了多觀(guān)察多思考，生活處處有驚喜。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以在水中浮起來(lái)，我今天就來(lái)試一試，看這個(gè)說(shuō)法是不是騙人的。
首先，我準備了道具，有水、剪刀、生雞蛋和礦泉瓶子。我用剪刀剪去礦泉水瓶子的一半，在剩下的那一半里加進(jìn)去水，右手輕輕的拿著(zhù)雞蛋，左手拿著(zhù)杯子，把雞蛋放到瓶口，讓它輕輕的滑下去。它沉入水底，靜靜的躺在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著(zhù)了似的。我又等了一會(huì )兒，雞蛋也沒(méi)有浮起來(lái)。
這是怎么回事兒呢？我抓耳撓腮，不知道怎么辦。突然，我想了起來(lái)要加鹽。我連忙跑到廚房，去把白色的'陶瓷調味罐拿來(lái)，左手拿開(kāi)蓋子，右手拿著(zhù)小勺子，舀起白白的鹽，一勺又一勺，一共舀了六勺子。然后我用筷子輕輕攪了攪，慢慢的，鹽融化在了水里，水也渾濁了起來(lái)。我用指頭蘸水嘗了嘗，很咸，像海水一樣咸。
這下應該沒(méi)問(wèn)題了吧？我靜靜地坐在桌子旁，眼睛一眨也不眨的看著(zhù)透明的礦泉水瓶子。過(guò)了會(huì )兒，雞蛋還是沒(méi)有反應，我端起瓶子晃了晃，雞蛋也跟著(zhù)晃了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人別搖我，我還沒(méi)睡醒呢！”我一停手，雞蛋又不動(dòng)了。難道是鹽太少了？我又舀了一勺鹽倒進(jìn)去，用筷子攪了攪，我想：這下該浮起來(lái)了吧？
我又等一會(huì )兒，看見(jiàn)雞蛋在杯子底下輕輕的轉動(dòng)著(zhù)，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，伸手使勁的揉了揉，雞蛋是真的在往水面慢慢的爬。圓圓的那一頭，慢慢往上立起來(lái)，尖尖的那一頭往下沉著(zhù)。不一會(huì )兒它的頭探水面。哇！雞蛋真的浮了起來(lái)。我用手指輕輕地把雞蛋往下按，手一松，它又浮上來(lái)了，真神��！我高興地跳了起來(lái)，大喊著(zhù)：“媽媽快來(lái)看啊，雞蛋浮起來(lái)了！”
“為什么雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)呢？”媽媽問(wèn)我。我也不知道，有誰(shuí)能告訴我雞蛋浮起來(lái)的奧秘嗎？
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