【精華】書(shū)法比賽的策劃書(shū)
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標了，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)法比賽的策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)1
一、前言：
為營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì )，構建和諧紡大，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，高職學(xué)院特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我校學(xué)生的.藝術(shù)修養、審美情趣，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì )實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題口號：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園。
四、比賽項目：
書(shū)法類(lèi)：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等；
繪畫(huà)類(lèi)：素描、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、速寫(xiě)、水彩畫(huà)等。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月日20xx年3月日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢紡織大學(xué)陽(yáng)光校區
七、活動(dòng)對象：
1.武漢紡織大學(xué)陽(yáng)光校區學(xué)生。
2.高職社聯(lián)旗下14個(gè)協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)單位：
主辦：武漢紡織大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部承辦：武漢紡織大學(xué)高職社團聯(lián)合會(huì )媒體支持：陽(yáng)光校區廣播臺
活動(dòng)指導：高職院社聯(lián)主席團及各部部長(cháng)、各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)
九、活動(dòng)內容：
(一)活動(dòng)準備階段
1.前期宣傳：3月26號前宣傳部出海報至少3張向全校宣傳本次總體活動(dòng)，
進(jìn)行預熱；
2.聯(lián)系贊助：策劃一出，外聯(lián)部（社聯(lián)的全體成員們只要你覺(jué)得你可以那就加入進(jìn)來(lái)吧�。┝⒖套咴L(fǎng)各大商家，聯(lián)系經(jīng)費。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段
1.3月23號將通知發(fā)送到高職院大一、大二高職院各位輔導員、班主任手上。
2.3月26號，一，二食堂門(mén)口擺點(diǎn)
3.提前四天開(kāi)始大力宣傳：
由宣傳部和紀檢部一同負責出宣傳紙，3條橫幅、
張貼工作由組織部和宣傳部一同負責。橫幅提前三天拉起（主干道），海報提前3天張貼（食堂、教學(xué)樓、宿舍區）。一人負責一項，定時(shí)檢查海報有否被撕毀，及時(shí)補貼。
4、每項活動(dòng)由協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)主導，社聯(lián)行政部門(mén)協(xié)助。
5、通知派發(fā),由紀檢部負責
6、報名整理工作,由辦公室負責
7、一切申請工作（教室初步定于07-T102）,由組織部負責
8,現場(chǎng)工作,由外聯(lián)邀請嘉賓及評委、社團高職院各位輔導員、班主任，社團聯(lián)合會(huì )會(huì )各部負責人。
(三)活動(dòng)ING
1，報名及初賽。
A．時(shí)間：3月26日~3月30日（29號晚舉行初賽）
B、報名方式：由辦公室安排三個(gè)負責人�，F場(chǎng)報名，短信或電話(huà)報名形式，負責人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯(lián)系電話(huà)，QQ）
C、評委為社團聯(lián)合會(huì )會(huì )各部負責人。所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進(jìn)入復賽（各位評委一起討論的時(shí)的情景最好用相機拍下來(lái)）
2、決賽
A、時(shí)間：3月30日
B，評委為社團聯(lián)合會(huì )會(huì )各部負責人，服裝環(huán)藝專(zhuān)業(yè)老師，社團高職院各位輔導員、班主任。（評審活動(dòng)從簡(jiǎn)，不必開(kāi)展大型專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，以減少時(shí)間和開(kāi)支）
3、后續工作
A、31號將決賽結果及獲獎?wù)咦髌吩谌Ｕ故尽?/p>
B、協(xié)會(huì )須與獲獎?wù)弑３置芮新?lián)系，邀請他們參加我們的每次活動(dòng)。
C，作品整理及保管
�。�1）作品整理保存等工作由部長(cháng)指定人員負責。
�。�2）獲獎名單：由宣傳部負責記錄獲獎?wù)摺?/p>
D、作品展覽：
以畫(huà)廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品在二食堂門(mén)口草地展出。
宣傳部成員要廣泛動(dòng)員和宣傳，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設計開(kāi)展好我院文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
十、比賽規則
一、作品要求：
1．內容：思想健康向上，創(chuàng )意新穎獨特。
2.形式：繪畫(huà)作品要求構圖完整，色彩和諧；書(shū)法作品要求章法合理,線(xiàn)條生動(dòng)。
3.規格：繪畫(huà)書(shū)法作品均不得小于10×20cm，書(shū)法類(lèi)作品寬度限為2尺,長(cháng)度不限。
4.注意事項:書(shū)法和繪畫(huà)作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、年級及聯(lián)系電話(huà)。草書(shū)、篆書(shū)須另附釋文。提倡自撰詩(shī)詞、聯(lián)、賦等，不可簡(jiǎn)繁字體混用。繪畫(huà)類(lèi)作品畫(huà)種、規格不限，提倡裝裱。
二、評分細則:
1、評委須秉持公正、公平、公開(kāi)原則
2、選手須遵守比賽規則，不得抄襲他人作品或找他人代為設計。
評委設計分25理念分50整體分25，（1、每項評分標準總分為100分2、專(zhuān)家評委總分為總分的平均分）
書(shū)法比賽的策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
講文明，樹(shù)新風(fēng)。豐富大學(xué)校園生活，弘揚中國傳統文化！
二、活動(dòng)背景
書(shū)法，是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十華誕，同時(shí)也為講文明、樹(shù)新風(fēng)做表率，因此我們特地開(kāi)展這項活動(dòng)，以此豐富大學(xué)生文化生活，弘揚優(yōu)良歷史文化傳承。
三、活動(dòng)目的
1、豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的
博大精深，提高當代大學(xué)生的文化素養。
2、為講文明，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習做典范。
四、活動(dòng)主辦方：汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )宣傳部
活動(dòng)承辦方：汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )宣傳部
五、活動(dòng)對象：
汽車(chē)工程系全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
預賽：汽車(chē)樓B509教室 決賽：學(xué)生會(huì )辦公室
七、活動(dòng)時(shí)間
初賽：即日起至20xx年12月1日止 預賽：時(shí)間待定
決賽：20xx年12月26日下午14點(diǎn)整
八、活動(dòng)形式和流程
本次書(shū)法活動(dòng)面向全系學(xué)生，由汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書(shū)法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!
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1、前期宣傳工作
�。�1）海報宣傳：由宣傳部制作若干份海報在班級進(jìn)行宣傳。
�。�2）橫幅宣傳：由宣傳部書(shū)寫(xiě)橫幅若干份在班級進(jìn)行宣傳。
�。�3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。
2、作品征集
�。�1）時(shí)間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。
�。�2）要求：
A、內容符合活動(dòng)主題主題。
B、軟筆書(shū)法宣紙不超過(guò)4尺，硬筆書(shū)法不得小于A(yíng)4紙。
C、作品必須在20xx年12月1日之前交到學(xué)生會(huì )辦公室。
D、初賽不設置時(shí)間地點(diǎn)，完全由學(xué)生自己完成 。
E、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。
3、評委的確定
系領(lǐng)導，系團委代表，學(xué)生會(huì )干部，各班宣傳委
4、比賽獎項設置
�。�1）參賽者通過(guò)初賽獲得晉級預賽的資格。
�。�2）預賽由學(xué)生評委選出優(yōu)秀作品，獲得決賽權。
�。�2）通過(guò)決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀
獎5名。
獎勵：由榮譽(yù)證書(shū)、物質(zhì)獎品（具體待定）。
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初賽不設置地點(diǎn)，但必須在規定的時(shí)間范圍內上交作品。初
賽對象為全系師生。為了保證公平、公開(kāi)、公正，請參賽者務(wù)必
把自己的姓名、學(xué)號、班級及相關(guān)資料寫(xiě)在作品的.背面，如有寫(xiě)
在正面的不予參賽。我們將通過(guò)初賽，選出優(yōu)秀者參加預賽。
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決賽對象為：在初賽中成績(jì)優(yōu)異的參賽者。
1、決賽活動(dòng)準備
�。�1）主持人的確定
�。�2）參賽選手通知與到場(chǎng)
�。�3）系教室工作的安排及會(huì )場(chǎng)的布置
�。�4）評委的邀請及到場(chǎng)
2、決賽場(chǎng)地準備
�。�1）比賽場(chǎng)地的布置，比賽座椅的擺放
�。�2）嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設
�。�3）觀(guān)眾席的布置
�。�4）后勤人員的分工
�。�5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）
3、決賽現場(chǎng)（內容安排）
比賽程序：
A、由相關(guān)工作人員維護好現場(chǎng)秩序
B、主持人宣布此次比賽的時(shí)間、規則、要求和評分標準
C、書(shū)法比賽開(kāi)始（計時(shí)兩個(gè)小時(shí)）
D、評委評分
E、比賽結束，評出獲獎選手，并為選手頒獎
F、系領(lǐng)導點(diǎn)評優(yōu)秀作品
G、由主辦單位代表總結本次活動(dòng)
4、比賽結束（注意安全工作的細致化）
a、嘉賓安全離場(chǎng)。
b、參賽人員、觀(guān)眾安全離場(chǎng)。
c、有工作人員負責場(chǎng)地的清潔打掃。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題
以響應南昌航空大學(xué)繼續教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節，團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部組織舉辦的以現場(chǎng)書(shū)法比賽的比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
寒風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)木盡枯，可是學(xué)習永不止步。只有奮勇前進(jìn)，才能更加美好的未來(lái)。由我繼續教育學(xué)院組織的大型活動(dòng)“自學(xué)成才”科技文化節，是為了更好的調動(dòng)學(xué)院全體師生的學(xué)習工作積極性，展現我院良好學(xué)習環(huán)境、學(xué)習氛圍�，F特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節現場(chǎng)書(shū)法比賽，以做更好的表現。
三、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養、審美情趣，特提供一個(gè)自我展現的平臺，以便促進(jìn)書(shū)法繪畫(huà)方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的`交流，培養學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，展現我院良好的學(xué)習環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
四、舉辦單位
南昌航空大學(xué)繼續教育學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部。
五、責任人
宣傳部部長(cháng)孫華陽(yáng)、學(xué)習部部長(cháng)郭俊平。
六、評委組
兩位老師和四位學(xué)生
七、作品要求
書(shū)法比賽由分為硬筆書(shū)法比賽、毛筆書(shū)法比賽和自由繪畫(huà)比賽的形式進(jìn)行比賽。
1、硬筆書(shū)法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進(jìn)行比賽；比賽工具只要求帶統一的水筆（水筆為0。5mm）；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
2、毛筆書(shū)法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫(xiě)作題材，要展現當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)；比賽工具只要求除紙墨以外的工具；比賽題材不得超過(guò)四尺整張；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
3、自由繪畫(huà)比賽要求：繪畫(huà)以自由構想題材，但要求展現當代大學(xué)生的學(xué)習以及夢(mèng)想為主；比賽以水彩、素描等繪畫(huà)手段進(jìn)行比賽；工具要求除紙張以外比賽要用所有工具；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
八、比賽時(shí)間地點(diǎn)
硬筆書(shū)法比賽和毛筆書(shū)法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進(jìn)行比賽。
自由繪畫(huà)比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學(xué)樓513進(jìn)行比賽。
xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓大廳進(jìn)行作品展出。
九、前期準備
1、準備詳細的活動(dòng)策劃書(shū)，申請比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。
3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進(jìn)行報名，通知的下發(fā)為每班級、專(zhuān)業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報名參與；確定報名時(shí)間，報名地點(diǎn)，以便更好的做好報名工作。（報名時(shí)間及地點(diǎn)見(jiàn)報名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
十、活動(dòng)進(jìn)行
1、本活動(dòng)計劃于xx年11月17日到20日進(jìn)行報名，xx年11月20日到23日進(jìn)行比賽，及相關(guān)活動(dòng)。
2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，商討比賽進(jìn)程和注意事項，并布置比賽場(chǎng)地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行準備比賽，并簽到。
5、比賽選手進(jìn)行比賽題材抽取，并準備開(kāi)賽。
6、比賽前10分鐘評委嘉賓進(jìn)入比賽場(chǎng)地做好準備工作。
7、比賽開(kāi)始，介紹到場(chǎng)評委及嘉賓。
8、由嘉賓講話(huà)。
9、由評委宣布比賽規則。
10、比賽開(kāi)始，個(gè)工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待比賽結束。
12、比賽結束由嘉賓總結。
13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開(kāi)比賽場(chǎng)上。
14、由評委分別評出一等獎1名總共3名
二等獎2名總共6名
三等獎3名總共9名
15、工作人員打掃比賽場(chǎng)地，并恢復比賽場(chǎng)地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。
17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時(shí)間為2天。
18、又學(xué)生會(huì )統一頒發(fā)證書(shū)。
十一、活動(dòng)資源
學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部全體人員；
比賽場(chǎng)地的調配利用；
攝像師一名；
評委及嘉賓；
各班班主任名單和電話(huà)；
海報、報名海報個(gè)一份；
比賽所需水；
比賽用紙；
比賽用墨等。
十二、活動(dòng)經(jīng)費
1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份；
毛筆宣紙4尺大小30份；
繪畫(huà)繪畫(huà)紙30份。
2、宣傳：宣傳海報1份；
通知海報1份。
3、報名表：比賽報名通知60份；
比賽報名表150份。
4、比賽用墨：3瓶。
十三、活動(dòng)細節
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法；
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
十四、活動(dòng)總結
在活動(dòng)結束后負責人以書(shū)面的形式作總結。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
在當今社會(huì )中，隨著(zhù)電腦、打印機等設備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機會(huì )越來(lái)越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規范，有時(shí)甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語(yǔ)言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動(dòng)規范漢字的.使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應該會(huì )使用電腦打字同時(shí)也應該會(huì )寫(xiě)規范字，能寫(xiě)"漂亮"字。
二、活動(dòng)目的和意義：
通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書(shū)法的興趣，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00
地點(diǎn)：xxx
四、參賽對象：
全校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品，否則無(wú)效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀(guān)、大方，使用規范標準簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
(1)比賽結束后由學(xué)生會(huì )全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附：評分標準：
1、內容(25分)：要求書(shū)寫(xiě)規范準確，不寫(xiě)錯別字，若出現錯別字每字扣5分;
2、字體(45分)：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、勻稱(chēng)、大小適中。美觀(guān)大方、有風(fēng)格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀(guān)效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預算：
1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計xx元共：xx元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計xx張共：xx元
3、比賽獎品：預計xxx元。
4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預計xxx元
合計：xxx元
七、注意事項
1、活動(dòng)準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2、由于沒(méi)有提前報名，比賽時(shí)應多準備稿紙，以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)5
指導思想：
秉持以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng )建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng )設翰墨軒書(shū)法社團�；顒�(dòng)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
期初目標:
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著(zhù)書(shū)法愛(ài)好的成員，建立社團機構，通過(guò)組織學(xué)習、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團。因此，每周的書(shū)法交流學(xué)習是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見(jiàn)附表)，第二次集體活動(dòng)則由社團部部長(cháng)白曉聰、副部長(cháng)張貴河等社員組織平時(shí)的練習，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習練習所需。
發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習，而社團是基于共同的興趣愛(ài)好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì )議,相關(guān)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著(zhù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和對社團的組織責任感去自覺(jué)處理。
社團機構：
指導教師：社團部長(cháng)：
社副部長(cháng)：社團成員：
發(fā)展計劃一、打造一支有著(zhù)過(guò)硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習，肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，選拔社團成員，形成社團機構。
2、每周的兩次學(xué)習要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規�？赡芏歼�不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個(gè)人的組織，而是一個(gè)有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個(gè)性。團隊精神是看不見(jiàn)的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實(shí)現社團的整體目標而奮斗。建立一個(gè)好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì )積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著(zhù)合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個(gè)人沒(méi)有團隊精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”。個(gè)人再完美，也就是滄海一粟，而一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的`利益相結合，用自己的才能真正展現出我們書(shū)法社團的風(fēng)貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團活動(dòng)絢畫(huà)(充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力)每個(gè)社團的建立都是要它的價(jià)值存在的，書(shū)法社團的成立――
1、滿(mǎn)足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習書(shū)法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮，而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習，能夠培養他們的全面素質(zhì)，提高個(gè)人修養。并且，學(xué)習毛筆書(shū)法的過(guò)程，其實(shí)也是學(xué)習古典文學(xué)這些傳統文化的過(guò)程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習。
2、修煉心志，寫(xiě)字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專(zhuān)心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時(shí)學(xué)校的板報、標語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，迎接我校11月份社團文化藝術(shù)節，不斷提升學(xué)生整體的藝術(shù)文化修養，同時(shí)也為大家展示自己的特長(cháng)提供平臺，營(yíng)造系部良好的'精神風(fēng)貌，機械工程學(xué)院策劃籌辦了第二屆書(shū)法繪畫(huà)大賽。
二、活動(dòng)主題
“藝術(shù)即生活”
三、作品要求
1.作品命題：
命題一：“藝海杯”社團文化藝術(shù)節
命題二：“國畫(huà)經(jīng)典”
參賽選手可以選定命題一或命題二作為自己作品命題方向，若有超出規定范圍的命題內容，請參賽選手在作品背面做上標注，否則按跑題處理。
2、內容要求：
�。�1）主題突出，內容充實(shí)，健康向上。
�。�2）構圖完整，結構嚴謹，形式完美。
�。�3）線(xiàn)條流暢，色彩鮮明、豐富。
�。�4）請在作品背面右下角標注年級、專(zhuān)業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
3、作品類(lèi)別：
書(shū)法類(lèi)：軟筆、硬筆、粉筆字、卡通字體。
繪畫(huà)類(lèi)：素描、水粉、漫畫(huà)、彩繪。
注：繪制作品所需的'物品自備（粉筆除外，水粉類(lèi)作品可自備或向籌備組申請借用，借用后需及時(shí)歸還）。書(shū)法類(lèi)硬筆書(shū)法、卡通字體要求使用A4紙，軟筆書(shū)法建議使用宣紙（普通宣紙即可）。繪畫(huà)類(lèi)作品用紙不做嚴格要求。
四、參賽對象：
機械工程學(xué)院全體學(xué)生
五、作品截止時(shí)間：
11月10日
六、報名方式：
以班級為單位組織報名，有意向參加的同學(xué)可向班級負責人報名
七、主辦方：
機械工程學(xué)院
八、策劃方：
機械工程學(xué)院團總支宣傳部
九、工作安排：
�。�1）評分標準書(shū)法類(lèi)：字體架構30分、筆畫(huà)30分、美觀(guān)30分、頁(yè)面整潔10分。
繪畫(huà)類(lèi)：構思創(chuàng )意和新穎程度20分、畫(huà)面設計40分、色彩處理3分、頁(yè)面整結10分
創(chuàng )意類(lèi)：視作品創(chuàng )意程度打分
�。�2）評分人員及方法：
主席團及宣傳部全體成員，秉承公平公正公開(kāi)的原則，對各個(gè)作品進(jìn)行認真的打分。
十、獎項設置
書(shū)法類(lèi)：一等獎1名二等獎1名三等獎1名
繪畫(huà)類(lèi)：一等獎1名二等獎1名三等獎1名
書(shū)法比賽的策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題：“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題英語(yǔ)書(shū)法大賽
二、活動(dòng)背景與意義
為了在我系營(yíng)造一種英語(yǔ)寫(xiě)作氛圍，讓喜歡英語(yǔ)寫(xiě)作與英語(yǔ)書(shū)法的'同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，為忙著(zhù)過(guò)四、六級英語(yǔ)和一些弱于英語(yǔ)寫(xiě)作的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習的空間，我系決定開(kāi)展英語(yǔ)寫(xiě)作，英語(yǔ)書(shū)法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語(yǔ)寫(xiě)作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的寫(xiě)作技能與書(shū)法水平。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日啟動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：德州學(xué)院外語(yǔ)系。
活動(dòng)對象：德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué)。
活動(dòng)單位：
主辦單位：外語(yǔ)系督察部。
贊助單位：大學(xué)生精英論壇。
活動(dòng)項目：
英語(yǔ)寫(xiě)作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字數控制500字以?xún)龋?/p>
活動(dòng)流程：
前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進(jìn)行宣傳。
中期：10月30日，各班同學(xué)將作品交到班長(cháng)，再統一交督察部。
注：停止收稿時(shí)間為10月30號下午6點(diǎn)。
后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。
四、比賽要求：
內容積極健康，書(shū)寫(xiě)工整、不弄虛作假，以“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”為主題；文體不限，誠信寫(xiě)作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200—300字之間，統一用A4紙張，背面不得再寫(xiě)內容，在作品后附帶上個(gè)人簡(jiǎn)歷，包括姓名、專(zhuān)業(yè)班級（鉛筆填寫(xiě)）。
五、具體安排：
宣傳部：負責設計海報，橫幅，做好一切對外對內的宣傳工作。
督察部：把老師與同學(xué)溝通好，聯(lián)系好老師做點(diǎn)評，并將稿件整理好，認真做好咨詢(xún)負責聯(lián)系，獎項設置等。
六、所評獎項：
一等獎：1名加綜合測評分5分。
二等獎：2名加綜合測評分4分。
三等獎：3名加綜合測評分3分。
優(yōu)秀獎：多名加綜合測評分2分。
注：為了防止學(xué)生不參加活動(dòng)或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)8
一、比賽目的：
為了豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人修養、審美情趣，特提供一個(gè)展現自我的平臺，促進(jìn)這方面愛(ài)好者的交流，培養學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
二、舉辦單位：
計算機與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì )。
三、參賽人員：
計算機與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì )以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報名方式：
凡報名者請填寫(xiě)報名表，并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書(shū)法分為硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。硬筆書(shū)法作品，尺寸不超過(guò)A4紙大小;毛筆書(shū)法，尺寸不超過(guò)四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的`寫(xiě)字工具)。
六、參賽時(shí)間地點(diǎn)：
11月16日，8：30主教樓101(初賽)
11月25日，14：30 活動(dòng)中心(決賽)
11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門(mén)口(作品展出)
七、活動(dòng)流程：
主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場(chǎng)決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門(mén)口。
八、評獎名額與獎項設置：
一等獎每組1名，共2名;獎金 100元并頒發(fā)證書(shū);
二等獎每組2名，共4名;獎金 50元并頒發(fā)證書(shū);
三等獎每組3名，共6名;獎金30元并頒發(fā)證書(shū);
優(yōu)秀獎每組3名，共6名;頒發(fā)證書(shū)和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫(xiě)字工具);
九、經(jīng)費預算：
參賽人員預計總數：50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個(gè)宣傳板，三條橫幅)：45x2+3x30=180元
報名表：25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙)：200x0.5+100x1.5=250元
活動(dòng)中心場(chǎng)地租用費：150元
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元
邀請函：1x8=8元
獎金、證書(shū)、獎品：
一等獎每組一名，共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名，共四名 (50x4=200元)
三等獎每組三名，共六名 (30x6=180元)
優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優(yōu)秀獎設置30名
證書(shū)共45本 ( 5x15+3.5x30=180元)，根據以上4種獎品每種8元預算：8x30=240元
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋(píng)果、檳榔) 150元
預計報名人數30人，報名費： 3x10=300元
書(shū)法比賽的策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
以響應南昌航空學(xué)繼續教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節，團學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部組織舉辦的以現場(chǎng)書(shū)法比賽的比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
寒風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)木盡枯，可是學(xué)習永不止步。只有奮勇前進(jìn)，才能更加美好的未來(lái)。由我繼續教育學(xué)院組織的型活動(dòng)“自學(xué)成才”科技文化節，是為了更好的調動(dòng)學(xué)院全體師生的學(xué)習工作積極性，展現我院良好學(xué)習環(huán)境、學(xué)習氛圍�，F特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節現場(chǎng)書(shū)法比賽，以做更好的表現。
三、活動(dòng)目的'
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博精深，提升當代學(xué)生的個(gè)人文化修養、審美情趣，特提供一個(gè)自我展現的平臺，以便促進(jìn)書(shū)法繪畫(huà)方面有愛(ài)好的`同學(xué)老師間的交流，培養學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，展現我院良好的學(xué)習環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
四、舉辦單位
南昌航空學(xué)繼續教育學(xué)院團學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部。
五、責任人
宣傳部部長(cháng)孫華陽(yáng)、學(xué)習部部長(cháng)郭俊平。
六、評組
兩位老師和四位學(xué)生。
七、作品要求
書(shū)法比賽由分為硬筆書(shū)法比賽、毛筆書(shū)法比賽和自由繪畫(huà)比賽的形式進(jìn)行比賽。
1、硬筆書(shū)法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進(jìn)行比賽。比賽工具只要求帶統一的水筆（水筆為0.5mm）。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動(dòng)。比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
2、毛筆書(shū)法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫(xiě)作題材，要展現當代學(xué)生的價(jià)值觀(guān)。比賽工具只要求除紙墨以外的工具。比賽題材不得超過(guò)四尺整張。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動(dòng)。比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
3、自由繪畫(huà)比賽要求：繪畫(huà)以自由構想題材，但要求展現當代學(xué)生的學(xué)習以及夢(mèng)想為主。比賽以水彩、素描等繪畫(huà)手段進(jìn)行比賽。工具要求除紙張以外比賽要用所有工具。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動(dòng)。比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
八、比賽時(shí)間地點(diǎn)
硬筆書(shū)法比賽和毛筆書(shū)法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進(jìn)行比賽。
自由繪畫(huà)比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學(xué)樓513進(jìn)行比賽。
20xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓廳進(jìn)行作品展出。
九、前期準備
1、準備詳細的活動(dòng)策劃書(shū)，申請比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，宣傳勝作良好的輔助。
3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進(jìn)行報名，通知的下發(fā)為每班級、專(zhuān)業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最化的進(jìn)行報名參與。確定報名時(shí)間，報名地點(diǎn)，以便更好的做好報名工作。（報名時(shí)間及地點(diǎn)見(jiàn)報名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
十、活動(dòng)進(jìn)行
1、本活動(dòng)計劃于xx年11月17日到20日進(jìn)行報名，xx年11月20日到23日進(jìn)行比賽，及相關(guān)活動(dòng)。
2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，商討比賽進(jìn)程和注意事項，并布置比賽場(chǎng)地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行準備比賽，并簽到。
5、比賽選手進(jìn)行比賽題材抽取，并準備開(kāi)賽。
6、比賽前10分鐘評嘉賓進(jìn)入比賽場(chǎng)地做好準備工作。
7、比賽開(kāi)始，介紹到場(chǎng)評及嘉賓。
8、由嘉賓講話(huà)。
9、由評宣布比賽規則。
10、比賽開(kāi)始，個(gè)工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待比賽結束。
12、比賽結束由嘉賓總結。
13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開(kāi)比賽場(chǎng)上。
14、由評分別評出一等獎1名總共3名。
二等獎2名總共6名。
三等獎3名總共9名。
15、工作人員打掃比賽場(chǎng)地，并恢復比賽場(chǎng)地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。
17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時(shí)間為2天。
18、又學(xué)生會(huì )統一頒發(fā)證書(shū)。
十一、活動(dòng)資源
1、學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部全體人員：
2、比賽場(chǎng)地的調配利用。
3、攝像師一名：
4、評及嘉賓：
5、各班班主任名單和電話(huà)：
6、海報、報名海報個(gè)一份：
7、比賽所需水：
8、比賽用紙：
9、比賽用墨等。
十二、活動(dòng)經(jīng)費
1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份。毛筆宣紙4尺小30份。繪畫(huà)繪畫(huà)紙30份。
2、宣傳：宣傳海報1份。通知海報1份。
3、報名表：比賽報名通知60份。比賽報名表150份。
4、比賽用墨：3瓶。
十三、活動(dòng)細節
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法。
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行。
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
十四、活動(dòng)總結
在活動(dòng)結束后負責人以書(shū)面的形式作總結。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)員們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范學(xué)員們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，中心英語(yǔ)組特組織第三屆“新思路杯”中小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)檢閱同學(xué)們英語(yǔ)書(shū)法的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習，重視英文的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，更有效地改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況，同時(shí)通過(guò)此項活動(dòng)互相交流，讓學(xué)員和老師認識到書(shū)寫(xiě)的重要性。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日—10月23日
三、活動(dòng)對象：
小學(xué)三年級到高中二年級全體英語(yǔ)學(xué)員(歡迎非英語(yǔ)學(xué)員參加比賽，請提前向各前臺預約)。
四、活動(dòng)要求：
1、選一節課，全班學(xué)生參加比賽，中心英語(yǔ)教學(xué)組統一規定書(shū)寫(xiě)內容，現場(chǎng)投影，學(xué)生按要求書(shū)寫(xiě)，比賽時(shí)長(cháng)15分鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的作品參加決賽。書(shū)寫(xiě)內容由中小學(xué)英語(yǔ)老師商議提供。
2、小學(xué)三年級組書(shū)寫(xiě)二十六個(gè)字母的大小寫(xiě)和單詞，四年級書(shū)寫(xiě)單詞和句子;高年級組五、六年級書(shū)寫(xiě)短文;初中組書(shū)寫(xiě)短文，高中組書(shū)寫(xiě)短文。
3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，統一用紙。
五、評分細則：
評分細則如下：(滿(mǎn)分為100分)
1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡;(占25%)
2、字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(占25%);
3、字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字(占25%);
4、傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強(占25%)
為求公平、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。
六、獎勵制度：
比賽評出各組別一等獎4%、二等獎6%和三等獎10%。
書(shū)法比賽策劃書(shū)13
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養。同時(shí)展示我校學(xué)生的書(shū)法水平，體現我校社團建設的成果，全面發(fā)展我校師生的`風(fēng)采。根據贛教院團字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書(shū)法大賽。
一、活動(dòng)主辦：校團委
策劃承辦：中文系書(shū)法協(xié)會(huì )
二、比賽項目：本次大賽分規定寫(xiě)作和自由創(chuàng )作兩大類(lèi)，規定寫(xiě)作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng )作為毛筆字。
三、比賽地點(diǎn)：多媒體教室一和多媒體教室二。
四、比賽時(shí)間：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。
五、參賽對象：各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數為本系總人數的6%(不包含畢業(yè)班)，自由創(chuàng )作賽自愿報名，只代表個(gè)人。各系總人數及參賽人數見(jiàn)下表：
六、比賽要求：
(一)比賽順序為：先進(jìn)行規定的毛筆字、鋼筆字，在進(jìn)行毛筆字自由創(chuàng )作比賽;
(二)參賽者自備書(shū)寫(xiě)工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)
(三)各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件，按時(shí)參賽，遵守比賽規則，不得缺席或由他人代替參加比賽;
(四)參賽隊員需提前半小時(shí)入場(chǎng)，著(zhù)裝整齊;
(五)規定比賽內容統一，并當場(chǎng)公布，作品統一用規范的簡(jiǎn)化字正楷書(shū)寫(xiě);毛筆字自由創(chuàng )作比賽以“保護地球，珍愛(ài)生命”為主題進(jìn)行創(chuàng )作，內容自擬，題材風(fēng)格不限;
(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學(xué)號等。
七、報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng )作紙張由參賽者自備，及時(shí)上交)交至余開(kāi)梅處(老教學(xué)樓408教室，聯(lián)系電話(huà)：
八、評獎方式：
本次比賽設團體獎和個(gè)人獎，個(gè)人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng )作單項。
(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分(參賽隊員分數之和/參賽隊員人數)，評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
(二)個(gè)人獎設置名額：根據個(gè)人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng )作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
九、人員配置：
(一)、宣傳理事于活動(dòng)兩周前出好海報;
(二)、組織理事于活動(dòng)前一個(gè)月前將活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)好;
(三)、財務(wù)理事預計好此項活動(dòng)所有經(jīng)費;
(四)、外聯(lián)理事于活動(dòng)前一個(gè)月去聯(lián)系贊助;
(五)、紀檢理事負責好活動(dòng)現場(chǎng)的秩序，其余各理事協(xié)助工作。
(六)、所有理事在活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)入場(chǎng)。
十、預計活動(dòng)經(jīng)費：400元。
十一、由專(zhuān)業(yè)老師對作品進(jìn)行匿名評分，結果用紅榜公布并及時(shí)召開(kāi)表彰大會(huì )。
十二、比賽結束后，書(shū)法協(xié)會(huì )全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進(jìn)行打掃、清理。
主辦：校團委
承辦：中文系書(shū)法協(xié)會(huì )
書(shū)法比賽的策劃書(shū)11
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化，規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法活動(dòng)的長(cháng)效性機制，使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫(xiě)字課的效果，進(jìn)一步提高學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視程度，培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。
三、比賽要求
1.參賽對象：四年一班全體學(xué)生
2.參賽字體：硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))
3.參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4.參賽內容：學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě)，草頭格練字本，老師布置的作業(yè)為主要內容，在參賽紙的`指定位置寫(xiě)好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1.比賽時(shí)間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前，孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品，署好名拍照發(fā)送到家長(cháng)微信群里，有專(zhuān)人負責下載，拼圖，制作成微信公眾號，設置評選。5月30日前，公布比賽結果，具體評選過(guò)程會(huì )在微信平臺上與各位家長(cháng)及時(shí)公開(kāi)信息。
2.比賽地點(diǎn)：教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長(cháng)在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每個(gè)獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數為32票，以此類(lèi)推。家長(cháng)要實(shí)事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長(cháng)評選。
六、獎項設立
一等獎5名;
二等獎10名;
三等獎18名。
七、評委
主評委：石老師
成員：全體家長(cháng)。
八、獎品
建議：購買(mǎi)獎品的費用由全體家長(cháng)集資，由家委會(huì )集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類(lèi)，大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎品。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題：
書(shū)法，是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。書(shū)法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水書(shū)法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書(shū)會(huì )友，與人交流！
為了更好地在同學(xué)培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書(shū)法協(xié)會(huì )舉辦以“書(shū)法與奧運同行，青春與夢(mèng)想騰飛”為宗旨的書(shū)法活動(dòng)。讓選手們在書(shū)法比賽中，揮毫潑墨，抒發(fā)自己的愛(ài)國情懷，以實(shí)際行動(dòng)迎接北京20xx年。
二、活動(dòng)目的：
豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活，加強文化交流，提高大學(xué)生的書(shū)法水平，同時(shí)讓同學(xué)們養成合作與競爭的.精神。另外，也使系書(shū)協(xié)、團總支學(xué)生會(huì )這個(gè)團隊更加團結，合作更加緊密。
三、比賽內容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細則
a、內容健康向上的詩(shī)、文，要求作品具有美觀(guān)性、完整性、藝術(shù)性、健康性，整體協(xié)調，無(wú)錯別字；
b、作品正、草、隸、篆各書(shū)體不限，尺寸大小不限；
c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆；
d、參賽者必須在現場(chǎng)有限時(shí)間內完成；
e、根據參賽同學(xué)所寫(xiě)字體的有關(guān)規定及書(shū)寫(xiě)格式的規范性進(jìn)行打分，匯總后再取平均值、（這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分）
五、活動(dòng)對象：
數學(xué)與計算機系全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
數計樓204、203教室
書(shū)法比賽的策劃書(shū)13
開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典”誦讀和青少年書(shū)法比賽活動(dòng)總結
為弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，xx年9月1日以來(lái)，我校開(kāi)展了以“誦讀中華經(jīng)典、營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
在港灣小學(xué)校園里，每一個(gè)中隊都展開(kāi)形式多樣誦讀。同學(xué)們通過(guò)吟、誦、唱、舞等活潑新穎、特色鮮明、不拘一格的表演，分別對《弟子規》等國學(xué)經(jīng)典進(jìn)行詮釋?zhuān)?/p>
此次活動(dòng)的開(kāi)展，有利于不斷深化學(xué)校文化建設內涵，促進(jìn)師生共同成長(cháng)；有利于提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)；有利于推動(dòng)構建“書(shū)香校園”的進(jìn)程，為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極的作用。
書(shū)法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。xx年秋季開(kāi)學(xué)初我校舉行了書(shū)法比賽活動(dòng)，本次比賽活躍了校園文化，提高了同學(xué)們對正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認識，明確了正確、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)對學(xué)習、生活的重要作用，增強了對祖國語(yǔ)言文字的.熱愛(ài)，增強了學(xué)生的審美意識，學(xué)習語(yǔ)文的積極性也高漲了許多。同學(xué)們對練習書(shū)法特別是寫(xiě)鋼筆字有濃厚的興趣，許多學(xué)生表示，從此后要天天練字，使自己的書(shū)寫(xiě)水平更上一個(gè)新臺階。
不過(guò)，此次比賽也看到了一些問(wèn)題：很多學(xué)生書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)錯別字，涂改，漏字；有的學(xué)生字體寫(xiě)工整了，但是由于平時(shí)疏于練習，沒(méi)有書(shū)法的味道；更有些學(xué)生字體大小不一，結構不穩定。今后要認真抓一下學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，要學(xué)生每天堅持。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)14
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
基礎教育學(xué)院書(shū)法比賽
二、活動(dòng)目的：
為了彰顯“文明校園”特色，營(yíng)造校園“技能節”氛圍，特舉辦本次書(shū)法比賽。
三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進(jìn)行班級預賽，根據書(shū)寫(xiě)情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;
20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
選拔賽：各班級自定
校級決賽：二教學(xué)樓一電教室
六、參賽對象
一年級全體學(xué)生
七、參賽程序
第一階段：由班級舉行預賽，評選出規定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。
第二階段：推舉的選手以現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式進(jìn)行決賽
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團支部在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。
2.各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。
(二)物品籌備
(1)、初賽紙張由各班準備;
(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準備。
1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.A4紙：150張
(三)邀請評委
(四)邀請主持人
(五)活動(dòng)開(kāi)展安排表
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目：鋼筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次大賽主要是鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽，如有學(xué)生書(shū)寫(xiě)毛筆字，則自己準備毛筆。
2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。
3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現場(chǎng)賽×60%=最終成績(jì)4.各班選手名額均為5人。
(三)比賽進(jìn)程
1.班級比賽：各班根據整體要求，結合本班實(shí)際情況，在20xx年11月19日前結束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。
2.作品收集及要求
(1)參加校級比賽的同學(xué)應在校級比賽結束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統一交到基礎教研室。
(3)內容健康向上，能體現學(xué)校特色以及取得的成績(jì)等。
(4)鋼筆作品統一用A4紙書(shū)寫(xiě)。
(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
(6)書(shū)寫(xiě)字體規范，篆書(shū)作品不給予評獎。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格
(8)截止日期：20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)
3.校級比賽
(1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。
(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。
(3)書(shū)寫(xiě)格式不限，作者可以根據給定的'紙張自行設計。
(4)選手自帶筆。
(5)比賽時(shí)間：20xx年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及點(diǎn)評
1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門(mén)廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現場(chǎng)的相關(guān)資料。
2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。
3.邀請老師書(shū)寫(xiě)作品參與展出。
十、評分細則
(一)評分標準
(二)評委：
十一、活動(dòng)后期工作
1.即時(shí)完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交教務(wù)科。
2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。
3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十二、組織機構
(一)領(lǐng)導小組：
顧問(wèn)：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
領(lǐng)導小組全程組織和監督整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，以確�；顒�(dòng)的順利閉幕。
(二)承辦小組
1.校級比賽：基礎教研室
2.班級比賽：各班團支部
十三、獎項設置
(一)班級比賽：各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。
(二)校級比賽獎勵等級名額：
一等獎10名;二等獎20名;
三等獎30名;
(三)根據積分多少進(jìn)行排名，納入班級考核;
計分辦法：
一等獎?dòng)?分/人;二等獎3分/人;
三等獎?dòng)?分/人;優(yōu)勝獎1分/人。
書(shū)法比賽的策劃書(shū)15
富水鎮中心小學(xué)學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)總結
為配合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展，展示學(xué)生書(shū)法風(fēng)采，增強學(xué)生寫(xiě)規范字、用規范字的意識，傳承傳統文化，營(yíng)造校園文化建設氛圍，富水鎮中心小學(xué)于12月26日下午隆重舉行了小學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)，72名優(yōu)秀選手參加了此次比賽活動(dòng)。
賽前，教導處楊謹瑜老師特制訂了《富水鎮中心小學(xué)學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)方案》，把學(xué)生分為三個(gè)比賽等級：一、二年級學(xué)生賽鉛筆字，三、四年級賽鋼筆字，、五、六年級賽毛筆字。并對各年級提出了比賽規格和要求。
本次活動(dòng)是在各班選拔賽的基礎上，再由各班派出五名優(yōu)勝選手參加現場(chǎng)比賽。比賽按年級進(jìn)行評比，1――2年級寫(xiě)鉛筆字，3―4年級寫(xiě)鋼筆字，5-6年級寫(xiě)毛筆字。學(xué)生現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，然后評委組再現場(chǎng)打分，分別評出一、二、三等獎若干名。比賽時(shí)學(xué)生們都滿(mǎn)懷激情，用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字。在短短的二十分鐘時(shí)間內現場(chǎng)完成。
比賽時(shí)各班認真對待，精心組織，評審老師本著(zhù)公平、公正審閱的.原則，評出各年級一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。賽后，學(xué)校專(zhuān)門(mén)布置了學(xué)生書(shū)法作品展室，將獲獎的優(yōu)秀書(shū)法作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習。
通過(guò)這次小學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的文化生活，培養了學(xué)生的書(shū)法興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現和培養有特長(cháng)的學(xué)生，并指導其更好地發(fā)揮特長(cháng)起到了一定的積極作用。
附：獲獎學(xué)生名單
富水鎮中心小學(xué)
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