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職業(yè)的作文必備【5篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的職業(yè)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
街霸力超大、力大無(wú)窮。她到了決斗場(chǎng),跟一位不知道是誰(shuí)的人對戰。他用了一個(gè)火氣拳,地面裂開(kāi),地裂向我沖來(lái),我一跳起來(lái)躲避地裂,剛好被他一個(gè)上勾拳,我飛起來(lái),又剛好他一個(gè)下勾拳把我打到了地面我受傷不輕,我說(shuō):“下次再來(lái)決一死戰!彼f(shuō):“好啊”。
我到了格蘭之森,看見(jiàn)所有的哥布林一起聯(lián)合攻擊我把我打出格蘭之森。別那四姐妹來(lái)幫忙,氣功師拿手套、散打和柔道家拿拳套,她們給了街霸一雙爪,她們去了格蘭之森。那些哥布林向上次那樣攻擊我們,我“爪、爪、爪、爪、爪,”打死了大部分哥布林,柔道和散打也打死了大部分哥布林,最后一些哥布林被格斗家打死了。
所有的貓妖突襲我們,雙重漫游搶手幫我們擋住了,你們也別想逃過(guò)我們的追擊,一槍掃死所有貓妖。又來(lái)了所有的.牛頭獸,狂戰士和圣騎士還有元素師連招打掉了大部分牛頭獸。氣功師來(lái)個(gè)出其不意把格拉卡殺了,街霸把牛頭獸殺光了。
烈焰格拉卡和冰魔女,烈焰格拉卡用火球燒我們。我們閃開(kāi)了他的攻擊,狂戰士把握了機會(huì ),一劍插入心臟,烈焰格拉卡死亡了,突然爆炸。冰魔女她用冰劍,狂戰士血滴噴涌而出,雙重漫游槍手,雙重BBQ,冰魔女震動(dòng)的爆炸了。僵尸們向我們沖過(guò)來(lái),我們一只只抵擋、快抵擋不住了,圣騎士幫我們加力,我充滿(mǎn)了力量,向他們沖過(guò)去打敗了它們。我們終于打敗了它們。
“我再次向你挑戰”!昂冒 。他又一招地裂,我上空爪,將他打敗了。
我終于打敗他了!
職業(yè)的作文 篇2
有的人職業(yè)是醫生,有的人職業(yè)是廚師,有的人職業(yè)是水電工,有的人職業(yè)是清潔工……而她,卻天天在家,我很困惑。
我說(shuō):“你挺舒服的啊,不用上學(xué)寫(xiě)作業(yè),不用上班去奔波!彼皇切Χ徽Z(yǔ)。她是懶惰嗎?還是……還是她根本就沒(méi)有本事找到工作?我很低落。
直到有一天,我打開(kāi)了那個(gè)隱蔽的柜子。里面一摞摞的紅的、綠的、黑的證書(shū)震撼了我的眼睛:育嬰師證,營(yíng)養師證,教師資格證,會(huì )計師證,工程師證,繪畫(huà)獎,寫(xiě)作獎……想想每天我能吃到花樣繁多的噴香飯菜,每日我能穿著(zhù)帶有陽(yáng)光味道的干凈衣服,我的作業(yè)井井有條,我的成績(jì)突飛猛進(jìn)……原來(lái)我把平時(shí)的`一切都看成了理所當然。我不知道,當我面對考試惴惴不安時(shí),她準備了復習資料;當我面對作文無(wú)從下手時(shí),她翻閱了大量書(shū)籍;當我的鋼筆頭彎了,她悄悄修好;當我的……她是有本事的,我欣喜若狂,問(wèn)她:“你為什么沒(méi)有工作?”她認真地看著(zhù)我,眼睛閃著(zhù)光彩,說(shuō):“我有工作。從清晨睜開(kāi)眼睛就是上班了,直到夜晚睡覺(jué)才算下班。沒(méi)有節假日,更沒(méi)有工資。但,我很喜歡這份工作!
我似乎懂了,她的職業(yè)是媽媽?zhuān)恢痹谧鍪澜缟献顒诶圩顐ゴ蟮墓ぷ。我為她點(diǎn)贊。
職業(yè)的作文 篇3
媽媽的職業(yè)是老師。小時(shí)候,媽媽就指著(zhù)“a”對我說(shuō),那是一個(gè)梳著(zhù)小辮子的女孩;又指著(zhù)“n”對我說(shuō),這是一扇門(mén)……然后,讓我自己來(lái)寫(xiě)。即使寫(xiě)得不好,她也會(huì )說(shuō),真棒!有進(jìn)步,繼續努力……
媽媽的職業(yè)是保姆。為了我的健康,每天一大早,就在廚房里敲起了清脆的鳴奏曲:等我放學(xué)回家,早就準備好了飯菜,為我的學(xué)習生活提供豐富的養料;晚上,還要“洗刷刷,洗刷刷”,等我睡下了,總會(huì )悄悄地過(guò)來(lái),幫我捏捏被角……
媽媽的`職業(yè)是知心姐姐。在我無(wú)聊時(shí),她會(huì )陪我看電視,玩游戲,說(shuō)說(shuō)心里話(huà);在我傷心時(shí),她會(huì )陪著(zhù)我一起哭,然后對我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:在我開(kāi)心時(shí),她比我還開(kāi)心,時(shí)不時(shí)給我一個(gè)小小的獎勵;在我迷茫時(shí),她會(huì )給我指出前進(jìn)的方向……
媽媽的職業(yè)好多好多……
職業(yè)的作文 篇4
我最喜歡的職業(yè)是當一名老師,這也是我童年時(shí)代就樹(shù)立的理想目標。這理想看似簡(jiǎn)單,但是對于我來(lái)說(shuō)卻相當困難,因為我是非師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我想要實(shí)現我的愿望,首先我必須考出教師資格證,其中普通話(huà)考試也是重要的一塊內容。其次還要經(jīng)過(guò)重重考核,才能圓我當老師的夢(mèng)想。
童年時(shí)代,我的老師們春風(fēng)化雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話(huà):教師是人類(lèi)靈魂的工程師—用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。因此,懷著(zhù)對教師這份神圣、關(guān)榮職業(yè)的崇敬和向往,我一直在努力著(zhù)。希望有一天能實(shí)現自己的理想。
首先,我覺(jué)得老師是一份崇高的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的.一程,我們從上一代手中接過(guò)知識接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。傳播人生道理,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。千百年來(lái),教師不僅一直是科學(xué)知識的傳播者,更是人道主義、論理道德的詮釋者,教書(shū)育人才是教師一生的寫(xiě)照。做一份崇高的職業(yè),對每個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)都具有深刻意義。
其次,我覺(jué)著(zhù)當老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起,使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō),并不適合社會(huì )上復雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái),老師是一種平凡的職業(yè),但是這正是我向往的一種生活。每天通過(guò)教育孩子,同時(shí)自身也不斷加強道德修養,提高內涵。我曾經(jīng)當過(guò)家庭教師,我感觸頗深,每次去教那個(gè)孩子,我從中也會(huì )得到許多快樂(lè ),同時(shí)也提高了自身的能力。
第三,老師是一份穩定的工作。很多大學(xué)生希望畢業(yè)后能找到一份穩定實(shí)在的工作。
最后,最重要的是我喜歡和熱愛(ài)老師這份職業(yè)。作為老師,教育的真諦是學(xué)會(huì )愛(ài)。正如夏丐尊先生所說(shuō):“教育沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能稱(chēng)其為池塘。沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有教育!币驗閻(ài)既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內容。
顯然,當一名好老師是一件很不容易的事。
首先,要有強烈的責任感與使命感,要為人師表作一個(gè)稱(chēng)職的老師。
其次,理解、信任學(xué)生、尊重學(xué)生人格、公平對待學(xué)生。
最后,還要和藹可親、平易近人、對學(xué)生要有耐心,做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。老師要積極地去教育學(xué)生,同時(shí)也要融入到學(xué)生中去。不僅要積極地表?yè)P學(xué)生,也要耐心地指出學(xué)生的錯誤。
教師做為“人類(lèi)靈魂的工程師”,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表?梢哉f(shuō)傳承中華傳統美德是我們教學(xué)工作義不容辭的責任。所以我要進(jìn)一步提高自身修養,師德水平,做到以德服人,以行動(dòng)帶動(dòng)人,以情感染人。作為一名教師,我們每天都要和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強自身的道德修養,將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中,以自己的模范行為教育影響孩子們,為他們今后的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
最后我要說(shuō),做一個(gè)教師不容易,做一個(gè)好教師更不容易。所以我現在必須好好努力。為未來(lái)的目標奮斗。
職業(yè)的作文 篇5
每天早上一起床,穿上萬(wàn)能衣。這可是本世紀的重大發(fā)明!這種衣服內含有納米纖維,能根據天氣變化自行調節溫度。能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊,在嚴寒的冬季能覺(jué)得溫暖如春。洗梳完畢,來(lái)到廚房,廚房里就會(huì )根據你的腳步測量出你今天所全部需營(yíng)養,給你馬上做出“萬(wàn)能丸”。這是一種高營(yíng)養的食物,保證人體在一天之間的會(huì )部營(yíng)養。一切準備就緒,駕上“happy”號飛船,就去電子大廈上班。
在路上,飛船行駛在寬闊的馬路上空,馬路兩旁是一個(gè)個(gè)造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹(shù)木。樹(shù)木散發(fā)著(zhù)氧氣,鮮花散發(fā)出芬芳,兩種氣體混合在一起,有一種說(shuō)不出的香氣,使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。辦公在樓是一座很新潮的樓房,有點(diǎn)像法國的著(zhù)名建筑——埃菲爾鐵塔。全樓外觀(guān)材料是銀灰色的太陽(yáng)能板,能吸收太陽(yáng)的熱量,再經(jīng)過(guò)樓內的電能轉化站,一部分電能供應全樓日常工作用電,另一部分輸入電能儲存庫,如果遇到陰雨天,要使用電的時(shí)候,可調出“倉庫”中的電能,這樣,就足夠全樓用了。
在電子大廈忙碌了一天,駕著(zhù)“happy”號飛船駛回家里,我坐在沙發(fā)上,頓生感悟:哎,要想制出許多造福國家物品,必須從小努力,好好學(xué)習。
幼兒園的時(shí)候,我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師,站在自己的“高崗”上,侃侃而談。因為那時(shí)我特崇拜老師,喜歡這個(gè)職業(yè),不止一次地想自己會(huì )當一個(gè)什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的,還是態(tài)度和藹的?嗯,一切皆有可能吧,但最好是一個(gè)溫和的老師,讓我的課堂也充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
當我又長(cháng)大一些上了小學(xué),我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當一名醫生。因為醫生是個(gè)偉大的職業(yè),救死扶傷治病救人。為人民服務(wù),是我們醫生的職責這句話(huà)深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文,哈哈!我要當一個(gè)陽(yáng)光醫生,陪伴生病的患者,讓他們覺(jué)得醫院并不可怕,雖然要經(jīng)歷小小的痛苦,但健康就在前方!
而現在,我又有了一個(gè)新的想法,做一名富有創(chuàng )意的服裝設計師。瞧,模特們穿著(zhù)我設計的服裝走上t臺,簡(jiǎn)樸的樣式,環(huán)保的理念,自然的回歸,贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣熱烈而持久的掌聲,我成功嘍!
也許我會(huì )從事以上設想中的一種職業(yè),也許都不是,但我相信,只要我刻苦學(xué)習,努力奮斗,我的未來(lái)一定是美好而又充滿(mǎn)希望的`。為了我的未來(lái),加油!付雅文!
我開(kāi)著(zhù)時(shí)光穿越車(chē)在時(shí)光遂道里飛速行駛著(zhù),一眨眼,便到了二零五五年。
現在,人們家家都安上了高智能電腦,足不出戶(hù)就能知道天下所有的新聞,我也不例外。我經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,已經(jīng)成了一名出色的大作家了,正坐在自動(dòng)駕駛的飛蝶式飛機上云游四方,眼前擺著(zhù)精心制作的高級指控電腦,屏幕上正在播放新聞呢!我想看看沙漠,就在屏幕上點(diǎn)了一下,忽然眼前出現一片深綠色,郁郁蔥蔥,上面隱約有幾點(diǎn)彩色,“這是以前的大沙漠嗎?”正在我驚奇的時(shí)侯畫(huà)面下面出現了一行字:這里曾經(jīng)是寸草不生的大沙漠,經(jīng)過(guò)綠化管理人員的精心設計。培養后,這里就長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,人類(lèi)再也受不到沙塵暴的侵害了。原來(lái)是綠化管理人員給它們改裝換貌啦!我又點(diǎn)了一下人們吃的食物,忽然眼前出現了一些生長(cháng)在半空中的糧食。蔬菜。水果,人們都到上面去摘著(zhù)吃……這時(shí),屏幕下出現了一行字:這些食物全是靠空氣。陽(yáng)光和雨水自然生長(cháng)出來(lái)的,無(wú)污染,無(wú)農藥,是純天然綠色食物,F在的人們不再吃有污染,有農藥的食物,減少了疾病的發(fā)生。然后我又點(diǎn)了一下貧困山區的孩子們,忽然眼前出現了一間間寬敞明亮的教室,每間教室都坐滿(mǎn)了孩子,看,他們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,臉上還帶著(zhù)快樂(lè )的微笑!這時(shí),畫(huà)面上方又出現一段文字:中國經(jīng)過(guò)幾十年的改革開(kāi)放,已經(jīng)擺脫了貧困,家家都過(guò)上了幸福,富裕的生活。人們安居樂(lè )業(yè),再也沒(méi)有一個(gè)綴學(xué)的孩子?吹竭@里我高興極了。我又連忙點(diǎn)了一下醫院,呵,這時(shí)的醫院已經(jīng)失去了往日的人來(lái)人往,變得冷冷清清了,畫(huà)面上緊跟著(zhù)幾行字:隨著(zhù)醫學(xué)的不斷發(fā)展各種疑難雜癥,連世界上最棘手的艾茲病也被科學(xué)家攻破了。人們再也不恐懼疾病,談病色變了。人均壽命也達到了160歲以上……看到這些我興奮極了,我又將有新的作品誕生了。
這就是我的未來(lái)。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我有信心堅持不懈的努力學(xué)習和全社會(huì )的人們一道共同努力。奮斗,我相信這一切一定能成為現實(shí)。
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