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[經(jīng)典]小制作的作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的小制作的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
今天,我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng )意獎。我的作品是:會(huì )轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)小屋。
我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的藍色星球——地球上。地球原先是那么的美麗,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤……可是隨著(zhù)時(shí)代的變化,人類(lèi)對大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來(lái)嚴重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等,環(huán)境破壞造成的`后果往往需要很長(cháng)的時(shí)間才能恢復,有些甚至是永遠的。
我想:要是地球能回到曾經(jīng)的模樣,那該多好!現在我們需要的是綠色、環(huán)保、節能可持續發(fā)展。于是,我想到了風(fēng)車(chē)小屋這個(gè)科技發(fā)明,希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。
在自然康老師的指導下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍?zhuān)、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車(chē)。我根據查找的風(fēng)車(chē)圖片畫(huà)設計圖。在制作過(guò)程中,我認真地裁剪、粘貼、并保證每個(gè)度數精確無(wú)誤。其中包括5個(gè)葉片、6個(gè)梯形面板、一個(gè)門(mén)、1個(gè)屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形,多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現。
通過(guò)這次創(chuàng )意制作,我懂得了來(lái)自太陽(yáng)能的風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車(chē)綠色環(huán)保無(wú)污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進(jìn)一步做成風(fēng)力發(fā)電組。
祝愿祖國的天更藍、水更清!
小制作的作文 篇2
于是我準備了彩紙、膠水、剪刀和兩個(gè)雞蛋,還拿來(lái)了一杯小米準備放進(jìn)“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個(gè)小口,然后把筷子伸進(jìn)去輕輕地攪一攪,然后把蛋清和蛋黃倒出來(lái),倒干凈了以后,又用清水沖洗干凈,再用毛巾擦干。接著(zhù)把小米一點(diǎn)一點(diǎn)往蛋殼里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進(jìn)去的少。媽媽教我一個(gè)辦法,用一小張紙卷成一個(gè)小喇叭,細的一端從小口放到蛋殼里,然后把小米從寬口里放,小米順著(zhù)小喇叭口流進(jìn)了蛋殼里,這辦法可好了,一粒米也沒(méi)漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來(lái)了。接著(zhù)又用彩筆在蛋殼上面畫(huà)上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫(huà)上彎彎曲曲的'皺紋。這樣一個(gè)笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的,一點(diǎn)也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然后,我又用另一個(gè)蛋殼做成了一個(gè)頭戴皇冠,怒氣沖沖的老爺爺。我越做越上勁,又連續做了兩只胖胖豬和一只乖乖兔,做的一只比一只漂亮。
做完以后,我把它們放到一起,看著(zhù)他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來(lái)!
小制作的作文 篇3
星期六的下午,我和弟弟做完作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事做。就決定制作一艘輪船。
我們先把卡紙準備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準備好以后,就拿著(zhù)卡紙在小區花園里制作輪船。
開(kāi)始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著(zhù),弟弟拿了一張白色的卡紙,先對折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開(kāi),就這樣,一艘小船就出來(lái)了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,制作了幾面五顏六色的'彩旗。最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。
看著(zhù)自己做的輪船,我們開(kāi)心地笑了!