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春季傳染病防控工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的春季傳染病防控工作總結，希望能夠幫助到大家。
春季傳染病防控工作總結1
一、加強領(lǐng)導，科學(xué)應對，預防為主，防治結合，及時(shí)上報，責任到人。
開(kāi)學(xué)伊始，校領(lǐng)導就高度重視春季傳染病的防控工作。學(xué)校成立了傳染病防控領(lǐng)導小組，由陳慶合校長(cháng)任組長(cháng)，負責全校師生的傳染病防控工作的統一領(lǐng)導和組織協(xié)調工作。明確職責任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應急工作任務(wù)。
二、建全完善傳染病防控工作制度
學(xué)期初，學(xué)校重新調整了傳染病應急預案，并組織領(lǐng)導、教師及學(xué)生認真學(xué)習了傳染病應急預案。開(kāi)展有針對性的培訓和應急演練，切實(shí)提高疫情應對水平。安排專(zhuān)人值班，確保24小時(shí)聯(lián)系暢通。
三、建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查和登記制度。
校領(lǐng)導帶領(lǐng)衛生室相關(guān)人員，對全校各班進(jìn)行了衛生防疫檢查。認真落實(shí)晨檢、午檢制度以及天津市疾病預防控制中心下發(fā)的《學(xué)校傳染病防控須知》。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，避免發(fā)生群體性的'交叉感染。班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，及時(shí)報告。
四、加強傳染病知識宣傳
根據季節特點(diǎn)我校利用廣播，對學(xué)生進(jìn)行《春季傳染病防控》專(zhuān)題講座，各班通過(guò)《春季傳染病預防知識教育》主題班會(huì )、板報、手抄報、大屏幕等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識宣傳，切實(shí)增強了學(xué)生的衛生防病意識和公共衛生責任感，使學(xué)生養成了良好的衛生習慣。學(xué)校開(kāi)學(xué)初對飲水機進(jìn)行了消毒，加強了學(xué)生的飲水管理，保證學(xué)生飲水安全。
五、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，清除衛生死角
學(xué)期初，學(xué)校做好教室、圖書(shū)室、會(huì )議室、階梯教室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。同時(shí)，對校園內公共設施和公共用具進(jìn)行了清潔和消毒工作，并對校園內的衛生死角進(jìn)行了全面的清理。
總之，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。
春季傳染病防控工作總結2
為有效預防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。我校xx年春季傳染病防治工作起步早、要求嚴、落實(shí)好。到目前為止，我校無(wú)一例法定傳染病出現、無(wú)一起食品安全事故發(fā)生�，F將我校有關(guān)做好傳染病預防、食品衛生安全防控方面工作總結匯報如下：
一、加強管理，提高認識，責任到人。
開(kāi)學(xué)后我校就結合春季傳染病易流行特點(diǎn)，依照《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規的要求，成立了學(xué)校傳染病預防控制領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，政教室具體負責，各處室、各班具體分工落實(shí)的防控體系，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監測機制，以加強預防控制監督檢查工作。
二、宣傳落實(shí)到位
今春開(kāi)學(xué)后，我校就進(jìn)行了全面的個(gè)人衛生、傳染病防治知識宣傳，先后對學(xué)生進(jìn)行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、h1n1流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發(fā)宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張，并要求各班辦專(zhuān)題板報1次。
三、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預防工作，食品衛生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學(xué)生活動(dòng)區域消毒工作正式開(kāi)展，到目前以堅持進(jìn)行了2個(gè)月時(shí)間。同時(shí)，及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時(shí)向學(xué)校主管領(lǐng)導報告，由學(xué)校主管領(lǐng)導向當地衛生部門(mén)和教育主管部門(mén)報告。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度，加強學(xué)校衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓，提高其衛生法律意識、衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
四、加強對學(xué)校衛生防疫安全工作的督查。
對學(xué)校食堂學(xué)校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛生安全督查，嚴把源頭關(guān)，嚴把食品采購驗收關(guān)、加工關(guān)、“進(jìn)口”關(guān)，加強安全值班制度。發(fā)現問(wèn)題，做到及時(shí)整改，不留隱患。
五、積極開(kāi)展健康教育，保護易感人群。
嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好健康教育課。同時(shí)，充分利用晚點(diǎn)、廣播、板報等形式，開(kāi)展衛生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見(jiàn)傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門(mén)做好學(xué)生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、h1n1流感等的預防，使廣大師生掌握衛生和防中毒的`基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
六、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
堅持“每天一掃兩保潔”的衛生制度，認真清掃和清理各類(lèi)教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。
春季傳染病防控工作總結春季是傳染病的高發(fā)季節，為了進(jìn)一步加強春季傳染病預防工作，確保幼兒身心健康，提高幼兒的疾病預防能力。第一幼兒園多措并舉開(kāi)展了“預防春季傳染病”活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園對全園的衛生消毒工作進(jìn)行了大檢查，嚴格要求教師做好幼兒的晨午檢，細心觀(guān)察，發(fā)現有異常情況及時(shí)處理并追問(wèn)原因，加強對幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門(mén)窗擦洗消毒工作，確保幼兒玩具、用具安全衛生，注意環(huán)境及飲食衛生，防止交叉感染。
其次，老師們認真學(xué)習《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》，精心開(kāi)展了預防春季傳染病主題教育活動(dòng)。著(zhù)重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風(fēng)疹、水痘等預防措施，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養成不吐痰、在公共場(chǎng)所不亂摸亂碰的良好衛生習慣，嚴防病從口入，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單科學(xué)的衛生常識，增強自我保護意識，減少流行病的發(fā)生。
最后，該園男教王老師根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，進(jìn)行每日30分鐘體能訓練，增強體質(zhì)，不僅確保了幼兒足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，而且增強幼兒對疾病的抵抗能力。
通過(guò)此次預防春季傳染病進(jìn)課堂的教育活動(dòng)，不僅促進(jìn)了幼兒養成良好的衛生習慣，而且切實(shí)提高了師幼的預防傳染病意識，齊心協(xié)力，牢筑防控屏障，還孩子一個(gè)健康身體。
春季傳染病防控工作總結3
春季傳染病防控工作總結隨著(zhù)春夏季的到來(lái)，進(jìn)入了傳染病易發(fā)時(shí)期，特別是3月下旬以來(lái)，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關(guān)部門(mén)下發(fā)的《河北省教育廳關(guān)于近期學(xué)校出現麻疹疫情進(jìn)一步做好春季衛生防疫工作的通知》，我結合實(shí)際，認真貫徹執行，現將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，加強組織領(lǐng)導
學(xué)校衛生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節，也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。
二、堅持晨檢，傳染病例上報
如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時(shí)，或出現水痘等傳染病及時(shí)向教育局報告并對該班級進(jìn)行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。
三、健康教育常規化
平時(shí)利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會(huì )等進(jìn)行衛生知識宣傳教育，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
�。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀(guān)念
學(xué)校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在課上宣傳有關(guān)傳染病的預防及傳染病的相關(guān)知識。
2、利用黑板報向學(xué)生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
3、印制知識小冊在班級宣傳學(xué)習。
�。ǘ┓e極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識
學(xué)校結合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)
1、積極、主動(dòng)地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學(xué)校范圍內開(kāi)展預防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開(kāi)窗通風(fēng)。
2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長(cháng)在家庭里開(kāi)展一定的預防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養，提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的'活動(dòng)，向學(xué)生家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病的知識、及季節性的傳染病，并發(fā)告家長(cháng)書(shū)，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)讓家長(cháng)對孩子做好防病、治病的工作。
四、傳染病的預防、控制與處理
疫情的處理是：
1、發(fā)現有患者立刻通知家長(cháng)，讓家長(cháng)帶孩子去醫院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時(shí)報告衛生院。
把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
春季傳染病防控工作總結為切實(shí)做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學(xué)生的身體健康和正常教學(xué)秩序，xx學(xué)校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
一是強化健康衛生知識宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)健康教育課、體育課、主題班會(huì )等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
二是完善應急預案和防控措施。
根據春夏交替期間傳染病流行特點(diǎn)，認真制定工作預案和防治措施，層層落實(shí)工作責任制。進(jìn)一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件風(fēng)險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
三是做好學(xué)生因病缺勤登記管理。
落實(shí)預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學(xué)生入校關(guān)，努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現和控制傳染源。
四是加強學(xué)校公共衛生管理。
及時(shí)清運校園垃圾，清除衛生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒。
春季傳染病防控工作總結4
春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節。為有效預防與控制各類(lèi)傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，近日，我校采取六項措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。
一、加強組織領(lǐng)導。
要求各班增強責任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持校長(cháng)負總責，專(zhuān)人具體負責制，明確責任分工，層層落實(shí)，確保傳染病防控工作規范、有序開(kāi)展。
二、做好環(huán)境衛生工作。
積極做好校園及周邊環(huán)境衛生鞏固提升工作，清掃、消毒全校各個(gè)場(chǎng)所，消除衛生死角，保持教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛生整潔，加強室內通風(fēng)換氣。
三、加強預警預測。
嚴格落實(shí)各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢，全面掌握學(xué)生健康狀況，及時(shí)上報信息。
四、做好預防接種查驗。
積極配合x(chóng)x門(mén)做好新生預防接種證的查驗工作，對于未及時(shí)接種或無(wú)預防接種證的兒童要督促家長(cháng)或監護人落實(shí)好補種補證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預防傳染病后，要配合x(chóng)門(mén)根據實(shí)際情況及時(shí)開(kāi)展疫苗應急接種，防止流感等傳染病在校園內發(fā)生流行。
五、加強健康教育。
采取多種形式開(kāi)展以傳染病防控為主題的`健康教育宣傳活動(dòng)，使師生了解春季常見(jiàn)傳染病的防控知識，使其能夠科學(xué)識別、預防傳染病，養成良好的個(gè)人衛生習慣，提高衛生防范意識。
六、營(yíng)造社會(huì )氛圍。
充分利用QQ群、校訊通、微信群等途徑，向家長(cháng)宣傳春季常見(jiàn)傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求，呼吁家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的健康狀況，配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作，積極營(yíng)造關(guān)注學(xué)生健康的社會(huì )氛圍。
春季傳染病防控工作總結5
傳染病防治是一項長(cháng)期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習與健康，在上級防疫部門(mén)的領(lǐng)導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現疫情，所以取得這樣的好成績(jì)，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、建立健全領(lǐng)導機構。
成立了以xx校長(cháng)為組長(cháng)，xx主任為副組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，負責督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。
二、大力宣傳傳染病防治的重要性。
青少年對各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的`染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì )受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會(huì )在平常的學(xué)習生活中，重視傳染病的防治。
三、加強傳染病防治知識的宣傳。
在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門(mén)、教委的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長(cháng)大會(huì )上，對家長(cháng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
四、搞好校園環(huán)境衛生、增強學(xué)生防病意識。
我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動(dòng)，不到馬路攤進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內進(jìn)行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅滋生地，切斷了疾病的傳播途徑。
五、搞好衛生。
督促人員進(jìn)行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門(mén)、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛生，把握好病從口入關(guān)。
六、加強傳染病的管理。
把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續，由其家長(cháng)帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時(shí)做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
春季傳染病防控工作總結6
春季是各種傳染病的高發(fā)季節，為保證師生健康，我校嚴格落實(shí)《學(xué)校工作條例》的相關(guān)要求，對照《xx市學(xué)校傳染病防控專(zhuān)項檢查評分表》，細致做好學(xué)校衛生工作，認真規范檔案材料，在師生中間牢固確立“健康第一”的思想與觀(guān)念，積極做好預防傳染病公共衛生標準的建設，加強學(xué)校公共衛生，不斷提高學(xué)生的健康水平�，F總結如下：
一、認真落實(shí)晨午檢
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預防為主，完善傳染病防治的長(cháng)效工作機制，建立學(xué)生健康晨檢制度，對在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。我校每天一直堅持著(zhù)晨午檢制度，如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時(shí)，或出現水痘等傳染病及時(shí)報告并對該班級進(jìn)行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。
二、加強健康教育常規化
學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò )，根據不同季節開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的___，學(xué)校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內容。健康教育形式多樣化，平時(shí)利用校廣播、講話(huà)、黑板報、主題班會(huì )等進(jìn)行衛生知識宣傳教育，如愛(ài)眼日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養衛生、傳染病的預防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
�。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀(guān)念
學(xué)校利用校廣播、宣傳窗等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預防及傳染病的相關(guān)知識。
2.利用宣傳窗向學(xué)生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
3.利用廣播進(jìn)行宣傳
xx傳染病的`預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、肺結核、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預防措施等。
4.利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預防知識課。
�。ǘ┓e極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識
學(xué)校結合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1.積極、主動(dòng)地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學(xué)校范圍內開(kāi)展預防活動(dòng)，給教室定期消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。
2.加強體育鍛煉。要求學(xué)生督促家長(cháng)在家庭里開(kāi)展一定的預防措施，要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
�。ㄈ┟庖呓臃N
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學(xué)校繼續推行常規計劃免疫接種人人過(guò)關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規計劃免疫接學(xué)校結合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1.積極、主動(dòng)地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學(xué)校范圍內開(kāi)展預防活動(dòng)，給教室定期消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。
2.加強體育鍛煉。要求學(xué)生督促家長(cháng)在家庭里開(kāi)展一定的預防措施，要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
�。ㄈ┟庖呓臃N
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學(xué)校繼續推行常規計劃免疫接種人人過(guò)關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率均達100％。
三、規范傳染病的預防、控制與處理
疫情的處理是：
1.發(fā)現有患者立刻通知家長(cháng)，讓家長(cháng)帶孩子去醫院就診。
2.患者回家接受治療至少2周。
3.對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4.及時(shí)報告區衛生防疫中心。
5.對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期21天。
6.復學(xué)時(shí)一定要提供上級醫院出具的康復診斷證明，經(jīng)保健老師查診，確已康復，方可進(jìn)教室上課。
我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》精神，依照《xx市學(xué)校衛生工作目標與評分標準》把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛生，環(huán)境更優(yōu)美的校園！
春季傳染病防控工作總結7
春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節，為進(jìn)一步做好防控工作，貫徹上級有關(guān)文件精神，我校結合實(shí)際情況積極安排，認真落實(shí)執行，現匯報如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
春季，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強傳染病防控工作的領(lǐng)導，我校成立了由校長(cháng)呂有華同志任組長(cháng)、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，設立了學(xué)校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校衛生防疫工作落到實(shí)處，加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導、監督和檢查。
二、認真落實(shí)，重在預防
我校認真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節課前必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，午間對學(xué)生進(jìn)行午檢，晚上生活老師對寄宿生進(jìn)行晚檢。內容主要包括：對每名學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統計出勤率，追蹤缺勤原因，統計生病學(xué)生。在“三檢”的過(guò)程中如有發(fā)現學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)校主要負責人，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現、早報告、早期識別。一旦發(fā)現傳染病或疑似病人，及時(shí)告知家長(cháng)，并報告上級教育主管部門(mén)和相關(guān)衛生部門(mén)，以便調查處理，對于患病學(xué)生，實(shí)行在家或醫院隔離治療，學(xué)生復課時(shí)必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。
三、認真做好學(xué)校食品衛生、飲水衛生以及環(huán)境衛生
注意做好學(xué)校的食品衛生工作，對學(xué)校食堂的衛生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質(zhì)量。另外，我校能認真實(shí)施學(xué)生奶工程，并建立學(xué)生奶臺賬，做好留樣，并按時(shí)對學(xué)生發(fā)放，并在規定的時(shí)間內由班主任老師監督學(xué)生食用，防止學(xué)生帶走，存放變質(zhì)后食用，發(fā)生食物中毒。
認真做好校園環(huán)境衛生，每周一和周三早晨由專(zhuān)人對教室、宿舍、飯堂、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內容，教育師生養成良好的衛生習慣，防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛生，教室每節課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的.大掃除活動(dòng)，清理整頓校園衛生環(huán)境。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的`宣傳和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式，對學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；狠抓學(xué)生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。
通過(guò)主題班會(huì )、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學(xué)生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。
學(xué)校還將市衛生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學(xué)生，向家長(cháng)宣傳春季傳染病的預防知識，取得了家長(cháng)的配合與支持。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領(lǐng)導，還對師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結8
春季冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物孳生繁殖。人體免疫系統不能及時(shí)適應氣候變化，加之病毒、細菌、真菌等病原微生物更加活躍，隨著(zhù)春天戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)始增加，頻繁的外界接觸容易使病原體在狹小的空間里相互傳播，春季是傳染病的高發(fā)季節。目前感染門(mén)診相關(guān)患者已開(kāi)始上升，疾病種類(lèi)增多，許多傳染病同時(shí)引起較危重的并發(fā)癥嚴重地威脅著(zhù)健康。中國醫科大學(xué)附屬盛京醫院感染科石理蘭
一、春季常見(jiàn)的傳染�。捍杭境Ｒ�(jiàn)的傳染病主要是呼吸道傳染病和消化道傳染病。
1、呼吸道傳染�。汉粑纻魅静∈侵競魅驹赐ㄟ^(guò)呼吸、咳嗽等方式，排除痰液、鼻涕等污染物。從呼吸道排出的病原體，經(jīng)空氣、飛沫、灰塵被易感者吸入進(jìn)呼吸道進(jìn)而發(fā)生的感染。
春季常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、傳染性單核細胞增多癥、肺結核等。
2、消化道傳染�。合纻魅静∈侵競魅驹赐ㄟ^(guò)糞便排除體外的病原體污染的食物、水源被易感者誤食進(jìn)體內構成的感染。
春季常見(jiàn)的消化道傳染病包括：急性甲型肝炎、急性細菌性痢疾、食物中毒、傷寒、腸炎、腸道寄生蟲(chóng)病等。
二、針對傳染病流行環(huán)節的防控措施：
1、控制傳染源：有的傳染病在發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，比如麻疹、甲型肝炎，當發(fā)病初期表現出傳染病癥狀的時(shí)候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。
2、切斷傳播途徑：主要是講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生。相關(guān)部門(mén)應嚴格有效地管理好食品、飲品；管理好糞便；消滅傳播疾病的媒介生物；公共場(chǎng)所進(jìn)行一些必要的'消毒工作等措施；盡可能地降低病原體感染健康人的機會(huì )。
3、保護易感人群：易感者盡可能地避免與傳染源接觸，提高全民接種疫苗的意識，并應及時(shí)接種預防性疫苗，普遍地提高易感人群的群體抵抗力。
三、防控春季傳染病的10大注意點(diǎn)
1、養成一種健康的生活狀態(tài)。合理營(yíng)養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣；每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)；
2、盡可能減少到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農貿市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等；
3、疾病控制部門(mén)在公共場(chǎng)所宣傳標準洗手規則。養成飯前便后規范洗手的衛生習慣，最好應用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
4、室內常保持空氣流通。每天適當開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，尤其娛樂(lè )場(chǎng)所、宿舍、電腦室、教室等密閉場(chǎng)所；
5、保持良好的身心狀態(tài)，合理安排作息時(shí)間，做到生活有規律；避免過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
6、嚴格把好飲食入口關(guān)，拒絕進(jìn)食生、半生的各種海產(chǎn)品和肉食，不喝生水，水果吃前洗凈，熟食用前核準出品日期并甄別質(zhì)量。不隨地倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類(lèi)并統一銷(xiāo)毀；
7、保護公共場(chǎng)所的潔凈，不隨便吐痰，打噴嚏，不隨地便溺；
8、一旦發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
9、盡可能避免去疫區，避免接觸傳染病人，不得以探視病人時(shí)，事前咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)醫生根據患者疾病的傳播方式做好防護。
10、傳染病人用過(guò)的物品及房間應嚴格消毒，如室內空氣流通超過(guò)1小時(shí)，日光下晾曬衣被，房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。
春季傳染病防控工作總結9
根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和當前甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實(shí)上級會(huì )議精神，為有效預防疫情的發(fā)生和擴散，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，維護社會(huì )穩定，積極開(kāi)展傳染病防控的各項工作。
一、學(xué)校緊急召開(kāi)防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會(huì )，安排布置傳染病防控工作。會(huì )上要求各班班主任及上課教師，嚴密監控學(xué)生最新疫情，如有發(fā)現必須及時(shí)上報。我校成立了學(xué)校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領(lǐng)導小組，并制定《學(xué)校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校范圍內展開(kāi)傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長(cháng)發(fā)放傳染病防控知識宣傳資料。
二、學(xué)�；ㄙM600多元購買(mǎi)了消毒靈和小桶，并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒�；ㄙM400多元購買(mǎi)了啶蟲(chóng)脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來(lái)的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場(chǎng)所進(jìn)行消毒，防患于未然，并記錄每次的消毒情況。同時(shí)要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣流通。學(xué)校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣(mài)部的衛生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經(jīng)對學(xué)校大門(mén)口的所有垃圾進(jìn)行全部清理。學(xué)校政教處每天安排專(zhuān)人負責對各班的環(huán)境衛生管理區域進(jìn)行監督，衛生工作人員對校內環(huán)境衛生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個(gè)衛生的'學(xué)習和生活環(huán)境。
三、學(xué)校購買(mǎi)了700多元的快速體溫測量?jì)x，發(fā)放到每個(gè)年級，每天對進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫測量。每班也配置了體溫計，安排衛生委員協(xié)助班主任對全班進(jìn)行體溫測量。同時(shí)要求各班使用體溫測量?jì)x和體溫計配合進(jìn)行檢測，只要發(fā)現體溫異�；蝮w溫達到37.5℃以上，要立即報告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導小組，并通知家長(cháng)送往醫院確診、救治。在要求班主任上報學(xué)生晨檢情況，以及上課教師及時(shí)上報學(xué)生情況的同時(shí)，安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求，向教育局進(jìn)行填表上報。
四、學(xué)校領(lǐng)導分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶(hù)外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時(shí)向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進(jìn)行。
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