春季開(kāi)學(xué)防控方案(匯編15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春季開(kāi)學(xué)防控方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春季開(kāi)學(xué)防控方案1
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根據《教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，以及區委、區政府工作會(huì )議精神和區衛生健康部門(mén)提出的防控意見(jiàn)，為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩定，結合我校實(shí)際情況，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常抓不懈。
宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的'預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導。
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。
3、及早發(fā)現，及時(shí)上報
建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
三、組織機構及職責
�。ㄒ唬⿲W(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
xxx（黨支部書(shū)記）
副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）
xxx（副校長(cháng)）
xxx（黨支部副書(shū)記）
成員：xxx（德育處主任）
xxx（教導主任）
xxx（總務(wù)處主任）
xxx（辦公室主任）
xxx（少先大隊部總輔導員）
以及各年級、各組大組長(cháng)
疫情防控工作領(lǐng)導小組職責：負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；聽(tīng)取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作；負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò )，根據疫情發(fā)展，及時(shí)向上級教行部門(mén)報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進(jìn)展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。
校長(cháng)是學(xué)校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人；副校級領(lǐng)導是本工作具體責任人；各處室負責人是本組處室第一責任人；年級組長(cháng)是本年級具體責任人；班主任是本班級直接責任人。
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任
(二)宣傳工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)
成員：
職責：及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報道。
�。ㄈ┖笄诤臀镔Y保障工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：
組員：
職責：要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、樓梯間、衛生間以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開(kāi)學(xué)前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個(gè)人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
四、防控措施
1、開(kāi)學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生，凈化教室、各功能室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預案，備全、備足監測設施設備，確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監測；根據疫情發(fā)展情況，及時(shí)做好教學(xué)安排，必要時(shí)延遲開(kāi)學(xué)，調整教學(xué)計劃，調整情況及時(shí)報教體局。
3、開(kāi)學(xué)時(shí)，要及時(shí)了解和掌握師生假期動(dòng)向，對假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區的，在返回入學(xué)時(shí)，開(kāi)展健康檢測。開(kāi)學(xué)后，要嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現傳染病或疑似病例，應及時(shí)報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應居家休息，減少外出和旅行，接觸他人要佩戴口罩。
五、疫情監控
1、各班要堅持晨檢制度和報告制度，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因；學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過(guò)37。8℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察。
2、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。
3、實(shí)行疫情快報制度，及時(shí)上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責任人的責任。
六、應急處理措施
1、建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現疑似病例，立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛生防疫部門(mén)報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時(shí)間、人數等有關(guān)內容，聽(tīng)取衛生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。
2、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
3、在上級各部門(mén)未達到前，學(xué)�？筛鶕唧w情況，盡可能將病患人員隔離。
4、積極協(xié)助醫療衛生機構救治學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實(shí)工作。
5、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。
6、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取共同配合預防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。
全體師生要認真貫徹落實(shí)本預案的精神，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩定。
春季開(kāi)學(xué)防控方案2
一、健全組織領(lǐng)導
學(xué)校要把環(huán)境衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由園長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作，并建立相應的衛生工作領(lǐng)導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領(lǐng)導
組長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：副園長(cháng)
成員：各班班主任
二、環(huán)境衛生管理要規范化、經(jīng)�；�
1、促進(jìn)學(xué)生養成教育，健全制度狠抓落實(shí)，提高師生保護環(huán)境衛生的意識。
2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛生整潔行動(dòng)，調動(dòng)廣大師生開(kāi)展整潔行動(dòng)的積極性，提高參與意識，營(yíng)造好的整潔行動(dòng)氛圍。
3、積極開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通，做好通風(fēng)設備設施的管理。
2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場(chǎng)所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。
3、嚴格按照有關(guān)規定處理廢棄物，隨時(shí)清除生活垃圾，營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。
4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長(cháng)效管理機制。
5、綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
四、加強校園衛生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2—3次，每次至少30分鐘。
2、開(kāi)展衛生設施安全檢查。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的'洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時(shí)增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度，學(xué)校衛生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛生進(jìn)行天天檢查，并進(jìn)行統計評比，獎懲分明，記載及時(shí)，資料齊全。
春季開(kāi)學(xué)防控方案3
春季開(kāi)學(xué)在即，為全面做好我鎮中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作，防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)預案如下：
一、工作目標
根據市教體局春季開(kāi)學(xué)工作要求，持續開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(cháng)了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識。開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生，開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開(kāi)學(xué)和開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì )穩定。
二、組織管理
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學(xué)校成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組，負責指揮、組織、協(xié)調和部署全鎮中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導小組辦公室設在中心學(xué)校辦公室，負責處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。
組長(cháng)：xx校長(cháng)
副組長(cháng)：xx副校長(cháng)
成員：各校(園)長(cháng)
三、工作措施
1、做好師生返回觀(guān)察和追蹤工作
外出到疫區的教職工及學(xué)生，返回之前必須報學(xué)校備案，自離開(kāi)疫區到達x后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀(guān)察14天，如出現可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動(dòng)報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，并及時(shí)就醫，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
2、開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生。疫情期間對校園實(shí)施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進(jìn)入。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統計，中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)前一周將第一批采購一次性醫用口罩5500個(gè)，N95口罩400個(gè)，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線(xiàn)體溫計200個(gè)，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個(gè)，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開(kāi)展好愛(ài)國衛生運動(dòng)，加大校園環(huán)境衛生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準，各學(xué)校不得擅自提前開(kāi)學(xué)，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組對各校園開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行一次全面督查，各項準備工作就緒后方可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后每天開(kāi)展消毒工作。
4、開(kāi)學(xué)第一天，請當衛生院到校對教職工、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行全面排查，身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的.教職工、學(xué)生及家長(cháng)方可進(jìn)入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛生部門(mén)指導教職工每天進(jìn)行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長(cháng)是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過(guò)37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離，第一時(shí)間報告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報告市教體局和衛生部門(mén)。并配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理，同時(shí)密切關(guān)注與來(lái)訪(fǎng)人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開(kāi)展群聚性活動(dòng)，盡量通過(guò)學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動(dòng)區域，要加強通風(fēng)清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )手段進(jìn)行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過(guò)小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過(guò)廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時(shí)繼續通過(guò)微信群、QQ群等方式，每天向教職工及家長(cháng)、學(xué)生通報疫情信息及轉發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會(huì )的最大貢獻。
四、工作要求
1、強化領(lǐng)導，確保組織到位。
各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統一思想、提高認識，增強對開(kāi)學(xué)防控工作的緊迫感和責任感，細化開(kāi)學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳，確保認識到位。
各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學(xué)認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺(jué)做好個(gè)人防護。
3、強化協(xié)作，確保工作到位。
開(kāi)學(xué)后，各校園要以防控工作為重點(diǎn)，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開(kāi)學(xué)順利。遇到新情況、新問(wèn)題要及時(shí)上報。
4、強化紀律，確保措施到位。
各校園要嚴格領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班制度，疫情為解除期間，校園長(cháng)為帶班領(lǐng)導，疫情防控期間，一律不得外出。
春季開(kāi)學(xué)防控方案4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)關(guān)于新冠肺炎疫情背景下的復學(xué)工作要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護學(xué)校教育教學(xué)各項工作有序地開(kāi)展與落實(shí)，根據區教體局要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究特制定我校新冠肺炎防控復學(xué)工作方案。
一、工作目標
根據區教體局春季開(kāi)學(xué)工作要求，持續開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(cháng)了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識。開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生，開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展復學(xué)工作，保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、組織管理
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組，負責指揮、組織、協(xié)調和部署學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
蘿藤小學(xué)開(kāi)學(xué)復課疫情防控工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：孟 杰
副組長(cháng)：馬金剛成 員：校委會(huì )全體成員及班主任
職 責：
全面負責學(xué)校新冠肺炎復學(xué)前、后的相關(guān)工作，制定《復學(xué)工作方案》、《疫情應急處置預案》，完善大門(mén)出入制定、疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛生檢查制度。
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作組：
1.開(kāi)學(xué)復課疫情防控督察組
組 長(cháng)：馬金剛
成 員：王寶海
疫情上報人：馬金剛王寶海
職 責：督導組主要工作職責為及時(shí)傳達上級疫情防控工作有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實(shí)；按照學(xué)校疫情防控工作預案和領(lǐng)導小組要求，督導各工作小組按規定執行各項疫情防控工作，落實(shí)學(xué)校疫情領(lǐng)導小組指示和意見(jiàn)；按照上級有關(guān)工作部署和要求，對疫情防控工作人員進(jìn)行督導檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正處理，針對工作人員因輕慢懈怠、玩忽職守、疏忽大意等情況造成的如數據錯報、漏報、瞞報等問(wèn)題，視情節輕重，給與相應提醒、監督、抽查疫情防控工作期間學(xué)校包聯(lián)制度相關(guān)教師工作情況，學(xué)校教職工值班情況等；注意發(fā)現正反兩方面典型，總結推廣好的經(jīng)驗做法，注重發(fā)現和分析存在的問(wèn)題，并督促解決等。
2.預防控制組：
組 長(cháng)：馬金剛
成 員：王寶海
職 責：負責新冠肺炎疫情防控各項工作。制定疫情防控應急預案、各項制度，各類(lèi)表格制定、發(fā)放，上級通知、文件、信息傳達，各種信息、表格回收、統計、報送，督促師生防控制度落實(shí)，開(kāi)展衛生健康知識及新冠肺炎防控知識培訓、宣傳教育，開(kāi)學(xué)后按規定做好校園日常衛生防疫工作等。
3.后勤保障組：
組 長(cháng)：房新兵
副組長(cháng)：劉榮山
職 責：負責防控物資的購買(mǎi)儲備，校園設施的維修、增設的管控，學(xué)校公共場(chǎng)所、各功能室的消殺，開(kāi)學(xué)前辦公用品的準備。
校園消殺分工：
教學(xué)樓內： 孟 杰、劉榮山、馬金剛、劉龍及班主任
教學(xué)樓外：其斌、房新兵、朱成忠、王其偉、劉宗貴、王寶海、徐杰
體溫監測組: 馬金剛及班主任、王寶海、劉榮山、
王其偉、馬其斌、王善艷、王建梅
聯(lián)防聯(lián)控：峨山鎮派出所：
峨山鎮衛生院：
嶧城區疾控中心：
4.教學(xué)組織組：
組 長(cháng)：王善艷
副組長(cháng)：劉會(huì )及任課教師
職 責：負責假期線(xiàn)上教學(xué)的指導、監督，學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的督促反饋，制定好新學(xué)期教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)度安排，開(kāi)學(xué)前摸排年級師生身體情況，開(kāi)學(xué)后負責年級師生體溫監測，疫情防控工作的具體落實(shí)，負責教室、機房及辦公室等的防治工作。
重點(diǎn)部位分工：
傳達室 王佑芳
水 池 徐 杰
廁 所 朱成忠
隔離室 王寶海
樓上按安全值班表執行
重點(diǎn)時(shí)段分工：
早晨：7:40-8:00 高年級進(jìn)校
8:00-8:20 低年級進(jìn)校
大門(mén) 孟 杰 劉 龍 馬金剛
小門(mén) 王寶海 劉榮山 王其偉 馬其斌 王善艷、王建梅
教室 一二年級孫納、三年級房新兵、四年級肖瓊、五年級李艷、六年級李士玲
中午：
11:50-12:10中午放學(xué) 班主任
12:10-13:30 午休 王佑芳
13:30-13:45高年級進(jìn)校 班主任
13:45-14:00低年級進(jìn)校
16:15-16:30下午放學(xué) 各班班主任
三、具體工作內容
(一)開(kāi)校前準備工作
1. 通過(guò)小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過(guò)廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時(shí)繼續通過(guò)微信群、QQ群等方式，每天向教職工及家長(cháng)、學(xué)生通報疫情信息及轉發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會(huì )的最大貢獻。(責任人：馬金剛)
2. 做好師生返回觀(guān)察和追蹤工作
假期離開(kāi)棗莊市的教職工及學(xué)生，返回之前必須報學(xué)校備案，自外邊回到本地后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀(guān)察14天，如出現可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動(dòng)報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，并及時(shí)就醫，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫院進(jìn)行檢查合格后方可到校。(責任人：馬金剛)
3.繼續做好校園環(huán)境衛生清理和消殺工作。在師生返校前進(jìn)行兩次全面消殺，提前將教室、辦公室、微機室、閱覽室等教學(xué)生活場(chǎng)所做好通風(fēng)換氣和消毒，垃圾站、廁所等重點(diǎn)區域徹底清掃消毒，保證校園內不留任何衛生死角，為師生創(chuàng )造衛生整潔、健康文明校園環(huán)境。(責任人：房新兵劉榮山)
4.加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。(責任人：馬金剛)
5.做好疫情防控物資儲備。儲備一次性口罩、隔離服、體溫計、消毒液、酒精等，保證配備充足，滿(mǎn)足日常防控使用。設儲備室，明確專(zhuān)人負責按照要求管理好防控物資，確保防控物資規范使用，有效使用。全面檢修校園公共場(chǎng)所水龍頭，張貼科學(xué)洗手步驟，配備足夠的洗手液。設置隔離室開(kāi)學(xué)備用，配備必要的物品。(責任人：房新兵劉榮山)
6. 繼續做好延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”工作，要求全體教師高質(zhì)量的完成線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)，同時(shí)做好學(xué)科教研活動(dòng)，提前做好開(kāi)學(xué)教學(xué)各項準備工作。(責任人：王善艷)
7.學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。(責任人：王寶海)
(二)開(kāi)學(xué)后需做好的工作
1.做好開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生報到工作。
接上級主管部門(mén)復學(xué)通知后，學(xué)校通知全體師生返校前自行檢測體溫，若體溫超過(guò)37.3℃，暫時(shí)不要返校，繼續居家觀(guān)察休息。學(xué)生返校必須攜帶本人返校前 2 周的體溫記錄表，經(jīng)班主任和校醫檢查合格后方可返校，學(xué)生的體溫記錄表必須有學(xué)生家長(cháng)簽字。
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生處在校大門(mén)口設置警戒線(xiàn)，大門(mén)口設置低年級、高年級兩處檢測通道，各一路縱隊，注意前后一米間隔。在小門(mén)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時(shí)勸返；家長(cháng)及外來(lái)人員在等待區外等候一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。要密切注意校門(mén)口接送學(xué)生的家長(cháng)，及時(shí)疏散，嚴防聚集。(責任人：)
2.每天中午和晚上放學(xué)后要對使用較頻繁的部位用酒精擦拭，如門(mén)把手、樓梯扶手、水龍頭等；用84消毒液對全校每個(gè)角落全方位消毒，每天三次開(kāi)窗通風(fēng)，每次通風(fēng)30分鐘。每天12:10和16:30兩次消毒，要對消殺實(shí)行各處室簽字，以防遺漏。(責任人：房新兵)
3.加強疫情日常防控工作。班主任堅持晨午檢和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，組織返校師生每天定時(shí)測試體溫，每日統計檢測師生身體狀況，做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄，隨時(shí)進(jìn)行監測，做好記錄，有異常情況及時(shí)上報。(責任人：馬金剛)
4.認真做好教學(xué)調整與檢查工作。教導處指導教師調整好教學(xué)進(jìn)度，加強教學(xué)研究，做好線(xiàn)上教學(xué)和開(kāi)學(xué)教學(xué)銜接計劃，確保教學(xué)任務(wù)全面完成。加強教師教學(xué)“六認真”的`檢查，學(xué)生上課和早晚自習檢查，確保教學(xué)有序開(kāi)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量；根據疫情發(fā)展情況，配合各部門(mén)做好疫情防控工作。學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )手段進(jìn)行補課或返校后補課。(責任人：王善艷)
5. 校園實(shí)行全封閉式管理，校外人員和車(chē)輛未經(jīng)同意不準進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車(chē)輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準并履行體溫測量、車(chē)輛消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園，嚴防無(wú)關(guān)人員尤其是發(fā)熱人員及其他疑似人員進(jìn)出校園，檢測不漏一人，堅決守住學(xué)校的第一道防線(xiàn)。(責任人：王寶海xxxx)
6.組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”，班主任開(kāi)好新冠病毒防控知識主題班會(huì )，培訓學(xué)生疫情科學(xué)防控知識和在校疫情防控基本要求。(責任人：馬金剛)
7.加強教育教學(xué)秩序管理，分年級錯時(shí)上、下學(xué)，嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng)，需要全體學(xué)生參與的集會(huì )以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。(責任人：馬金剛)
8.及時(shí)補充防疫物資，有計劃補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。(責任人：房新兵)
9.做好輿情的管控。由負責學(xué)校的輿情分析、判斷、制止。(責任人：馬其斌老師)
10.通過(guò)多種形式開(kāi)展新冠肺炎等傳播傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，分時(shí)段、分批次組織開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，鼓勵師生參加適量的體育運動(dòng)鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強免疫力。加強與屬地衛生防疫部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構聯(lián)系與溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。(責任人：馬金剛)
四、發(fā)生疫情應對措施
開(kāi)學(xué)后若發(fā)現有體溫異常的人員。
一是加配口罩，及時(shí)帶到臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察所或隔離室留觀(guān)，進(jìn)一步檢測體溫，并詢(xún)問(wèn)近14天是否有旅行史和接觸史。
二是按學(xué)校防控預案。有旅行史和接觸史，要在第一時(shí)間以最快的通訊方式向孟杰校長(cháng)報告，校長(cháng)孟杰撥打嶧城區疾控中心：xxxxxxx，送定點(diǎn)醫院。并報區教體局批準，對相關(guān)班級或全校停課。無(wú)旅行史和接觸史，由相關(guān)班主任給家長(cháng)聯(lián)系，讓其送醫治療。
三是嚴格復課審查。師生病愈返校需持相關(guān)證明。
五、工作要求
1.強化紀律，確保措施到位。校委會(huì )成員要嚴格領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班制度，疫情未解除期間，校長(cháng)為帶班領(lǐng)導，疫情防控期間，一律不得外出。
2.強化領(lǐng)導，確保組織到位。全體教師統一思想、提高認識，增強對開(kāi)學(xué)防控工作的緊迫感和責任感，細化開(kāi)學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導到位、人員到位、措施到位。
3.強化宣傳，確保認識到位學(xué)校要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學(xué)認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺(jué)做好個(gè)人防護。
4.強化協(xié)作，確保工作到位。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要以防控工作為重點(diǎn)，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開(kāi)學(xué)順利。遇到新情況、新問(wèn)題要及時(shí)上報。
春季開(kāi)學(xué)防控方案5
根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢，為確保春季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：
一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)
至x月x日，我市未出現疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險地區，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月x日x月x日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下：
1、x月x日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到;
2、x月x日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到;
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區未能返懷的'師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長(cháng)，近期不允許前往中高風(fēng)險地區。
三、扎實(shí)做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂春季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的，須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
四、切實(shí)做好控輟保學(xué)
各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng)，對未返校復課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴格規范辦學(xué)行為
嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。
六、加強平安校園建設
各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維，強化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。
七、加強督促檢查指導
各地要以春季開(kāi)學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng)，特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，指導開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。
春季開(kāi)學(xué)防控方案6
開(kāi)學(xué)前
1、完善方案制度。各縣區各學(xué)校要認真制定開(kāi)學(xué)工作方案，并報屬地疫情防控指揮部及教育系統防控辦備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善細化"三方案九制度"，加強疫情防控工作措施，細化網(wǎng)格化管理體系.細化春季開(kāi)學(xué)工作方案，組織學(xué)生分批、錯時(shí)返校，避免人員聚集.科學(xué)制訂操作流程，明晰校長(cháng)、班主任、任課教師、校醫、門(mén)衛、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準，確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細節、精準到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。組織好疫情防控專(zhuān)題培訓和應急演練，落實(shí)好領(lǐng)導班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和信息報告制度，確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時(shí)。提前做好網(wǎng)上教學(xué)準備，籌備線(xiàn)上教學(xué)資源，制定線(xiàn)上教學(xué)預案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現"停課不停學(xué)"。
2、精準摸排師生員工健康狀況。各學(xué)校要精準掌握師生、保潔、餐飲從業(yè)人員等工勤人員返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息，要按照"一人一案"建立師生員工健康檔案，并進(jìn)行分類(lèi)管理。師生未接通知不得提前返校，中高風(fēng)險地區師生暫緩返校，共同生活人員到過(guò)中高風(fēng)險地區的師生暫緩返校。落實(shí)省教育疫情專(zhuān)班《關(guān)于做好2022年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》的通知要求，中小學(xué)校學(xué)生開(kāi)學(xué)前一周做一次核酸檢測，返校前持48小時(shí)核酸陰性證明。對暫時(shí)不能返校的學(xué)生要做好心理疏導工作，以及網(wǎng)上學(xué)習的幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生和家長(cháng)的焦慮。
3、全面整治校園環(huán)境。開(kāi)學(xué)前3天，學(xué)校每天至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛生清潔和預防性消毒，消除衛生死角，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的保潔和消毒。保持教室、宿舍開(kāi)窗通風(fēng)。要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開(kāi)學(xué)前必須檢測合格。要指導學(xué)校對食堂、小賣(mài)部(超市)進(jìn)行全面檢查，所有涉及食品安全從業(yè)人員要持有效健康證明上崗，且保持相對穩定，并按照疫情防控要求建立管理臺賬。
4、防控物資儲備安排。各縣區、各學(xué)校要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫監測設備等疫情防控物資儲備和設施保障工作。開(kāi)學(xué)前至少準備可供一個(gè)月使用的公共防控物資，并保障持續配備，學(xué)校要制定防控物資管理制度，確�？茖W(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用，設置規范的留觀(guān)室，臨時(shí)隔離室，隔離場(chǎng)所要求通風(fēng)良好、獨立設室，與其他教學(xué)區相隔離，并在開(kāi)學(xué)前按照消毒規范消殺到位，做好疫情應急應對準備。
5、師生員工返校安排。各學(xué)校在安全可控的情況下，按照"錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰"的要求，合理安排師生返校批次和時(shí)間間隔，安排好學(xué)生報到等各環(huán)節防護措施。各學(xué)校應于開(kāi)學(xué)5天前，通過(guò)微信、校信通、軟件信息平臺多種途徑，發(fā)布《開(kāi)學(xué)須知》，告知師生返校途中的疫措施、到校后接受預防性防疫要求等內容，加強師生員工的健康教育，提高自我防護能力，要明確本校教職員工返崗工作要求，根據學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排組織教職員工于開(kāi)學(xué)提前返校返崗。
6、應急處置安排。加強與衛生健康、疾控等部門(mén)和醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，健全"點(diǎn)對點(diǎn)"協(xié)作機制。按照"一校一院""一院多校"機制，借助專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量協(xié)同做好校園防控工作。健康副校長(cháng)要及時(shí)介入到崗，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控和健康教育工作。開(kāi)學(xué)前對教職員工、保潔、餐飲從業(yè)人員、門(mén)衛等工勤人員進(jìn)行疫情防控知識專(zhuān)題培訓。學(xué)校要組織教職員工開(kāi)展1次疫情應急處置演練，在演練中發(fā)現問(wèn)題，完善措施。
7、加強安全工作管理。各縣區各學(xué)校利用多種方式(釘釘、校訊通、微信群等)加強對全體教職工和學(xué)生的`安全教育;各學(xué)校與所在地公安、衛生、市場(chǎng)監管、消防等部門(mén)加強聯(lián)系溝通，加強人防物防技防，做到出入嚴格管理;健全完善校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設備和食品等嚴格管理制度;強化校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等安全管理工作，做好隱患排查整改，防范化解各種安全風(fēng)險。
開(kāi)學(xué)當天
1、進(jìn)入學(xué)校人員一律測溫、亮碼、登記、查驗核酸證明。如出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應及時(shí)隔離并安排就近就醫。
2、采取錯時(shí)、錯峰報到制度，對學(xué)生攜帶的物品進(jìn)行消毒，并進(jìn)行安全檢查。
3、聯(lián)系公安部門(mén)，加強學(xué)校門(mén)口秩序管理，人員不得聚集，家長(cháng)不得入校。
開(kāi)學(xué)后
1、繼續強化校園網(wǎng)格化、封閉式管理。堅持以"外防輸入"為重點(diǎn)，加強值班值守，嚴格出入管理。各學(xué)校要切實(shí)把好入校關(guān)，嚴格落實(shí)師生員工進(jìn)校門(mén)測體溫制度，校外無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛嚴禁入校，確需入校的必須實(shí)名登記，查驗碼，測體溫，戴口罩，杜絕大規模聚集，非必要不舉行線(xiàn)下聚集性活動(dòng)，嚴控會(huì )議規模和數量，進(jìn)入學(xué)校的郵件和快遞必須先進(jìn)行預防性消毒處理，并做好登記，杜絕"物傳人"。
2、嚴格食堂和就餐管理。各學(xué)校按照《關(guān)于疫情期間加強學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度，落實(shí)落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛生規范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)的食品，學(xué)校食堂要嚴把食材采購關(guān)，確保采購食材渠道來(lái)源可追溯，索證齊全，禁止采購無(wú)食品標簽、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家及超過(guò)保質(zhì)期的米面油等食品原料。嚴格執行冷鏈、冷凍食品采購使用疫情防控相關(guān)要求，要嚴格消毒制度，保持就餐區域清潔干燥，餐前要對餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒.。要嚴格落實(shí)錯時(shí)、錯峰、分散就餐，科學(xué)確定取(送)餐方式，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐。
3、加強住宿監管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿，寄宿學(xué)生必須一人一床。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認證、體溫檢測，嚴禁串位、串寢，嚴禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員，執行24小時(shí)值班制度，隨時(shí)巡查宿舍內學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現并糾正存在問(wèn)題。
4、做好應急處置。出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應及時(shí)安排就近就醫。發(fā)現疑似病例的，立即啟動(dòng)應急預案，立即向疾控機構和教育部門(mén)報告;積極配合做好流行病學(xué)調查，以班級為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
5、做好個(gè)人防護。教育學(xué)生嚴格遵守疫情防控各項規定，注重自我防護。養成"戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線(xiàn)、用公筷"等良好個(gè)人衛生習慣，避免到人群聚集，尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，乘坐公共交通工具時(shí)必須佩戴口罩，在公共場(chǎng)所保持社交距離，注意飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全等。
6、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生的學(xué)習和心理健康，對暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生，采取針對性措施進(jìn)行教學(xué)輔導。
春季開(kāi)學(xué)防控方案7
一、總體要求
各鄉鎮各學(xué)校要嚴格按照疫情防控要求，積極借鑒小學(xué)的開(kāi)學(xué)經(jīng)驗，精心謀劃開(kāi)學(xué)工作方案，做好開(kāi)學(xué)準備工作，科學(xué)、周密組織師生返校。各鄉鎮各學(xué)校要認真落實(shí)自治區新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴格”》、《關(guān)于xxxx工作的通知》(xx冠防指辦〔20xx〕84號)、《關(guān)于xxx的通知》(xx冠防指辦〔20xx〕xx號)要求，加強校園日常管理和疫情防控工作，確保師生身體健康和開(kāi)學(xué)安全。
二、開(kāi)學(xué)及開(kāi)展線(xiàn)下培訓、托管服務(wù)對象
全縣公辦幼兒園、已取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園、特殊教育學(xué)校等學(xué)校，已取得營(yíng)業(yè)許可證的校外教育培訓機構、校外托管機構。未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園不得招生開(kāi)學(xué)，未取得營(yíng)業(yè)許可證的校外教育培訓機構、校外托管機構不得開(kāi)展服務(wù)。
三、開(kāi)學(xué)及開(kāi)展線(xiàn)下培訓、托管服務(wù)時(shí)間
評估合格的幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校于5月25日(星期一)開(kāi)學(xué)注冊，5月26日(星期二)正式上課。評估合格的校外教育培訓機構、校外托管機構可于5月26日(星期二)起開(kāi)展線(xiàn)下培訓和托管服務(wù)。
四、工作原則
(一)堅持屬地管理。
自治縣教育局負責統籌都安縣幼兒園、特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)工作;各鄉鎮黨委政府負責統籌安排轄區內幼兒園(含公辦、民辦)開(kāi)學(xué)工作，確保開(kāi)學(xué)工作平穩、有序進(jìn)行。
(二)堅持錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)。
各學(xué)校根據學(xué)生人數、防疫物資保障、應急準備等因素，制定差異化開(kāi)學(xué)方案，確保學(xué)生安全順利返校。各學(xué)�？煞帜昙�、分批次、分區域，錯時(shí)有序安排學(xué)生返校報到，提倡采取網(wǎng)上報到注冊，減少學(xué)生聚集。
(三)強化學(xué)校主體責任。
各學(xué)校要嚴格落實(shí)主體責任，建立健全并嚴格執行學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)準備各項工作，確保開(kāi)學(xué)安全。
五、主要工作
(一)做好開(kāi)學(xué)復課復工評估復核工作。
各部門(mén)要嚴格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制不開(kāi)學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的要求，以及中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，開(kāi)展學(xué)校、校外教育培訓機構、校外托管機構等開(kāi)學(xué)復課復工的評估復核工作。自治縣教育局、衛健局、市場(chǎng)監管局、疾控中心、衛生監督所、鄉鎮中心學(xué)校等部門(mén)組成評估復核驗收工作組，于5月22日前對全縣幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校進(jìn)行評估復核，評估復核不合格的，一律不得開(kāi)學(xué);對各校外教育培訓機構、校外托管機構進(jìn)行評估驗收，未經(jīng)評估或評估驗收不合格的，一律不得開(kāi)展服務(wù)。
(二)精心謀劃開(kāi)學(xué)復課復工工作。
各學(xué)校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要借鑒小學(xué)做法，周密制訂開(kāi)學(xué)工作方案和開(kāi)學(xué)當日工作方案，做到“一校一案”、“一園一案”、“一家一案”，進(jìn)一步完善“兩案九制”，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責任人。
(三)加強返校返崗師生員工健康管理。
師生員工要嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)復課復工前居家觀(guān)察14天的要求，嚴格執行自我健康狀況監測。各學(xué)校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要對所有師生員工的身體健康狀況進(jìn)行全面排查，實(shí)施健康狀況跟蹤管理，有發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等身體不適癥狀的師生員工要暫緩返校返崗，絕不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察的師生員工返校返崗。
(四)加強校園周邊交通安全管理。
自治縣公安局負責安排警力對城區幼兒園和各鄉鎮中心幼兒園開(kāi)學(xué)當日校門(mén)口交通秩序進(jìn)行疏導，避免學(xué)校門(mén)口車(chē)輛擁堵和人員聚集，并負責維護學(xué)校內外安全穩定工作。
(五)嚴格實(shí)行校園閉環(huán)管理。
各學(xué)校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要建立健全校門(mén)、樓門(mén)、房門(mén)管理制度，避免無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校、培訓托管場(chǎng)所，師生員工進(jìn)入學(xué)�；蚺嘤柾泄軋�(chǎng)所時(shí)一律測量體溫，實(shí)行錯時(shí)上學(xué)、放學(xué)，原則上從高年級到低年級依次進(jìn)校、離校，要指定學(xué)生進(jìn)出路線(xiàn)，并安排專(zhuān)人負責引導和維護秩序;
加強餐飲安全管理，嚴格執行食堂和學(xué)生集中用餐衛生安全管理制度，加強餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”，就餐實(shí)行分段錯峰和分餐制;加強學(xué)生住宿管理，進(jìn)入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環(huán)境清潔、衛生，學(xué)生不串宿舍，不邀請其他宿舍人員進(jìn)宿舍，避免交叉感染;要做好教室、食堂、住宿區域、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的定期清潔消殺及在條件允許的情況下增加通風(fēng)換氣頻次;要教會(huì )學(xué)生規范佩戴口罩，培養學(xué)生勤洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或手遮擋口鼻的良好衛生習慣。
各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校要做好校園“網(wǎng)格化”管理，落實(shí)晨午檢制度，以班級為活動(dòng)單元，盡可能縮小學(xué)生活動(dòng)范圍，科學(xué)安排課余時(shí)間，減少各班級學(xué)生交叉聚集。嚴格按照自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部《關(guān)于xxx的通知》(桂新冠防指〔20xx〕xx號)文件要求，結合都安縣疫情防控工作需要，科學(xué)、合理指導人員佩戴口罩。
(六)嚴格實(shí)行學(xué)生校外閉環(huán)管理。
加強家校配合，共同做好學(xué)生個(gè)人防護工作。要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中全程佩戴口罩，學(xué)生往返學(xué)校采取家長(cháng)自行接送、步行、騎自行車(chē)或乘坐定制公交等方式，盡量減少搭乘公共交通工具，確保學(xué)生不在上學(xué)、放學(xué)途中進(jìn)出其他場(chǎng)所，盡量減少與除家人和學(xué)校人員之外的其他人員接觸，形成“點(diǎn)對點(diǎn)”往返于家庭與學(xué)校的閉環(huán)。同時(shí)，提倡學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造良好居家生活環(huán)境，加強家庭成員的健康管理，減少參加聚會(huì )聚餐等社交活動(dòng)，有與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者等高風(fēng)險人員的接觸史，應主動(dòng)告知學(xué)校。(七)上好開(kāi)學(xué)第一課。各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學(xué)校要以新冠肺炎疫情防控、春季傳染病防范、防溺水安全教育和心理健康教育為重點(diǎn)，精心準備好開(kāi)學(xué)第一課，強化生命教育，增強學(xué)生的生命意識。
(八)加強對未按時(shí)返校學(xué)生的監管。
都安縣特殊教育學(xué)校要實(shí)時(shí)掌握學(xué)生回校情況，對應返校而未按時(shí)返校的學(xué)生安排人員及時(shí)跟蹤了解未按時(shí)返校的原因，對于因病、因事未能按時(shí)返校的.要及時(shí)履行請假手續，符合休學(xué)條件的及時(shí)辦理休學(xué)手續;對于無(wú)正當理由不按時(shí)返校的，應及時(shí)安排人員進(jìn)行家訪(fǎng)，動(dòng)員其回校上課。
(九)嚴格落實(shí)校外機構疫情防控責任。
各部門(mén)要根據xx冠防指辦〔20xx〕xx號的要求，嚴格履行校外教育培訓機構、校外托管機構行業(yè)主管部門(mén)責任，按照“誰(shuí)審批誰(shuí)監管，誰(shuí)主管誰(shuí)監管”的原則，自治縣教育局負責指導證照齊全的校外教育培訓機構，自治縣市場(chǎng)監管局負責指導證照齊全的校外托管機構，做好恢復服務(wù)的組織準備、健康準備、防疫準備、物資準備、復學(xué)準備和教學(xué)準備工作。自治縣衛健局、公安局、消防大隊、疾控中心、衛生監督所等部門(mén)要積極配合自治縣教育局和市場(chǎng)監管局加大對校外教育培訓機構、校外托管機構的督導檢查力度，及時(shí)防控和消除各類(lèi)風(fēng)險隱患。各校外教育培訓機構、各校外托管機構要嚴格參照中小學(xué)疫情防控有關(guān)要求，切實(shí)做好線(xiàn)下培訓和托管服務(wù)期間疫情防控工作。
六、責任分工
(一)落實(shí)鄉鎮黨委政府責任。
各鄉鎮黨委政府要落實(shí)屬地管理責任，加強組織協(xié)調，強化工作舉措，落實(shí)各職能部門(mén)工作職責，保障學(xué)校防控物資。
(二)落實(shí)教育行政部門(mén)主管責任。
自治縣教育局要認真履行主管部門(mén)責任，督促各學(xué)校、各校外教育培訓機構按照疫情防控工作方案，全面落實(shí)各項防控措施。對學(xué)校、校外教育培訓機構開(kāi)學(xué)前疫情防控準備、開(kāi)學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
(三)落實(shí)部門(mén)工作責任。
部門(mén)要圍繞確保師生員工開(kāi)學(xué)安全的目標，積極落實(shí)防控各項工作。自治縣衛健局要牽頭組織開(kāi)展學(xué)校、校外機構開(kāi)學(xué)評估驗收工作，落實(shí)學(xué)校、校外機構定點(diǎn)醫院，指導學(xué)校、校外機構開(kāi)展疫情防控;自治縣工信商務(wù)局、發(fā)改局、市場(chǎng)監管局等部門(mén)負責協(xié)調公辦幼兒園、特殊教育學(xué)校采購和儲備防控物資，多渠道協(xié)助民辦幼兒園、校外教育培訓機構、校外托管機構采購和儲備防控物資，加強進(jìn)校防控物資質(zhì)量監管;自治縣黨委宣傳部要加強涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍;
自治縣黨委宣傳部網(wǎng)信辦負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監測和處置;自治縣公安局負責依法查處打擊影響和干擾學(xué)校、校外機構疫情防控的違法犯罪活動(dòng)，配合做好開(kāi)學(xué)當日車(chē)輛進(jìn)出線(xiàn)路設置、管控工作;自治縣民政局負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì )救助工作;自治縣交通局負責做好師生員工集中返校時(shí)的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;自治縣黨委外事辦負責協(xié)調處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門(mén)按各自職責，在自治縣黨委、政府統一領(lǐng)導下，抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作。
(四)落實(shí)學(xué)校主體責任。
各學(xué)校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構負責人是疫情防控的第一責任人。各學(xué)校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要建立健全疫情防控和開(kāi)學(xué)準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實(shí)行“日報告”“零報告”制度。認真做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控各項工作。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(cháng)必須履行疫情防控義務(wù)。
(五)落實(shí)師生員工個(gè)人責任。
全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向學(xué)校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護工作。配合有關(guān)部門(mén)和學(xué)校做好體溫檢測、隔離等工作。
七、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。
縣四家領(lǐng)導班子成員及其他處級領(lǐng)導干部深入所聯(lián)系的鄉鎮(學(xué)校)，指導學(xué)校落實(shí)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作。各學(xué)校成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組，實(shí)行校長(cháng)園長(cháng)負責制，做好開(kāi)學(xué)準備和疫情防控工作。
(二)強化宣傳教育。
各學(xué)校、各校外教育培訓機構、各校外托管機構要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園、場(chǎng)所醒目位置張貼疫情防控宣傳知識，對全體員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓，開(kāi)展手部衛生教育，密切關(guān)注、積極應對社會(huì )輿情，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。
春季開(kāi)學(xué)防控方案8
一、工作目標
格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯(lián)動(dòng)、群防群控，落實(shí)防控措施，精準防控。堅持“錯時(shí)、錯峰”返校原則，認真做好學(xué)生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩有序運行。
二、成立組織，制定工作預案 學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定相關(guān)疫情防控應急預案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
組 長(cháng)：XXX 副組長(cháng)：XXX XXX XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任
三、開(kāi)學(xué)組織工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作
1. 科學(xué)制定方案。
在上級部門(mén)指導下，結合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應急處置預案，落實(shí)各環(huán)節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實(shí)。
2. 加強宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長(cháng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(cháng)正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3. 加強健康監測。
學(xué)校要全面摸清、持續監測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監測臺賬，監測結果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據。師生返校時(shí)，須提供前 14 天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班、上學(xué)。
4. 做好物資儲備。
學(xué)校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測
溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5. 強化專(zhuān)業(yè)培訓。
學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6. 設置隔離場(chǎng)所。
要按照規范要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發(fā)現師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀(guān)者離開(kāi)后對原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7. 整治校 園環(huán)境。
大力開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛生整治力度，提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門(mén)把手等重點(diǎn)部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類(lèi)管理工作，及時(shí)、妥善清運各類(lèi)垃圾。
8. 做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話(huà)短信等方式指導家長(cháng)配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習和生活的輔導與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導。
9. 加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。
提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時(shí)間表。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日工作 1. 做好開(kāi)學(xué)有序報到。
扎實(shí)安排好開(kāi)學(xué)第一天，嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯峰、錯時(shí)進(jìn)校，減少家長(cháng)等待、制止家長(cháng)逗留。開(kāi)學(xué)后，不召開(kāi)師生大會(huì )，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(cháng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2 月 24 日正式開(kāi)學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門(mén)進(jìn)出，四、五、六年級從學(xué)校東門(mén)進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時(shí)放學(xué)。
2. 做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門(mén)，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時(shí))，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明)。學(xué)校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者要及時(shí)報告、隔離、送醫、消毒，同時(shí)配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。
上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作 1. 加強門(mén)衛管理。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門(mén)口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開(kāi)校園，如需離開(kāi)須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現入校人員異常情況應及時(shí)登記報告。對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2. 落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查，無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀(guān)察室，并通知其家長(cháng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診，早就診治療。
3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，
追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
4. 嚴管重點(diǎn)區域。要在衛健部門(mén)指導下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。
5. 嚴格隔離觀(guān)察師生管理。加強對隔離觀(guān)察工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的`健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學(xué)�？傮w疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動(dòng)態(tài)了解與監測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類(lèi)應對。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員，進(jìn)行必要的培訓指導，科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，并向縣防控辦和教體局
報告，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。
8. 加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實(shí)責任，任務(wù)到人，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實(shí)落地落細。學(xué)校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9. 加強衛生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛生保潔工作，定期對學(xué)校所有場(chǎng)所、設施、設備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10. 嚴控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶(hù)外運動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內應佩戴口罩。
�。ㄋ模┤孀龊冒踩Ｕ瞎ぷ� 1. 修訂完善各類(lèi)安全制度，落實(shí)安全管理責任。要結合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類(lèi)安全管理制度、責任及預案，及時(shí)簽訂各類(lèi)人員安全責任書(shū)，確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2. 切實(shí)加強師生安全教育。各年級組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專(zhuān)題教育，扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3. 認真抓好安全常規管理工作。包括門(mén)禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題及時(shí)整改。
X XXXX 學(xué)校 1 20xx 年 月 日
春季開(kāi)學(xué)防控方案9
一、寒假期間校園疫情防控措施
1.校園內繼續按照學(xué)校常態(tài)化防控方案執行，嚴格校門(mén)管理，嚴格登記、測溫、掃碼防控要求，嚴禁無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛進(jìn)入校園。
2.除實(shí)習學(xué)生外，寒假期間學(xué)生原則上不留校，確需留校的，請學(xué)生工作部門(mén)做好審批報備工作，并履行留校學(xué)生疫情防控責任。學(xué)校根據實(shí)際情況提供必要生活保障服務(wù)，滿(mǎn)足留校學(xué)生就餐、洗浴、運動(dòng)、快遞收發(fā)等生活需要。
3.假期期間各單位、各部門(mén)要繼續執行釘釘打卡或易班打卡制度。從2021年1月5日起實(shí)施“周報告，零報告”制度。
4.壓實(shí)責任，落實(shí)值班制度。寒假期間學(xué)校疫情防控辦公室安排值班，及時(shí)處置突發(fā)事件。各部門(mén)、各單位疫情聯(lián)絡(luò )人員要確保信息通暢，及時(shí)完成疫情相關(guān)信息填報工作。
5.加強校園整治和校園衛生管理。強化食品安全管理，對食堂儲存食品及冷藏設備的檢測排查。做好教室、宿舍、餐廳和實(shí)驗室等重點(diǎn)場(chǎng)所消殺和安全隱患排查工作，放假及開(kāi)學(xué)前做好校園衛生清潔工作。
二、寒假離校及返家途中防控措施
1.家住中高風(fēng)險地區的師生建議暫不返鄉回家，學(xué)生統一安排在東城校區，鼓勵教職工在工作地休息。
2.錯峰有序安排離校。學(xué)生工作部門(mén)按照“一人一檔”要求制定離校學(xué)生信息臺賬，確保離校學(xué)生底數清；
要通過(guò)印發(fā)通知、召開(kāi)班會(huì )，組織開(kāi)展有針對性的健康教育和風(fēng)險提示，強化“學(xué)校、路途、家庭”防控鏈條管理，要求做到“人物共防”。各二級學(xué)院要認真落實(shí)錯峰離校要求，期末考試后，學(xué)生盡快錯峰分批離校，盡量避開(kāi)春運高峰。
3.離校途中防控要求。應隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩，做好個(gè)人衛生，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘人員保持距離；
如在返家途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、咽痛等癥狀應及時(shí)就近就醫；
要主動(dòng)配合交通場(chǎng)站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。
三、春節期間防控措施1.減少不必要的活動(dòng)，非必要不聚集。
1、各單位、各部門(mén)春節期間原則上不組織團拜、聯(lián)歡、聚餐等聚集性活動(dòng)；春節期間師生盡量在居住地休息，減少外出，減少走親訪(fǎng)友，不允許前往國外和國內中高風(fēng)險地區。所有師生每天需釘釘打卡或易班打卡，如實(shí)記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡。
2、提倡健康文明生活方式，嚴格個(gè)人防護�？茖W(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，遵守咳嗽禮儀，保持“一米線(xiàn)”社交距離，盡量避免前往人群密集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚會(huì )聚餐等控制在10人以下，有流感等癥狀盡量不參加。
3.建立學(xué)生信息溝通網(wǎng)絡(luò )，做好家校協(xié)同反饋，做好學(xué)生返家行程追蹤，及時(shí)報告個(gè)人健康狀況，督促學(xué)生做好體育鍛煉。
4.做好實(shí)習學(xué)生的管理，寒假期間實(shí)習的學(xué)生需每天報告健康狀況，各二級學(xué)院要及時(shí)掌握實(shí)習學(xué)生的健康狀況，帶教導師要切實(shí)履行因科研等需要留校學(xué)生的疫情防控責任。
四、春季開(kāi)學(xué)錯峰返校措施返校師生需體溫正常、身體健康。
1.正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生就地留觀(guān)，暫緩返校；中高風(fēng)險區師生及境外師生暫不返校。任何學(xué)生未經(jīng)同意，不允許提前返校。
�。ㄒ唬┓敌r(shí)間安排1.第一批：2月27日（星期六），總計XXXX名本專(zhuān)學(xué)生。其中臨XX校區XXXX名，東城校區XXXX名，XX校區445名（具體學(xué)生按學(xué)生工作部門(mén)方案執行）。
2.第二批：2月28日（星期日），總計XXXX名本專(zhuān)科學(xué)生及研究生，全部返臨XX校區（具體按學(xué)生工作部門(mén)方案執行）。
此外，臨床專(zhuān)碩研究生共寒假放假和開(kāi)學(xué)返校時(shí)間按照規培基地要求執行，疫情防控由相應的二級學(xué)院負責監管。校外聯(lián)合培養單位研究生寒假放假和開(kāi)學(xué)返校時(shí)間按照校外聯(lián)合培養單位要求執行，疫情防控由相應的單位負責監管。
�。ǘ┓敌Ｒ�1.所有師生返校前需完成連續14天的體溫檢測，記錄健康狀況活動(dòng)軌跡，完成《XX學(xué)院疫情防控期間寒假師生信息登記表》，通過(guò)審核同意后才允許返校（學(xué)生通過(guò)易班線(xiàn)上申請、教師由部門(mén)審核，防控辦監督）。
2.如確需返校的中高風(fēng)險地區人員，必須提供到達目的地前7天內核酸檢測陰性證明，抵XX后實(shí)施3次核酸檢測（納入管理后立即開(kāi)展第1次，第7天、第14天分別開(kāi)展1次）+居家或集中隔離醫學(xué)觀(guān)察或自我健康監測14天（來(lái)自高風(fēng)險地區進(jìn)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，中風(fēng)險地區進(jìn)行集中或居家隔離醫學(xué)觀(guān)察）集中或居家隔離觀(guān)察結束后，在體溫正常情況下、佩戴口罩可自由有序流動(dòng)，但仍需做好個(gè)人自我健康監測。如出現發(fā)熱或呼吸道疾病癥狀，馬上就醫。針對因疫情、身體等原因無(wú)法按時(shí)返校的師生，做好請假登記并履行請假手續。如有返校途經(jīng)疫情中高風(fēng)險地區的，須重點(diǎn)做好登記，并視情況（如是否經(jīng)停、是否上下客等）做好身體健康跟蹤。如出現體溫、體征異�；蛴薪佑|確診/疑似病例的情況，需按要求進(jìn)行臨時(shí)集中住宿隔離觀(guān)察或及時(shí)送醫院就診。
3.返校途中要求。做好安全防護，全程佩戴醫用口罩；要注意保持個(gè)人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，盡量不要中途停留；做好旅途中的健康監測。學(xué)生如果自行返回學(xué)校，盡量采用打的`和私家車(chē)方式返校。學(xué)生來(lái)校報到時(shí)，私家車(chē)不允許進(jìn)入校園，返回臨XX校區的學(xué)生統一經(jīng)由學(xué)校東大門(mén)進(jìn)入。
�。ㄈ┓敌．斕旃ぷ�1.做好學(xué)校大門(mén)口查驗工作。在校門(mén)口下車(chē)后，按照人與人之間間隔1米的距離完成以下返校手續：第一步需要進(jìn)行測量體溫、出示健康綠碼；第二步進(jìn)行行李消殺；第三步查驗身份證/學(xué)生證/一卡通，以及易班審批回執。
2.開(kāi)學(xué)報到時(shí)發(fā)現體溫異常情況的應急處理措施。開(kāi)學(xué)報道時(shí)出現體溫異常者則引導至體溫復測點(diǎn)進(jìn)行體溫復測。復測后，如仍然異常，檢測人員立即通知專(zhuān)門(mén)人員把學(xué)生帶到臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)，同時(shí)暫時(shí)封閉該通道，通知后勤進(jìn)行消毒。衛生科臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫復核，詢(xún)問(wèn)并登記該生情況，并通知輔導員。衛生科報告防控辦，確定就診醫院，安排車(chē)輛、人員并做好防護，把發(fā)熱學(xué)生送醫院就診。就診結束把學(xué)生送回學(xué)校，入住健康觀(guān)察區觀(guān)察。
�。ㄋ模┓敌：缶唧w工作1.嚴格落實(shí)學(xué)校--院系--班級--宿舍--個(gè)人五級防控體系。以宿舍為單元，精準掌握每一名學(xué)生日常健康狀況；各學(xué)院、研究生學(xué)院在建立疫情防控體系時(shí)需劃分職責、明確到具體責任人，做到臺賬詳實(shí)、過(guò)程可查。
2.嚴格落實(shí)晨午檢制度、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。建立每一位學(xué)生的健康檔案，由輔導員進(jìn)行管理；以宿舍為單位，對全體學(xué)生實(shí)施每天兩次體溫監測，并對每次體溫監測結果做好統計匯總，一旦發(fā)現有發(fā)熱學(xué)生（體溫≥37.3℃）按照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療和集中救治原則，立即到學(xué)校衛生科或附院就診，及時(shí)上報學(xué)生工作處、研究生工作部。建立專(zhuān)任教師“每課點(diǎn)名”和輔導員“每日清點(diǎn)人數”聯(lián)動(dòng)機制，對因病缺勤的學(xué)生及時(shí)做好病因追蹤登記報告。
3.嚴格校園管理。開(kāi)學(xué)后15天內校園實(shí)行封閉式管理，嚴格實(shí)行“五個(gè)一律”，減少學(xué)生外出校園，凡外出校園一律經(jīng)二級學(xué)院或者學(xué)生工作部門(mén)審批。對學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，拒絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)生宿舍，憑通行證進(jìn)出宿舍區。加強聚集性活動(dòng)管理，減少校園大型集體活動(dòng)。開(kāi)學(xué)15天后，根據校園疫情防控情況按常態(tài)化防控要求執行。
4.加強校園疫情防控，開(kāi)學(xué)15天內學(xué)生凡是出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，在核酸檢測結果出來(lái)之前，一律入住健康觀(guān)察區。15天后根據學(xué)校疫情防控進(jìn)行不同情況分級處置。
5.嚴格執行食堂錯峰用餐制度。各二級學(xué)院、研究生學(xué)院、國際教育學(xué)院根據學(xué)校的錯峰就餐、分餐方案，通過(guò)錯時(shí)下課、引導分流、打包就餐等方式引導學(xué)生分批、分時(shí)段就餐，引導學(xué)生就近就餐，避免人員聚集。
6.嚴格遵守學(xué)生宿舍的疫情防控管理制度。督促學(xué)生落實(shí)宿舍每日清潔制度，加強開(kāi)窗開(kāi)門(mén)通風(fēng)，開(kāi)展大掃除活動(dòng)，及時(shí)清理垃圾。提示全體學(xué)生注意個(gè)人衛生，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾遮住口鼻；使用過(guò)的口罩不可以隨意丟棄，統一放置到醫療廢棄物品回收桶；教育學(xué)生加強鍛煉，規律作息，提高自身免疫力。
7.加強宣傳教育引導。積極開(kāi)展公共衛生健康知識宣傳教育，提升學(xué)生疫情防控意識。做好疫情防控心理援助工作，輔導員、班主任以及研究生導師要加強對全體學(xué)生疫情期間的思想政治教育，準確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生和受疫情影響的學(xué)生，主動(dòng)做好幫扶、濟困、解難和釋疑解惑工作。
春季開(kāi)學(xué)防控方案10
根據教育廳1月11日全省學(xué)校冬春季疫情防控工作會(huì )議精神和學(xué)�！蛾P(guān)于做好寒假前后學(xué)校疫情防控工作的通知》要求，結合疫情發(fā)展形勢和學(xué)校實(shí)際情況，現制定寒假前后學(xué)校疫情防控工作方案。
一、工作目標
堅決貫徹落實(shí)中央和省委省政府關(guān)于疫情防控工作有關(guān)部署和要求，提高站位，壓實(shí)主體責任，緊盯寒假期間和春季開(kāi)學(xué)關(guān)鍵節點(diǎn)，提前謀劃，抓緊抓實(shí)抓細學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，確保平穩開(kāi)學(xué)和校園安全。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘倨谇耙咔榉揽叵嚓P(guān)工作
1.抓實(shí)假期疫情防控工作。假期前由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室組織開(kāi)展一次全校范圍內的大排查，著(zhù)力在疫情防控措施上找弱項，在疫情防控安全上找盲點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)各項疫情防控要求。
2.假期前保衛部、總務(wù)委員會(huì )等部門(mén)做好學(xué)校各項安全工作檢查，重點(diǎn)對水電、宿舍、消防、實(shí)驗室、校車(chē)與交通、校園食品、校舍建筑、校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)部位和主要環(huán)節以及制度、責任落實(shí)情況等進(jìn)行全覆蓋排查，召開(kāi)一次專(zhuān)題防疫和安全生產(chǎn)工作會(huì )議，查找安全生產(chǎn)方面的漏洞和事故隱患。
3.假期前，學(xué)務(wù)委員會(huì )、書(shū)院、研究生院及各培養單位組織開(kāi)展一次宣傳教育，講解出行注意事項、居家疫情防控要求等。通過(guò)電話(huà)、微信、網(wǎng)絡(luò )等形式，向家長(cháng)告知假期注意事項，提醒家長(cháng)督促學(xué)生加強自我防護，盡量避免不必要外出活動(dòng)，樹(shù)立樹(shù)牢“健康第一責任人”理念，切實(shí)把各項防控措施和要求落實(shí)到每一位學(xué)生和家長(cháng)，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。
4.本科生、研究生寒假原則上不安排留校，因家庭所在地屬疫情中高風(fēng)險區的學(xué)生可申請留校，由學(xué)務(wù)委員會(huì )、研究生院、國際文化交流學(xué)院負責學(xué)生留校審批。根據學(xué)生留校情況和寒假學(xué)校工作安排，研究解決學(xué)生住宿、超市經(jīng)營(yíng)、食堂開(kāi)放等保障問(wèn)題。
�。ǘ┘倨陂g疫情防控相關(guān)工作
1.寒假期間，校園實(shí)行封閉式管理，師生員工非必要不入校，入校一律核驗身份、檢測體溫，校外無(wú)關(guān)人員一律不準入校。假期學(xué)校施工改造的工程人員要嚴格遵守疫情防控期間進(jìn)出校園管理規定，從學(xué)校南小門(mén)憑工作牌測溫進(jìn)出校園，基建辦公室嚴格落實(shí)好施工人員的管理監督和疫情防控工作要求。
2.落實(shí)師生員工健康狀況的“日報告”“零報告”制度，各部門(mén)要高度重視疫情信息填報工作，部門(mén)負責人要作為第一責任人，要求部門(mén)師生員工堅持每日如實(shí)、全面的填報“疫情監測區塊鏈系統”，尤其是個(gè)人行程軌跡的變化要在系統里及時(shí)更新，人力資源部、學(xué)務(wù)委員會(huì )、研究生院、國際文化交流學(xué)院等歸口管理部門(mén)要每天對填報未完成的部門(mén)、師生進(jìn)行定時(shí)提醒和反饋，要精準掌握和關(guān)心每位師生健康狀況。
3.寒假期間，教職工和學(xué)生原則上一律不前往國（境）外和國內中高風(fēng)險地區，倡導盡量就地過(guò)春節，原則上不跨省出行。離寧不出省的教職工需向部門(mén)履行請假和返寧銷(xiāo)假手續，從疫情重點(diǎn)地區返寧人員要根據南京市最新防疫要求落實(shí)好防控規定。
省外出行須向學(xué)校報告并經(jīng)同意，填報“疫情防控期間教職工假期出省申請流程”（登錄訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校信息門(mén)戶(hù)->流程服務(wù)），詳細填寫(xiě)目的地、交通工具、往返時(shí)間、事由等信息，并提交本部門(mén)負責人和分管校領(lǐng)導審批。同時(shí)做好個(gè)人防護，并按當地衛生健康、疾控部門(mén)的相關(guān)規定，落實(shí)好防控措施。
對確需返回或旅居疫情中高風(fēng)險區的師生員工，要向學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報批，建立“一人一檔”健康信息臺賬。
4.加強留校學(xué)生的健康管理和日常管理工作。嚴格落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施，對留校學(xué)生實(shí)行每天健康日報告和外出請假審批等制度，堅持非必要不外出，確需外出的，按照規定辦理請假手續，原則上不允許離開(kāi)南京市。要制定留校學(xué)生“一人一檔”信息臺賬，妥善安排留校學(xué)生寒假生活�？倓�(wù)委員會(huì )等部門(mén)做好留校學(xué)生服務(wù)保障工作，學(xué)務(wù)委員會(huì )等部門(mén)做好學(xué)生思想引導和心理疏導，加強人文關(guān)懷。
5.做好相關(guān)工作預案。根據疫情發(fā)展最新態(tài)勢，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組各工作組要做好春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)預案，確保一旦發(fā)生緊急情況就能即時(shí)切換、無(wú)縫銜接，防患于未然。教務(wù)委員會(huì )負責做好延期開(kāi)學(xué)期間的在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作預案，制定因疫情影響暫不、暫緩返校學(xué)生的在線(xiàn)學(xué)習方案和各項準備工作。
6.加強疫情報送和假期值班。每天安排學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組成員帶班帶崗、疫情防控人員執勤值班，切實(shí)履行職責，落實(shí)假期防控要求。值班人員24小時(shí)在崗，暢通信息渠道，及時(shí)關(guān)注疫情最新變化，值班期間發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、上報，確保校園安全穩定。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)前疫情防控相關(guān)工作
1.學(xué)校適時(shí)發(fā)布春學(xué)期開(kāi)學(xué)和疫情防控工作方案，安排學(xué)生分批次有序返校，確保錯峰開(kāi)學(xué)。20xx年春學(xué)期學(xué)生返校時(shí)間為：2月26日20xx級本科生返校，2月27日20xx級本科生返校，2月28日20xx級、20xx級本科生和研究生返校。開(kāi)學(xué)前不允許提前返校。學(xué)校根據疫情最新發(fā)展情況，可能會(huì )相應調整開(kāi)學(xué)時(shí)間。若調整開(kāi)學(xué)時(shí)間，學(xué)校將提前10個(gè)工作日發(fā)布通知。
2.師生員工堅持每天要填報“疫情監測區塊鏈系統”，開(kāi)學(xué)前14天的疫情系統數據填報情況將作為師生能否正常返校的重要參考。中高風(fēng)險地區師生員工、返校前14天內接觸過(guò)確診/疑似病例或無(wú)癥狀感染人員暫不返校。
家庭所在地為疫情中高風(fēng)險地區所在設區市、14天內有前往中高風(fēng)險地區行程記錄的、返校途經(jīng)中高風(fēng)險地區的、有發(fā)熱、干咳等不適癥狀的、健康碼非綠碼的師生需持有7日內有效的核酸檢測報告，經(jīng)批準后返校。
3.落實(shí)開(kāi)學(xué)前疫情防控各項措施。開(kāi)學(xué)前學(xué)校與浦口區衛生健康部門(mén)、疾控機構加強溝通，完善春學(xué)期疫情防控方案和突發(fā)公共衛生事件應急預案，視情況開(kāi)展應急演練，做好志愿者隊伍建設、防控物資儲備、隔離場(chǎng)所安排等各項應急準備工作，提高應急處置能力。各工作組要切實(shí)落實(shí)主體責任，細化工作方案，完善防控管理制度和明確責任人，請各工作組2月10日前將春學(xué)期有關(guān)防控工作方案或制度電子版報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室，郵箱xxxx@nau.edu.cn。
4.學(xué)生工作組要加強統籌調度，及早研判、及早謀劃、及早部署學(xué)生返校工作，適時(shí)召開(kāi)學(xué)生返校工作協(xié)調會(huì )，及時(shí)發(fā)布學(xué)生返校工作方案，確保學(xué)生順利返校。
5.國有資產(chǎn)管理部提前做好疫情防護必需物資的'購買(mǎi)、儲備和保障工作，確保防疫物資充足；總務(wù)委員會(huì )開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展一次全校性衛生清潔和環(huán)境消殺工作，落實(shí)好食堂、餐廳的食材進(jìn)貨管理和飲用水水質(zhì)監測，防范新冠肺炎疫情通過(guò)冷鏈食品輸入風(fēng)險；資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司做好隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
三、工作要求
各部門(mén)要充分認識到當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，切實(shí)增強緊迫感和使命感，以對師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度，把疫情防控作為當前的一項重要政治任務(wù)來(lái)抓，全力做好寒假前后的疫情防控工作。
春季開(kāi)學(xué)防控方案11
一、晨午檢
1、晨午檢要求：
每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前，須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容：
一看：仔細觀(guān)察幼兒的面色（紅潤、尚可、一般、差）、精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相關(guān)措施，必要時(shí)需通知家長(cháng)帶幼兒到醫院就診。
二聽(tīng)：聽(tīng)患病幼兒、及其家長(cháng)和同學(xué)的闡述。
三問(wèn)：詢(xún)問(wèn)幼兒和家長(cháng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無(wú)類(lèi)似病人，孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史。
四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀），是否出現臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側或兩側耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì )出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。
五量：在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí)，一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量，并有體溫記錄。
六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時(shí)，教師要及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，通知家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。如家長(cháng)不能及時(shí)趕到，不能排除傳染病的.，要及時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(cháng)帶去醫院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查：教師每日早晨對來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀，無(wú)異常癥狀方可繼續上課
2、登記：教師對晨（午）檢發(fā)現的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中，并報告保健教師
3、核查：保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查，不能排除傳染病的通知家長(cháng)，要求家長(cháng)帶其去醫療機構進(jìn)行診療。
4、匯總分析：疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統計，分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報告：保健教師發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級，ld內有3例或者連續3d內有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時(shí)報告學(xué)校疫情報告人，由學(xué)校疫情報告人及時(shí)向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進(jìn)行報告。
三、異常情況處理
�。ㄒ唬┏霈F疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱（腋溫>37C）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀(guān)室或隔離室進(jìn)行密切觀(guān)察，對進(jìn)入留觀(guān)場(chǎng)所的學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛立即通知學(xué)生家長(cháng)，由家長(cháng)帶其學(xué)生去醫院進(jìn)一步診治，并對其追蹤了解病情變化及診療情況，同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫院（在區衛生服務(wù)中心）的證明可繼續上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據醫生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(cháng)（監護人）聯(lián)系不上的，學(xué)校指派專(zhuān)人處理。
�。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿(mǎn)憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后，由教師作為檢查人負責進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、觸摸等形式，如發(fā)現學(xué)生身體不適，特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛生老師及學(xué)生家長(cháng)，同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生，班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà)，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統計表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查，衛生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后，分別做好晨午檢工作，要做到認真、細致，無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈，持二級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。
xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度
為切實(shí)作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實(shí)處，做好消毒工作，結合我校實(shí)際，特制定本制度：
1、每天有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗，保持室內空氣流通。
2、園保潔員按照負責進(jìn)行每天的公共衛生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現園外有類(lèi)似傳染病病例，按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責任區內的消毒工作。
4、如發(fā)現班內類(lèi)似傳染病的現象，則園衛生室負責監控，并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作，由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學(xué)習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
春季開(kāi)學(xué)防控方案12
一、完善防疫工作機制[辦公室牽頭]
建立完善疫情防控領(lǐng)導小組，嚴格落實(shí)防控責任。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
工作組：
主要職責：負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長(cháng)是第一責任人，各部門(mén)主任為具體負責責任人。進(jìn)一步完善工作機制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導抓具體，下設工作組齊落實(shí)，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作體系，嚴格實(shí)行責任追究制和問(wèn)責制，共同做好開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)當天、開(kāi)學(xué)后學(xué)校的各項工作和防疫措施。
校辦室負責制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實(shí)施方案（含預案），分開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)日、開(kāi)學(xué)后三個(gè)階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。
二、全面開(kāi)展排查監測[政教處牽頭]
1、加強應急值守信息報送工作。學(xué)校要切實(shí)加強疫情期間值班值守，一把手負總責，嚴格執行24小時(shí)值班、實(shí)時(shí)報告制度。值班人員必須堅守崗位，確保24小時(shí)通訊暢通；疫情防控領(lǐng)導小組組成人員必須保證手機24小時(shí)處于開(kāi)機狀態(tài)。要按時(shí)報送日報告表及相關(guān)統計表[信息上報：責任人]，報送數據內容要真實(shí)準確、格式要規范合規、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個(gè)人，將按照有關(guān)規定嚴肅追責問(wèn)責。
按照上級要求，實(shí)施嚴格的全體教職工和學(xué)生體溫監測工作，全面準確掌握每名師生開(kāi)學(xué)前14天的身體健康狀況、行程狀況，如有發(fā)熱等癥狀的須繼續治療、觀(guān)察，待痊愈后方可返校。
重點(diǎn)摸排外出返崗（工）人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的數量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪(fǎng)，建立跟蹤臺賬，同時(shí)要給予人文關(guān)懷和心理支持。
做好開(kāi)學(xué)前數據指導，精準確定返校人員及禁止返校人員。
三、做好物資設備保障[后勤組]
后勤組要根據開(kāi)學(xué)預案及師生防疫需求計劃，充分考慮疫情發(fā)展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗滌用品（洗手液、肥皂）、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用紫外線(xiàn)消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備，確保開(kāi)學(xué)前后校園防疫需要，確保校園師生安全。
開(kāi)學(xué)前要組織有關(guān)人員對各個(gè)辦公區域、教學(xué)區域、生活區域進(jìn)行全面消毒和通風(fēng)。
校園門(mén)口要設立體溫監測點(diǎn)。
充分做好防疫工作物資準備：在教學(xué)樓、辦公樓、餐廳等公共場(chǎng)的洗手池所為師生提供洗手液；每個(gè)班級配備溫度計、消毒噴壺等用品；設立“發(fā)熱隔離觀(guān)察室”。
四、開(kāi)展衛生整治活動(dòng)
1、嚴格實(shí)行校園封閉管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。要對外來(lái)人員測量體溫，做好登記，與值班人員確認后方可放行。另須正確佩戴口罩。[安全科]
2、要堅持定期消毒，必須定期在室內環(huán)境消殺，定期通風(fēng)。
開(kāi)學(xué)前做好辦公室、教室和宿舍的通風(fēng)工作，各科室、各年級要安排專(zhuān)人負責，每天上午和下午各一次，每次不低于30分鐘。做好記錄，并留下影像，一并存檔。[政教處、年級部]
3、消毒物品應注意嚴格保管，防止誤用。不使用空調，確需使用空調設備的場(chǎng)所必須提前做好消毒工作并保證通風(fēng)換氣，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。[后勤組]
五、延期開(kāi)學(xué)前嚴禁組織聚集性活動(dòng)
根據上級要求，需要延期開(kāi)學(xué)的，嚴禁開(kāi)學(xué)和接受學(xué)生提前返校，嚴禁組織線(xiàn)下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動(dòng)。教職工需提前到校進(jìn)行開(kāi)學(xué)準備的，必須先進(jìn)行體溫測量等健康監測。要及時(shí)受理群眾監督舉報，對無(wú)視疫情防控形勢頂風(fēng)作案的個(gè)人要嚴肅處理。
六、有效做好遠程教育教學(xué)工作[教導處、年級部]
各個(gè)級部要按照“停課不停學(xué)”的原則，結合省市縣要求在延期開(kāi)學(xué)時(shí)段組織好“網(wǎng)絡(luò )+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網(wǎng)課直播、總結復習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表，協(xié)調任課教師授課時(shí)間。要確定專(zhuān)人負責轄學(xué)生在家線(xiàn)上學(xué)習的統籌協(xié)調、統計監督，最大限度保障學(xué)習效果；各級部、電教部門(mén)要負責做好對網(wǎng)絡(luò )授課的技術(shù)服務(wù)、教師培訓和業(yè)務(wù)指導等工作。網(wǎng)絡(luò )授課要結合實(shí)際，有計劃、分階段，求實(shí)效。
“停課不停學(xué)”要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全；堅持國家課程學(xué)習與疫情防控知識學(xué)習相結合，注重加強愛(ài)國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學(xué)生鍛煉身體、開(kāi)展課外閱讀；堅持學(xué)校教師線(xiàn)上指導幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習相結合，限時(shí)限量合理安排學(xué)習。
要做好開(kāi)學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習的銜接。要求防止以居家學(xué)習完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，正式開(kāi)學(xué)后要精準分析學(xué)情，認真對學(xué)生居家學(xué)習情況進(jìn)行摸底，對學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)的課程，有重點(diǎn)地對已學(xué)內容進(jìn)行講解和復習，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)知識內容，然后再進(jìn)行新的`課程教學(xué)。
七、開(kāi)學(xué)前印制宣傳材料，做好防疫宣傳。[政教處、安全處]
開(kāi)學(xué)日期確定后，及時(shí)向師生發(fā)布開(kāi)學(xué)時(shí)間，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和通訊平臺，發(fā)布《致師生及家長(cháng)的一封信》，通知開(kāi)學(xué)注意事項，準備必要的個(gè)人防護用品，明確預防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防護實(shí)用手冊》，全面細致宣講在校期間的防護要求。制定可操作性強的《在校期間發(fā)燒師生處置流程》
八、穩妥確保返校安全
根據省教育廳公布的開(kāi)學(xué)時(shí)間，研究確定本校學(xué)生返校時(shí)間，提前通知學(xué)生。要堅持審慎研究，科學(xué)決策，提前研究制定本校開(kāi)學(xué)返校工作方案，確保學(xué)生安全、有序返校。
政教處根據各班統計的體溫檢測，確定學(xué)生是否返校。對不易返校的學(xué)生，要明確告知家長(cháng)，必須要求其暫不返校。要摸清學(xué)生流動(dòng)情況，錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特別要詳細掌握其乘坐的車(chē)牌號。
[返校之前，避免到人多的場(chǎng)所活動(dòng)逗留。]
九、制定《學(xué)校開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后預案》。
各部門(mén)須在開(kāi)學(xué)前一周完成文字預案，將定稿交領(lǐng)導小組。[各部門(mén)]（公眾號：王立杰學(xué)校安全工作室）
春季開(kāi)學(xué)防控方案13
根據省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》(x基〔20x〕7號)，4月7日起我市中小學(xué)將分批錯峰開(kāi)學(xué)。為穩步做好中小學(xué)教學(xué)準備工作，加強返校復學(xué)前后教學(xué)管理，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的有機銜接，妥善處理好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系，t制定開(kāi)學(xué)線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作方案：
一、做好教學(xué)管理的銜接
(一)優(yōu)化線(xiàn)上教學(xué)策略，上好每節課
按照省教育廳部署，當前距高三、初三年級復學(xué)尚有一段時(shí)間，其他年級開(kāi)學(xué)還將繼續延遲，線(xiàn)上教學(xué)和輔導工作須繼續實(shí)施。各地各校要認真總結延期開(kāi)學(xué)以來(lái)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施經(jīng)驗，繼續做好線(xiàn)上教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和平臺運行維護，進(jìn)一步優(yōu)化線(xiàn)上教學(xué)模式。要深入實(shí)踐教育信息化2.0行動(dòng)，著(zhù)力搭建常態(tài)化線(xiàn)上教學(xué)資源平臺，構建線(xiàn)上線(xiàn)下混合式學(xué)習、課內課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習新生態(tài)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。要堅持五育并舉，加強線(xiàn)上多樣化課程資源供給，創(chuàng )造條件積極開(kāi)展學(xué)生線(xiàn)上體育、社團等活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。
(二)準備充足教學(xué)用品，開(kāi)學(xué)即上課
1.要組織學(xué)校在全面落實(shí)防疫物資儲備的同時(shí)，重點(diǎn)做好教學(xué)物資儲備和教學(xué)環(huán)境整治，尤其要重視電子教學(xué)設備的全面檢修和實(shí)驗儀器的充分準備。開(kāi)學(xué)前，教師上課所需的教學(xué)材料準備要充分，保證每一所學(xué)校教師開(kāi)學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班即可聽(tīng)課。要精心準備開(kāi)學(xué)第一課，加強師生健康理念與疫情防控知識教育，上好“疫情防控生命教育”主題的開(kāi)學(xué)第一課，著(zhù)力提升學(xué)生科學(xué)素養，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習期間的自我防護工作，盡快恢復有規律的學(xué)習生活作息。
2.學(xué)校要指導家長(cháng)積極關(guān)注政府部門(mén)關(guān)于學(xué)生開(kāi)學(xué)返校的信息，及時(shí)做好開(kāi)學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲備好開(kāi)學(xué)需要的個(gè)人防護用品，整理好寒假作業(yè)，線(xiàn)上學(xué)習的筆記、作業(yè)等，以備開(kāi)學(xué)返校后給老師檢查。對于線(xiàn)上學(xué)習期間常備的電子產(chǎn)品，開(kāi)學(xué)后各校要嚴格控制使用，防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴(lài)，影響近視綜合防控工作。要適當增加紙質(zhì)的練習、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學(xué)生因長(cháng)期使用電子屏幕形成的視覺(jué)倦怠。
(三)制定校本銜接方案，加強活動(dòng)管理
1.各縣區要指導各�？茖W(xué)運用學(xué)習通等平臺，認真梳理各項學(xué)情數據，結合問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談交流和師生座談等方式，全面了解本校線(xiàn)上學(xué)習情況，并認真制定符合各校學(xué)情的線(xiàn)上線(xiàn)下教育銜接方案。要切實(shí)加強師生假期狀態(tài)和開(kāi)學(xué)狀態(tài)的角色轉換指導，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開(kāi)學(xué)前就要逐步宣傳落實(shí)班級各項常規管理制度，強化作息時(shí)間要求，強化學(xué)生學(xué)習生活習慣的養成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習狀態(tài)轉換到正常的校園學(xué)習狀態(tài)。特別要加強課堂管理，引導師生快速進(jìn)入狀態(tài)。
2.為減少學(xué)校教師和學(xué)生過(guò)于密集的現象，要統籌全校集體性活動(dòng)，精心設計必要的教育教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)減少人員集中次數、人員聚集規模等方式來(lái)適度減少人員密集機會(huì )，減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì )議。要最大限度控制公共場(chǎng)所的人員交叉流動(dòng)，確保師生聚集場(chǎng)所及時(shí)通風(fēng)、定期消毒。暫停外來(lái)的學(xué)習交流以及研討活動(dòng)，通過(guò)分散調整活動(dòng)的批次，減少人員一次性聚集的規模。
(四)明確學(xué)生到位情況，確�！耙粋�(gè)不落”
對因疫情管控等原因暫時(shí)無(wú)法返校的.學(xué)生，開(kāi)學(xué)后要對他們進(jìn)行“一對一”的學(xué)習幫扶指導，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊”。要繼續加大對留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線(xiàn)人員子女的關(guān)愛(ài)支持力度，解決好他們的實(shí)際困難，讓他們同步跟上學(xué)習節奏�！耙粋�(gè)不落”做好控輟保學(xué)工作，堅決杜絕因線(xiàn)上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。
二、做好課程教學(xué)的銜接
(一)及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)情，調整教學(xué)策略
1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校一方面要檢查學(xué)生提交的假期作業(yè)情況，另一方面要對“停課不停學(xué)”期間的線(xiàn)上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復學(xué)前，要安排教師全面認真梳理假期線(xiàn)上課程的所學(xué)內容，針對課程目標精心設計學(xué)情摸底測試卷，及時(shí)組織學(xué)情摸底測試。測試結果要進(jìn)行及時(shí)的'數據統計，形成報告，讓學(xué)生清楚自己假期線(xiàn)上課程的掌握情況。
2.開(kāi)學(xué)回校后，各校不要急于上新課，學(xué)科組和教研組要總結線(xiàn)上教學(xué)情況，根據學(xué)情摸底測評的大數據分析，完成每個(gè)學(xué)生學(xué)情診斷，分析學(xué)生知識缺失，摸準學(xué)生復學(xué)后的知識水平和現有的學(xué)習起點(diǎn)。若存在班級部分學(xué)生差異大、兩極分化現象突出的，則要對后續課堂教學(xué)進(jìn)行課程計劃與教學(xué)方式的科學(xué)調整。實(shí)施個(gè)性化的“零起點(diǎn)”教學(xué)，統籌安排分層階梯式教學(xué)計劃，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習有效銜接。采取小組合作學(xué)習方式，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”，彌補學(xué)習基礎薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習指導的不足。對部分“學(xué)困生”，教師應給予特別輔導補課。
(二)科學(xué)調整課程計劃，精細編排進(jìn)度
1.提前制定課程安排，根據實(shí)際情況調整各學(xué)科課程計劃。學(xué)�？筛鶕n程內容安排松緊程度，酌情考慮取消期中考試，只進(jìn)行學(xué)期末考試，為課程計劃的總體落實(shí)創(chuàng )造條件。在統籌調整優(yōu)化教學(xué)時(shí)間的同時(shí)，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間參加體藝等活動(dòng)，保證學(xué)生身心健康。
2.適當統籌課時(shí)進(jìn)度。進(jìn)度調整需要考慮以下四個(gè)因素：一是本學(xué)科課程內容的總課時(shí)量;二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調整;三是學(xué)生學(xué)習實(shí)際接受能力與效果，避免因片面追趕教學(xué)進(jìn)度而導致學(xué)生學(xué)習掉隊，加劇學(xué)生兩極分化現象的出現;四是部分課程內容的統籌和合理壓縮。
3.合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評促學(xué)的原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習目標的達成。在教學(xué)總體時(shí)間相對縮短的情況下，教師在課堂上應重點(diǎn)加強精講環(huán)節，優(yōu)化教學(xué)設計，適當整合教學(xué)內容。對高三、九年級畢業(yè)班教學(xué)，要著(zhù)重夯實(shí)學(xué)科基礎，對學(xué)生已經(jīng)掌握的內容避免重復講解，要依據考點(diǎn)復習。在知識梳理時(shí)，可采用知識框架和思維導圖工具，整體呈現章節知識結構，讓學(xué)生整體性建構章節知識的內在聯(lián)系。
(三)加強調適學(xué)生心理，減輕學(xué)習壓力
1.“停課不停學(xué)”期間，大多數學(xué)生采取居家線(xiàn)上學(xué)習和線(xiàn)下自學(xué)相結合的方式，因缺少教師的及時(shí)指導與督促，線(xiàn)上學(xué)習缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現下列心理現象：因擔心假期線(xiàn)上學(xué)習效果不扎實(shí)的焦慮不安的心理;對課堂學(xué)習不滿(mǎn)足和對線(xiàn)上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復學(xué)后的課程難度大、學(xué)習時(shí)間緊的現狀缺乏必要認知，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔心被傳染、時(shí)時(shí)處于防備狀態(tài)的過(guò)度防御的心理等。
2.學(xué)校要做好居家學(xué)習和開(kāi)學(xué)后學(xué)習銜接的心理輔導，減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。在復學(xué)的前兩周，要通過(guò)年級視頻分享會(huì )、班級班會(huì )、心理輔導課、社會(huì )實(shí)踐成果展示等活動(dòng)，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時(shí)加強學(xué)生生命教育、主流價(jià)值觀(guān)教育，普及科學(xué)防疫的知識，加強防護個(gè)人指導，堅定理想信念、砥礪責任擔當、致敬逆行英雄、塑造陽(yáng)光心理。
(四)教研引領(lǐng)教學(xué)，提供專(zhuān)業(yè)支持
1.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區教師進(jìn)修學(xué)校要組織各級學(xué)科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為我市各校提供有價(jià)值的線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)資源。要組織編寫(xiě)各學(xué)段復學(xué)教學(xué)指導意見(jiàn)，對各校復學(xué)教學(xué)銜接提供專(zhuān)業(yè)支持。
2.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區教師進(jìn)修學(xué)校要及時(shí)召開(kāi)各學(xué)校教研組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議，指導各備課組根據學(xué)科前期線(xiàn)上教學(xué)的進(jìn)度和課程安排;制定好線(xiàn)下教學(xué)的教學(xué)計劃，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)內容、方法與檢查反饋的有效銜接;指導教師做好教學(xué)內容和方式的有效銜接;指導學(xué)生做好學(xué)習情境轉化的調適、學(xué)習心態(tài)的調整、學(xué)習方法的回歸以及對自我的認知定位等。
3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例。教研部門(mén)要把對“線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接”的思考和策略作為近期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，發(fā)現和鼓勵學(xué)校老師整理好個(gè)人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并交流學(xué)習，鼓勵全體老師對于線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)的銜接進(jìn)行思考。
4.及時(shí)搜集整理信息助力中高考。各校教研部門(mén)要積極為高三、九年級同學(xué)的復習備考出力，要及時(shí)收集和整理好來(lái)自各方面的復習備考信息，指導好高三、九年級復習課的銜接和安排。
(五)重點(diǎn)保障畢業(yè)班教學(xué)，積極有效備考
高三、九年級畢業(yè)班到校后要及時(shí)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì )和畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，做好學(xué)生的思想動(dòng)員，認清備考形勢，明確備考要求，制定學(xué)習目標，提高學(xué)習的主動(dòng)性，培養迎考自信心。開(kāi)學(xué)前各校要認真研究分析學(xué)生在省考和市考中的情況，有針對性地規劃好復習課程，要強化開(kāi)學(xué)后課程的有效性和歸納性，合理安排好紙質(zhì)訓練的頻度，著(zhù)眼夯實(shí)學(xué)科知識基礎，強化限時(shí)訓練，強化規范作答，強化得分意識，提振學(xué)生備考迎考信心。教師應加強學(xué)習困難學(xué)生的個(gè)別指導，減少學(xué)生學(xué)習的兩極分化。學(xué)校要通過(guò)各種途徑了解教師教學(xué)工作中存在的困難，及時(shí)化解教師工作的煩躁心理。
三、做好家校合作的銜接
要繼續加強家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學(xué)習氛圍。各校各班要及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好家長(cháng)家庭教育的方法指導。引導家長(cháng)首先要保持樂(lè )觀(guān)心情、正常的生活規律和嚴格的作息時(shí)間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡(jiǎn)單限制、責怪、否定，要幫助孩子順利渡過(guò)危機，提高孩子的心理健康水平。告知家長(cháng)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃調整和應對的辦法，通報家長(cháng)顧慮或關(guān)心的問(wèn)題，形成家校合力，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得高效的學(xué)習。剛復學(xué)回校時(shí)，要讓家長(cháng)加強孩子營(yíng)養，指導孩子做好個(gè)人防護措施，注重加強體育鍛煉，注意保持個(gè)人衛生和良好的學(xué)習生活習慣。
四、做好部門(mén)檢查的銜接
開(kāi)學(xué)前后，各縣區教育行政部門(mén)要協(xié)調各有關(guān)部門(mén)做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時(shí)，要進(jìn)一步與各職能部門(mén)做好工作銜接，協(xié)調精簡(jiǎn)到校的各種檢查，讓校長(cháng)和老師專(zhuān)心安排防疫和教學(xué)，抓實(shí)課程計劃調整的落實(shí)，減少不必要的干擾。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查，保證學(xué)校、老師有充足時(shí)間安心教學(xué)。
春季開(kāi)學(xué)防控方案14
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《xx市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
領(lǐng)導組組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xxx組員：xx辦公室:xx兼辦公室主任，xxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)與xxxxx醫院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布，關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的`憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導，指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時(shí)調配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度，嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排，可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì )，可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
(五)持續保持校園環(huán)境衛生1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
春季開(kāi)學(xué)防控方案15
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實(shí)健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長(cháng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學(xué)習指導。
二、做好開(kāi)學(xué)前準備
1、百度完善防疫設施條件。在校門(mén)口設立體溫檢測區；設置臨時(shí)隔離留觀(guān)室。完善室內場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設備，較大規模學(xué)校配備2臺。
3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程，在正式開(kāi)學(xué)前3天，嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開(kāi)學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統籌做好人員安排。各校（園）做好開(kāi)學(xué)師生人數統計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據學(xué)校建立的.師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統計。根據教職工到崗情況，對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規范培訓，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓全覆蓋。7�？茖W(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據上級明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統籌安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調整教學(xué)計劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項條件：
一是綠色健康碼（對于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生，要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼）；
二是健康信息檔案表記載無(wú)異常；
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預告，明確各級各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜；學(xué)校要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長(cháng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報到事宜及開(kāi)學(xué)準備相關(guān)要求，引導學(xué)生及家長(cháng)做好相關(guān)準備。
10、檢查開(kāi)學(xué)準備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。
三、精細安排開(kāi)學(xué)報到
1、實(shí)行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報到，做好正式開(kāi)學(xué)各項準備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯時(shí)報到制度�？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時(shí)報到，確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測量有序，切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教
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