傳染病防控自查報告

傳染病防控自查報告

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的傳染病防控自查報告，歡迎大家分享。

傳染病防控自查報告1

　　春季呼吸道傳染病高發(fā)，學(xué)校人群密集，一旦出現傳染病，極易引起傳播和擴散。為進(jìn)一步做好我校春季開(kāi)學(xué)前后的傳染病防控工作，切實(shí)保障廣師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關(guān)于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預警通知》精神及要求，豫龍鎮第三小學(xué)于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓會(huì )。

　　會(huì )議由許宏振校長(cháng)主持，賀向飛副校長(cháng)首先傳達了教體局關(guān)于春季傳染病防控的要求及措施，制定《學(xué)校衛生防疫制度》、《學(xué)校衛生防疫檢查制度》、《春季傳染病預防管理制度》和《春季傳染病應急管理預案及措施》，成立春季傳染病防控領(lǐng)導小組。明確分工，責任到人，牢固樹(shù)立責任意識。以便使學(xué)校開(kāi)學(xué)后衛生防疫工作順利實(shí)施，保證學(xué)校衛生防疫工作的細致化、持久化、制度化。接著(zhù)，副校長(cháng)賀向飛有針對上期衛生防疫工作進(jìn)行了總結思，針對新學(xué)期的衛生防疫工作進(jìn)行詳細的部署和安排，現將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下:

　　一、各班班主任充分認識到春季傳染病防控工作重要性；利用多種途徑開(kāi)展健康教育，保持環(huán)境和個(gè)人衛生。

　　并在開(kāi)學(xué)后，學(xué)校在第一時(shí)間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》，貼在校園醒目的地方，警示廣學(xué)生和老師在校內外都要注意食品安全。并為每個(gè)學(xué)生印發(fā)《春季常見(jiàn)傳染病預防知識》的.宣傳資料，通過(guò)班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，讓廣學(xué)生充分認識食品安全的重要性和常見(jiàn)傳染病預防知識的重要性。并要利用學(xué)校的廣播站和班級晨會(huì )進(jìn)行宣傳，使衛生意識深入每個(gè)學(xué)生心里。并向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)呼吸道傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環(huán)境衛生管理，組織全校師生清除校園衛生死角，改善學(xué)�，F有衛生環(huán)境，消除學(xué)校衛生隱患。

　　二、嚴格落實(shí)晨檢等各項制度，采取有效的防控措施。

　　本學(xué)期我校要嚴格落實(shí)晨檢午檢制度、缺課學(xué)生登記跟制度和信息報告制度，做好家校對接，形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著(zhù)，賀向飛副校長(cháng)又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫(xiě)的注意事項。

　　今后，我校將會(huì )根據學(xué)生和季節的特點(diǎn)，把重點(diǎn)放在傳染病防控和宣傳教育上，并進(jìn)一步完善和加強衛生防疫工作的管理制度和監管機制。

傳染病防控自查報告2

　　為了預防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實(shí)行預防為主的方針，分類(lèi)管理，使我院的傳染病管理納入規范化。無(wú)院對傳染病防控進(jìn)行了自查，現報告如下：

　　一、管理組織

　　醫院領(lǐng)導對傳染病管理非常重視，成立了以院長(cháng)為組長(cháng)、分管副院長(cháng)為副組長(cháng)，各相關(guān)科室負責人為主要成員的傳染病管理領(lǐng)導小組，管理領(lǐng)導小組下設辦公室在預防保健科，從組織機構上保證了傳染病的規范化管理。

　　二、健全規章制度

　　以《傳染病治法》為依據，建立了系列的規章制度，包括：“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報告制度”“傳染病疫情報告獎懲制度”“預檢分診工作制度”“消毒隔離與個(gè)人防護制度”“發(fā)熱門(mén)診工作制度”“腸道門(mén)診工作制度”“檢驗科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規知識培訓制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依，有據可查。

　　三、人員職責

　　從院領(lǐng)導到傳染病管理的相關(guān)人員，進(jìn)行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。

　　四、人員培訓

　　為了規范傳染病的管理，規定了新入院的醫務(wù)人員必須進(jìn)行傳染病相關(guān)知識培訓，對全院醫務(wù)人員進(jìn)行傳染病相關(guān)知識定期培訓，組織全體職工反復學(xué)習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政部門(mén)的有關(guān)文件精神，組織學(xué)習傳染病相關(guān)的理論知識，反復學(xué)習我院有關(guān)傳染病管理的`各項規章制度，提高了醫務(wù)人員對傳染病的認識和專(zhuān)業(yè)水平。

　　五、預檢分診制度的建立和落實(shí)情況

　　為規范傳染病預檢、分診工作，有效控制傳染病疫情，防止院內交叉感染，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規定，制定預檢分診工作制度。門(mén)診部具體負責本院傳染病的預檢、分診工作，并對本院的傳染病預檢、分診工作進(jìn)行組織管理。根據傳染病的流行季節、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預檢、分診工作。在門(mén)診大廠(chǎng)設立預檢分診處，對發(fā)熱病人進(jìn)行體溫監測，引導發(fā)熱病人到發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行初診。預檢分診人員堅守工作崗位，嚴格接分診流程工作，熟練掌握分診業(yè)務(wù)，做到合理分診。

　　六、發(fā)熱門(mén)診、腸道門(mén)診設置情況

　　我院根據發(fā)熱門(mén)診、腸道門(mén)診設置要求進(jìn)行設置，醫院入口處有醒目的發(fā)熱門(mén)診引導標志，發(fā)熱門(mén)診標志明顯，發(fā)熱門(mén)診獨立設置，診室內配適量口罩、診察床、診察凳、聽(tīng)診器、血壓計、體溫計、一次性壓舌板、一次性防護用品、處置臺、紫外線(xiàn)燈等設備；腸道門(mén)診設置與普通門(mén)診相隔離，門(mén)口有醒目的腸道門(mén)診標志，室內墻上掛腸道門(mén)診工作制度、消毒隔離制度，室內配備診療桌椅、診療床、專(zhuān)用診療設備和采樣用品，備有消毒清泡液和洗手設施，地面用配制的消毒液隨時(shí)消毒，有嚴格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內感染。

　　七、傳染病疫情報告與管理情況

　　我院門(mén)診日志、住院部出入院登記本項目齊全，基本無(wú)漏項，要求填寫(xiě)規范，若發(fā)現傳染病人或可疑傳染病人，填寫(xiě)在傳染病登記本上，并填寫(xiě)疫情報告卡，按規定的時(shí)限和程序上報本院防�？萍皶r(shí)網(wǎng)絡(luò )直報；檢驗科、放射科登記本項目齊全、登記完整，化驗室有陽(yáng)性結果反饋登記本，有醫生收到反饋結果后的簽字，放射科疑似肺結核病人放射科登記本，登記項目齊全，有醫生收到反饋結果后的簽字，分管副院長(cháng)、防�？浦魅�、醫務(wù)科主任對本院的疫情報告管理進(jìn)行不定期檢查，嚴格按照我院傳染病自查制度開(kāi)展工作，對我院門(mén)診日志規范使用、陽(yáng)性結果反饋、傳染病報告、及時(shí)報告率等情況進(jìn)行檢查，然后對不足之處給于指導。根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專(zhuān)人負責，專(zhuān)職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。根據疫情需要，專(zhuān)職疫情報告人員審核確認“傳染病報告卡”后，通過(guò)國家傳染病疫情監測信息系統進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )報告。

　　八、醫療廢物處理情況

　　按照《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》中的相關(guān)規定，我院嚴格按照其要求對醫療垃圾進(jìn)行處理。具體措施如下：1,、根據醫療廢物的類(lèi)別，將醫療廢物分置于醫療廢物袋和醫療廢物桶內；

　　2、在盛裝醫療廢物前，對醫療廢物包裝袋和醫療廢物桶進(jìn)行認真檢查，確保無(wú)破損、滲漏和其它缺陷；

　　3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學(xué)性廢物進(jìn)行分類(lèi)收集；

　　4、對醫療廢物暫存點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施；

　　5、使用后的一次性醫療器具和容易致人損傷的醫療廢物及時(shí)消毒并作毀形狀處理，消毒后集中填埋。

　　九、重點(diǎn)科室消毒隔離工作的執行情況

　　我院消毒隔離措施落實(shí)到位，定期進(jìn)行消毒監測，保證了消毒效果。

　　十、不足之處及整改措施

　　1、人員學(xué)習不夠，決定以后加強傳染病相關(guān)知識培訓；

　　2、制度還需進(jìn)一步落實(shí)，監督檢查還需進(jìn)一步加強；

　　3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進(jìn)一步改善；

　　4、傳染病登記本和報告卡填寫(xiě)不規范，進(jìn)一步做好傳染病表、卡填報培訓，做到規范填寫(xiě)。

傳染病防控自查報告3

　　我校認真開(kāi)展預防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　現將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總如下：

　　一、xx，成立xx。

　　認真落實(shí)上級預防傳染病有關(guān)會(huì )議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。

　　學(xué)校根據情況及時(shí)召開(kāi)xxxx會(huì )議，研究預防傳染病的'具體措施，做到防患于未然。

　　我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病xx小組，xx小組對各項應急工作以及各項管理xx及時(shí)xx落實(shí)。

　　切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全xx，認真檢查落實(shí)。

　　1、建立了疫xx告xx，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。

　　及時(shí)有序地把疫xx告上級，力爭把疫情xx在萌芽狀態(tài)之中。

　　不xx、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無(wú)誤地上級。

　　并做好記錄。

　　2、建立了晨檢xx。

　　我校加強了晨檢xx。

　　每天早上學(xué)生到校后，班xx首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無(wú)發(fā)熱現象，其他癥狀。

　　認真執行晨檢xx，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

　　3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預防工作，確保預防措施落到實(shí)處，掌握師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延。

4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)xx，學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專(zhuān)人負責。

　　三、開(kāi)展活動(dòng)，措施得力。

　　1、開(kāi)展健康知識宣傳教育情況。

　　各班每周上一節的健康教育課，學(xué)校還利用升xx、宣傳欄、黑板報、班會(huì )等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。

　　真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

　　2、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動(dòng)。

　　學(xué)校利用xx下講話(huà)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛生的干凈、整潔。

　　每周開(kāi)展1次大掃除，每日開(kāi)展2次小掃除。

　　教育學(xué)生講究個(gè)人衛生，養成勤洗手的習慣。

　　教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。

傳染病防控自查報告4

　　根據“教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求，我校積極組織落實(shí)，認真自查自改，現將此項工作開(kāi)展的情況總結匯報如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度

　　我校成立了以校長(cháng)張清安為組長(cháng)的安全衛生工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到校長(cháng)親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全校家長(cháng)協(xié)助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。

　　我校建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，及時(shí)自查，對工作不到位的.及時(shí)整改，確保學(xué)校傳染病防控工作的有序開(kāi)展。

　　二、措施落實(shí)到位，防患于未然

　　1.我校制定了嚴格的衛生消毒制度，每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。

　�。�1）衛生工作細化量化，責任到人。班級、實(shí)行“每日一清掃，每周校園三大掃”制度，室內外衛生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛生做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等；室內清潔、無(wú)異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，確保校內環(huán)境衛生清潔、無(wú)死角。

　�。�2）我校制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。每日定期開(kāi)窗通風(fēng)，每周用“84”消毒液消毒。

　　2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。

　�。�1）我校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。

　�。�2）我校堅持做好新生體檢工作，建立健康檔案，嚴格把好防病治病體檢關(guān)。

　�。�3）每天堅持認真晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，并做好學(xué)生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現疑似患者及時(shí)報告（上報“學(xué)生健康監測信息系統”及上級主管部門(mén)），及時(shí)隔離，做到早發(fā)現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。

　　3.加強日常體育活動(dòng)，組織開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強體質(zhì)。

　　三、加強衛生宣教工作，家校合力共促學(xué)生健康成長(cháng)

　　我校一貫重視家長(cháng)工作，注重加強與家長(cháng)保持溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生。根據季節和傳染病流行情況，我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛生保健知識，發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”，向家長(cháng)宣傳傳染病常識；通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座，讓家長(cháng)積極督促學(xué)生勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

　　在教職工會(huì )議，每會(huì )必講“健康安全”。在強化學(xué)生意識方面，我們針對自我保護意識淡薄的實(shí)際情況，認真開(kāi)展健康教育活動(dòng)，要求班級教師每天對學(xué)生必談安全教育和健康衛生常識，培養學(xué)生養成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛生習慣，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。通過(guò)多種形式的宣傳教育，在家校合力教育下，我校學(xué)生的身心健康得到了保障。

　　我校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在校領(lǐng)導的嚴格管理下，在全校教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我校將繼續對照上級文件要求，認真組織落實(shí)，牢固樹(shù)立“預防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我校師生健康安全。

傳染病防控自查報告5

　　為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據安龍縣教育局《關(guān)于做好迎接貴州省20xx年學(xué)校傳染病防控監督檢查準備工作的通知》的精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí)，積極行動(dòng)，于20xx年6月15日，成立了由校長(cháng)楊坤為組長(cháng)、分管安全副校長(cháng)李明虎為副組長(cháng)、安全辦公室人員為成員的自查小組，對本轄區學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全進(jìn)行自查,現匯報如下：

　　一、健全組織，完善制度，建立預案。

　　開(kāi)學(xué)初，各校均成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作的領(lǐng)導、監督和檢查。學(xué)�！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟�，制定了一系列安全工作制度、預案。如《學(xué)校傳染病預防控制應急預案》、《學(xué)校預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛生宣傳制度》、《學(xué)校食品衛生安全應急預案》、《衛生檢查制度》、《衛生打掃制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來(lái)訪(fǎng)人員登記制度》、《灑雨中學(xué)學(xué)生出入門(mén)登記制度》等。

　　二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學(xué)校通過(guò)各種方式，對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習慣的養成教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。灑雨中學(xué)團委、各小學(xué)少隊組織值日領(lǐng)導和值日學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛生大檢查，通過(guò)教育、督導，學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話(huà)、黑板報等向學(xué)生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

　　對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解了學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的意識， 明確了自己的職責和工作意義，保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　三、建立晨午檢報告制度。

　　學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。

　　我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度，由寢室管理員、門(mén)衛每天早晨8點(diǎn)30分、中午2:30準時(shí)向安全辦匯報晨午檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　嚴格落實(shí)晨午檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現，早匯報，早治療。發(fā)現學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)清情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與灑雨醫院聯(lián)系。

　　班主任每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況、發(fā)現班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現一例立即報告、隔離，越早越好。

　　四、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。

　　學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進(jìn)行清掃，在教室衛生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環(huán)境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。

　　各班堅持室內通風(fēng)換氣，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節，學(xué)校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

　　五、加強對學(xué)生食堂的監管。

　　學(xué)校的食堂屬吸引承包制，但學(xué)校沒(méi)有放松監督與管理，明確其出售商品的種類(lèi)，允許其出售文具、簿本、辦公用品等，堅決禁止其出售副食品、飲水，并隨時(shí)抽檢，及時(shí)提出整改意見(jiàn)并做好記錄。

　　六、深入開(kāi)展 “陽(yáng)光體育運動(dòng)”。

　　保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上�？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的'作息時(shí)間，堅持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　七、實(shí)行“封閉式上鎖”護校。

　　每天學(xué)生上課時(shí)，門(mén)衛便將學(xué)校大門(mén)鎖上，除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門(mén)證出校外，杜絕學(xué)生在校期間外出校門(mén)，既保證了學(xué)生安全，又嚴把了防止過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

　　八、作好監控和防護措施

　　學(xué)校在傳染病多發(fā)季節沒(méi)有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長(cháng)的配合下請縣灑雨醫院來(lái)校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　九、存在的問(wèn)題

　　1、我校開(kāi)學(xué)初發(fā)現“疑似”凍瘡病例100余名學(xué)生。（這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查無(wú)大礙，后經(jīng)治療康復）

　　2、在檢查中我們發(fā)現了一些問(wèn)題，如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)上的零食，帶來(lái)衛生上的隱患。

　　3、大多數學(xué)生走讀，生病后學(xué)校無(wú)法監控，這些都存在一定的安全隱患。 我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學(xué)校衛生安全工作和傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

傳染病防控自查報告6

　　通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，對照學(xué)習實(shí)踐的要求，圍繞“八檢查、八分析”的具體內容和個(gè)人工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)自己找，同志幫，相互幫，廣泛征求等形式，認真查找在落實(shí)方面存在的問(wèn)題，分析原因，提出了整改的方向和措施，在此基礎上，形成了個(gè)人自查分析材料。按照自查分析階段的要求，針對自身存在的問(wèn)題和不足，經(jīng)過(guò)認真歸納、梳理、分析，修正完善了個(gè)人自查分析材料。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　通過(guò)對照“八檢查、八分析”和“三個(gè)問(wèn)題”、“三個(gè)如何認識”的大討論。經(jīng)過(guò)自我剖析和深刻反思，自己深深感到按照的要求來(lái)衡量自己的思想、學(xué)習、工作，還存在很多問(wèn)題和不足。

　　1、圍繞加強自身建設，學(xué)習黨的最新理論成果深度還不夠，雖然認真學(xué)習了一些理論方面的知識，但對系統學(xué)習不深不透，抓的不緊，不夠刻苦。自己總認為干了30多年工作，已經(jīng)船到碼頭，車(chē)到站了，學(xué)到的這些夠用了，不求進(jìn)取的思想時(shí)時(shí)作怪�？傉J為自己在黨的理論方面有一定基礎，對指導本職工作已經(jīng)夠用了。存在懶惰思想，所以對一些新知識、新理論缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于業(yè)務(wù)型工作，忽略了對的系統學(xué)習，沒(méi)有做到持之以恒。

　　2、 實(shí)際工作結合的還不夠緊密。學(xué)習光是學(xué)習，學(xué)完后認真思考不足，工作起來(lái)還是老樣子，老模式，沒(méi)有做到學(xué)以致用。運用分析形勢，指導工作，處理解決問(wèn)題等方面辦法不多，方法還不夠靈活。

　　3、思想觀(guān)念還不夠解放。按照市政府要求，以思想的大解放、觀(guān)念的大更新來(lái)推動(dòng)本部門(mén)的大發(fā)展、快發(fā)展，還跟不上與時(shí)俱進(jìn)的步伐。通過(guò)這次對的進(jìn)一步學(xué)習，切實(shí)感受到實(shí)實(shí)在在的差距。就自身而言，最主要的還是思想觀(guān)念上的差距，說(shuō)到底也就是思想解放程度低的問(wèn)題。一方面存在“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的錯誤思想。另一方面工作缺乏創(chuàng )造性。在工作中，往往是按部就班的時(shí)候多，創(chuàng )造性抓工作的時(shí)候少；安于現狀的時(shí)候多，開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)候少。還不能夠完全按照和與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng )城管工作的新局面。

　　4、工作方法不夠創(chuàng )新。通過(guò)參加學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，針對城市管理和環(huán)衛工作存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調研，一是城市管理立法工作相對滯后，不能滿(mǎn)足城市管理的需求；二是加大宣傳，提高市民講衛生、愛(ài)環(huán)境的素質(zhì)；三是加大城市基礎設施的建設，創(chuàng )造良好條件；四是城管工作逐步建立健全長(cháng)效化管理體制；不要形成抓一陣，松一陣的想象；五是對城管隊員加強宗旨教育、責任教育，加強組織紀律，樹(shù)立良好的城管形象，做到文明執法，依法管理。就我分管環(huán)衛工作來(lái)說(shuō)，總認為自己管理環(huán)衛工作多年，保持了大型會(huì )議，節假日和全國全省衛生城市的復查驗收，工作還能還能看得過(guò)去，平時(shí)總要求把工作做的不前不后就行了，在實(shí)際工作中方法不多，創(chuàng )新意識不強。

　　5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在深入基層、深入實(shí)際、深入一線(xiàn)方面做的還不到位，開(kāi)會(huì )說(shuō)的.多，到一線(xiàn)檢查解決問(wèn)題少，及時(shí)檢查去了，總是看幾個(gè)點(diǎn)，面不廣，深入不夠，致使有些工作任務(wù)落實(shí)的不好，效果不夠明顯。

　　6、深層次分析思考問(wèn)題不夠。對自己分管工作思考研究比較多，但對新形勢下如何搞好城市管理和環(huán)衛工作存在的問(wèn)題，怎么解決出現的新問(wèn)題分析思考比較少，以心交心，開(kāi)展批評與自我批評不夠，協(xié)調配合不深入，班子整體功能沒(méi)有得到發(fā)揮。

　　7、業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。自己認為黨領(lǐng)導不必太精通業(yè)務(wù)，大概的知道就行，搞衛生的沒(méi)有什么多的業(yè)務(wù)，自己不必太幸苦，也正因為疏于業(yè)務(wù)學(xué)習，頭腦中的新思路、新觀(guān)念、新理念就少了，思維也就禁錮了雖有進(jìn)取精神，創(chuàng )新意識，但點(diǎn)子不多，缺乏改革新思路，占位踏踏實(shí)實(shí)做事。

　　二、問(wèn)題原因分析

　　1、對理 。由于不能堅持經(jīng)常性地學(xué)習，自身政治素質(zhì)不高，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題上有差距，學(xué)習不深刻、不全面、不系統，特別是運用聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題還有差距。

　　2、由于自己搞環(huán)衛工作時(shí)間長(cháng)，產(chǎn)生厭戰情緒，所以在思想上形成一種思維定式，認為對政治理論學(xué)習內容簡(jiǎn)單了解就行，關(guān)鍵要干好分內工作，以干代學(xué)的思想比較嚴重，所以對理論學(xué)習放得松，對工作抓得緊，在工作中憑老經(jīng)驗、老辦法、老眼光看問(wèn)題和干工作。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，對自己?jiǎn)�發(fā)很大，使我深刻認識到，沒(méi)有用理論武裝頭腦和做指導，我們的一切行動(dòng)是盲目的行動(dòng)。沒(méi)有依據理論指導，就會(huì )迷失方向，脫離實(shí)際。

　　3、思想認識和工作方法存在一定片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問(wèn)題做的不夠，沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物。對工作的艱巨性、復雜性和長(cháng)期性缺乏思想準備，開(kāi)拓進(jìn)取思想意識不同程度低出現淡化，“爭、創(chuàng )”意識不夠強烈。

　　4、服務(wù)大局意識有待提高。主要體現在深入到基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議少，在平時(shí)關(guān)心職工工作、貼近群眾做得不夠，特別對一線(xiàn)環(huán)衛工人幫助解決實(shí)際問(wèn)題少，這實(shí)質(zhì)上就是為人民服務(wù)的思想樹(shù)立不牢固，宗旨觀(guān)念淡薄的表現。

　　5、思想解放不夠。由于學(xué)習不夠，對新形勢下用統領(lǐng)全局的思想認識不足，因循守舊思想嚴重，體現在工作中沒(méi)有銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。

　　三、今后努力的方向

　　1、要不斷加強學(xué)習，提高自身理論素質(zhì)，順應時(shí)代發(fā)展要求，進(jìn)一步增強學(xué)習的自覺(jué)性，積極參加局中心學(xué)習組定期學(xué)習，個(gè)人加強自學(xué)等有效措施，把被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習，牢固樹(shù)立學(xué)以致用的思想，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，做到用統領(lǐng)我們各項工作的全過(guò)程。

　　2、解放思想，全面提升工作水平。要按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷解放思想，在具體工作中要打破常規，開(kāi)拓創(chuàng )新，善于捕捉城市管理新信息，用的要求指導分管工作，做到不等不靠、不推不拖、積極主動(dòng)、革舊創(chuàng )新、力抓落實(shí)、力抓到底、抓出成效。同時(shí)要認真研究探索新形勢下搞好城市管理的新方法、新途徑，提升工作新水平。

　　3、加強黨性修養，牢記黨的宗旨。以學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為契機，不斷加強黨性鍛煉，積極主動(dòng)參加黨內生活，自覺(jué)接受黨內外群眾監督，堅持群眾路線(xiàn)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己終生追求和義不容辭的責任，真正把群眾的安危冷暖放在心上，一心一意為廣大人民群眾謀利益。為群眾辦實(shí)事、辦好事，不斷轉變作風(fēng)，多深入基層、深入實(shí)際、深入一線(xiàn)之中，去發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，更好的踐行為人民服務(wù)宗旨。

　　4、經(jīng)常性的開(kāi)展批評與自我批評。堅持黨性原則，增強宗旨觀(guān)念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點(diǎn)和不足，勇于開(kāi)展批評和自我批評，開(kāi)誠布公正確對待同志們提出的意見(jiàn)建議，互相幫助，修正錯誤，達到共同提高的目的。

　　5、不斷增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。進(jìn)一步加強對業(yè)務(wù)知識學(xué)習，克服以往工作中存在的固步自封，安于現狀的思想，不斷創(chuàng )新意識和創(chuàng )新思想，增強創(chuàng )新能力。

　　6、切實(shí)轉變作風(fēng)。要以學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為契機，以轉變工作作風(fēng)作為切入點(diǎn)，扎實(shí)搞好各項工作。一是嚴格要求自己，模范遵守整治紀律、組織紀律和日常工作紀律，帶頭執行中央和省州市領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定。二是樹(shù)立城管領(lǐng)導干部的好形象。堅持做到自重、自省、自警、自勵，帶頭樹(shù)立領(lǐng)導干部形象，做到廉潔、無(wú)私奉獻，緊緊圍繞、市政府和局黨委安排的中心工作而努力奮斗，不斷開(kāi)創(chuàng )分管工作的新局面。

　　在今后的工作中，自己將進(jìn)一步加深學(xué)習領(lǐng)會(huì )的精神實(shí)質(zhì)，更進(jìn)一步深入查找存在的問(wèn)題和不足，分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，做到邊查邊改，即知即改，制定并落實(shí)整改措施，自己有決心有信心在市政府和局黨委的正確領(lǐng)導下，學(xué)習和踐行好，推動(dòng)城市管理工作又好又快發(fā)展，為市民創(chuàng )造舒適干凈，整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境做出新的貢獻。

傳染病防控自查報告7

　　根據20xx年托幼機構傳染病防控工作相關(guān)文件，我園積極組織落實(shí)，認真自查自改，現將此項工作開(kāi)展的情況總結匯報如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度

　　我園成立了以園長(cháng)xx為組長(cháng)的安全衛生工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到園長(cháng)親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長(cháng)協(xié)助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。

　　我園建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，結合相關(guān)部門(mén)工作安排，督促有關(guān)人員及時(shí)自檢自查，對工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開(kāi)展。

　　二、措施落實(shí)到位，防患于未然

　　1.我園制定了嚴格的衛生消毒制度，園長(cháng)每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。

　　(1)衛生工作細化量化，責任到人。班級、廚房實(shí)行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內外衛生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛生做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無(wú)異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，確保園內環(huán)境衛生清潔、無(wú)死角。

　　(2)我園制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開(kāi)窗通風(fēng)，每周紫外線(xiàn)燈消毒，室內家具、門(mén)把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進(jìn)行定期消毒。

　　2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。

　　(1)我園始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。(2)我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關(guān)。

　　(3)每天堅持認真晨、午檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現疑似患兒及時(shí)報告，及時(shí)隔離，做到早發(fā)現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。

　　(4)積極做好幼兒預防接種工作，主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)做好兒童計劃免疫工作的登記、按時(shí)接種或補種等。

　　(5)為各班配備了活動(dòng)室、睡眠房、衛生間、儲物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專(zhuān)杯專(zhuān)巾。

　　3.加強日常保育工作。組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調配食譜，增加花色品種，加強營(yíng)養，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。

　　三、加強衛生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長(cháng)

　　我園一貫重視家長(cháng)工作，注重加強與家長(cháng)保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據季節和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衛生保健知識，發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”，向家長(cháng)宣傳育兒常識;通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座，讓家長(cháng)積極參與到幼兒園的保教工作中來(lái)，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養幼兒良好的'學(xué)習、生活衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

　　在教職工會(huì )議、保育員會(huì )議上，每會(huì )必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實(shí)際情況，認真開(kāi)展健康教育活動(dòng)，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛生常識，培養幼兒養成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛生習慣，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。通過(guò)多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

　　我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續對照上級文件要求，認真組織落實(shí)，牢固樹(shù)立“預防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。

傳染病防控自查報告8

　　學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》后，及時(shí)召開(kāi)傳染病防控專(zhuān)題會(huì )議，并對照文件要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展了學(xué)校傳染病防控工作的自查，現報告如下：

　　1、學(xué)校傳染病防控xx管理到位：學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校級xx為副組長(cháng)、中層xx為成員的.傳染病防控xx小組，建立了校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)科長(cháng)、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究xx；學(xué)校明確了傳染病疫xx告人，傳染病疫xx告由專(zhuān)職健康教育教師負責；制定了校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案。

　　2、認真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作xx：學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)xx，堅持每天進(jìn)行晨檢、午檢，班xx老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，各班晨午檢及因病缺課追蹤xx落實(shí)到位，每天按時(shí)上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。

　　3、扎實(shí)抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開(kāi)展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實(shí)健康教育課，通過(guò)健康教育課讓學(xué)生做好流感、結核病等傳染病預防工作。

　　4、認真做好環(huán)境衛生，加強公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣：學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。

　　重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，各班級、宿舍明確開(kāi)窗通風(fēng)負責人，學(xué)生科做好檢查落實(shí)，確保室內空氣流通、清新。

　　5、認真做好消殺工作：明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負全責，堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進(jìn)行全面消殺，確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛生到位。

　　6、加強學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操xx學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，上下午兩個(gè)大課間，下午安排課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)，提高防病、抗病能力。

　　7、加強傳染病防控工作隊伍建設：每月xx召開(kāi)一次各科室負責人和班xx參加的傳染病防控專(zhuān)題會(huì )，傳達落實(shí)上級會(huì )議精神，增強班xx對傳染病防控工作的重視程度，及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。

【傳染病防控自查報告】相關(guān)文章：

傳染病防控自查報告04-21

學(xué)校傳染病防控工作自查報告04-10

傳染病防控自查報告10篇04-20

傳染病防控自查報告(10篇)04-20

傳染病防控自查報告(精選10篇)04-20

傳染病防控自查報告8篇04-20

傳染病防控自查報告(8篇)04-20

傳染病防控自查報告(精選8篇)04-20

傳染病防控自查報告集合8篇04-20

傳染病防控自查報告(集合8篇)04-20