慶六一主持詞優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-21 08:48:41 教育 我要投稿

慶六一主持詞優(yōu)秀

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在如今這個(gè)中國,主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的慶六一主持詞優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

慶六一主持詞優(yōu)秀

慶六一主持詞優(yōu)秀1

  尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  今天,我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚一堂。

  共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

  在此,我代表XX學(xué)校的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

  1、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《寧靜的夏天》

  2、一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

  3、今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,唱起自信的歌。請欣賞三年級小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》。

  4、為了歡慶六一國際兒童節,我們XX幼兒園的全體老師和小朋友們也做了精心準備,小朋友們在老師的輔導下,排練了有趣的節目,她們的歌聲或許不圓潤,她們的舞姿或許不標準,但她們是用心靈在歌唱,她們用真情將最美好、最純潔的童真表達出來(lái)。下面請欣賞我們幼兒園小朋友表演的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  5、我們的六一是那么開(kāi)心難忘;我們的六一,是那么激動(dòng)幸福;請欣賞四年級小朋友表演的`小合唱《暖暖》。

  6、靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。在這個(gè)特別的日子里,我們的老師也為我們帶來(lái)了精彩的表演,下面請欣賞教師廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》

  7、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,別看我們年紀小,可是我們志氣高,接下來(lái)讓我們看看六年級的孩子們表演的合唱《北京東路的日子》。

  8、花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現在上臺的是四、五、六年級的小朋友共同表演的小學(xué)生健身操《眉飛色舞》:

  9、在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望;在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;最后請欣賞XX學(xué)校學(xué)生表演的才藝展示。

  讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,親愛(ài)的老師,感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日,我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。

  展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!XX學(xué)校慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位

  領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨。

  讓我們明年再相會(huì )。

  祝同學(xué)們節日快樂(lè ),永遠快樂(lè )。

  祝全體老師工作順利,心情舒暢。

  謝謝大家。再見(jiàn)!

慶六一主持詞優(yōu)秀2

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:這天,在這些日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節日增光添彩!

  師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福。顖@長(cháng)講話(huà))

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請—的`家長(cháng)上場(chǎng)。议L(cháng)講話(huà))

  師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完了這么多搞笑的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了。ㄖv解游戲規則)

  游戲一:吹泡泡;

  游戲二:揪尾巴;

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一齊祝!變簣@的明天更完美!

  師:—幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!

  合:明年六一再相會(huì )!

慶六一主持詞優(yōu)秀3

 。ㄩ_(kāi)始)

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝,對不對?(互動(dòng))

  幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

  合:現在開(kāi)始!

  我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來(lái)的童聲歌唱!锻皇赘琛

  太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

  小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

  眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨舞《大眼睛》

  很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖!毕旅嬲埿蕾p大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

  我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè )的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

  綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

  六一節來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè )!我們的六一到了!

  讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

  手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

  想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè )是我的能量。接下來(lái)請欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的'歌曲《唱得響亮》

  健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提,看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們在說(shuō)什么?請欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

  我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開(kāi)得鮮,為了幼苗長(cháng)得壯,我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》

  爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

  孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì )更好》

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì )更好!小朋友們六一節快樂(lè )!再見(jiàn)!

慶六一主持詞優(yōu)秀4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大——家——好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  甲:我們像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”國際兒童節!

  乙:這是歡樂(lè )的一天

  甲:這是幸福的一天

  乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節來(lái)慶祝我們自己的節日

  甲:讓我們共同歡呼——

  合:六一,你——好!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長(cháng)主持

  狂歡節開(kāi)幕式!

 。ㄒ唬┥

 。ǘ┬iL(cháng)致辭

 。ㄈ┬奸_(kāi)幕

 。ǚ棚w鴿群)

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長(cháng)在祖國的春風(fēng)里,我們充滿(mǎn)希望。

  合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢(mèng)想!

 。ㄋ模┛駳g游行

  甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:此刻,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩的童年!

  甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂(lè )!

  乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!

  甲:唱起來(lái)吧!

  乙:跳起來(lái)吧!

  甲:一年一班

  首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊。

  大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來(lái)!他們就像沾著(zhù)露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅強、對生活充滿(mǎn)信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!

  乙:一年二班

  看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡,哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著(zhù)勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現!

  甲:二年一班

  接下來(lái),我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂(lè )的生活在草原上,鄰居住著(zhù)灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強,水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè )我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(cháng)!讓我們把掌聲,送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!

  乙:二年二班

  接下來(lái)將要上場(chǎng)的是,由二年二班同學(xué)表演的新編童話(huà)故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話(huà)的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著(zhù)“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會(huì )怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!

  好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!

  甲:三年一班

  主持人唱:

  格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們——愛(ài)——你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰———明伶俐。

  聽(tīng)到這熟悉的旋律,我們就會(huì )想起動(dòng)畫(huà)片————《一休傳奇》?催@就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;

  有魯莽的新佑衛門(mén);有和藹的長(cháng)老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。

  大家可知道剛才那位賣(mài)力干活,幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!

  乙:三年二班

  童年是純真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!

  在茂密的叢林深處,一個(gè)純潔善良美麗的姑娘,七個(gè)活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來(lái)了!

  甲:四年一班

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備,關(guān)羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結義的故事更是千古佳話(huà)?窗,在這片花開(kāi)正盛的桃村;看啊,三位滿(mǎn)懷報國安邦之志的英雄,正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!

  乙:四年二班

  下面走過(guò)臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢(mèng)》是我國十八世紀中期一部古典小說(shuō),代表了中國古代長(cháng)篇小說(shuō)的最高水平!都t樓夢(mèng)》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫(xiě)了大觀(guān)園內一系列青年男女愛(ài)情故事,書(shū)中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫(xiě)細膩,栩栩如生。昨夜紅樓入夢(mèng)中,多少回憶往事上心頭,今晨醒來(lái)夢(mèng)已空,紅樓一曲絕千秋,幾多兒女情長(cháng),幾多愛(ài)、悲、愁,幾多金玉鋪錦繡,幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。

  甲:五年一班

  下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂(lè )園》。

  看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節歡樂(lè )的味道。伴隨著(zhù)迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!

  乙:五年二班

  在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們調皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著(zhù)向我們走來(lái),足智多謀的藍爸爸,嫵媚動(dòng)人的藍媽媽?zhuān)瑦?ài)吹小號的平平,愛(ài)做蛋糕的.婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰斗又開(kāi)始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

  甲:六年一班

  1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著(zhù)下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺,“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧來(lái)吧,大家來(lái)輕松”

  2:聽(tīng)著(zhù)邁克爾。杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學(xué)們,精神飽滿(mǎn),活力四射的走上了舞臺,這里的快樂(lè )屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!

  乙:六年二班

  現在向我們走來(lái)的是一個(gè)小男孩。他長(cháng)著(zhù)一頭棕色的頭發(fā),鼻梁上夾著(zhù)一副寬邊大眼鏡,時(shí)常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看,他是誰(shuí)呀?

  對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn),便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!

  今天,在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里,哈利波特也來(lái)到了我們身邊,與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!

  甲:教師代表隊

  接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊!

  京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身著(zhù)京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!

 。ㄎ澹┯螆@活動(dòng)

  甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進(jìn)入下一個(gè),更加令人期待

  的環(huán)節,那就是——合:游園活動(dòng)!

  乙:在本次游園活動(dòng)中,共設有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益

  拍賣(mài)、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè )大涂鴉。

  甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個(gè)游藝活動(dòng),包括:小貓釣魚(yú)、投飛鏢、

  打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長(cháng)和您的孩子有序地參加各項活動(dòng)。

  乙:在期待中,節日的號角吹起來(lái)了!

  甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了!

  乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧!

  甲:玩起來(lái)吧,嗨起來(lái)吧!

 。┘狭

  甲:狂歡盛裝游行活動(dòng)中,每個(gè)班的表現都異彩紛呈。

  乙:究竟哪個(gè)班將會(huì )獲得最佳創(chuàng )意獎呢?答案即將揭曉

  甲:掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。

  乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!

  甲:今天,景濤書(shū)記帶著(zhù)節日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書(shū)記致辭。

  甲:童年,是快樂(lè )的兒歌,乙:童年,是歡快的舞蹈。

  甲:童年,是鮮艷的花朵,乙:童年,是初升的太陽(yáng)。

  甲:歡快的樂(lè )曲在我們的耳畔響起

  乙:讓我們所有同學(xué),一起踏著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳起來(lái),動(dòng)起來(lái)!

 。ㄆ撸┙Y束語(yǔ)

  甲:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,各位家長(cháng)

  乙:各位老師,同學(xué)們

  甲:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在我們耳畔唱響

  乙:無(wú)盡的歡樂(lè )在我們心頭蕩漾

  甲:這,是令人難忘的六一兒童節

  乙:這,是激動(dòng)人心的六一兒童節

  甲:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么飛快

  乙:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

  甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣,依—依—不—舍!

  乙:太原市第三實(shí)驗中學(xué)校小學(xué)部,慶六一暨首屆狂歡節,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的光臨!讓我們——

  合:來(lái)年,再見(jiàn)!

慶六一主持詞優(yōu)秀5

  女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶?/p>

  男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!

  女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節日。

  男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè )的一天。

  合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

  男:快樂(lè )的兒童節,我們縱情歌唱,快樂(lè )的兒童節,我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

  女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

  男:愛(ài)護環(huán)境人人有責,我們要熱愛(ài)地球,請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

  女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

  男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請欣賞xx班舞蹈《Bamboo》

  女:請小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

  男:多美的詩(shī)歌!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

  女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請欣賞xx班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

  男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話(huà)劇《白雪公主》。

  女:我們是一群快樂(lè )的女孩,掌聲有請xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

  男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

  女:如果說(shuō)祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

  男:在成長(cháng)的.路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

  女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。

  合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )輝煌,xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長(cháng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì )!

慶六一主持詞優(yōu)秀6

  開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  激情的六月,我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了六一盛典。

  伴隨著(zhù)徐徐的清風(fēng)我們盼來(lái)自己的節日。今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢(mèng)幻的彩虹編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

  接下來(lái)我宣布枝柯小學(xué)20xx年六一兒童節慶;顒(dòng)現在開(kāi)始!

  第一項:鳴炮奏樂(lè )

  第二項:升國旗,奏國歌

 。ㄈw向后轉,敬禮,禮畢,全體向后轉)

  第三項:國旗下的講話(huà)(邀請六年級的靳建雄同學(xué)上臺講話(huà)。

  第四項:領(lǐng)導講話(huà)(邀請中心校校長(cháng)陳校長(cháng)上臺講話(huà))

  第五項:舉行少先隊員入隊儀式(請一年級的小朋友整隊上臺,舉右手,握成拳。宣誓。)

  讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊的小朋友表示祝賀。

  第六項:優(yōu)秀少先隊員講話(huà)(邀請一年級耿詩(shī)語(yǔ)小朋友上臺講話(huà))

 。ㄐ律傧汝爢T歸隊退場(chǎng))

  第七項:表演古詩(shī)韻律操

  古詩(shī)是中華傳統文化的瑰寶,是我們民族文化的精華。我們在古詩(shī)的世界里。感受文人墨客的激情澎湃,F在請欣賞全體學(xué)生帶來(lái)的古詩(shī)韻律操。

  第八項:體操歌詠比賽

  首先上場(chǎng)的是天井溝幼兒園的小朋友。請二年級同學(xué)做準備。

  第九項:文藝表演

  六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽(yáng)光燦爛奪目,在這充滿(mǎn)歡樂(lè )和喜慶的節日里,就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來(lái)我們將進(jìn)行的是文藝匯演(請幼兒園的小朋友上場(chǎng)二年級的同學(xué)做準備)

  幼兒:《小小兵》

  瞧!那一群小小兵多神氣!他們已經(jīng)踏著(zhù)整齊的步伐上來(lái)了,請欣賞幼兒舞蹈小小兵。

  幼兒:《十二生肖體操》

  在這個(gè)快樂(lè )的'日子里,一群可愛(ài)的生肖寶寶也來(lái)和我們一起快樂(lè ),有請幼兒園小朋友為我們帶來(lái)《十二生肖操》

  二年級《快樂(lè )寶貝》

  我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè )的寶貝,請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  四年級:《加油》

  成功始于自信,當你遇到困難時(shí),你不妨對自己說(shuō):加油,加油!當你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì )迎刃而解。請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《加油》。

  幼兒:《接下來(lái)請欣賞幼兒小朋友帶來(lái)的舞蹈《一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌媽?zhuān)确嗣總(gè)家庭,《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。

  三年級:《倍爽》

  天是那么豁亮,地是那么廣,歌是那么悠揚,曲兒是那么狂,請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《倍爽》。

  五年級:《火了火了火》

  中國人永遠的驕傲,下面讓我們欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當年的激情與澎湃。

  二年級:《加加油》

  帶著(zhù)童真,帶著(zhù)童趣,為童年加加油,向快樂(lè )出發(fā),下面請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈加加油。

  四年級:《honey》

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年孩子們,他們有一顆純真的心,偶爾甜蜜,偶然傷感,點(diǎn)綴著(zhù)這美好的年華。請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey》。三年級:《江南style》

  鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大江南北,以其歡樂(lè )的節奏,帥氣的舞步,受到了全世界男女老少的熱愛(ài),接下來(lái)就讓我們共同欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《江南style》。

  五年級:《唐詩(shī)新唱》

  唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有詩(shī),唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩,請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》。

  第十項:繪畫(huà)比賽

  第十一項:智力競賽

  第十二項:頒獎儀式(舉行頒獎典禮)

  第十三項:三好學(xué)生代表講話(huà)(邀請)

  第十四項:會(huì )畢。

  結束語(yǔ):

  讓時(shí)光停住,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停住,我們是那樣依依不舍,敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們,感謝您陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您與我們共同慶祝節日。

  枝柯小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結束,最后祝大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè )每一天。同學(xué)們再見(jiàn)。

慶六一主持詞優(yōu)秀7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:—、—、—讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:—幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!希望我們—幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《—》表演!

  2、歡樂(lè )六一:每個(gè)人的童年都是伴著(zhù)童謠、兒歌一起長(cháng)大的,這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《—》!

  3、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請中班的`小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著(zhù)他們的工具來(lái)了。

  5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵,下面請欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì )為小朋友送上一份節日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。

  8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(cháng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì )認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,最后一個(gè)節目是—小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè )的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  甲:衷心感謝—對少年兒童的關(guān)心和重視

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助

  合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!

  甲:—幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!

慶六一主持詞優(yōu)秀8

  開(kāi)場(chǎng)白:

  茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

  婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

  茗:心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)

  婷:讓我們的雙手拉起來(lái)

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

  茗:我是主持人xx

  婷:我是主持人孫xx

  合:今天:我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子

  茗:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子

  婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

  合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂(lè )、幸福、聰明!xx幼兒園六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  茗:xx,你看過(guò)桃花嗎?

  婷:看過(guò),我家附近的'公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!

  茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。

  婷:請欣賞xx女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請大家掌聲歡迎!

  婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

  茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著(zhù)便綻放迷人的芳香,請欣賞xx班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

  茗:xx,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

  婷:那是xx的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

  婷:xx,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

  茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

  婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄,你瞧,xx的小朋友來(lái)了。

  茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道這是誰(shuí)嗎?

  婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

  茗:因為下面xx班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

  婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

  茗:“請你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們xx班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

  茗:xx,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

  婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無(wú)雙。有請xx班的男生隆重登場(chǎng)!

  婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì )舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

  茗:可不,xx班的男生說(shuō)《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來(lái)的花操。

  茗:xx,你會(huì )走貓步嗎?

  婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì )(表演走臺)

  茗:瞧你美得,人家xx班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的,咱們看看去。

  婷:xx,你最崇拜誰(shuí)?

  茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

  婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來(lái)的獨舞《快樂(lè )崇拜》,掌聲歡迎!

  茗:xx,你會(huì )拉小提琴嗎?

  婷:不會(huì ),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

  茗:我也是,今天xx班男生為我們帶來(lái)小提琴獨奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

  婷:xx,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號碼嗎?

  茗:有,小姨上次幫我申請了個(gè)號碼,可是我不會(huì )打字,也不會(huì )聊天。

  婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

  茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

  婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞xx班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

  婷:這是一個(gè)快樂(lè )的日子,茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨xx班男生跳起來(lái)。

  茗:xx,你會(huì )追星嗎?

  婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

  茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請xx班的女生。

  婷:xx,你會(huì )唱英文歌曲嗎?

  茗:《祝你生日快樂(lè )》我會(huì )。(唱)

  婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì ),人家xx班女生還會(huì )跳《boom》舞呢,大家歡迎!

  茗:xx,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

  婷:當然是我們xx班的男生了。

  茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

  婷:xx,紅綢會(huì )跳舞嗎?

  茗:你在說(shuō)童話(huà)吧?

  婷:不,真的,你瞧,xx班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

  尾聲:

  茗:雖然,我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!

  婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

  茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

  婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

  合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì )飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(cháng)!xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結束!再見(jiàn)!

慶六一主持詞優(yōu)秀9

  靜:敬愛(ài)的校長(cháng),尊敬的各位老師

  麗:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  琳:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們

  合:大家下午好!

  靜:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前

  麗:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨

  琳:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節快樂(lè )!

  靜:看,六一的鮮花絢麗多彩

  麗:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  琳:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準備

  。和瑢W(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

  靜:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  麗:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養

  琳:在節目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(cháng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!

  。焊兄x安校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎綠色奧運,展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  結尾:

  女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

  靜:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  麗:有一段歌,贊我們少年是祖國的'春天

  琳:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  靜:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)

  麗:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。

  琳:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)

  。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  靜:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  麗:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  琳:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  靜:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  麗:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)

  琳:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀(guān)賞!

慶六一主持詞優(yōu)秀10

  男:尊敬的各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們新一代幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!

  男:今天是愉快的日子

  女:今天是屬于我們自己的日子

  合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!

  男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》

  女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

  男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOY SROOY》

  女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央,他們將要給我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小精靈》

  男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》

  女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年,有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎

  男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎

  女:看,我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》

  男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》

  女:xxx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?

  男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)?

  女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》

  男:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Go go gril》

  女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的'男孩看過(guò)來(lái)》

  男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》

  女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),你看,一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè )崇拜》,男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),在這有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開(kāi)入幼兒園時(shí),看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛(ài)護我們,保護我們,F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》

  師:六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲弧,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!

慶六一主持詞優(yōu)秀11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!

  甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  甲:聽(tīng),同學(xué)們的笑聲,蕩起歡樂(lè )的海洋。

  乙:看,同學(xué)們的笑臉,勝似嬌艷的春花。

  甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

  乙:共同擁抱美麗的六月

  甲:六一兒童節節目演出現在開(kāi)始!

  乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。

 。ü澞看~)

  甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!請欣賞由四甲班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

  乙:六月的鮮花,說(shuō)的不正是我們嗎,在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子,請同學(xué)們欣賞由四乙班帶來(lái)的扇子舞《開(kāi)門(mén)紅》。

  甲:穿上祖父留下的馬靴,系上祖母串下的項鏈,騎著(zhù)馬兒馳騁在遼闊的草原,策馬揚鞭,一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請欣賞——等帶來(lái)的舞蹈《金馬靴》。

  乙:看一群美麗的小姑娘走過(guò)來(lái)了,她們涌動(dòng)著(zhù)青春的旋律,將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂(lè ),下面請欣賞合唱《小卓瑪》演唱者——等

  甲:天空中掛起了一道彩虹,是我和你的約定,美好的希望引導我們向前,相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì )微笑,天空會(huì )晴朗,請同學(xué)們欣賞由一甲班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的.約定》。

  乙:多年以后,當塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。

  甲:當我們遇到困難時(shí),我們要對自己說(shuō):“不怕不怕!碑斘覀冇龅酱煺蹠r(shí),我們要對自己說(shuō):不怕不怕!闭埿蕾p由一乙班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

  乙:沒(méi)有翅膀,只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔,請同學(xué)們欣賞由二乙班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。

  甲:我們是共同成長(cháng)在同一片藍天下,同一個(gè)祖國,同一個(gè)家鄉,同一個(gè)學(xué)校。我們相親相愛(ài),同是一家。下面請欣賞三甲班帶來(lái)的手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》

  乙:我們的祖國幾千年來(lái)巍然屹立,中國人是龍的傳人,中國范兒就是這么這么帥!中國范兒就是這么這么有氣概!請欣賞由一丙班帶來(lái)的舞蹈《中國范兒》。

  甲:《踏浪》跳得好不好?接下來(lái)的舞蹈依然令人陶醉,充滿(mǎn)了童真與童趣,給人以別樣的風(fēng)味。下面請欣賞二丙班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》。

  乙:稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛(ài),讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿(mǎn)足。下面請欣賞三丙班帶來(lái)的歌曲《寵愛(ài)》。

  甲:《中國范兒》跳的好不好?接下來(lái)讓我們欣賞一首由五甲班帶來(lái)的歌曲《借過(guò)》。

  乙:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在二甲班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們現在正行走在求學(xué)的道路上,只要我們肯付出努力,我相信我們的明天會(huì )更美好。請欣賞由六年級帶來(lái)的歌曲《我們的明天》。

  乙:開(kāi)心是心靈的美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,是小樹(shù)的雨露陽(yáng)光。開(kāi)心就在我們自己的身旁,不論你是貧窮還是富有,開(kāi)心都會(huì )伴你成長(cháng)。下面請欣賞由三乙班帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》。

  甲:加油、加油,讓我們一起加油,學(xué)習加油,生活加油,中國加油,請欣賞三乙班帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。

  乙:今天的花兒無(wú)比嬌艷,今天的舞臺異彩紛呈,瞧,遠處走來(lái)一群天竺少女。請欣賞四乙班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。

  甲:童年是一支筆,一支色彩豐富的筆;童年是一首歌,一首煥發(fā)向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我們永遠都不想長(cháng)大了。請欣賞四甲班帶來(lái)的舞蹈《我不想長(cháng)大》。

  乙:下一個(gè)節目那可是相當有氣勢,是由五乙班帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》,有請。

 。ńY束語(yǔ))

  甲:開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫,美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。

  乙:團聚的日子依舊讓人感動(dòng),歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝老師,感謝你我,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!

  甲:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻

  乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!xx中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

慶六一主持詞優(yōu)秀12

  主持人:一名老師,2名小朋友。

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現場(chǎng)。

  師:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  幼1::當溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間

  幼2:當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著(zhù)我們

  12:六一兒童節——來(lái)到了!

  師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”兒童節的到來(lái)!

  幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;

  幼2:“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;

  師:“六一”的'歌舞歡快動(dòng)人;

  幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

  12:節日快樂(lè )!

  師:“六一”文藝演出;

  合:現在開(kāi)始!

  幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

  師:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;

  幼2:爸爸把我比作精致的小船;

  師:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪;

  12:老師像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我們;

  師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行

  12:讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結束。再見(jiàn)

慶六一主持詞優(yōu)秀13

  女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶?/p>

  男:親愛(ài)的老師,阿姨

  合:大家好!

  女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節日。

  男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè )的一天。

  合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

  男:快樂(lè )的兒童節,我們縱情歌唱,快樂(lè )的兒童節,我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

  女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

  男:愛(ài)護環(huán)境人人有責,我們要熱愛(ài)地球,請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

  女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

  男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》

  女:請小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

  男:多美的詩(shī)歌!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

  女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

  男:每個(gè)孩子都是媽媽的.小公主,請欣賞話(huà)劇《白雪公主》。

  女:我們是一群快樂(lè )的女孩,掌聲有請大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

  男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

  女:如果說(shuō)祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

  男:在成長(cháng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

  女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。

  合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長(cháng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì )!

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