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從那以后作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的從那以后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從那以后作文1
“快點(diǎn)！走個(gè)路那么慢！”老太太對小女孩大聲說(shuō)，我心想“我一定要好好學(xué)習，離開(kāi)這個(gè)老妖婆”四歲的我是這樣想的。
小時(shí)候的我和太婆一起生活，太婆在村中有一個(gè)小賣(mài)部，我時(shí)常和村子里的小朋友一起用調虎離山之際合伙捉弄太婆，只見(jiàn)一個(gè)小朋友將老太太帶去外邊，另一個(gè)便跑到小店抓起干脆面就跑，太婆拿著(zhù)掃帚追在后面，奇了怪了，七八十的老人了，跑起來(lái)一點(diǎn)都不輸小孩子。沒(méi)法兒，我爬到樹(shù)上，太婆在下面破口大罵：“有本事……有本事你就別回來(lái)！”我賭氣叫到：“不回就不回！誰(shuí)怕誰(shuí)！”我坐在樹(shù)上，天色越來(lái)越暗，天空染上一層薄薄的紅暈，其實(shí)這個(gè)小村莊也挺好的.。
我躲在后院，睡著(zhù)了。早晨起來(lái)，已經(jīng)不知道是幾點(diǎn)了，也不知道什么時(shí)候身上多了條被子，興許是晚上冷了自己蓋的，不記得罷了。我又跑出去玩了，一直到村中無(wú)處不洋溢著(zhù)菜香味，小賣(mài)部前，太婆正端著(zhù)紅燒肉上桌，太婆的廚藝是全村眾所周知的，一旦做起菜來(lái)，香氣回蕩在村中。我不跟阿太客氣，手都沒(méi)洗，直接抓起一塊肉塞進(jìn)嘴里，阿太一轉頭，拿起一雙筷子作勢要打我，我繞著(zhù)滿(mǎn)院子跑，邊跑邊喊：“阿太小氣鬼！小氣鬼！”……
后來(lái)我長(cháng)大了，父母將我從阿太身邊帶走了，阿太常常坐在小賣(mài)部門(mén)口，望啊望，她在望什么，我不知道，她在盼著(zhù)什么，我也不知道，我知道的只有當時(shí)太爺去世，太爺家的人只要媽媽?zhuān)灰�，太婆就偷偷帶�?zhù)媽媽回到自己的家鄉。我問(wèn)太婆：“太婆你為什么不和我們一起走��？”太婆慢慢的說(shuō)：“這才是家�！蔽覇�(wèn)道：“什么是家？”一會(huì )兒，她說(shuō)：“祖祖輩輩都埋葬在這，這就是家�！�
她在我的記憶中越來(lái)越瘦，再后來(lái)，活生生的一個(gè)人變成了一塊矮矮的墳墓，她在里面，我在外面，我再也不期待回家了……
從那以后作文2
在蜿蜒的山路上前行，清晨是還有些許煙云繚繞，山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人言“卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微”。
不知道為什么，每當我心里想要認認真真的做一件事情時(shí)總會(huì )被心中的另一股力量“借口”所打倒。不堅定的心一直都在我的身邊飄忽不定，不知道它什么時(shí)候會(huì )來(lái)，也不知道什么時(shí)候會(huì )消失。也許就是這樣，一直這樣下去。
真的會(huì )嗎？你真的不可以實(shí)打實(shí)的做到一個(gè)目標嗎？如果繼續下去，你的中考怎么辦？我每次都會(huì )不經(jīng)意間的想起這個(gè)問(wèn)題。
終于，在一次偶然的意外下我確定了我的決心。
記得那次因為月考的失誤，我回到家后，爸爸一直迫不及待的問(wèn)著(zhù)我，這次考試考了多少？我的一時(shí)心虛便沒(méi)有告訴他。而爸爸應該是察覺(jué)到了什么，便在手機上問(wèn)起了我的同班同學(xué)，果不其然的是，我的成績(jì)還是被爸爸給知道了。
我當時(shí)惱羞成怒，直接顧都顧不上爸爸就摔門(mén)而出。出來(lái)后我一個(gè)人靜靜的走著(zhù)，回想我剛剛的舉動(dòng)是不是有些過(guò)分，剛剛找到結果準備回家給爸爸道歉時(shí)，爸爸找到了我�？嗫谄判牡膶ξ艺f(shuō)：“孩子，你說(shuō)你考的這個(gè)成績(jì)對得起我每天辛辛苦苦在外勞作嗎？我把我的厚望都寄予到了你的身上，弟弟還小學(xué)的好不好暫且還不知道，但是你不一樣，你是爸爸一直從小疼到大的，你怎么就不明白爸爸的良口用心啥？”我愧疚的看著(zhù)爸爸，竟然看到滿(mǎn)是皺紋的臉上突然滑下來(lái)兩行傷心的淚水。我頓時(shí)不知道該怎么辦了，也陪著(zhù)爸爸一起哭。
風(fēng)雨過(guò)后，我想清楚了，因為我的'猶豫，因為我的彷徨，因為我的一切的一切，竟讓爸爸如此傷心，對不起自己沒(méi)有關(guān)系，對不起父母為我所付出的一切就是不孝。哪怕不是為了我，就算是為了我的爸爸媽媽?zhuān)叶家獙W(xué)會(huì )下決心，不要猶豫不決。
明年，就是決定我一生的關(guān)鍵，決定我的爸爸媽媽會(huì )不會(huì )在別人的面前抬起頭來(lái)，為了……我都要奮斗下去。只有學(xué)會(huì )不再彷徨，我才會(huì )成功�；氐浆F在，我不知道我有沒(méi)有成功，但是我意識到我已經(jīng)完成了一半。
從那以后作文3
天幕像舊式寫(xiě)字臺上的茶色玻璃，黯淡而透明。云朵被翻卷涌動(dòng)的強大氣流一片片扯碎；風(fēng)在空中叫囂，發(fā)出駭人的聲響。
我在跑道上托著(zhù)沉重的身子緩慢移動(dòng)。風(fēng)挑釁般地將我額前的留海掠起，使它成豎立狀。我的臉被如針的風(fēng)攻擊著(zhù)，雖然沒(méi)有留下觸目驚心的傷口，但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了，我沒(méi)有力量來(lái)供給我奔跑，沒(méi)有勇氣來(lái)供給我“作戰”。
“大口呼氣”體育老師在跑道旁指導著(zhù)。我下意識地張開(kāi)嘴，向周?chē)目臻g索取大量空氣，可是，疲勞并沒(méi)有減輕，雙腿無(wú)力而無(wú)法邁開(kāi)腳步，手臂的擺動(dòng)愈來(lái)愈慢，肩部傳來(lái)的酸痛和喉嚨的干澀讓我想停止，想就順勢而坐，永遠安眠于此。
風(fēng)向我發(fā)起正面攻擊，它卷襲著(zhù)沙礫向我沖來(lái)，然后在我臉上留下淺淺的紅，標志著(zhù)它的順利。我的思緒似乎進(jìn)入了一種模糊的狀態(tài)，幽幽遠遠的聲音在我耳邊響起，如夢(mèng)中囈語(yǔ)般，“累了吧？停下來(lái)！累了就停下來(lái)�！泵總�(gè)字就像生出了棱角，鋒利地刺進(jìn)了我的心臟，留下難耐的刺痛，激起我清晰的`意識，“不能停，不能停！終點(diǎn)就在前方，要達到終點(diǎn)！”
我閉上眼，任憑風(fēng)從我的衣領(lǐng)灌入身體，瘋狂地向前沖去，即使我用盡全力也只能前進(jìn)一小段，但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開(kāi)來(lái)的刺痛。心臟被風(fēng)所纏繞，勒出緋紅的血跡。我的腿已經(jīng)不聽(tīng)從我的命令，它開(kāi)始罷工，手臂再無(wú)力氣將它擺起，任憑它自然下垂�！耙芷饋�(lái)”，只有那么微弱的思緒還記得我的任務(wù)。
“要跑起來(lái)”的聲音在空氣中反復響起，漸漸喚起沉淪的身體，我丟棄所有的無(wú)能為力，在跑道上重新跑起，兩道雪亮的光透過(guò)云層，毫不留情地刺進(jìn)我的雙眼，引領(lǐng)我走向光明。
“陳倩茜，上跑道測800米長(cháng)跑”，老師的聲音將我從以前的記憶中喚起，我毅然地走向起跑線(xiàn)，等待著(zhù)口令的響起。思緒飛到了另一個(gè)空間：距中考僅有104天了。我要做的只是做好最后的“沖刺跑”，堅強地向前跑去。
日光傾瀉而下，使“跑道”熠熠生輝。
從那以后作文4
記得以前，同桌跟我的關(guān)系很不錯，沒(méi)事干時(shí)總在一塊玩玩，或寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。那時(shí)候的他，很乖很善良，十分可愛(ài)�？删驮诎肽曛�，因為一次調位，他發(fā)生了180度轉變。從那以后，他不再像以前那樣了，原本成績(jì)不算太差，現在變成了NO。1（倒數的）！時(shí)不時(shí)做點(diǎn)小動(dòng)作，順手牽羊走我的東西，讓我急一陣子再還我，連很簡(jiǎn)單的小考都抄我的，以致于我開(kāi)啟360度無(wú)死角的防衛�？墒�，我還是沒(méi)想到……
就在星期五，發(fā)生了這件事，因為我是社團（提高班）的成員，兩節課后不是同大家留在班上繼續補課，而是去三（1）班上較難的提高班。那天，我上完社團，陪小晨等狗蛋一起坐車(chē)回家，所以就在樓下張望著(zhù)，盼著(zhù)班上趕快放學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)終于打開(kāi)了，我看見(jiàn)了他跑出來(lái)，趴在了欄桿上的小怡，便打了招呼：“Hi，小怡！”“Oh！Hello，小洪！”之后，好友兔子一臉焦急地靠到小怡邊上，大叫：“小洪你快上來(lái)，大事不好了，朱XX（我同桌）和孔xx（小晨同桌），把你的.新本子里的紙毀了大半頁(yè)，還把封面弄出了好深的折跡！”完了，完了，我的英語(yǔ)作業(yè)本�。�！我一口氣沖了上去，三步并作兩步地爬上了四層樓，不到三十秒，我便閃到兔子面前。小怡和兔子對我說(shuō)：“他們兩個(gè)把你本子往你桌上砸，還折了好長(cháng)一道，還有大半頁(yè)被撕了好長(cháng)一道口子，都差點(diǎn)掉了下來(lái)了，我們幫你用膠帶補上了……”聽(tīng)完這些話(huà)，我很驚訝，同桌怎么變成這樣了？！我立刻拽著(zhù)兔子一塊向英語(yǔ)老師、班主任包包大人告了狀，她們都說(shuō)：“我星期一會(huì )找他們的……”
回家的路上，我一直和兔子在一起（我們也同路），我滿(mǎn)腦子都想著(zhù)我的作業(yè)本，心中大為不解，從那以后，同桌怎么了？…
從那以后作文5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，成績(jì)優(yōu)異，但就是不愛(ài)看書(shū)，所以每次寫(xiě)作文，都要絞盡腦汁，抓破頭皮地想，可腦子里仍是一片空白。后來(lái)，媽媽從別人那兒聽(tīng)說(shuō)多看看課外書(shū)，就會(huì )提高寫(xiě)作力，于是給我買(mǎi)了好多本課外書(shū)，我總是裝模作樣地翻來(lái)翻去，做個(gè)樣子給媽媽看。等到要寫(xiě)作文的時(shí)候，再到網(wǎng)上去“搬”些來(lái)。
不明真相的媽媽還以為每次單元作文都是我的原創(chuàng )，心里一高興，又給我的書(shū)柜添了許多本書(shū)。紙是包不住火的，瞞得過(guò)初一也瞞不過(guò)十五。終于有一天真相大白了。那天，媽媽看到了我考試卷的.作文，疑惑不解地說(shuō)：“檸檸，這篇作文不是你前些日子剛寫(xiě)過(guò)的嗎？而且寫(xiě)得挺不錯的，老師還給你打了5個(gè)五角星呢？怎么考試的時(shí)候寫(xiě)得這么差？”“我，我……其實(shí)那是網(wǎng)上抄來(lái)的�！蔽翌D時(shí)羞愧地低下了頭�！澳阍趺纯梢杂眠@種方法來(lái)欺騙我，欺騙老師!我給你買(mǎi)的課外書(shū)有沒(méi)有認認認真真地去讀過(guò)啊?”媽媽的斥責聲劈頭蓋臉地朝我襲來(lái)。我一時(shí)語(yǔ)塞了�？吹竭@么不愛(ài)看書(shū)的我,媽媽便當下決定，每天抽出半小時(shí)陪我看課外書(shū),并且讓我把好詞好句摘抄下來(lái)。就這樣看完了一本又一本，我積累了很多的好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)也覺(jué)得不像以前那么難了，有一篇作文老師還讓我去投稿。媽媽欣慰地笑了：“看看，有效果吧,這就叫做讀書(shū)……”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眿寢岋@然是在考驗我，我立馬脫口而出。頓時(shí)媽媽豎起了大拇指：“不錯，繼續加油！”
從那以后，我愛(ài)上了書(shū)，喜歡上了那種暢游在書(shū)本世界中的感覺(jué)�？磿�(shū)便成為了我生活中不可或缺的一部分。書(shū)，就像我的老師，教給我無(wú)盡的知識，又像支蠟燭，點(diǎn)亮我成長(cháng)的道路！
評語(yǔ)：小作者以平白質(zhì)樸的語(yǔ)言真實(shí)地寫(xiě)出了自己從不愛(ài)看書(shū)到愛(ài)上了書(shū)，喜歡上了那種暢游在書(shū)本世界中的感覺(jué)，并成為了她生活中不可或缺的一部分的變化過(guò)程。小作者把這一變化的原因以及心理寫(xiě)得清清楚楚，具體生動(dòng)，真實(shí)可信。相信小作者以后能一如既往地愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，她的文章一定會(huì )錦上添花。
從那以后作文6
記得我在小時(shí)候用四驅車(chē)的馬達、紙片、導線(xiàn)和兩節電池做了一臺小電風(fēng)扇，做完后我就盡情地享受自己的作品。
這是我想媽媽回來(lái)一定會(huì )表?yè)P我，能說(shuō)我特別聰明。沒(méi)等我想完，媽媽已經(jīng)打開(kāi)門(mén)進(jìn)了屋，這時(shí)我把我的作品——小電扇拿給媽媽看，媽媽看了當時(shí)特別吃驚，她根本沒(méi)有想到這是我做的，也沒(méi)有想到這些材料是從哪里來(lái)的。但她還是問(wèn)了一句：“兒子，這是你做的.嗎？多么小巧，多么實(shí)用，多么漂亮呀！真是太不可思議了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，打心里高興畢竟是第一次做就得到了這么大的贊揚。我連聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)有猜錯，這是我自己做的�！眿寢尞敃r(shí)就擁抱了我，還說(shuō)：“一會(huì )兒爸爸回來(lái)看到這個(gè)一定會(huì )再表?yè)P你的�！闭f(shuō)完媽媽就獎勵了我許多小食品。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了幸福。
到了晚上爸爸還沒(méi)有回來(lái)，等了好久他終于回來(lái)了，一臉疲倦的神情。這時(shí)我高興地把我的作品——小電風(fēng)扇拿給了爸爸看，爸爸竟然看了不到一分鐘就把它放在了桌子上，摸了摸我的頭，微微一笑小聲說(shuō)：“失敗�！彼M(jìn)里屋里，這時(shí)我的心就像被萬(wàn)箭刺透了似的，一下子從興奮滑落了下來(lái)，這是我突然想起爸爸就在電業(yè)局上班，對于這些還是有了解的。我怎么想也想不明白我失敗在什么地方。我躺在床上冥思苦想。哈哈，我終于知道了，爸爸肯定是因為我的作品不是很好，即使被表?yè)P了也不能驕傲。這時(shí)我起床拿起了小電風(fēng)扇，仔細地看，原來(lái)電風(fēng)扇上的紙片大小不一，而且也沒(méi)有彎到一定程度，所以父親說(shuō)我做的“失敗”。
從這件事我發(fā)現了，以后做事一定要認真，不能毛毛草草的，事情即使做好了，受到了表?yè)P，也不能驕傲，還要繼續努力加油，如果事情沒(méi)有做好更不要氣餒，要向做的好的同學(xué)學(xué)習，多學(xué)一學(xué)他人的長(cháng)處來(lái)讓自己完美。
從那以后作文7
記憶像一條小河，總會(huì )激起一朵朵很美的水花。我像一條小魚(yú)兒，在這條小河里盡情的暢游。
從前，我很任性，總覺(jué)得學(xué)習好就可以樣樣都占第一�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現我錯了，徹徹底底的錯了。
那一年我上三年級，可是因為得了闌尾炎，要做手術(shù)，便留了一級，當時(shí)我的學(xué)習很差。我三年級的班主任說(shuō)："哼，留了級也沒(méi)用，差生還是差生。"
我將自己的憤怒壓在了心底，我決定，總有一天我的名字會(huì )進(jìn)入前三名。到了二年級，我一遍又一遍的提醒自己：你不是差生，你要給所有人看，你是最棒的。
我每天都在努力，終于，我的努力在中期考試中有了回報：我成為了全年級第三名，可是，還不夠，我要做第一，就這樣，我又努力了一個(gè)學(xué)期，在三年級的第一個(gè)學(xué)期，我如愿了。
我將內心的憤怒一下子發(fā)泄了出來(lái)，見(jiàn)到那位老師總是很沒(méi)禮貌，爸爸知道后將我叫過(guò)去，對我說(shuō)："劉老師其實(shí)用了激將法，鼓勵學(xué)習，其實(shí)他一直在關(guān)注著(zhù)你……"這時(shí)，我那不爭氣的內水又流了下來(lái)，不是因為委屈，而是因為愧疚，老師對我那么好，而長(cháng)期以來(lái)，我卻那樣……
頓時(shí)師一股暖流涌上心頭，伴隨著(zhù)一些愧疚之情，沖昏了我的頭腦。該不該向老師道歉呢？我猶豫不決，最終決定去，可當我來(lái)到老師房門(mén)口的時(shí)候，卻又忍不住膽怯起來(lái)。就在我躊躇不前的時(shí)候，老師出來(lái)了，看到我仿佛很是驚訝，不過(guò)看得出來(lái)，老師已經(jīng)原諒我了，老師說(shuō)："經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的流逝，你長(cháng)大了，你變了。"我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不說(shuō)話(huà)，因為我激動(dòng)的.已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)。
是的，老師，我長(cháng)大了，我變了，我不再是以前那個(gè)任性，心胸狹窄的我了。
天地再大，也沒(méi)有人心大，天地包容萬(wàn)物，我又有什么理由推脫責任呢？
老師，世間萬(wàn)物需要陽(yáng)光的照耀，雨水的滋潤，糧食的哺育，而我干渴的心田同樣需要您的教導，呵護。
老師，您放心，我不再是以前那個(gè)任性的我了，我會(huì )變得成熟，懂得感恩……
從那以后作文8
那還是我剛上初中的那會(huì )，也是從那以后我不再任性。
那天，是我的中學(xué)生活第一次放假，放假后我就迫不及待的回了家。在我回家之前，我一直想著(zhù)，我的家人見(jiàn)到我的時(shí)候一定會(huì )很高興。一早我興奮的坐上了回家的車(chē)，并且還給家里的每一個(gè)人都準備上了一份小小的禮物。
但當我回家的時(shí)候，我卻發(fā)現家里的大門(mén)是關(guān)著(zhù)我，我的家人并沒(méi)有在家。在這次放假之前我也并沒(méi)有打電話(huà)告訴我的家人，因為我心里想著(zhù)要給我的家人一份驚喜。只不過(guò)，在我看到大門(mén)上落了鎖后，我心里所有的期待全都落空，頓時(shí)生氣起來(lái)。
直到中午，家人才回了家，而我早就因為生氣將書(shū)包隨意丟在地上，然后就走了。我也并不知道自己要去哪，只是心里還生氣的很，我早早的起床，早早的坐車(chē)，然后早早的回家，可是家里并沒(méi)有人迎接我。我看著(zhù)頭頂的太陽(yáng)，肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫喚了。但我并不想回去，我也說(shuō)不清我心里在較著(zhù)什么勁。
家人找到我的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，而我在一棵樹(shù)下面睡著(zhù)了。我是被媽媽給叫醒的，我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，看到的.是臉上還掛著(zhù)淚痕的媽媽。媽媽看到我沒(méi)事，直接抱著(zhù)我哭了起來(lái)，媽媽說(shuō)她還以為我出事了。
原來(lái)，家人們看到我扔在地上的書(shū)包，之后又詢(xún)問(wèn)了鄰居之后，這才知道我回來(lái)過(guò)。只不過(guò)我一個(gè)人又走了，隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去，家人始終不見(jiàn)我回家，還以為我出事了。
當我知道我在呼呼睡覺(jué)，而我的家人在四處尋找我的時(shí)候，我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚。我不該這般任性的，因為我的任性害得我的家人擔憂(yōu)了我一下午。
也就是從那次以后，我不再任性！
從那以后作文9
六歲那年，一切的一切都是那么美好，穿著(zhù)泡泡袖公主裙的我，正和表哥拍照�！皝�(lái)，哥哥，你要看鏡頭哦。一、二、三�！薄扒炎�！”媽媽幫我和哥哥拍了張照，照片上的我們笑得很是開(kāi)懷。那段時(shí)光我難以忘懷，就像一塊精美的蛋糕，甜甜的，又嫩嫩的。
現在這張照片，貼在我的童年相冊里。我撫摸著(zhù)那張熟悉又陌生的臉，心里就像打了五味瓶，這個(gè)英俊而又帥氣的少年曾經(jīng)對我這么好，而現在，他卻這么遙遠，那么陌生。我想問(wèn)他一句：“哥哥，你過(guò)得好么？你有沒(méi)有想我？想爸爸，想媽媽?zhuān)胪夤馄�？�?huì )不會(huì )有好玩的，就忘記我們了……”
小的時(shí)候，我對“死”這個(gè)字沒(méi)有概念，只從傷心啜泣的媽媽的.口中了解到：“哥哥去了天堂�！蹦暧椎奈�，停止了哭聲，嗚咽著(zhù)說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)焯檬鞘裁吹胤�？哥哥，為……為什么�?huì )去哪里��？哥哥，是不是不要我們了？哇——我不管我不管，我要哥哥！哇——”滿(mǎn)屋子的白色，包括穿著(zhù)白色衣裙的人們，還有臉上那一行行晶瑩的淚水，有的人還往一個(gè)金色的盆子里扔紙錢(qián)，屋子里的哭聲此起彼伏，還沖蕩著(zhù)刺耳的憂(yōu)傷的哀樂(lè )。那時(shí)的我，頭腦里只有一句話(huà)：哥哥不要我了。
媽媽把我拉到一個(gè)屋子里，聲音沙啞地說(shuō)：“寶貝，媽媽告訴你，天堂就是一個(gè)更好的地方，哪里有很多好吃的，有好玩的地方。哥哥去那里不是你，乖�！闭f(shuō)完，媽媽一把抱住我。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽松開(kāi)我，對我說(shuō)：“所以，你要學(xué)會(huì )堅強，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，哥哥才會(huì )回來(lái)哦�！蔽逸p輕地點(diǎn)頭，乖乖地說(shuō)了一聲：“嗯�！�
慢慢長(cháng)大，我也明白了那是善意的謊言，也是媽媽對我的愿景，希望我變得堅強。從那以后，我心中只有一個(gè)信念：只要堅強了，就算哥哥不在了，他也會(huì )在天堂看著(zhù)我，還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我家的柒柒變得堅強了！”
從那以后作文10
我們總把今天的事情推到明天，推到以后，總把今天應該給予親人的愛(ài)與關(guān)心，推到以后，總會(huì )把今天應該的努力推到以后，可是，人生有多少以后？有多少以后供你利用？以后屬于不確定概念，你把本應該解決的問(wèn)題和努力推給以后，那是自己的妥協(xié)，對生命的不負責——其實(shí)人生沒(méi)有以后。
王亞南，我國著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家，他從小心有大志，熱愛(ài)讀書(shū)。為了讀更多的'書(shū)，他將原本四條腿的床鋸短一條腿。這樣，在打個(gè)盹后，一翻身便會(huì )驚醒，于是爬起來(lái)繼續讀書(shū)。他把今天要讀的書(shū)，一定讀完，絕不留給明天。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這首詩(shī)寫(xiě)出了古人對現在的珍惜。不會(huì )把握現在，只想以后如何如何的人生，難以實(shí)現人生理想�；钤诋斚�，立足于當下，才能夠真正的發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現人生追求。韓國總統李明博《母親》一書(shū)中，有這樣幾句話(huà)：要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢(qián)以后；要給母親買(mǎi)好吃的，等我找到工作以后；要讓母親坐趟飛機，等我成為富豪以后……小時(shí)候我想為母親做很多事，每次結論都以“以后”結束；但那時(shí)我不知道，其實(shí)沒(méi)有“以后”。李明博作為韓國總統，深深體會(huì )了以后給自己帶來(lái)的后悔。作為人子，想孝敬父母，那就要從現在開(kāi)始，別用以后來(lái)搪塞自己，欺騙自己。
在母親身邊，你想給母親洗洗頭發(fā)，幫助母親揉揉肩，那就放下書(shū)包，趕快讓母親坐下來(lái)，完成自己的心愿。你想給爸爸捶捶肩，洗洗腳，那就讓爸爸坐下來(lái)，讓爸爸感受你的溫柔。你想寫(xiě)篇作文，那就要今天趕快寫(xiě)出來(lái)，即便再忙。你想讀本好書(shū)，那就要給自己一個(gè)約定，每天兩萬(wàn)字，哪怕讀到深夜。你想……那就馬上付諸行動(dòng)，不要停在口頭上或者推到以后，那你永遠不會(huì )得到滿(mǎn)足，得到成功。
其實(shí)，任何理想成功都凝聚在這個(gè)當下里面，你抓住了它，你就抓住了以后，完成了一次飛躍。從這個(gè)意義上說(shuō)，人生沒(méi)有以后。
從那以后作文11
在那之前，我駕駛著(zhù)一葉小舟，在人生的大洋中前行。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，一吹就是五天——這五天，就是小學(xué)五年。
放學(xué)路上，我惆悵地走著(zhù)每一步，沒(méi)有心情欣賞地上的落葉，也沒(méi)有興趣觀(guān)察路人的神情。只是有個(gè)問(wèn)題，在我腦海中縈繞著(zhù)——第二天還得再見(jiàn)那個(gè)人，在學(xué)校里如何活下去，還是個(gè)未知數。
就這樣，我不知怎么就到了家，像從前，開(kāi)始每日機械化……
這每天一走，轉眼就走完了五年。這五年，每一天都是煎熬；這五年，每一步都荊棘叢生；這五年，時(shí)時(shí)刻刻，都如芒刺在背。我就像砧板上的魚(yú)肉，又像沙漠里迷失方向的旅行者，還像一個(gè)無(wú)辜的箭靶……我被困在那里，動(dòng)彈不得，只有忍受。歲月是最富溫情的使者，時(shí)光是無(wú)比公平的裁判。當我離畢業(yè)只剩四天時(shí)，我高興地無(wú)法用言語(yǔ)形容。我知道，我快要熬出頭了。
四天，像流水一樣逝去；四天，卻又像新年倒計時(shí)般令人期待。等到最后一次幸福的下課鈴聲響起，我知道，我五年的痛苦煎熬終于到頭了。
最后一次走出校門(mén)，我才真正感到輕松自由。我才意識到，這個(gè)地方終于可以遺忘在歷史的長(cháng)河中了。那一刻，我終于可以和這個(gè)地方徹底“告別”了。我只想前行，不想回頭，也不愿回頭，就讓這里的一切都變成“以前”，而我的生活將從那以后開(kāi)始……
現在，我進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)校，在新的“大家庭”里，我才第一次真正感受到：學(xué)習，原來(lái)也可以是一件快樂(lè )的'事；作業(yè)本上的字，竟然也會(huì )跳起舞來(lái)；同學(xué)間，也不見(jiàn)得都會(huì )勾心斗角；學(xué)校也并不一定是個(gè)可怕的地方。
雖然我在這可能成績(jì)會(huì )很差，但我相信，只要有了學(xué)習的樂(lè )趣，就一定不會(huì )一直差下去。況且，最大的煎熬都有盡頭，那有樂(lè )趣的學(xué)習，離學(xué)好的目標還會(huì )遠嗎？
從那以后作文12
世間萬(wàn)物都有舞臺，他們的舞臺都是適合他們的；魚(yú)兒的舞臺是清澈的河水，鳥(niǎo)兒的舞臺是蔚藍的天空，老師的舞臺是講臺，而我的舞臺，我需要耐心去尋找。
大清早的，鳥(niǎo)兒就在向我炫耀：“我的舞臺是天空�！卑�，不行，我也得尋找一個(gè)屬于自己的舞臺。
我試過(guò)很多次，考試嗎？不行啊，這是那些擅長(cháng)這的人的舞臺；勞動(dòng)嗎？別說(shuō)勞動(dòng)了，我這人懶，這也不是我的舞臺；寫(xiě)字？也不行啊，這些是女孩子們的舞臺。傍晚，烏鴉們遲遲地回家了，太陽(yáng)下山了，那一絲最后的陽(yáng)光使我想到了青春，沒(méi)錯，青春，這就是我的舞臺。
初中生們一如既往地上學(xué)，課間，放學(xué)；一大早的早讀，努力地大聲讀，我們都樂(lè )在其中。上課，每個(gè)老師都盡到自己的.責任，努力地上好每一節課，生動(dòng)形象，與我們積極互動(dòng)，我們也認真地聽(tīng)著(zhù)，這樣，才會(huì )有收獲。月考了，這是很難避免的，每個(gè)同學(xué)考試前都說(shuō)：“完了，要掛科了�！钡嵌伎梢钥嫉阶约豪硐氲某煽�(jì)。課間，我們盡情的展現自己的活力與風(fēng)采，盡情的玩，玩的痛快。感情，這東西要注意，我們不能早戀，所以控制好自己。其實(shí)想成績(jì)好不困難，只要努力學(xué)習就好了，努力完成作業(yè)，不要玩物喪志。舞臺上難免會(huì )有一些突發(fā)狀況，在青春的舞臺上，煩惱就正是我們的舞臺上的問(wèn)題。我們也要把他解決，不然前進(jìn)的道路上會(huì )有很多坎坷，沒(méi)有積累經(jīng)驗是很難解決的，正視他，不害怕，不慫恿，往前闖！我們也要多向身邊人求助，請教他們，這也是可以很有效的解決問(wèn)題的一個(gè)好方法。
可是，令人害怕的一個(gè)舞臺是，中考，一想到這個(gè)，自己的壓力便會(huì )馬上上來(lái)了，這樣會(huì )影響自己的發(fā)揮，所以，我們也要面對，這是重要的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們能不能上高中就靠這一次，我們更要重視他，不能有一刻放松。
這就是我的舞臺，青春，給予人活力，但也給人一定的壓力與困難，不要害怕，這是我的舞臺，心有多大，舞臺就多大，要堅信能戰勝一切困難！
從那以后作文13
“在嗎？” “嗯！” “我在，來(lái)吧！” “我就不待去了�！� “我好不容易來(lái)了，來(lái)吧坐會(huì )！” “咱們近在咫尺，卻又遠在天邊。抱歉��！”
20xxx年夏天是我們的畢業(yè)季，三張試卷考散了當初的六（1）班。從此，我們各奔東西，攜著(zhù)彼此的祝福，來(lái)到了新的起點(diǎn)。本以為我們會(huì )無(wú)牽無(wú)掛地走向更遠的地方。哪知，見(jiàn)得多了，想得多了，總想回頭依戀曾經(jīng)，可過(guò)往卻終是過(guò)往。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，兩年過(guò)去了，我們一面未見(jiàn)。今天你給我Q上發(fā)消息，說(shuō)想要玩會(huì )兒。我本意并非要拒絕，可是就算見(jiàn)了又能怎樣呢？每個(gè)人都變了，性格變了，心態(tài)也變了。我不知道你是怎樣的，但我太不優(yōu)秀了，一點(diǎn)兒也不優(yōu)秀。倘若見(jiàn)了，也只是徒添傷感罷了。
那日，我和同學(xué)走在校園里，迎面看到了個(gè)瘦小的女孩。她穿著(zhù)略微大些的藍色校服，頭發(fā)短短的'，是初一的學(xué)生。她是那樣的可愛(ài)，熱情洋溢，滿(mǎn)面春風(fēng)。我扭頭問(wèn)同學(xué):“咱們初一的時(shí)候也和她一樣嗎？這么可愛(ài)！”她笑了笑，沒(méi)有回答。
每個(gè)人起初都是懷著(zhù)憧憬，瀟灑地走上了一條路�？墒�，路程不同，方向不同，歸途不同，有些人也就不是最初的那個(gè)自己了。記得有句話(huà)是:“我不怕成長(cháng)，只怕成為我最討厭的的那種人�！蔽覜](méi)有成為我所討厭的那種人，如今的自己是我一生的驕傲�？墒�，很多人，很多事，我卻沒(méi)有勇氣面對了。這大概就是成長(cháng)吧，我的成長(cháng)。
我曾寫(xiě)過(guò)一句話(huà):“不要因為悵惘而忘記微笑，不要因為迷途而忘記歸期。時(shí)光定不負你！”可是，也只是說(shuō)說(shuō)罷了。又有幾人能做到呢？我是做不到的，或許一輩子也做不到！一失足成千古恨，再回首已萬(wàn)般惘……
20xx年的一別，一切不復曾經(jīng)！從那以后，再無(wú)以后……
從那以后作文14
以前，我并不了解養寵物的喜悅，也并不理解為什么養了寵物會(huì )既麻煩又幸福。麻煩和幸福，是不可能同時(shí)存在的吧？可是在那之后，我卻有了這種感受。
3月14日時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“我朋友家里的貓生了，生了三只，很可愛(ài)。要不我們拿一只回來(lái)？”我不以為然，隨便糊弄了幾句就開(kāi)始上網(wǎng)課了。
過(guò)了兩個(gè)多月，媽媽把我帶到了一個(gè)不認識的小區，我們上了樓，進(jìn)了一個(gè)公寓。一開(kāi)門(mén)，幾只“黑煤球”就迎面跑來(lái)，好像在迎接我們。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的貓！我注意到其中一只，立刻彎腰抱起它，央求媽媽帶這只回家。媽媽當然答應了。
回到家，我為小貓取了個(gè)名——芝麻。起初，我倆相處得很融洽，可是等它熟悉了我后，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚了。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，咬我的'筆，喝我的水。我氣極了，狠狠地教育了它。教育完，立刻就忘，下次照樣犯。而且芝麻還是個(gè)搗蛋王，經(jīng)常把碗打碎，害得我要打掃戰場(chǎng)。每天上廁所，都要專(zhuān)門(mén)等我把它的屎鏟了才去。
可是每次我要生氣時(shí)，看著(zhù)它無(wú)辜的眼神，剛沖上來(lái)的怒火瞬間拋到了九霄云外。久而久之，我甚至開(kāi)始享受它搗蛋時(shí)慌張的樣子，覺(jué)得十分有趣。我突然發(fā)現，沒(méi)有芝麻時(shí)，我的生活是多么無(wú)趣，多么單調��！雖然芝麻給我帶來(lái)了許多麻煩，可是我卻“樂(lè )在其中”。這時(shí)，我才真正理解了為什么“麻煩與幸福并存”。芝麻的到來(lái)為我黑白的生活添上了色彩，讓它變得生動(dòng)又有趣。有了芝麻，真好。
從那以后，我明白了，也許生活中的許多樂(lè )趣，都隱藏在麻煩背后。只有禁得住煩，才享得了樂(lè )。
從那以后作文15
在我小時(shí)候，從幼兒園回來(lái)，我總是一個(gè)人獨自坐在小房間的沙發(fā)上，一個(gè)人看著(zhù)電視，看到精彩的片段，我只能一個(gè)人笑，沒(méi)有人和我分享這份快樂(lè )。
有一天，媽媽說(shuō)她懷孕了。又過(guò)了一段時(shí)間，妹妹出生了。她胖嘟嘟的，小小的眼瞇成一條縫，可愛(ài)極了。在接下來(lái)的時(shí)間里，爸爸媽媽把大多數的時(shí)間，都花在了妹妹的'身上。我那時(shí)就覺(jué)得，哎，我怎么會(huì )有個(gè)妹妹？都是妹妹搶走了我的爸爸媽媽?zhuān)也幌矚g妹妹。
過(guò)了幾年，妹妹長(cháng)大了，會(huì )說(shuō)話(huà)，能走路了。每當我放學(xué)回家，妹妹都會(huì )跑過(guò)來(lái)，親切地叫一聲：“姐姐好！“剛開(kāi)始，我挺喜歡這種聲音，但是日復一日，年復一年，我開(kāi)始變得不耐煩了。于是，我就說(shuō)：“你別叫了，愛(ài)干什么就干什么去吧！”可是，當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她還是會(huì )屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“姐姐，姐姐陪我玩一會(huì )兒?jiǎn)�？”我狠狠地甩開(kāi)她的手，說(shuō)：“別煩我！”那時(shí)，我覺(jué)得：我怎么會(huì )有這樣一個(gè)煩人的妹妹呢？我上輩子一定是犯了什么滔天大罪吧？
又過(guò)了幾年，妹妹上小學(xué)，慢慢忙了起來(lái)。我們之間的交流，也變少了。2020年一場(chǎng)疫情，讓我們都在家上網(wǎng)課。沒(méi)有了同學(xué)，我變得無(wú)聊起來(lái)。這時(shí)，妹妹突然跑過(guò)來(lái)，一聲清脆的“姐姐”，把我從無(wú)聊的苦海中打撈上來(lái)。我們一起，愉快地玩了起來(lái)。我突然想，有個(gè)妹妹真好！沒(méi)有妹妹的同學(xué)，他們的日子還不知道怎么過(guò)呢！
從那以后，我開(kāi)始主動(dòng)和妹妹交流，和她談學(xué)校里的事。從此，我們之間有了很多共同話(huà)題，慢慢地，我接受了她，我們也變成了最好的朋友。每天晚上，我躺在床上都會(huì )和她，聊很多有趣的事情。
從那時(shí)起，妹妹成為了我生活中不可缺少的一部分。雖然，她有時(shí)還會(huì )讓我厭煩，但是她的存在，的確讓我的生活變得更充實(shí)，更精彩了。
是妹妹讓我明白了一個(gè)道理：當你的生命里，突然多了一個(gè)人時(shí)，她帶來(lái)的不僅僅是麻煩。生活就是這樣，許多樂(lè )趣藏在麻煩里。
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