我的愿望普通話(huà)三分鐘

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用1

　　愿望，每一個(gè)人都有吧，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學(xué)家。而我的愿望是當一位出色的教師。

　　這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們如何做人，做人的基本道理是什么。

　　所以，我想做一名教師，我會(huì )和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè )樂(lè )的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會(huì )布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當，學(xué)生們做錯事的`時(shí)候。我一定會(huì )想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì )做出一些不好的方法，我也不會(huì )打她們，因為她們還小，我不會(huì )讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì )讓她們太累，當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　為了這個(gè)愿望能夠實(shí)現，我一定要努力學(xué)習。爭取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用2

　　鳥(niǎo)兒的愿望是飛上藍天，魚(yú)兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳。世間萬(wàn)物都有自己的愿望，我也不例外。

　　二三歲時(shí)，我的愿望就是能夠擁有很多玩具，吃的東西；到長(cháng)大了幾歲，我的愿望就是每天能夠有電視，那時(shí)候因為小什么都不懂，第一次看到從一個(gè)方方的大大的有點(diǎn)像盒子的東西冒出很多人出來(lái)，覺(jué)得很稀奇、很有趣；又長(cháng)大了一點(diǎn)，我的愿望就是能夠整天看見(jiàn)爸爸，因為爸爸整天在外工作，我很少很看見(jiàn)他；上幼兒園了，我的愿望就是不用上學(xué)，上學(xué)太累了，沒(méi)有爸爸媽媽的陪著(zhù)，雖說(shuō)有很多小朋友和老師，但我還是不習慣，而且上學(xué)不能睡懶覺(jué)，還要寫(xiě)作業(yè)；到上了一年級了，我知道了以后我還是要讀很多年書(shū)，便不再幻想可以不讀書(shū)了，安安分分地在學(xué)校里讀書(shū)，那時(shí)候我的愿望就是做一個(gè)好學(xué)生，考到優(yōu)異的成績(jì)；讀三年級的時(shí)候，我很喜歡我的數學(xué)老師，便對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，那時(shí)每天下課都捧著(zhù)數學(xué)課本看。

　　再一次偶然的機會(huì )中，我看了一個(gè)數學(xué)家xx的故事，看完之后我的愿望就是變成了可以成為一名杰出的數學(xué)家。我本以為這個(gè)愿望會(huì )一直延續下去，沒(méi)想到這個(gè)愿望在我五年級的時(shí)候破碎了。五年級的時(shí)候，大伯父因為患了一種絕癥去世了，我傷心極了，大伯父生前是那么疼我，經(jīng)常買(mǎi)各種各樣的`東西送我。大伯父去世后，我的愿望就是可以成為一名醫生，發(fā)明出一種藥物，可以治任何病痛。這個(gè)愿望已經(jīng)由最初的愿望變成看我的人生理想。那么現在我最大的愿望是什么呢？

　　我現在最大的愿望就是以后能夠和親人一起環(huán)游世界。我知道要實(shí)現這個(gè)愿望有一定的難度，但是我會(huì )努力的，我一定會(huì )讓它實(shí)現！

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用3

　　花兒有自己的愿望，就是郁郁蒼蒼、百開(kāi)不敗。樹(shù)苗也有自己的愿望，就是馬上長(cháng)成蒼天大樹(shù)。草兒也有自己的愿望，就是變得自強，強大。我也有自己的愿望，是什么呢？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　我有兩大愿望，第一大愿望就是想當教育局局長(cháng)，那時(shí)候，我就會(huì )取消家庭作業(yè)，讓未來(lái)的學(xué)生，享受假期的愉快，童年的樂(lè )趣。我還會(huì )取消每周和每月的考試，學(xué)習壓力不能太多，不然會(huì )讓更多學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生厭倦。要給學(xué)生減輕壓力，我相信，最后的期末考試，會(huì )取地很好的效果。每月，我都會(huì )把未來(lái)的學(xué)生帶出去爬山涉水，進(jìn)行野餐，要讓未來(lái)的學(xué)生喜歡學(xué)校這個(gè)大集體。這就是我的.第一大愿望，很多老師肯定說(shuō)我滿(mǎn)口胡言，那不仿試試。

　　我的第二大愿望就是，讓世界沒(méi)有抽煙這個(gè)詞，把所有的香煙都集中起來(lái)，舉行一次像虎門(mén)銷(xiāo)煙一樣的重大戒煙活動(dòng)，把香煙徹底銷(xiāo)毀，當然，這也不是件容易的事，但我會(huì )從我做起，我會(huì )在全世界各地召開(kāi)演講會(huì )，吸煙給人體健康帶來(lái)的傷害。這就是我的第二大愿望。

　　光說(shuō)有什么用，要趕快行動(dòng)起來(lái)呀！我相信我的兩大愿望一定能實(shí)現的。你有沒(méi)有愿望？有的話(huà)，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用4

　　小樹(shù)的愿望是長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，小草的愿望是長(cháng)成一片草原，嫩芽的愿望是長(cháng)成一株嬌艷的花朵，每個(gè)人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。

　　至于我為什么要當老師？是因為在小學(xué)時(shí)老師那些嚴而可親的行為激發(fā)了我想當老師的'愿望。

　　我記得那是在四年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)的一句話(huà)：你們學(xué)習是給你們的未來(lái)打基礎，跟我沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話(huà)中我明白了自己的責任是學(xué)習。

　　后來(lái)我存思了一下，覺(jué)得這句話(huà)有問(wèn)題�！袄蠋煼凑�講課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣(mài)力的給我們講課呢？”我在心里想著(zhù)。直到現在我才明白老師說(shuō)的話(huà)是為了讓我們激發(fā)自己的潛能，從而提高學(xué)習成績(jì)。

　　還記得有一次，那是在六年級的時(shí)候我們迎來(lái)了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“xx”。這個(gè)名字就算我現在想起，渾身也會(huì )抖個(gè)不停，可見(jiàn)她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時(shí)只要錯一個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)就要敲一下手，還附帶要把那個(gè)詞語(yǔ)補三十遍。

　　我記得最深的是，我們班有一個(gè)同學(xué)忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了他的汗水一滴地落下來(lái)。陽(yáng)光穿過(guò)楊樹(shù)的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來(lái)。老師卻說(shuō)這是“鱷魚(yú)的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格，但也因此這樣我們的成績(jì)進(jìn)步了很多。

　　后來(lái)我們問(wèn)老師您為什么這么嚴格？老師卻說(shuō)道：“要是我不嚴格要求你們，以后長(cháng)大你們會(huì )恨我的，這也是我的責任�！崩蠈�(shí)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來(lái)。

　　我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對我的關(guān)愛(ài)，我也想將來(lái)能做一名老師，為祖國辛勤培養那些可愛(ài)的“花骨朵兒”們。

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用5

　　人是要有愿望（夢(mèng)想）的。人沒(méi)了愿望（夢(mèng)想），就像發(fā)動(dòng)機沒(méi)有了動(dòng)力；人沒(méi)愿望（夢(mèng)想），就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì )上扮演了多重角色，有著(zhù)多重的愿望（夢(mèng)想）。我是一位青年，我渴求進(jìn)步；我是一位父親，我期望女兒健康成長(cháng)；我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望（夢(mèng)想），在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)愿望（夢(mèng)想）。就說(shuō)說(shuō)教師吧�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”。師者，既要教書(shū)育人，又要教學(xué)相長(cháng)；既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來(lái)，我一直有個(gè)美好的愿望（夢(mèng)想）：做一名深受學(xué)生喜愛(ài)的“良師益友”。十多年來(lái)我一直在努力，但仍然覺(jué)得現實(shí)與愿望（夢(mèng)想）還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。

　　1、熱愛(ài)教育，注重情感。教學(xué)是師生雙向的`活動(dòng)，任何一方未做好，都有可能導致教學(xué)的失敗。一位教育家說(shuō)，“愛(ài)可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生，我想對教育的辛勤付出就不會(huì )沒(méi)有回報。

　　2、與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習。教師決不能滿(mǎn)足現狀，要隨時(shí)學(xué)習，及時(shí)調整知識結構，以免知識老化�，F代是知識經(jīng)濟、信息革命的時(shí)代，你若跟不上時(shí)代的步伐，定將是社會(huì )歷史的陶汰者。

　　3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著(zhù)學(xué)生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時(shí)時(shí)處處，養成良好的師德規范，無(wú)論是言行舉止，還是衣著(zhù)打扮，都要體現新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn)，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會(huì )更快現實(shí)。

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用6

　　我幾乎不曾聽(tīng)我父母說(shuō)過(guò)屬于他們自己的愿望。愿望，這是小時(shí)候的我們，最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說(shuō)：我希望明天考試拿一百分；或者說(shuō)，我的愿望是爸爸媽媽明天帶我去公園玩兒，在或者就是想擁有一大堆好吃的。我們經(jīng)常說(shuō)，是因為我們的愿望很簡(jiǎn)單也很單純，并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化�？墒情L(cháng)大之后，似乎說(shuō)得很少了。

　　小的時(shí)候最希望聽(tīng)到這樣的話(huà)：說(shuō)吧，我可以實(shí)現你三個(gè)愿望！然后，我就開(kāi)始扮著(zhù)手指頭一個(gè)一個(gè)地數開(kāi)了，衣服，零食，玩具……長(cháng)大后，當真正有人在你面前要你說(shuō)出愿望的時(shí)候，你卻又想不起來(lái)自己有什么愿望了。因為我們開(kāi)始不知道自己能有什么樣的'愿望，開(kāi)始認不清自己想要的什么東西，開(kāi)始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著(zhù)自己數出三個(gè)愿望來(lái)。

　　有的時(shí)候，希望世界和平真的就變成了我內心的真誠愿望了。對，就是和平！和平不是一句空話(huà)，說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)好難。世界和平，先要各國和平，但有哪個(gè)國家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什么？難道和平僅僅就代表沒(méi)有戰爭嗎？如果一個(gè)國家貧富差距太大，叫和平嗎？受到委屈沒(méi)出去說(shuō)叫和平嗎？找工作，憑關(guān)系叫和平嗎？我想：這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什么，不是鮮花，不是和平鴿，不是話(huà)語(yǔ)，是人，是心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)，面由心生，心態(tài)的平和代表了人的寬容，每個(gè)人都是寬容的，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有斤斤計較，沒(méi)有唯利是圖，那末，和平還會(huì )遠嗎？到那時(shí)，和平就是一只鴿子，會(huì )飛到世界的每一個(gè)角落。

　　這就是我的愿望：和平！

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用7

　　每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望當一名醫生，有的人希望當一名科學(xué)家，我很小的時(shí)候就希望長(cháng)大后能考上師范院校，當一名優(yōu)秀的.教師。

　�。ㄓ械娜讼氘斠幻�醫生，因為醫生能救人于危難之中，有的人想做一名律師，因為律師可以為人們伸張正義，而我比較喜愛(ài)教師這一職業(yè)，也許從很小的時(shí)候開(kāi)始就喜歡了。）

　　我想當教師的原因有幾個(gè)，首先，從我讀小學(xué)開(kāi)始，我就覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是多么神圣，我希望我也能像教我的老師一樣，把自己所學(xué)的所有知識都傳授給我 的學(xué)生。其次，當教師有很多業(yè)余時(shí)間能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用這些假期去進(jìn)修，或者去旅游，這樣一來(lái)，就能充分地享受生活的樂(lè )趣。再 次，父母都認為教師這一職業(yè)比較穩定，生活也不用那么奔波。

　　于是，高考填報志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今，我已是師范學(xué)校大二的學(xué)生了，還有兩年多的時(shí)間，我將走出校門(mén)，踏上講臺，開(kāi)始我的 教書(shū)育人之路。只是在這以前，我需要做的事情還很多，例如要認真學(xué)習，不斷地充實(shí)自己。因為教師這一職業(yè)是神圣的，我必須要有真材實(shí)料才能把學(xué)生教好，如 果隨便應付，那就是褻瀆了教師之名。在過(guò)去的一年多里，我學(xué)到了很多，在接下來(lái)的兩年中，我將繼續努力，不斷提高自己，我相信我將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀的 教師！

我的愿望普通話(huà)三分鐘通用8

　　我上幼兒園的時(shí)候，愿望是當一名服裝設計師，每天都可以穿自己設計的漂亮衣服�？墒�，上了小學(xué)之后，每天早晨眼睛還睜不開(kāi)呢，就迷迷糊糊地爬起來(lái)，把前一天晚上媽媽準備好的衣服隨便套在身上。有一次我把褲子套在了身上，找了好久也沒(méi)找到套頭的地方。

　　唉，看來(lái)我最需要的是一個(gè)能幫我穿衣服的機器人。于是，我改變了我的愿望，又想成為一名科學(xué)家，設計出一個(gè)超級大衣柜。只要設定所需要的類(lèi)型，比如制服、運動(dòng)服、休閑服、裙子，它就可以設計并且制做出想要的`服飾，接著(zhù)再鉆進(jìn)這個(gè)衣柜里，瞬間便能著(zhù)好裝準備出門(mén)了。而且這臺衣柜還挺環(huán)保的，當我回到家來(lái)，只需要把穿過(guò)的衣服丟回這臺衣柜的回收口，隔天它就會(huì )再制作一件我需要的服飾。它還為我省下了清洗衣物的麻煩呢！

　　一想到這個(gè)愿望，我就精神煥發(fā)。我一定要好好學(xué)習，爭取早日實(shí)現這個(gè)愿望！

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