我的好伙伴作文

時(shí)間:2023-11-19 15:22:34 作文 我要投稿

我的好伙伴作文常用[15篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好伙伴作文常用[15篇]

我的好伙伴作文1

  我有一個(gè)好朋友,它叫做F11。

  F11是我的一輛遙控車(chē)模,它形狀就像一輛賽車(chē)一樣,有真的汽車(chē)的十分之一那么大,很好看。它是用遙控器來(lái)控制的,操作非常靈活。它的速度非?,連劉翔都不一定追得上它呢!

  我每個(gè)星期六去車(chē)模班上課,都帶著(zhù)F11。這個(gè)車(chē)模是我上了車(chē)模班后去買(mǎi)的,車(chē)模班是必須要上了前面三年的.模型班后才可以墻上的,所以我很珍惜我的車(chē)模。

  一開(kāi)始,因為我以前開(kāi)的都是小車(chē),第一次開(kāi)這么大的車(chē),不習慣,總是撞來(lái)撞去,但是漸漸的我就慢慢習慣了,變得操縱自如,不會(huì )撞了。

  我和F11成了好朋友。有一次,我去車(chē)模班上課,結果練習的時(shí)候,我的車(chē)被另外一輛車(chē)猛的撞了一下,“碰”的一聲,壞了,不受控制了,我很著(zhù)急,就拿起來(lái)修,但是怎么也查不出來(lái)是哪里壞了。一下課,我就和媽媽去模型店修我的F11,換了一個(gè)零件,終于修好了,我松了口氣。

  我的F11是我的好伙伴,我喜歡我的F11。

我的好伙伴作文2

  玩具,與我密不可分,它們帶給我快樂(lè )、歡笑和智力。

  我經(jīng)常捧著(zhù)爸爸從北京帶回來(lái)的坦克和飛機玩。我常常拿著(zhù)飛機,想象著(zhù)駕駛著(zhù)飛機在天空中遨游,想象著(zhù)控制著(zhù)飛機向侵略祖國的敵人開(kāi)炮,想象著(zhù)操控著(zhù)飛機向敵人陣地進(jìn)攻。拿著(zhù)坦克,我想象著(zhù)操控著(zhù)坦克上刀山下火海,想象著(zhù)駕駛坦克占領(lǐng)敵人的'一個(gè)又一個(gè)陣地,想象著(zhù)控制坦克堅守在祖國的最后一條抵擋敵人的防線(xiàn)。

  我也經(jīng)常遙控著(zhù)賽車(chē)左彎右拐,橫沖直撞,一會(huì )兒鉆過(guò)椅子,一會(huì )兒沖上樓梯,有時(shí)翻車(chē),令我哈哈大笑,有時(shí)甩車(chē),令我拍手叫絕。它的速度如飛,我看了一蹦三尺高,它撞墻毫發(fā)無(wú)損,我瞧了感嘆不已。

  我有時(shí)候會(huì )拿著(zhù)一個(gè)飛碟,里面是一個(gè)迷宮。迷宮里面設置了很多機關(guān),要動(dòng)腦筋才能穿過(guò)。我搖來(lái)晃去,里面的珠子便“英勇”闖關(guān),有時(shí)跌落,便告訴了我一些知識。

  玩具,我的好伙伴,讓我不再感到寂寞。

我的好伙伴作文3

  我有一個(gè)好伙伴,他就是我的前桌——楊曦。

  她,小小的個(gè)子,白白的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),小嘴紅得像櫻桃。

  她非常樂(lè )于助人。記得有一次,數學(xué)老師讓我們用鉛筆畫(huà)圖,可我忘記帶鉛筆了,因為我害怕老師,嚇得我心里直發(fā)毛。她悄悄地問(wèn)我:“怎么了?你的臉怎么這么黃?”我回答道:“鉛筆忘記帶了!彼(huà)沒(méi)說(shuō),急忙把她新買(mǎi)而且很尖的.鉛筆給了我。謝天謝地!總算逃過(guò)一劫。

  下課了,我急忙走到她跟前,對她說(shuō):“以后你要有需要幫忙的事,記得跟我說(shuō),我一定盡全力幫你呀!”她開(kāi)心地對我說(shuō):“好啊,因為我們是好朋友呀!”

  她不但樂(lè )于助人,而且非常有才華。

  去年,劍橋“六一”兒童節,楊曦報名參加了。她唱的《荷塘月色》,聲音柔美迷人、悅耳動(dòng)聽(tīng)。我好像到了荷塘邊,聞到蓮花的清香。連老師都豎起大拇指說(shuō):“你唱得真棒!”

  這就是我的好伙伴——楊曦。

我的好伙伴作文4

  我有一個(gè)好伙伴,她叫肖恬靜。她和我天天在一起,形影不離,連吃飯時(shí),也會(huì )等我吃完飯。

  當然,我也等她,上廁所也形影不離,不分開(kāi),我們有時(shí)發(fā)生了不好的事情。但也慢慢的恢復,告訴你一個(gè)密秘,你絕不知道,只有我和肖恬靜知道這個(gè)小密秘,我們很保密。她沒(méi)有告訴任何人。

  記得有一次,我和她更形影不離,比如說(shuō),有一次上體育課,還沒(méi)上之前,我和一起在操場(chǎng)玩跳皮筋,我們還是一隊,我們兩個(gè)人牽著(zhù)手跳,不知有多怕呢?

  不快樂(lè )的.事,是她即將轉學(xué),那時(shí)期未考試,我和她來(lái)到教室,第一個(gè)開(kāi)始考的是語(yǔ)文,叮零零,考試完了,我就去找她,看我畫(huà)畫(huà),下一次考試,我們不快樂(lè )了,她沒(méi)和我在一起,但又和好了!

  我希望我還能見(jiàn)到肖恬靜!

我的好伙伴作文5

  我的伙伴是筆袋,它是我媽媽在文具店給我買(mǎi)的。

  我的鉛筆袋穿著(zhù)一件綠色的外衣,上面還帶點(diǎn)點(diǎn)小網(wǎng),是長(cháng)方形的,還帶點(diǎn)橢圓形。它有兩個(gè)大肚子,它的第一個(gè)肚子是讓我放我上小桔燈作文時(shí)得到的桔幣,第二個(gè)肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點(diǎn)就是它兩個(gè)肚子上的拉鏈,因為它那兩個(gè)拉鏈的顏色都是不一樣的.,一個(gè)綠一個(gè)藍,別具特色吧!

  談到我的筆袋,我就傷心呀!有一次,我沒(méi)帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室,我把書(shū)包放在桌上,拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,發(fā)現我心愛(ài)的鉛筆袋沒(méi)帶,焦急萬(wàn)分。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我問(wèn)同桌借了一支鉛筆,但被語(yǔ)文老師發(fā)現了,處罰我抄課文了,真痛苦呀!

  我最喜歡我的鉛筆袋了,你喜歡嗎?

  老師點(diǎn)評:孩子,你有一雙善于發(fā)現的眼睛,寫(xiě)出了筆袋最具特色的外形,還通過(guò)具體事例寫(xiě)出了筆袋的重要性,好!

我的好伙伴作文6

  對于寵物,相信有不少小伙伴都有興趣,F在有些人不喜歡貓貓狗狗,這些比較常見(jiàn)的寵物,反而喜歡蛇、蟲(chóng)子,甚至國外有養熊的,這些相對冷門(mén)一點(diǎn)的。

  今天給大家介紹的就是寵物“扛把子”——倉鼠。放心不是老鼠,而是鼠類(lèi)的.一種。

  倉鼠有著(zhù)可愛(ài)的外表,矮胖的身軀,小小的尾巴,別提多可愛(ài)了!

  終于放學(xué)了!聽(tīng)媽媽說(shuō),我在網(wǎng)上買(mǎi)的“三線(xiàn)銀狐”到了。我對媽媽說(shuō):“那還在等什么,回家吧!”快到家了,我邁著(zhù)激動(dòng)的步伐向超市跑去。拿到了快遞,我干的第一件事不是拿到家里再拆,而是使出吃奶的力氣把它拆開(kāi)。

  一秒、兩秒、三秒,我的心臟一直在跳,擔心翻車(chē)(倉鼠死了),也擔心自己沒(méi)有那個(gè)勇氣去面對這件事?僧斘宜旱裟z帶時(shí),心里掛著(zhù)的石頭終于掉下來(lái)了。

  哇——啊——好可愛(ài)!沒(méi)有翻車(chē),太棒了!我飛快地把它倆拿回了家!

  作業(yè)寫(xiě)完,我把“銀狐”帶下樓去了,我看見(jiàn)很多人在踢球、騎車(chē)。

我的好伙伴作文7

  在我們這個(gè)和睦的大家庭里,我快活地生活和學(xué)習了四年,F在,讓我給你介紹幾個(gè)我的小伙伴吧。

  我們班的'“博士”是吳若琳。一聽(tīng)這個(gè)名字,你就知道她的肚子里一定有不少的“墨水”。平時(shí),她很愛(ài)讀書(shū),只要一有時(shí)間,她就抱著(zhù)書(shū)讀個(gè)沒(méi)完。有一次,徐老師說(shuō)不動(dòng)筆墨不什么?班里鴉雀無(wú)聲,只有“博士”說(shuō)對了,大家都向她投去了敬佩的目光。

  “小膽兒”是我們班公認說(shuō)話(huà)聲讓人難以聽(tīng)見(jiàn)的門(mén)愷文。門(mén)愷文在我們上課、下課的時(shí)候說(shuō)話(huà)聲很小,像魂兒被鬼吃了一樣。不過(guò)“小膽兒”雖說(shuō)的聲音小,但學(xué)習也是頂呱呱的,老師從來(lái)不把她留下來(lái)寫(xiě)作業(yè),成績(jì)都能保持在90分左右,牛吧!

  其實(shí),我們班的同學(xué)都有自己的特點(diǎn),我愛(ài)我的伙伴們。

我的好伙伴作文8

  我有一個(gè)好伙伴,它的名字叫電腦。它腦中的東西可多了:

  好聽(tīng)的.音樂(lè )、有趣的故事、好玩的游戲、美麗的畫(huà)面......它能幫我許多忙呢!

  電腦是我學(xué)習的好幫手。一有空閑,我就上網(wǎng)。我特別愛(ài)看小學(xué)生網(wǎng)上作文,那里有許多小朋友寫(xiě)的作文,可精彩啦!從那里我學(xué)到了好多寫(xiě)作文的知識。我也試著(zhù)把我寫(xiě)的作文發(fā)上去,沒(méi)想到還有幾篇竟在《精品選登》上發(fā)表了呢!

  電腦可以幫助我畫(huà)畫(huà)。在電腦上畫(huà)畫(huà)很方便,色彩又漂亮。

  有一次,學(xué)校要舉行基本形創(chuàng )意比賽。我就在電腦上練習,修改了好幾遍,覺(jué)得挺不錯了,再把它畫(huà)到紙上。沒(méi)想到還得了個(gè)一等獎呢!電腦還能解決我想家的事呢!去年暑假,我到杭州叔叔家玩,沒(méi)幾天,我就想家了。我靈機一動(dòng),就打開(kāi)叔叔的電腦,上了qq,打開(kāi)視頻,和爸爸媽媽聊了起來(lái),就像坐在自己家里和爸爸媽媽面對面聊天一樣呢,感覺(jué)真好!結果我就安心地在叔叔家玩了一個(gè)月呢!

  我愛(ài)我的好伙伴——電腦。

我的好伙伴作文9

  我的好伙伴是一位可愛(ài)的小女生,她的名字叫潘延言。她愛(ài)穿小花裙,扎了個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,像個(gè)美麗的小天使。

  她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,眉清目秀;小長(cháng)臉,尖尖的下巴像荷花瓣一樣;櫻桃小嘴,皮膚白凈,真是漂亮極了!她的笑甜甜的,聲音美美的,她是我最要好的朋友。

  我和她在同一個(gè)的學(xué)校,同樣的年級,同樣的班級。有一次,我沒(méi)帶削筆刀,是她借給了我。我們經(jīng)常在一起打羽毛球,也是強勁的對手。有時(shí)我們還為一些小事吵起來(lái)。她生氣的時(shí)候靈巧的小嘴,緊緊地抿著(zhù),好像要保守什么秘密似的.。

  她的愛(ài)好可多啦!下圍棋、學(xué)跳舞、學(xué)鋼琴、畫(huà)畫(huà)……還當過(guò)圍棋冠軍呢!我很羨慕她的多才多藝。

  她天真、活潑、可愛(ài),有時(shí)也很好動(dòng)?墒,她學(xué)習時(shí)卻很文靜、專(zhuān)心。

  這就是我的同學(xué)伙伴——潘延言。

我的好伙伴作文10

  他,身材瘦瘦的,一雙濃濃的眉毛像彎彎的月牙,圓溜溜的眼睛上架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡,一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道。他就是我的好伙伴王子文。

  他喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間,都會(huì )捧著(zhù)課外書(shū)津津有味地看。有一次下課了,他還是像往常一樣捧著(zhù)書(shū)看。這時(shí),我走到他的.課桌前,推推他的書(shū),想喊他出去玩?赏踝游你妒菙[擺手,拒絕了我。我怎么拖他都不行,只好和其他人去玩了。

  他待人很熱情。只要別人問(wèn)他題目,王子文都會(huì )耐心地回答。有一次,我碰上了一道數學(xué)難題,思考好久都沒(méi)想出答案,便去問(wèn)王子文。他拿過(guò)題目,仔細看了看,推了推他的眼鏡道:“這簡(jiǎn)單,小菜一碟!彼嬖V我,先用加法,接著(zhù)用乘法,最后用除法。聽(tīng)了他的解釋?zhuān)乙廊贿是摸不著(zhù)頭腦。他見(jiàn)我還是不懂,又耐心地給我解釋了一遍,我這才恍然大悟。見(jiàn)我這樣,他也開(kāi)心地笑了。

  這就是我的好伙伴——王子文。

我的好伙伴作文11

  我的好伙伴是乾雅詩(shī)。

  她有一雙大大的眼睛,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眉毛濃濃的,頭上扎著(zhù)三個(gè)彩色的`珠子,看上去就像天使一樣美麗。

  有一天,我去乾雅詩(shī)家里玩,看見(jiàn)她正在認真的看書(shū),我說(shuō):“乾雅詩(shī)我們去玩吧?”她說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,等我把作業(yè)做完以后再陪你去玩”我只好在旁邊耐心地等她。

  我明白了,乾雅詩(shī)同學(xué)成績(jì)很好是因為她十分愛(ài)學(xué)習。我很敬佩她。

  上周星期五,乾雅詩(shī)同學(xué)看見(jiàn)班上的一位同學(xué)作業(yè)本做完了,她就主動(dòng)借錢(qián)給那位同學(xué)買(mǎi)作業(yè)本,下午那位同學(xué)來(lái)還錢(qián),乾雅詩(shī)同學(xué)忙說(shuō):“不用了,不用了!

  這就是我的好伙伴乾雅詩(shī),我為有這樣的好伙伴感到驕傲。

我的好伙伴作文12

  我家的小狗——小黑十分可愛(ài),全身除了腹部是白色以外,其它部位都是黑色的。

  我家的小黑也很調皮,有一次我們全家人都出去了,就只有小黑在家,后來(lái)!我們回到家發(fā)現地上有一灘尿,飯桌上還有一個(gè)打碎了的碗,你說(shuō)它調皮不調皮?

  我們家的小黑雖然有時(shí)很調皮,但有時(shí)候也很乖。

  記得有一次,我的一個(gè)玩具掉了,小黑見(jiàn)了,便沖我大叫,我原以為小黑的小脾氣發(fā)作了,于是就沒(méi)有理會(huì ),就一直往前走,我走了一兩步卻沒(méi)看見(jiàn)小黑跟上來(lái),結果又走了回去,這時(shí)我看見(jiàn)小黑站在一個(gè)玩具汽車(chē)旁,我馬上明白了,小黑是因為我的玩具掉了沒(méi)撿起來(lái)才沖我叫的,站在那里不動(dòng),這時(shí)我的.心被它感動(dòng)到了。

  這就是我們家可愛(ài)、調皮、乖巧的小黑,你覺(jué)得呢?

我的好伙伴作文13

  我有一臺電腦,它能寫(xiě)字,能畫(huà)畫(huà),還有收發(fā)信件和唱優(yōu)美的歌曲。通過(guò)上互聯(lián)網(wǎng),我可以到世界各地的“旅游”,學(xué)到許多生動(dòng)有趣的知識。

  電腦能跟我玩五子棋,啟發(fā)我的思維;能用我學(xué)過(guò)的拼音法幫我完成我想寫(xiě)的日志;還能幫我認識許多新的字,豐富我的知識。聽(tīng)爸爸說(shuō)電腦還可以用于工業(yè)、農業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)實(shí)驗,幫助人類(lèi)做 許多事情,解決許多難題,是人類(lèi)更文明,更發(fā)達。

  從現在起,我要好好學(xué)習電腦知識,將來(lái)用我的'知識和智慧為人類(lèi)作出更大的貢獻。

我的好伙伴作文14

  我有一個(gè)聰明,可愛(ài)的小伙伴叫陳永棋。他有著(zhù)一雙黑白相間的大眼睛,尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì )道,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

  陳永棋是一個(gè)聰明的學(xué)生,有一天,數學(xué)老師出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的數學(xué)題,數學(xué)老師問(wèn)我們這道題會(huì )不會(huì ),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“會(huì )!薄坝昧硪环N方法誰(shuí)會(huì )?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“另一種方法沒(méi)有學(xué)過(guò)呀?”這時(shí),陳永棋說(shuō)了他的想法,數學(xué)老師說(shuō):“陳永棋真是一個(gè)聰明的.好孩子!

  陳永棋也是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子,有一次,我們放學(xué)回家,在回家的路上。陳永棋看見(jiàn)了一位盲人老爺爺在過(guò)馬路,陳永棋說(shuō):“我們去幫助盲人老爺爺過(guò)馬路吧?”我說(shuō):“管他干什么,他自己不會(huì )過(guò)馬路嗎!”可沒(méi)想到陳永棋還是跑了過(guò)去,他說(shuō):“老爺爺,我扶你過(guò)馬路吧!崩蠣敔敻吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒,他就把老爺爺扶到了馬路對面,老爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!

  我有一個(gè)聰明,樂(lè )于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢?

我的好伙伴作文15

  她——我最好的伙伴,從一年級開(kāi)始我們相識。她雖然是一個(gè)長(cháng)得普通的同學(xué),但在我腦海中卻留下了深刻的印記。她就是我的好伙伴——葛卓。

  葛卓的眼睛雖然不大,但炯炯有神,像兩顆黑寶石。高高的鼻子下面有一張可愛(ài)的小嘴巴。她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是景物國畫(huà)。你看,她的臥室里滿(mǎn)墻都是自己的作品。有涓涓細流的小溪,有高聳入云的青山,還有一片片青翠的.竹林。

  她也愛(ài)好打排球。只要一放學(xué),她就會(huì )找我一起對墊。因此,我們倆個(gè)的對墊球成績(jì)都很好。記得有一次,我們照常到空地上練對墊。因為用力太猛,球掉落進(jìn)了灌木叢里。我看到長(cháng)滿(mǎn)尖刺的灌木,嚇得無(wú)所適從。葛卓自告奮勇地說(shuō):“我進(jìn)去!敝灰(jiàn)她毫不猶豫地鉆,又小心翼翼地穿過(guò)灌木,把球找了回來(lái)。這件事讓我更了解了我的這個(gè)伙伴,她是一個(gè)遇事冷靜、勇敢的人。

  我喜歡我的這位伙伴。她是我心目中值得學(xué)習的人。

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