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(推薦)我的好伙伴作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
筆，人類(lèi)文化傳承的重要物品；筆，傳承了古人的優(yōu)點(diǎn)，改正了古人的缺點(diǎn)；筆，改變了原始人的愚蠢，把人類(lèi)文明推入一個(gè)全新的時(shí)代。我的水筆是我的好老師，是我的好朋友，更是我的好伙伴！
我的水筆十分樸素。外形也十分普通。圓柱體，塑料材質(zhì)，長(cháng)約10厘米，直徑約5毫米，有個(gè)尖尖的筆頭，外殼里還有一根筆芯，最重要的就是根筆芯了！沒(méi)了這筆芯這根筆沒(méi)用了。我的筆沒(méi)有什么特點(diǎn)，唯一的特點(diǎn)是它的筆桿上不知怎么，摸起來(lái)十分舒服，仿佛有魔力似的。
這只筆伴隨了我兩年。兩年內，我的榮譽(yù)，我的磨難，他全看在眼里。
兩年前，我在一個(gè)小販擺的攤子上一眼相中了它，聽(tīng)到昂貴的價(jià)格時(shí)，我仍毫不猶豫地買(mǎi)下了它，回到家之后，我發(fā)現它的筆芯并不好用，于是便把它的筆芯扔了。換上新的筆芯，就這樣，它在我心中的地位又高了一層。
如果僅僅是這樣，它是無(wú)法成為我的`心愛(ài)之物的。主要原因還是一場(chǎng)期末考試，那次考試，粗心的我竟沒(méi)帶文具盒。當時(shí)，我急出了眼淚，胡亂地翻我的書(shū)包，我心中無(wú)比懊悔。突然，一支筆闖入了我的視線(xiàn)。它的出現仿佛一個(gè)英雄，拯救我無(wú)助的靈魂；它的出現，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)我冰冷的心田；它的出現，仿佛一道彩虹出現在狂風(fēng)暴雨后。我拿起這支筆，這個(gè)武器，重新回到戰場(chǎng)。心中戰意涌起。就靠這支筆，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了全縣第五名。之后，這支筆的地位在我心中猛升到了第一位，每當我看見(jiàn)這支筆，它仿佛在對我說(shuō)：“加油！別慌！你可以的！”
這支水筆給了我信心，它永遠是我的老師，我的朋友，我的伙伴！
我的好伙伴作文2
暑假，爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪，名叫“賤賤”。它有著(zhù)一身棕色的卷毛，兩顆銅鈴般的眼睛，可好看了。
我非常害怕狗，可這個(gè)小家伙又特別熱情，第一次見(jiàn)到我就沖到我的面前，抬起兩只前爪，讓我抱它。這個(gè)舉動(dòng)可把我嚇壞了，之后我總躲著(zhù)它。有時(shí)“賤賤”會(huì )偷偷鉆到我的椅子底下，靜靜地趴著(zhù)，我試著(zhù)用腳去碰碰它，它就會(huì )在我腳邊滾來(lái)滾去。
“賤賤”還是條小饞狗，每次我吃東西的時(shí)候，它都會(huì )悄悄地來(lái)到我身邊，伸出舌頭，可憐地看著(zhù)我。望著(zhù)它無(wú)辜的表情，我總是把手中的食物分給它一點(diǎn)。為了不讓它輕易吃到食物，我跟它做了個(gè)游戲：我說(shuō)謝謝，“賤賤”就后肢著(zhù)地，前肢抬起來(lái)合并在一起，就有得吃；我說(shuō)坐下，它乖乖坐下，也有得吃。就這樣，我的不少食物被它吃掉了，我倆也慢慢熟悉起來(lái)了。
那天，姑姑帶我去爬山，我把“賤賤”也帶去了�！百v賤”可淘氣了，一會(huì )兒竄上，一會(huì )兒竄下，一會(huì )兒跑左，一會(huì )兒跑右。它還喜歡到草叢里喝水，調皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的'毛上，它就用小爪子去抓，樣子特別滑稽。牽著(zhù)“賤賤”，我跑得上氣不接下氣，都不知道是我遛它，還是它遛我了。爬到山頂的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起，我不再害怕賤賤，它變成了我的跟屁蟲(chóng)。它黏在我的腳邊，總搖著(zhù)那朵“綻開(kāi)的小花”。
離開(kāi)姑姑家的時(shí)候，我很難過(guò)，我舍不得我的好伙伴——“賤賤”，想想與它在一起的快樂(lè )時(shí)光，是多么令人難忘！
我的好伙伴作文3
從小學(xué)一年級開(kāi)始我就喜歡上了排球，看著(zhù)那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力，那么有趣，我很羨慕，心想：我要學(xué)打排球。
開(kāi)始，我請來(lái)了姐姐當我的排球“教練”哦！姐姐先教我對墻墊排球，要練到100下才能學(xué)發(fā)球，我滿(mǎn)臉驚訝，心想：這下我可糟糕了，我只能聽(tīng)從姐姐的指揮了，她說(shuō)：“第一手要并攏，第二排球發(fā)過(guò)來(lái)，要打要手腕的部位，才能使球穩定，第三排球來(lái)了，要自己去接，不能老等著(zhù)球等你�！蔽依卫蔚匕堰@句話(huà)記在心里了。我照著(zhù)姐姐給我說(shuō)過(guò)的話(huà)，手并攏，一下一下的掂了起來(lái)，雖然只掂了十幾下，但是姐姐說(shuō)這是個(gè)很好的成績(jì)。
終于有一次，我墊了50下，雖然沒(méi)有超過(guò)100下，但我還是很高興，接著(zhù)我繼續練，大概練了一個(gè)星期，我墊到了100下，第一項任務(wù)完成了。
第二是發(fā)球，姐姐說(shuō)要使出很大的'力氣，才能打得遠，不出界，這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣：第一要把球放在左手，然后拋起球，第二手要直得打過(guò)去，這樣才能使球打得準。我照樣拿起球，把它放在左手，第一發(fā)，沒(méi)有發(fā)過(guò)，但是我不放棄，失敗乃是成功之母。我打得手都紅了，終于有一次，姐姐讓我發(fā)10個(gè)球，竟然進(jìn)了8個(gè)球。在姐姐心目中，這已經(jīng)是一個(gè)很好的成績(jì)了。我想，總有一天，我會(huì )在10個(gè)里面，進(jìn)10個(gè)。
經(jīng)過(guò)一天天的努力，我的技術(shù)越來(lái)越提高了。暑假的日子里，我天天6點(diǎn)鐘起床，練到吃午飯，接著(zhù)下午再練，我整整練了一個(gè)暑假，才學(xué)會(huì )了這倆樣基本功。同時(shí)，我也知道了做一件事情都要堅持不懈，不能半途而廢。
我愛(ài)排球，排球是我的好伙伴！它雖然練起來(lái)有點(diǎn)苦，但是可以給人帶來(lái)歡樂(lè )�，F在我已經(jīng)是學(xué)校排球隊員了。我每天放學(xué)后，我會(huì )高興地去體藝館和學(xué)校排球隊員一起訓練，這時(shí)候，才是我最快樂(lè )的時(shí)候。
我的好伙伴作文4
我有一個(gè)好伙伴，它就是我心愛(ài)的“唐老鴨”小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘是我去年暑假里，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對它產(chǎn)生了深厚的感情！
你看，這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著(zhù)一根蘭色的領(lǐng)帶，遠遠看上去英姿颯爽，顯得格外威風(fēng)。從外表看，在它圓圓的表盤(pán)上有著(zhù)三個(gè)兄弟，他們分別是時(shí)針、分針和秒針。工作的時(shí)候這三兄弟在各自的.工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著(zhù)各自的價(jià)值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盤(pán)上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標明確，從不迷失方向，而且每個(gè)刻度和每個(gè)指針上都鑲著(zhù)淺綠色的熒光片，使我在看時(shí)光的時(shí)候能夠做到一目了然，準確掌握時(shí)光。
小鬧鐘一天的工作是十分繁重的：每一天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：“快起床，快起床！”我聽(tīng)到它親切地呼喚就按時(shí)起床，上學(xué)從沒(méi)有遲到過(guò)。中午，小鬧鐘指向十一點(diǎn)的時(shí)候，催媽媽去做午飯。放學(xué)后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時(shí)候，邊做邊玩，小鬧鐘又會(huì )發(fā)出“滴答滴答”的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：“上壯不努力，老大徒傷悲~~”我聽(tīng)了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉！可是當人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，它卻還堅守在自我的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務(wù)著(zhù)！
每當我凝望小鬧鐘時(shí)，不禁被它永遠向前，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)，我將以它的精神來(lái)激勵自我，在學(xué)習上還是生活上，一往無(wú)前，奮發(fā)向上！
我的好伙伴作文5
我們每個(gè)人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。
為什么叫它小白球呢?是因為它滿(mǎn)身披滿(mǎn)了潔白的毛發(fā)，睡在地上的時(shí)候就像是一個(gè)白色的球一樣。
小白球四肢有力，全身幾乎沒(méi)有雜毛，紅紅的鼻子，藍藍的眼睛，兩只耳朵老豎著(zhù)，一條毛茸茸的尾巴，總是向上彎著(zhù)，走起路來(lái)，全身的`白毛一抖一抖的，討人喜愛(ài)極了。
自從有了小白球，我的生活中增添了新的樂(lè )趣。每餐吃飯時(shí)，我總是會(huì )給小白球留好吃的。每次上學(xué)前我總要和小白球親親，逗逗它玩。星期六回家，進(jìn)門(mén)的第一件事就是呼喚小白球，小白球聽(tīng)到我的呼喚，每次總是飛快地跑到我的跟前，一會(huì )兒用前爪抓抓我的腳，一會(huì )兒用鼻子嗅嗅我的手，一會(huì )兒用舌頭舔舔我的衣服，挺親熱的。每次我上學(xué)，小白球總要跟著(zhù)我跑一大段路，我只好把它嚇�；丶�。等到我放學(xué)的時(shí)候，它總是要到家門(mén)口去接我，見(jiàn)到我以后又是蹦又是跳，竄上竄下的，幾乎要把我碰倒，我用手摸摸它的頭，它就會(huì )溫順的跟我一起回家。
小白球對待生人和熟人的態(tài)度可不一樣了，假如你是第一次來(lái)我家，又不跟家里面打招呼的話(huà)，它總會(huì )朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠誠衛士，白天無(wú)事可做，它就在房前房后跳躍，有時(shí)候到附近的山上去玩，有時(shí)候就在窩里睡覺(jué)。到了晚上，只要有一點(diǎn)響動(dòng)，他就會(huì )豎起尖尖的耳朵，睜開(kāi)綠的發(fā)亮的眼睛，屏住呼吸，細心觀(guān)察，然后迅速奔向出聲的地點(diǎn)，發(fā)出汪汪汪的叫聲。
小白球很聰明，它好像能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)一樣，我讓它坐著(zhù)，它就會(huì )乖乖的坐在地上，我讓它睡著(zhù)，它又會(huì )睡在地上，總是讓你覺(jué)得它好聰明。
小白球成了我生活中的好朋友，我們每天一起玩耍，一起游樂(lè )，我為能有這樣的好伙伴感到很高興!
我的好伙伴作文6
“唰唰唰……”我揮動(dòng)筆桿奮筆疾書(shū)，終于在十分鐘以?xún)韧瓿闪藡寢尣贾玫娜蝿?wù)——20道豎式計算。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，伸了伸懶腰，邁著(zhù)輕快的步子將作業(yè)交給了媽媽。只見(jiàn)媽媽掏出手機對著(zhù)它說(shuō)起話(huà)來(lái)：“127加上278再減去291等于……”正當我詫異之際，手機里竟有個(gè)很好聽(tīng)的聲音響起來(lái)了：“等于114�！碧炷�，我像發(fā)現新大陸似的叫了起來(lái)：“這是什么？”“這是Siri，它是蘋(píng)果公司推出的.一款內建在蘋(píng)果iOS系統中的人工智能助理軟件……”媽媽說(shuō)了什么我不太明白，但是自此Siri便走進(jìn)了我的生活。
我發(fā)現Siri簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。當我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，我就會(huì )對Siri說(shuō)：“Siri，給我講個(gè)故事吧�！焙芸�，手機里就會(huì )響起各種有趣的故事，這一個(gè)個(gè)故事伴隨著(zhù)我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。當我想念經(jīng)常加班的爸爸時(shí)，我就會(huì )要求Siri：“Siri，打電話(huà)給周小朋（哈哈，周小朋就是我的爸爸）�！辈灰粫�(huì )兒，電話(huà)那頭就傳來(lái)了爸爸那低沉又親切的聲音：“呂思齊，一定又是你打電話(huà)給爸爸哇……”這時(shí)，我總是得意地笑。這樣的事情我總是樂(lè )此不疲。
Siri不僅無(wú)所不能，而且還成了我親密的伙伴呢。我最喜歡和它對話(huà)了：
“Siri，給我唱首歌吧！”
“沒(méi)問(wèn)題，來(lái)就來(lái)，啊哼，好了，我要唱了……等一下，我再清清嗓子……崩潰，唱歌真的好難！”
“Siri，世界上誰(shuí)最漂亮？”
“你很美，但是……不！沒(méi)有但是，你就是世界上最美的人�！�
哈哈！你瞧，Siri就是這么幽默，它常常逗得我哈哈大笑。有了它的陪伴，我便多了許多期待，期待著(zhù)它的妙語(yǔ)連珠，期待著(zhù)它給我帶來(lái)新的驚喜。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，Siri作為人工智能助理軟件其實(shí)還有許多的功能，并且叔叔阿姨們還會(huì )不斷地開(kāi)發(fā)它的新功能，不斷提升它的智能化。這不禁讓我感慨：“科技發(fā)展日新月異，我們的生活真是越來(lái)越幸福了��！”
我的好伙伴作文7
它，圓圓的腦袋，黃白相間的毛色，短短的四肢，一對又大又黑的眼睛嵌在頭上，兩個(gè)耳朵很尖，像三角形一樣，它的尾巴好似一朵大菊花，如果它躲在花叢里只露出尾巴的話(huà)，不仔細看，還以為是一朵花呢！這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個(gè)名字是應為這里面還隱藏著(zhù)一個(gè)難忘的經(jīng)歷。 那是4年前的事了。
一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家里。我閑的無(wú)聊，忽然，我想起了院子里的盼盼，就解開(kāi)盼盼身上的.繩子，出去遛狗去嘍！我牽著(zhù)繩子和盼盼賽跑，可是我怎么跑得過(guò)狗呢？不一會(huì )兒盼盼就把我給甩了，我拼盡了力氣去追捕它，邊追邊喊“盼盼，回來(lái)！”可盼盼根本不理我，低著(zhù)頭使勁跑，一會(huì )兒就不見(jiàn)了蹤影。爸爸媽媽回來(lái)了，把我帶回家，我發(fā)現盼盼丟了，就傷心的痛哭了一場(chǎng)，不管爸爸媽媽怎么勸我，我就是不聽(tīng)，我一直盼著(zhù)它回來(lái)，甚至在夢(mèng)里都在告訴盼盼回家的路。白天我和爸爸找，晚上呢？我就盼星星，盼月亮，終于有一天，我在我家門(mén)口發(fā)現了一只流浪狗，我看它非常像盼盼，我就把它領(lǐng)回了家，仔細一看，呀！它竟然是盼盼！我高興地又蹦又跳，心想：他真是“老狗識途”啊。
盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著(zhù)火腿腸在它眼前晃，它撲過(guò)來(lái)，我就故意扔了回去，它好像沒(méi)看見(jiàn)，就站立了起來(lái)，伸出了右爪，好像在向我要，我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了，我熟練地打著(zhù)字，它呢？就在一旁靜靜看著(zhù)，忽然，叫了一兩聲就走了過(guò)來(lái)，它敲打著(zhù)鍵盤(pán)，好像也會(huì )打字。
它休息的時(shí)候，就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，就慌忙地跑了過(guò)去，盼盼聽(tīng)見(jiàn)我走路的聲音，跳了起來(lái)，把我嚇了一大跳，我心想：怪不得它出走這么多天，還毫發(fā)無(wú)損呢！
我愛(ài)我的小伙伴——盼盼。
我的好伙伴作文8
時(shí)光飛逝，日月如梭。我已經(jīng)上了初中，很多東西我已經(jīng)忘記，但我還是忘不了它———活力板。
三年級時(shí)，媽媽買(mǎi)回了它，雖然只有兩個(gè)輪子，但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過(guò)反反復復的練習，我終于學(xué)會(huì )了它。
四年級時(shí)，和小區里的小伙伴們一起建立了活力板隊，每周末都下樓和他們滑上幾圈�；逶诼飞巷w馳，“啪”的一聲，又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時(shí)，滑板上就會(huì )發(fā)生“地震”。有時(shí)一不小心，就會(huì )“咔”的`一聲，之后又會(huì )有一聲“啪”，又有人摔倒了，而且摔得一定不輕。不過(guò)，每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當我從外面“游行”回來(lái)之時(shí)，干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿(mǎn)了灰塵與泥土，輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過(guò)經(jīng)過(guò)“修補”后，它又與原來(lái)沒(méi)什么差別。
六年級時(shí)，不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小，板面的漆已經(jīng)有些掉落，雖然我玩了它兩年多，但還是不得不換一個(gè)。不久，媽媽又買(mǎi)了一個(gè)新滑板，我使出了渾身解數，才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起，駕馭起來(lái)更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字，小區的廣場(chǎng)和路上經(jīng)常出現我和滑板身影。
小學(xué)畢業(yè)后，它被放進(jìn)了儲物箱里，我再也沒(méi)碰過(guò)它……
直到現在，我也沒(méi)忘記它，幾乎每個(gè)周日，我都能看到有很多小朋友駕馭著(zhù)它像龍一樣在小區里沖過(guò)，我每看到它，心情就很愉悅。因為，我曾經(jīng)也喜歡滑，獲得過(guò)人們的贊許和羨慕的目光。
活力板，你是我童年中最美好的伙伴；在我郁悶時(shí)讓我快樂(lè )；在每個(gè)星期天，你都給我的童年畫(huà)上了最美好的一筆；每一天，你都是我最好的伙伴！
我的好伙伴作文9
假如你問(wèn)我：“你最好的朋友是誰(shuí) ？”我會(huì )說(shuō)：“當然是董昊了�！�
我和董昊李侃是從小的好朋友，超鐵哥們！但在他倆中我和董昊的關(guān)系最好，當然我從來(lái)不和李侃說(shuō)這些的，畢竟是不好的話(huà)。
董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉，他有濃濃的眉毛，水汪汪的大眼珠，好比是兩顆美麗的黑珍珠，哇， 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大，還有點(diǎn)扁不過(guò)不會(huì )太明顯，他的嘴雖不能說(shuō)是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的，雖然他不是很帥，不過(guò)我覺(jué)得他最帥！帥在心里。
昊仔特喜歡小狗，不對，應該是什么狗都喜歡，他們家養過(guò)大大小小的狗不下十幾只，我卻一只也沒(méi)養過(guò)，失敗。對于狗昊仔可是有很深的學(xué)問(wèn)，什么在前6個(gè)月喂饅頭要嚼碎呀，狗窩要鋪些草呀什么的'，總之一大堆事，可見(jiàn)狗都比人難伺候，我是沒(méi)養過(guò)，不過(guò)看著(zhù)董昊養的狗狗個(gè)個(gè)都是訓練有素的，我真是又羨慕有嫉妒，不知道為什么，董昊的狗個(gè)個(gè)都叫貝貝，是因為那第一只狗，那是一只特棒的狗！可惜后來(lái)失蹤了。以前，我還以為因為昊仔崇拜貝克翰姆呢，哈哈。
昊仔除了喜歡養狗還愛(ài)打籃球，是特喜歡，每天放學(xué)后，他都去打籃球，一打就要打到8點(diǎn)多。不過(guò)他還是每天都去，像這樣熱中籃球的人，一般是從小就喜歡，可董昊不是，他喜歡籃球的最初原因甚至有些離譜，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一次李侃和董昊來(lái)我家玩，可不知道玩什么，最后我打開(kāi)電視機打算用它來(lái)消遣，這時(shí)剛播出動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》我到?jīng)]怎么有反映，可董昊立刻被吸引了，他死盯著(zhù)電視，越看越來(lái)勁，可不一會(huì )演完了，氣的昊仔直跺腳，最后我說(shuō)：“既然那么喜歡不如我們就去打打籃球吧�！倍贿B聲說(shuō)好，于是我們就往打籃球的地方出發(fā)了。
開(kāi)始董昊打的不怎么樣，或者說(shuō)是糟糕透頂，可經(jīng)過(guò)他的不斷努力，現在他已經(jīng)是個(gè)很出色的籃球手了，我也有打籃球，不過(guò)是為了減肥而已，可董昊還是日復一日年復一年的努力著(zhù)。
這就是我的好朋友、伙伴、哥們、隊友，董昊。
我的好伙伴作文10
歲月悠悠，唯有你依然如舊。你雖然不是人，卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)；雖然你不是人，卻是我童年中不可或缺的。你，是一棵沒(méi)有陪伴了我數個(gè)春秋的茶樹(shù)。
現在，我和你相隔百里，你如一位盼望子女回家的老人，一直“站”在院子里，還是在曾經(jīng)的位置，還是保持著(zhù)挺拔的姿勢，等著(zhù)，盼著(zhù)。
小時(shí)候，我天真地站在你一旁，想與你比一比身高，但總是比不上你。有時(shí)，我會(huì )驚奇地踮起腳尖，天真地想，如果我再長(cháng)高些，和你一樣高，那我看到的世界會(huì )有什么不同呢？有時(shí)，我還會(huì )伸出手，撫摩你的'枝葉，那種光滑的感覺(jué)，像水滑過(guò)皮膚，感覺(jué)棒極了。有時(shí)，我也會(huì )低下頭，聞一聞你的清香。
長(cháng)大后，我們相見(jiàn)的次數越來(lái)越少。不過(guò)，每逢正月，我總是會(huì )回去看看你。你變得更加高大了，但那種親切感并未改變，我們一相見(jiàn)，還是一見(jiàn)如故。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵紅艷艷的茶花，在春寒料峭的正月，那些花足以吸引大家的眼球，它們點(diǎn)綴了你，讓你更加美麗，當然，我也為你自豪。你的忠實(shí)“粉絲”——蜜蜂，它們圍繞著(zhù)你飛舞著(zhù)，如同一只只小精靈，也如同你的使者。茶花的香氣令所有蜜蜂陶醉，它們停在花蕊上，采集花粉、花蜜，我想，你一定開(kāi)心，蜜蜂們釀出的蜜中，還有你出的一份力呢。
每當我回家看你時(shí)，你還是如之前一樣，愿意傾聽(tīng)我對你說(shuō)的所有事情，甚至我的心聲。有時(shí)，我總覺(jué)得你像我的伙伴，又像盼望我回家的親人。
你不是我的親人，卻勝似親人，在我看來(lái)，你不單單只是一顆茶樹(shù)，而是我成長(cháng)中的好伙伴……
我的好伙伴作文11
我的好朋友很多，但最要好的朋友還只xxx。他個(gè)子很高，又大又圓的頭上長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的眼睛。高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴雖然他的嘴巴很小，但說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)能把你的肚皮笑破。你們不要看她的樣子不怎么樣，但他可是我們班的幽默大師哦。有一次，以打下課鈴，我就迫不及待地沖出教室，剛跑幾步，xxx就跑到我面前，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“楊仕杰，別跑了，我講個(gè)笑話(huà)給你聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)，他清了清喉嚨，用手撓撓了頭皮，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“一個(gè)美國人來(lái)到中國，他看到一個(gè)人在吃葡萄，他明明要說(shuō)：”吃葡萄不吐葡萄皮，不出葡萄到吐葡萄皮�！翱伤f(shuō)成了”吃婆婆不吐婆婆皮，不吃婆婆到突破潑皮�！拔乙宦�(tīng)，笑得氣都喘不過(guò)來(lái)，我笑著(zhù)對他說(shuō)：”要是你在教室里講的話(huà)，全班同學(xué)一定笑得在地上打滾�！皒xx一聽(tīng)，拍拍胸脯自豪地說(shuō)：“你也不看看我市誰(shuí)，我的嘴雖小，卻能吃遍天下美食，還能講出八你們肚皮笑破的笑話(huà)�！眡xx既很幽默，又很堅強。有一次，我們在操場(chǎng)上追逐打鬧，蒙元浩從我背后狠狠地推了我一下，我沒(méi)站穩，一只腳重重地踩到xxx的右腳上。他尖叫一聲，雙手捂著(zhù)腿蹲到了地上，我連忙扶起他問(wèn)道：“你怎么了？”“你踩到我的腳了�！彼纯嗟鼗卮鸬溃骸安贿^(guò)沒(méi)關(guān)系的.〉”于是我扶著(zhù)他走進(jìn)了教室。第二天，居然是他爸爸背他來(lái)上的學(xué)，而且他的腳上還打著(zhù)厚厚的石膏，這時(shí)我才知道他腳上的傷多么的嚴重�？伤蛱觳](méi)有哭，要是我的話(huà)早就哭得淚流滿(mǎn)面了�？�，這就是我最好的朋友xxx，我相信大家一定會(huì )因為它的幽默和堅強而喜歡上他。
我的好伙伴作文12
在非洲有一個(gè)一望無(wú)際的大草原，大草原上有一個(gè)池塘，住著(zhù)一只名叫”大脖子希勒”的獅子，他有一雙水汪汪的眼睛，健壯的身體和粗粗的尾巴。為什么他叫”大脖子”呢？因為只要他一生氣就會(huì )把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的。
大脖子的脾氣”非常壞”，就是一臉兇神惡煞的樣子，而且他每次一生氣，，他就會(huì )命令別人做事，所以大家都不敢靠近他，而且他也都不信賴(lài)別人，如果別人跟他說(shuō)：”大脖子，那邊有好玩的.還有好喝的喔！”但是他都不相信別人所說(shuō)的。他交不到好朋友的原因還有一個(gè)，就是他都”不守信用”，就像上次大象約他一起出去玩，大脖子答應別人了，但到了當天他都沒(méi)出現，所以現在都沒(méi)人想跟他做朋友。
大脖子越來(lái)越蠻橫無(wú)理，大家已經(jīng)沒(méi)辦法再忍受他了，于是他們決定愾個(gè)動(dòng)物大會(huì )，好好討論大脖子的問(wèn)題，一開(kāi)始小鹿舉手說(shuō)：”把他趕出去啦！”但是大家不贊同小鹿的說(shuō)法，過(guò)了不久小兔子舉手說(shuō)：”我們應該要關(guān)心他，關(guān)心他的同時(shí)也可以了解為什么他不信賴(lài)別人，并且讓他感覺(jué)到我們對他的關(guān)心�！贝蠹叶假澩⊥米拥恼f(shuō)法，于是小動(dòng)物們開(kāi)始執行這項計劃。
一開(kāi)始大家輪流去大脖子的家，但每去一只大脖子都把他們關(guān)在門(mén)外，但小動(dòng)物們不放棄還是一直去大脖子的家，直到有一天，大脖子被列人捉住了，他大聲求救，小動(dòng)物們聽(tīng)到大脖子的求救聲，都紛紛趕過(guò)去，大脖子問(wèn)：”你們?yōu)槭裁匆任�？”小兔子說(shuō)：”因為我們是朋友��！”同時(shí)他們也知道為什么大脖子不信賴(lài)別人了！之后他們在森林中快樂(lè )的玩耍。
我的好伙伴作文13
自從史文琦從鄉下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長(cháng)得憨厚老實(shí)，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質(zhì)樸卡愛(ài)。
記得上周星期六的下午，我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門(mén)口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì )兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹(shù)上，我們都不會(huì )爬樹(shù)，心里很著(zhù)急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，只見(jiàn)史文琦靈機一動(dòng)說(shuō)：“有了，我有辦法了!”說(shuō)完，他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(cháng)棍子，他把棍子舉起指在樹(shù)上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì )兒，球掉下來(lái)了，我們都夸他是個(gè)遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō)：“我在鄉下會(huì )爬樹(shù)，像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢？今天這棵樹(shù)又高又壯，筆直挺拔，我有點(diǎn)兒猶豫，所以想出了剛才的辦法�！蔽覀兟�(tīng)了都稱(chēng)贊他是個(gè)男子漢！
還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有個(gè)小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話(huà)不說(shuō)，就上前親切地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著(zhù)說(shuō)：“前面的大哥哥把我的蘋(píng)果搶走了�！笔肺溺�(tīng)了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋(píng)果邊吃邊跑的男孩，說(shuō)：“你怎么能欺負比你小的`同學(xué)呢？沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，應該幫助小同學(xué)才對呀！”那個(gè)男孩聽(tīng)了說(shuō)：“我們是少先隊員，應該幫助小同學(xué)，今天我確實(shí)做錯了，明天我會(huì )還他一個(gè)大蘋(píng)果的，可你千萬(wàn)不要告訴老師，我今后一定會(huì )做好的行嗎？”看著(zhù)史文琦像個(gè)小老師一樣沉著(zhù)冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。
他真是我學(xué)習生活中的好伙伴。
我的好伙伴作文14
她，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠遠的臉蛋上，閃著(zhù)稚氣的光，那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮，最有趣的是她的鼻子，竟是扁扁的，好像怎么也立不起來(lái)似的。他就是我的好伙伴——張艷，在她身上，我學(xué)到了不少東西呢！
那是一個(gè)星期天的下午，我們幾個(gè)小書(shū)迷正在看書(shū)。這是，張艷問(wèn)劉麗：“我給你的.《創(chuàng )新作文大全》呢？”“在這里，只是封面掉了，沒(méi)有找著(zhù)�！眲Ⅺ愡呎f(shuō)邊從包里拿出那本沒(méi)有“臉”的書(shū)。張艷問(wèn)劉麗：“你再找找好嗎？”“我上哪找去，大不了賠錢(qián)給你！”劉麗不耐煩地說(shuō)。張艷見(jiàn)她生氣了，便不再作聲了，可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來(lái)，我見(jiàn)話(huà)越說(shuō)越不投機，就勸他們別吵了。劉麗反而說(shuō)我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙，心想：走著(zhù)瞧吧！過(guò)了幾天，張艷對我說(shuō)：“劉麗生病了，我想去看看她，給她補補課�！蔽也唤獾恼f(shuō)：“你還幫助劉麗��？上次她無(wú)事生非，你都忘了嗎？這叫惡有惡報！”“報什么報，上次的事我也有不對的地方，使這寬容別人，自己也會(huì )快樂(lè )起來(lái)的！”她的一席話(huà)使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。
“愛(ài)護環(huán)境，人人有責�！笔撬囊痪淇陬^禪。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。暑假的一天下午，我一個(gè)人去新華書(shū)店，路上，我邊走邊吃著(zhù)西瓜，在炎熱的夏天，吃西瓜真解暑啊。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，不料西瓜皮從桶邊彈到了地上，我只當沒(méi)看見(jiàn)，繼續往前走�！翱彀盐鞴掀炱饋�(lái)�！蔽覈樍艘淮筇�，可回頭一看，張艷，不知她從哪兒冒出來(lái)了。我不以為然地說(shuō)：“你管閑事管到太平洋去了？那邊不是也有一塊嘛！”說(shuō)著(zhù)隨手指了遠處的一塊西瓜皮�！敖裉炷悴粨煜麓我欢ㄓ謺�(huì )亂扔的，如果每個(gè)人都像你那樣想，地球不就成垃圾庫了嗎？”我聽(tīng)她說(shuō)的有道理，便把西瓜皮連同遠處那塊一起扔進(jìn)了了垃圾桶。
雖然她現在轉學(xué)了，我們沒(méi)能在一起，但他那種以寬容為本、為大眾著(zhù)想的精神卻值得我學(xué)習。我為我有這樣一個(gè)品德高尚的朋友而自豪。
我的好伙伴作文15
初中同窗三年，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強、自信。
父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強地搖搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時(shí)起，她就“宣告“要靠自己的雙手來(lái)養活父女倆。暑假，她賣(mài)冰棍攢學(xué)費，嚴冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計，她忙于奔波，卻從來(lái)未落過(guò)一節課，缺過(guò)一節勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門(mén)外，不止一次她呆望著(zhù)別的孩子和母親手拉手走過(guò)大街；不止一次，她呆望著(zhù)別的孩子甜甜地啃著(zhù)父母買(mǎi)的蘋(píng)果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說(shuō)：“我爸爸媽媽們原來(lái)也是這樣�！八Ｔ谀赣H那亮著(zhù)燈地小窗下徘徊著(zhù)……可當我們說(shuō)：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著(zhù)眼淚，咬著(zhù)發(fā)白的嘴唇，將臉紐過(guò)去，再別過(guò)去，像是對我們，又像是對她自己說(shuō)：“她不要我，我也不要她，我會(huì )生活得很好的�！�
學(xué)校舉行英語(yǔ)競賽，老師心疼地對她說(shuō)：“英子，別來(lái)了，你地課本知識念好就很不簡(jiǎn)單了，注意休息�！彼櫚櫭碱^，用狐疑的`目光看著(zhù)老師問(wèn)：“老師，你是怕我沒(méi)時(shí)間，考不過(guò)他們！“接著(zhù)又釋然地笑了笑說(shuō)：“我能行，老師，我能比他們強�！备傎惤Y果出來(lái)了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎狀和獎品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說(shuō)兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動(dòng)，淚卻從我們地臉上流下來(lái)，咸咸的。
放暑假，她到外地打工掙學(xué)費了，她要外出求學(xué)了，我收到了她的來(lái)信：“……她外過(guò)得很好，請替我問(wèn)候老師和同學(xué)，我相信我能行，我會(huì )以自己的成績(jì)來(lái)報答所有關(guān)心我的人……”
聽(tīng)聽(tīng)，她還那么自信。
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