取長(cháng)補短作文

[精華]取長(cháng)補短作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的取長(cháng)補短作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

取長(cháng)補短作文1

　　在公路上，汽車(chē)總是速度超群，顯得神氣洋洋，而自行車(chē)卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。

　　有一天，汽車(chē)神氣地對自行車(chē)說(shuō)：“嘿，自行車(chē)，你慢得像只烏龜，你還怎么好意思出來(lái)呢？你不如靜靜地待在家里呢�！敝t虛的自行車(chē)尊敬地回答說(shuō)：“親愛(ài)的汽車(chē)哥哥，我們自行車(chē)確實(shí)比不上的速度，但是我們自行車(chē)很環(huán)保，不會(huì )排出尾氣，還能幫人們鍛煉身體呢�！币院�，汽車(chē)不再理會(huì )自行車(chē)，每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì )嘲笑他一番，他心想：“我才是這道路上的主角，其他車(chē)都不可以和我相提并論，尤其是自行車(chē)�！�

　　一次，汽車(chē)送一個(gè)要去上學(xué)的小朋友去學(xué)校，可是路上賭車(chē)了，前面有一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，汽車(chē)怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，他二話(huà)不說(shuō)，立馬讓小朋友坐上他的后座，騎著(zhù)他去學(xué)校，小朋友不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車(chē)啊。

　　自行車(chē)聽(tīng)了人們的表?yè)P，心里暖暖的'。當汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，他對自行車(chē)說(shuō)：“親愛(ài)的自行車(chē)弟弟，對不起，我不應該嘲笑你�！弊孕熊�(chē)笑咪咪地說(shuō)：“每個(gè)人都有長(cháng)處，也都有短處，不能用自己的長(cháng)處去比別人的短處，應該互相幫助，取長(cháng)補短�！逼�車(chē)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊成。

　　從此，自行車(chē)和汽車(chē)和睦相處、互相幫助了。

取長(cháng)補短作文2

　　我想，大家都應該明白尺有所短，寸有所長(cháng)，取長(cháng)補短，相得溢彰這個(gè)道理吧！

　　我們班中就有個(gè)例子。他叫付杭磊，雖然成績(jì)不怎么樣，但他的熱心和勤勞值得我們學(xué)習。那一次，他竟連作業(yè)都沒(méi)做好的情況下，看到地面很臟，還是立刻站了起來(lái)，飛快地跑到放掃帚的地方，拿起一把掃帚，馬上投入掃地中。柜前、桌底、門(mén)口、講臺下，他不放過(guò)任何一個(gè)角落，而且經(jīng)過(guò)仔細打掃的地方干干凈凈，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。因而使得我們班不僅當了文明示范班，還擁有了衛生優(yōu)勝班的稱(chēng)號。我望著(zhù)班級取得的'好成績(jì)，心想：付杭磊也有不可少的功勞，榮譽(yù)中的一半都是他爭取來(lái)的，而他卻還是那樣默默無(wú)聞，我想對他說(shuō)：在學(xué)習上，我們互相探討、共同進(jìn)步，加油！付杭磊。

　　在生活中，各人有各自的長(cháng)處和短處，要學(xué)會(huì )吸取別人的長(cháng)處，彌補自己的短處，讓自己不斷進(jìn)步。

取長(cháng)補短作文3

　　今天，星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小貓和小狗一起懶洋洋的在院子里曬太陽(yáng)。

　　這時(shí)，有一只小老鼠正躡手躡腳地走向糧倉，它左瞧右瞅，仔細看看周?chē)�有沒(méi)有什么危險。盡管小老鼠那么機警，但它還在難以逃脫小貓的爪子。小貓立馬撲上去，把小老鼠給捉住了�！拔�嘻……”，小貓故意跑到小狗面前大聲炫耀，“狗大哥，我能幫主人捉老鼠，你能嗎？”小狗努力壓住火氣，然后慢條斯理地說(shuō)：“嘿嘿，貓老弟，我的確不能捉老鼠，但我能看家門(mén)、捉小偷，你行嗎？”小貓和小狗誰(shuí)也不服輸。于是，它們兩個(gè)就這樣“喵喵”、“汪汪”地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它們倆的.吵鬧聲把公雞大哥吵醒了，于是，公雞大哥問(wèn)它們：“如果我讓你們倆去捉十只老鼠、一個(gè)小偷，你們能做到嗎？”小貓和小狗難得異口同聲地說(shuō)：“不能�！薄皩ρ�！”公雞大哥語(yǔ)重心長(cháng)地對小貓小狗說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。不要老拿自己的長(cháng)處去和別人的短處比，要知道：尺有所短、寸有所長(cháng)。要學(xué)會(huì )取人之長(cháng)，補己之短！這樣才能讓自己和別人和平共處！”聽(tīng)了公雞大哥的話(huà)，小貓和小狗都羞紅了臉，慚愧地低下了頭，互相道歉，從此成了好朋友！

　　小朋友，聽(tīng)了我的故事，你想到了些什么呢？你在生活中做到了嗎？

取長(cháng)補短作文4

　　下午，牛爺爺請了長(cháng)頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因為長(cháng)頸鹿的脖子長(cháng)，腳也很長(cháng)，所以它就想：我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短，所以它也想：我一定比長(cháng)頸鹿能吃到的多。

　　長(cháng)頸鹿和小山羊同時(shí)到了牛爺爺家，牛爺爺高興地說(shuō)：“你們來(lái)了，餓了吧，房子的左邊和右邊有好多水果，你們想吃就去吃吧�！遍L(cháng)頸鹿和小山羊聽(tīng)見(jiàn)了，像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，看見(jiàn)了有一個(gè)大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一個(gè)閃閃發(fā)光的紫寶石。長(cháng)頸鹿看見(jiàn)了大口大口的`吃了起來(lái)，但小山羊一跳起來(lái)只咬到了一個(gè)小葡萄，可掉到了地上摔得四腳朝天，長(cháng)頸鹿看見(jiàn)了，摘下來(lái)一串給了小山羊，然后把他扶了起來(lái)，小山羊開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！長(cháng)得高真好�！彼麄冇秩チ朔孔拥淖筮�，那里是一個(gè)藍莓園，深藍的藍莓像一個(gè)藍彈珠，小山羊看見(jiàn)了沖了上去，也是大口大口地吃了起來(lái)，長(cháng)頸鹿腳分開(kāi)成八字，可是兩分鐘后才吃到了兩個(gè)藍莓，并累得氣喘吁吁，長(cháng)頸鹿嘆了口氣，小山羊看見(jiàn)了，去拿了個(gè)袋子，摘了二十個(gè)藍莓遞給長(cháng)頸鹿，長(cháng)頸鹿說(shuō)：“謝謝，長(cháng)得矮真好�！辈⒊粤似饋�(lái)。

　　牛爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“你們會(huì )取長(cháng)補短，真是太好了�！弊詈�，它們倆個(gè)成了最好的好朋友。

取長(cháng)補短作文5

　　在公路上，汽車(chē)總是像箭一樣飛馳而過(guò)，速度超群。而自行車(chē)總是慢悠悠地從大街小巷騎過(guò)。

　　有一天，汽車(chē)驕傲自滿(mǎn)地對自行車(chē)說(shuō)：“嘿，自行車(chē)你這像烏龜一樣的速度，連我都沒(méi)有臉看你了！趕緊回家洗洗睡吧！”自行車(chē)謙虛地說(shuō)：“親愛(ài)的汽車(chē)先生，我們的速度比不過(guò)你，但是我們不會(huì )排放尾氣，對樹(shù)木、花草造成危害。還可以讓人們鍛煉身體呢！”汽車(chē)不再理會(huì )自行車(chē)。以后，每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì )嘲笑自行車(chē)。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們才是公路上的王者，你們都不能和我們相提并論，更別提自行車(chē)比蝸牛還慢�！�

　　有一次，送小主人去上學(xué)，可是堵車(chē)了。小主人焦急地說(shuō)：“今天可是要評三好學(xué)生的呢！怎么辦呢？”好在自行車(chē)從邊上路過(guò)。二話(huà)不說(shuō)讓小主人上來(lái)。小主人才趕到學(xué)校被評上了三好學(xué)生。人們不斷地說(shuō)：“今天可多虧了自行車(chē)��！”自行車(chē)聽(tīng)了人們的'表?yè)P心里美滋滋的。

　　當汽車(chē)再遇自行車(chē)時(shí)，慚愧地說(shuō)：“對不起�！弊孕熊�(chē)說(shuō)：“每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我們要取長(cháng)補短�！�

　　從此它們和睦相處。

取長(cháng)補短作文6

　　我們現在都認識“取長(cháng)補短”這則成語(yǔ)，也明晰了它的基本含義：吸取別人的長(cháng)處，來(lái)彌補自己的不足之處。通俗地說(shuō)：就是要善于發(fā)現他人的長(cháng)處，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補自己的不足，達到完善自我的'目的�？墒�，大家知道“取長(cháng)補短”的來(lái)歷嗎？那就讓我來(lái)告訴大家吧！

　　這要追溯到古代戰國那個(gè)時(shí)期，有一個(gè)非常弱小的國家叫滕國。由于那時(shí)特殊的歷史環(huán)境，弱小的國家總會(huì )受欺負的。為了自身國家的安全，滕國只能尋求大國的幫助。當然，滕國的國君意識到：要為滕國的未來(lái)著(zhù)想，只有自身富強起來(lái)，而不能總依賴(lài)他國的庇佑。

　　就這樣，他思來(lái)想去，和大臣們探討商議，也沒(méi)有想到可行的辦法。后來(lái)，他聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名的思想家孟子經(jīng)過(guò)這里。孟子非常有學(xué)問(wèn)，而且見(jiàn)解獨到，必定有強國良方。

　　孟子就勸滕國的國君施仁政，效仿堯舜，而且又說(shuō)到：“今滕絕長(cháng)補短，將五十里也，猶可以為善國�！币馑季褪且�他發(fā)揮地區優(yōu)勢，截取長(cháng)的地方補上短的地方，必然使滕國強盛起來(lái)。滕國的國君聽(tīng)了沒(méi)有妄加評論，只是微笑應付。

　　此后，“取長(cháng)補短”一詞就一直沿用下來(lái)。

取長(cháng)補短作文7

　　在一片茂密的大森林里，住著(zhù)長(cháng)頸鹿和小山羊，長(cháng)頸鹿脖子長(cháng)長(cháng)的，身體高高的，身上還有漂亮的花紋；小山羊腿短短的，身體矮矮的。

　　有一天，小山羊出來(lái)散步，當小山羊走到一塊綠油油的'草地上時(shí)，它低下頭吃起了草。正巧，長(cháng)頸鹿也出來(lái)吃東西，它看到遠處有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多茂密的葉子，于是長(cháng)頸鹿走了過(guò)去，當它快走到大樹(shù)前的時(shí)候，聽(tīng)到一陣叫聲，于是低下頭來(lái)一看，看到小山羊，便生氣地說(shuō)道：“你眼瞎呀！我這么高的個(gè)子你都沒(méi)看到！小山羊反駁道：“你才眼瞎，你這么高的個(gè)子，在遠處應該早就看到我了�！遍L(cháng)頸鹿大聲說(shuō)：“我高，可以看得更遠，你卻只能看眼前，沒(méi)有見(jiàn)識�！毙∩窖虿环�氣地說(shuō)：“我矮，可以看得更細致�！薄案吆谩薄鞍�好”“高好”“矮好”他們倆吵得不可開(kāi)交。一旁出來(lái)散步的牛伯伯聽(tīng)到了，把它倆叫了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別吵了，每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，沒(méi)有哪個(gè)人是十全十美的，發(fā)現自己的缺點(diǎn)后，應該取長(cháng)補短，爭吵永遠解決不了問(wèn)題�！�

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，旁邊的小山羊和長(cháng)頸鹿都低下了頭，正在互相道歉呢！

取長(cháng)補短作文8

　　有一天，小鴨和小兔在比本領(lǐng)。小鴨說(shuō)：“我比你本領(lǐng)大，因為我會(huì )游泳。不信你來(lái)追我”說(shuō)著(zhù)就撲通一下跳到水里，接著(zhù)來(lái)了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱：“我的本領(lǐng)更大，跑的可快哩，當年我爺爺參加跑步比賽的時(shí)候跑了第一，不信你上來(lái)和我比比看”。

　　他們倆來(lái)到一個(gè)寬闊的郊外，那里真美啊，綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)各種美麗的鮮花，草地的中間有一條小河，五顏六色的蝴蝶在小河四周飛舞。它們剛準備好比賽，突然一只獵豹出現在他們面前，小鴨嚇得扇動(dòng)翅膀快速跳到了河里。小兔卻被獵豹追趕著(zhù)，慌亂的跑來(lái)跑去。這時(shí)小鴨游過(guò)來(lái)，焦急的喊道“小兔快上我背上來(lái)”。小鴨背著(zhù)小兔游到了河的對岸，小兔剛上岸回過(guò)頭正準備表示感謝時(shí)，忽然，它看見(jiàn)一只鱷魚(yú)正向小鴨靠過(guò)來(lái)。小兔急忙叫道：“小鴨，有鱷魚(yú)快抓住我的手�！毙▲喿プ⌒⊥玫氖�，小兔把小鴨救上了岸。

　　回家后，它們把事情的經(jīng)過(guò)講給爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)的'說(shuō)：“人都有自己的長(cháng)處和短處，我們要取長(cháng)補短多看到別人的長(cháng)處�！彼鼈兟�(tīng)后慚愧的低下了頭。

取長(cháng)補短作文9

　　當荷花剛剛開(kāi)放的時(shí)候。龐大的大象和微小的螞蟻走到了一起。

　　大象說(shuō)：“你跟我比，看誰(shuí)能吃到樹(shù)上的蘋(píng)果�！蔽⑿〉奈浵佌f(shuō)：“比就比�！蔽浵伵腊�，爬啊。才爬到樹(shù)的一半就爬不動(dòng)了。然后，螞蟻一松掉腳就蹦的一聲，從半空中掉了下來(lái)。而大象呢？大象已經(jīng)用鼻子輕輕一勾，蘋(píng)果掉到了大象的嘴里，螞蟻布服氣地說(shuō)：“我只是輸了一場(chǎng)比賽克這并不能證明你比我厲害，我們在比比，看誰(shuí)能鉆過(guò)這個(gè)小小的`洞�！贝笙笙茹@，大象用力諤諤鉆向這個(gè)小小的洞，克是大型太大了，怎么也鉆不進(jìn)去連一個(gè)鼻子都沒(méi)鉆進(jìn)去。螞蟻呢？螞蟻不緊不慢地鉆了過(guò)去。大象說(shuō)：“有本事比比看喝水誰(shuí)和得最多�！北荣愰_(kāi)始了，螞蟻用舌頭舔舔水，一點(diǎn)一點(diǎn)地喝，大象大口大口地喝。比賽結束了，大象勝利了�！坝斜臼卤赜媚_踢蘋(píng)果，”螞蟻連忙說(shuō)。螞蟻一下子就把蘋(píng)果踢到了終點(diǎn)，大象一次又一次的吧蘋(píng)果踢爛。就這樣比著(zhù)，忽然，白發(fā)蒼蒼的老樹(shù)說(shuō)：“你們都是好樣的，但是你們都有自己的長(cháng)處，不要鄙視別人的短處。你們應該看到對方的廠(chǎng)車(chē)，學(xué)習對方的長(cháng)處�！�

　　是的誰(shuí)要是善于把別人的長(cháng)處機遇一身，誰(shuí)就是勝利者。

取長(cháng)補短作文10

　　首先，狼狽為奸是常常用來(lái)形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來(lái)預謀做更大的壞事�？墒�，這個(gè)成語(yǔ)的故事你知道嗎？

　　傳說(shuō)，在動(dòng)物界面臨食物危機時(shí)，在所有的動(dòng)物中，狼與狽農民們最怕的入侵者。其實(shí)，狼的智慧謀略不好，而狽的腿短不善于奔跑，但它們每一次的捕獵都是共同出擊，因為狼擁有著(zhù)敏捷的身姿和速度，狽擁有著(zhù)過(guò)人的機智和謀略。當它們一起合作，它們各自的優(yōu)點(diǎn)正好彌補了它們各自的缺點(diǎn)，于是，狼把狽背在背上，用狽伏在耳邊輕語(yǔ)的計謀捕獲家禽，并且在被農民發(fā)現時(shí)，飛快的逃走……

　　這便是農民們害怕它們的原因吧！試想，若是它們沒(méi)有合作，等待它們的也是和其他動(dòng)物一樣的死亡吧。我們都知道，狼和狽都是是兇惡的`動(dòng)物，但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。

　　在今天，合作的精神隨時(shí)影響著(zhù)我們的生活，學(xué)習需要與他人合作，步入社會(huì )也需要與他人合作，至于狼與狽的例子也讓我們對“狼狽為奸”有了一個(gè)新的認識：合作能攻破一切困難。在這個(gè)成語(yǔ)中，一個(gè)“奸”字難道不是對狼與狽合作成功的褒揚嗎？不也代表了它們的智慧與機智嗎？所以，我們也應該向他們學(xué)習這種“取其長(cháng)處，補己短處”的合作精神。

取長(cháng)補短作文11

　　夏天的一個(gè)夜晚，我忽然聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音，聞到一股焦味。我跑過(guò)去一看，原來(lái)爺爺正拿著(zhù)一個(gè)網(wǎng)球拍與蚊子“決斗”。

　　我對爺爺說(shuō)：“讓我也玩玩一會(huì )這網(wǎng)球拍吧�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“這個(gè)可不是網(wǎng)球怕，這是電蚊拍”。我仔細一看，這果真不是網(wǎng)球拍，里面有三層金屬網(wǎng)。爺爺說(shuō)：“發(fā)明電蚊拍的人真聰明，他見(jiàn)以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打著(zhù)了，可它們卻沒(méi)有落地死亡，而是煽動(dòng)者翅膀跑掉了，有時(shí)把蚊子和蒼蠅打到墻上，結果潔白的墻壁被弄臟了。正在他苦思冥想的時(shí)候，他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣，被大衣上的靜電電了一下。忽然，他收到了啟發(fā)，他想光拿普通蚊拍可不行，得把電流放到鐵絲網(wǎng)上。這樣，打蚊子時(shí)，即可以提高滅蚊效果，又能防止墻面被蚊子的'尸體弄臟，你說(shuō)他聰明不聰明？”

　　是的，誰(shuí)善于把別人的長(cháng)處集于一身，誰(shuí)就會(huì )是勝利者。

取長(cháng)補短作文12

　　一天，動(dòng)物園里的長(cháng)頸鹿和梅花鹿在散步時(shí)相與了。長(cháng)頸鹿高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的脖子，見(jiàn)到梅花鹿比自己矮了那么多，很不屑地說(shuō)：“高個(gè)子多好，夠得高，看得遠！”梅花鹿很不客氣的回敬說(shuō)：“矮個(gè)子好，活動(dòng)靈便，動(dòng)作敏捷！”

　　“高個(gè)子好！”長(cháng)頸鹿說(shuō)道�！鞍珎�(gè)子好！”梅花鹿不甘示弱地說(shuō)。她們一邊走一邊吵，誰(shuí)也不肯服輸。走著(zhù)走著(zhù)，她們來(lái)到一個(gè)院旁。院子里的.樹(shù)木長(cháng)得很茂盛，樹(shù)枝伸到了墻外。長(cháng)頸鹿毫不費力就吃到了樹(shù)頂上的嫩葉。她得意地對梅花鹿說(shuō)：“樹(shù)上端的葉子最嫩，只有高個(gè)子才能夠到，高個(gè)子好�！泵坊�鹿很生氣。突然，她發(fā)現院墻的一角有一個(gè)小門(mén)，高興地跑過(guò)去，從門(mén)里進(jìn)了院子。長(cháng)頸鹿個(gè)子太高根本進(jìn)不去。過(guò)了一會(huì )兒，梅花鹿吃得飽飽地出來(lái)了，說(shuō)：“里面的草又多又嫩，矮個(gè)子才能吃到，矮個(gè)子好！”

　　一頭駱駝走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到她們在爭執個(gè)子高還是個(gè)子矮好，就對她們說(shuō)：“你們說(shuō)的都對，又都不對！高個(gè)子有高個(gè)子的好處，矮個(gè)子有矮個(gè)子的好處！”

　　看完這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，駱駝?wù)f(shuō)的多有道理��！只看到自己的長(cháng)處，而嘲笑別人的短處是愚蠢的行為。只有既看到別人的長(cháng)處又看到自己的短處，我們才能進(jìn)步。

取長(cháng)補短作文13

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小貓和小狗在主人的院子里曬太陽(yáng)。

　　這時(shí)，一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見(jiàn)了，就馬上撲過(guò)去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說(shuō)：“看，我把老鼠給抓住了吧!老兄，你能嗎?”小狗慢條斯理的說(shuō)：“貓老弟，我的確不能捉老鼠，但是我能看門(mén)、捉小偷，你行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個(gè)沒(méi)完。它們的`吵鬧聲把正在睡覺(jué)的老山羊吵醒了，老山羊語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“別吵了，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，不要老是拿自己的長(cháng)處去跟別人的短處比，要懂得‘尺有所短，寸有所長(cháng)’要學(xué)會(huì )取人之長(cháng)，補己之短啊!”聽(tīng)了老山羊的話(huà)，小毛和小狗都羞得紅了臉，互相道歉，成了世上最好的一對朋友。

　　小朋友，聽(tīng)了我的故事，你想到了些什么?

取長(cháng)補短作文14

　　在公路上，汽車(chē)總是飛馳而過(guò)，速度極快，老是得意洋洋的，而自行車(chē)卻慢悠悠地行駛，顯得非常自由自在。

　　有一天，汽車(chē)神氣地對自行車(chē)說(shuō)：“嘿，慢烏龜，你的速度這么慢，還好意思到路上來(lái)，丟人現眼吧你！”謙虛的自行車(chē)尊敬地回答：“親愛(ài)的'汽車(chē)先生，你的速度確實(shí)很快，但我們自行車(chē)很環(huán)保，還能幫人們鍛煉身體呢！”汽車(chē)大叫起來(lái)：“你這小樣，還和本大爺了頂嘴，哼！”汽車(chē)管自己跑走了，心里在想：我才是這里的王者呢，誰(shuí)和我比，誰(shuí)的末日就到了！

　　一次，汽車(chē)送一個(gè)腿受傷的小朋友去醫院，可是，一個(gè)窄窄的小巷，它怎么也過(guò)不去。這時(shí)，自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)汽車(chē)里的小朋友，二話(huà)不說(shuō)，直接讓小朋友坐上它，穿過(guò)了小巷，成功地把小朋友送到了醫院。大家都說(shuō)：“今天多虧了自行車(chē)啊�！弊孕熊�(chē)的心里美滋滋的。

　　當汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，汽車(chē)不好意思地說(shuō)：“自行車(chē)兄弟，之前是我不好，一直嘲笑你，對不起，自行車(chē)，我們和好吧！”自行車(chē)笑瞇瞇地說(shuō)：“每個(gè)人都長(cháng)處和短處，不能用自己的長(cháng)處去比別人的短處，應該互相幫助，取長(cháng)補短�！�

　　從此，汽車(chē)和自行車(chē)和睦相處在一起，還會(huì )在道路上打招呼呢！

取長(cháng)補短作文15

　　老師在辦公室交流學(xué)生國慶觀(guān)察日記的情況時(shí)，都情不自禁地對四（3）班同學(xué)錢(qián)雨津同學(xué)的學(xué)習態(tài)度贊不絕口：她寫(xiě)了四則觀(guān)察綠豆生長(cháng)的日記，每一篇都有圖片在旁，照片上可見(jiàn)尺子量的長(cháng)短，如此圖文并茂，讓沒(méi)觀(guān)察的老師耳目一新。她的花老師在周記本上的評語(yǔ)是：“拿起你的文章，我體會(huì )到了什么叫‘愛(ài)不釋手’；讀了你的文章，我才明白什么是‘一絲不茍’；看了你的圖片，我才知道什么叫‘精益求精’！”

　　四班的孩子們，努力尋找自己的差距，找到自己前進(jìn)的方向吧！

　　現摘錄錢(qián)雨津同學(xué)的細心觀(guān)察寫(xiě)下的優(yōu)美句子：“豆子開(kāi)始吸水發(fā)脹，一部分豆子的皮已經(jīng)脹開(kāi)了，像穿了一件比自己小一號的衣服，露出肚子了，真是有趣呀！

　　中午12點(diǎn)半的時(shí)候，我看見(jiàn)豆子全都脹開(kāi)了，長(cháng)度、寬度、厚度都是原來(lái)的`兩倍。

　　最長(cháng)的芽達5mm，這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭，好奇地張望著(zhù)外面的世界。

　　我迫不及待地跑到桌子前，發(fā)現豆子的芽長(cháng)得更長(cháng)更粗了，都有1厘米長(cháng)了，而且豆子的“外套”幾乎全都脫了，露出了白白嫩嫩的豆子。

　　豆子的另一面長(cháng)出來(lái)兩片葉子，這兩片葉子像剪刀，又像蛇的蛇頭。

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