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考試后的作文(實(shí)用4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試后的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后的作文 篇1
短短三天的期中考試結束了,隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jì)也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分,固然可喜,我應該以此為動(dòng)力,一路向前,鑄就更大的成功。
然而,這次的語(yǔ)文成績(jì)卻讓我不太滿(mǎn)意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點(diǎn),分析自己的薄弱點(diǎn)?偨Y下來(lái),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,因此,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn):
1.學(xué)習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識。這樣在打好基礎的情況下,我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好,更棒!
2.學(xué)習必須勤于思考,開(kāi)動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習階段,在學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。我覺(jué)得只有憑借勤奮學(xué)習這種學(xué)習態(tài)度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語(yǔ)文成績(jì),才能驕傲而又自信的面對任何挑戰。
3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書(shū),充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”。的確,讀書(shū)帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,它可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識,使我們變得有修養。只要多閱讀課外書(shū)籍, 對我的寫(xiě)作一定有很大的幫助。
俗話(huà)說(shuō) “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!绷己玫拈_(kāi)端預示著(zhù)成功,在以后的學(xué)習生涯中,我應該更加努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成為學(xué)習上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!
考試后的作文 篇2
在人的一生中,后悔是常有的事。雖然后悔常有,但每到這個(gè)時(shí)候,我們還是會(huì )很生氣。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,內容大概是一個(gè)高中生高考差一點(diǎn)就考上了清華,他好像是錯了一道選擇題。得知消息后精神崩潰,想要自殺,經(jīng)家人和朋反復勸導才放棄此念頭,我當時(shí)覺(jué)得沒(méi)必要,雖然沒(méi)考上清華,那也是很高的分了。但我現在很理解他,因為我經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事:
這次期末考完試后,我對別的科還不太有把握,對數學(xué)最有把握。這次數學(xué)考題比較簡(jiǎn)單,不管是填空,選擇,判斷,所有題型都做過(guò),所有題我都覺(jué)得做對了。不出意外的話(huà),我應該是A+吧。
兩天后返校,我問(wèn)班上幾個(gè)到校幫忙謄抄成績(jì)的同學(xué),這次數學(xué)考試有沒(méi)有A+,他們說(shuō)沒(méi)有。沒(méi)有?不可能!我懷疑他們是在騙我,或者是他們看錯了。接著(zhù)我努力想了想那些題,簡(jiǎn)單的.應該都做對了,那些稍有難度的題我也都做對了啊,而且考試時(shí)我還檢查了好幾遍,應該是他們看錯了吧?
終于要發(fā)卷了,數學(xué)卷偏偏最后一個(gè)發(fā)。發(fā)下數學(xué)卷的時(shí)候,我看了一眼成績(jì),果然是A。我粗略看了一下試卷,沒(méi)看出錯來(lái)啊,難道是閱卷老師寫(xiě)錯了?當我再一次仔細地看試卷時(shí),我驚訝地發(fā)現,我竟然錯了計算題!而且還是口算!口算,應該是所有的大題里最簡(jiǎn)單的了吧!我千錯萬(wàn)錯,也不能錯口算!我把這題再算了一遍,發(fā)現我竟然把八九七十二算成了九九八十一!我就因為最簡(jiǎn)單的一道題,導致考不了100。在期末考試時(shí)考個(gè)100,該有多好!可偏偏就差這一分!我萬(wàn)分后悔,也很煩躁,恨當時(shí)的我怎么這么粗心。要是在小考上考99分也不會(huì )這么后悔。我覺(jué)得考99分還不如考95分呢,至少,不會(huì )這么后悔!
難的題都做對了,自己偏偏在最容易的題上丟分。唉,懊惱!多么希望時(shí)光能倒流,我能再考一次試該多好!
考試后的作文 篇3
就是數學(xué)啊,只拿了個(gè)“衛生積極分子”,這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深,就是沒(méi)有獎狀。領(lǐng)報告單的那一天,我大哭了一場(chǎng),我以為應該可以拿到獎狀的吧,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是連一張“葵花獎”也沒(méi)拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊,是我最搞笑的'了 。
想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊,每次都是“葵花獎”。我覺(jué)得自己根本就沒(méi)進(jìn)步吧,老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得!
你應該是在想我是讀五年級了,那還有獎狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎”,你可別笑啊,這是有原因的,因為我在那學(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱(chēng)號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因為我們還老師了,是我們的新老師發(fā)現了我的才能!
在這學(xué)期,我又當上了主持人,不知道這學(xué)期可不可以拿到獎狀啊。
說(shuō)起來(lái),你想說(shuō)我好象連一張“三好學(xué)生”都沒(méi)有,是吧,所以說(shuō),我要加油加油再加油了,爭取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊。
考試后的作文 篇4
幾乎所有的學(xué)生,只要一聽(tīng)見(jiàn)考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jì),更想檢驗我自己在平時(shí)認真聽(tīng)講努力學(xué)習勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí),學(xué)習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語(yǔ)數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導我們最好的學(xué)習方法:“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學(xué)習的知識,是取得好學(xué)習的成績(jì)”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時(shí)教過(guò)我們!我一定認真考,我相信我行!“
星期五,下著(zhù)大雨,我早早的在家吃了早點(diǎn)后,來(lái)到了我的東方小學(xué),因今天市內所有的小學(xué)都嚴格有序的.如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴格紀律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺,筆,橡皮,開(kāi)始早讀。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話(huà)”向平時(shí)考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來(lái),監考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀律后,開(kāi)始發(fā)試卷,當試卷到我手上時(shí),我首先寫(xiě)上了我的姓名,然后寫(xiě)上了我的班級后,開(kāi)始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時(shí)間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著(zhù)交給了監考老師,然后輕松的走出了教室!
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