名人傳讀后感(合集15篇)
讀完一本名著(zhù)以后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的名人傳讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名人傳讀后感1
“一心為善,愛(ài)自由高于一切。只是為了王位,永遠不要背叛“貝多芬”這個(gè)真理。43333343446
“越痛苦越喜歡!薄组_(kāi)朗基羅
“我哭,我痛苦,我只想要真相!蓖袪査固
這是《名人傳》里出現的三個(gè)人,里面有三個(gè)人物傳記:《名人傳》,《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗基羅傳》,描述一個(gè)音樂(lè )家,一個(gè)雕塑家,一個(gè)小說(shuō)家。雖然他們生活在不同的領(lǐng)域,但他們畢生致力于尋求真理和正義,創(chuàng )造出表達真善美的不朽杰作。他們堅信,只要自己的靈魂能夠堅韌勇敢,不因為辛酸和災難而盲目沉淪,那么就一定能夠沖破身體的枷鎖,奔向人生的崇高境界。
三大偉人中,貝多芬是我最敬佩的一個(gè)。他們對音樂(lè )充滿(mǎn)熱情。他創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深,氣勢恢宏,充滿(mǎn)幻想。然而,災難無(wú)情地降臨在他身上。1802年,他意識到他的聽(tīng)力損傷無(wú)法治愈,很快就會(huì )惡化。這意味著(zhù)他可能永遠無(wú)法創(chuàng )造。真是打擊!但他能頑強地與命運抗爭,這可能是他后期能寫(xiě)出這么多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運的精神,正是我們應該學(xué)習的`。
作為一個(gè)六年級的學(xué)生,學(xué)習上的艱辛越來(lái)越多。面對一系列的困難和壓力,我們是否應該像貝多芬一樣有靈性?
讓我們再次擦亮眼睛,用貝多芬和《托爾斯泰傳》的光芒學(xué)習他們的精神。
名人傳讀后感2
在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書(shū)。這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀末的法國著(zhù)名的現實(shí)主義作家。這本書(shū)分別講述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂(lè )家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不一樣,可是,在人生憂(yōu)患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng )造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。
這本書(shū)詳細講述三個(gè)名人在以前那充滿(mǎn)了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì )中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè )領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強權的人。米開(kāi)朗基羅是一個(gè)著(zhù)名的雕塑家,創(chuàng )造了無(wú)數不朽的杰作流于后人觀(guān)賞,他為了自我的作品揮灑了無(wú)數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的'文學(xué)作品,用文字傳播著(zhù)愛(ài)的種子。他們三個(gè)雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展,可是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對自我的夢(mèng)想從未有放棄過(guò)。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!
《名人傳》這本書(shū)令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著(zhù)的是我們一般常人都難以體會(huì )的痛苦和艱辛?赐炅诉@本書(shū),我獲益良多。在以后的學(xué)習中,遇到困難也要認真研究,勇敢應對。
名人傳讀后感3
貝多芬,一個(gè)對音樂(lè )情有獨鐘的人, 卻要接受命運的挑戰; 貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對著(zhù)這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續投身于音樂(lè )中。
貝多芬的童年是非常艱苦的.,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè )器。當他一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的時(shí)候,厄運有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。
在苦難中長(cháng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負擔······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災難正在悄悄的降臨。
終于災難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎······眾多的疾病折磨著(zhù)貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè )的終點(diǎn),貝多芬與命運斗爭,最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。
名人傳讀后感4
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。 日記
這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的就是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,他的天分很早就被父親發(fā)現了,可是,他的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他的父親天天讓貝多芬練琴,完全不顧及他的感受,有時(shí)還把貝多芬和一把小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里,這一關(guān)是一整天,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。
貝多芬的母親早年去世,父親是個(gè)揮霍的酒鬼,這些,在貝多芬的心里,劃上了一道深深地傷。但是,貝多芬由于天分和勤奮,很快成名,但是,不幸的事情發(fā)生了,貝多芬的耳朵聾了,這對于一個(gè)音樂(lè )家而言是一個(gè)莫大的.打擊。
但是,貝多芬通過(guò)自己的努力,還是成功了。
人生道路上,有許多的不測,貝多芬就能夠打敗他,貝多芬用自己的努力戰勝了困難,我們也一定可以!
這本《名人傳》教會(huì )了我許多道理,他教會(huì )了我貝多芬的堅強,教會(huì )了我米開(kāi)朗琪羅的正面面對困難,教會(huì )了我托爾斯泰的誠實(shí)和不屈的精神。
《名人傳》這本書(shū)里的人,都是我們的榜樣!我們要學(xué)習他們的所有精神!
名人傳讀后感5
唯其痛苦,才有歡樂(lè )。
——題記
最初是在一個(gè)明凈的早晨,天空中沒(méi)有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒(méi)。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過(guò)草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著(zhù)一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間,天沉了下來(lái),轟隆的雷聲夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打破了寂靜,風(fēng)強烈地呼嘯著(zhù),撕扯著(zhù),但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。
風(fēng)雨交加卻不失光亮。
上帝關(guān)上了他的.一扇窗——他沒(méi)有俊俏的容貌,沒(méi)有無(wú)憂(yōu)的生活,卻給他留了一扇門(mén)。他有著(zhù)極高的音樂(lè )天賦,他完全可以稱(chēng)之為天才?墒且魳(lè ),無(wú)法滿(mǎn)足他的生活,他一生貧困,但他并沒(méi)有停止杰作的問(wèn)世,音樂(lè )充實(shí)了他,音樂(lè )是他的靈魂。
世界從未給予他歡樂(lè ),卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿(mǎn)悲苦,命運的不公,讓他失去了親情,愛(ài)情,甚至奪走了他的聽(tīng)覺(jué),但他沒(méi)有放棄,他把歡樂(lè )贈與世界,他說(shuō):"我要扼住命運的咽喉。"
用苦難換來(lái)歡樂(lè ),這是貝多芬一生的寫(xiě)照。
狂風(fēng)驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個(gè)角,濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退,剎那間,灑下萬(wàn)丈霞光,散落遍地金黃。
貝多芬的人生不缺光亮!
名人傳讀后感6
貝多芬6歲時(shí),失去了母親。幾年后,父親也離去了。貝多芬擔當了父親母親應做的活。貝多芬音樂(lè )成就十分突出,他自己評價(jià)自己說(shuō):“誰(shuí)能夠滲透我的音樂(lè )意義,誰(shuí)就能 纏繞世人的苦難”。
貝多芬在聾耳這極端下努力學(xué)音樂(lè ),可當今世上多少人在學(xué)音樂(lè ),不受經(jīng)濟干擾,不受耳聾干擾,也沒(méi)幾個(gè)成就比貝多芬高。貝多芬是靠什么來(lái) 取得這么大的音樂(lè )成就呢?堅持,堅定的信念。
米開(kāi)朗基羅先學(xué)素描,兄弟五個(gè)很討厭,父母親也不喜歡他。米開(kāi)朗基羅堅持自己的`信念,他一優(yōu)異的成績(jì)考入一個(gè)畫(huà)室,不久又學(xué)雕刻了。他用心的雕刻著(zhù),不管遇到什么養的困難都克服了。
再看作家托爾斯泰受過(guò)多少挫折,但最終都寫(xiě)下了幾本好書(shū)留給別人,他留給后人的不僅僅是知識的傳播,更是一種精神的傳遞。
三個(gè)故事告訴我們,在任何困難面前,都要堅持信念,追求真理。三個(gè)人,一個(gè)作者,一個(gè)音樂(lè )家,一個(gè)雕塑家,雖然出身不同,但都遇到不同的困難,他們在困難中找到了真善美,在困難中
生活中也有許多人有著(zhù)不同的經(jīng)歷,有的人努力克服,有的在困難面前退縮了。我們要像三位偉大的人學(xué)習,沖破一切阻擋,找到希望,找到光明。
名人傳讀后感7
《名人傳》由法國聞名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期,無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
在這三部傳記中,羅曼羅蘭沒(méi)有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng )作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的.心路歷程。
羅曼羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。
早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國聞名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著(zhù),時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。
二十世紀的前半期是人類(lèi)歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼羅蘭創(chuàng )作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣。傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著(zhù)‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能拯救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
名人傳讀后感8
《名人傳》這本書(shū)里描寫(xiě)了三位人物:與厄運做斗爭的音樂(lè )家貝多芬、有頑強信念的雕塑家米開(kāi)朗琪羅、熱愛(ài)和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家,他的.一生都是痛苦的,在他二十六歲那年,他的耳朵出現了問(wèn)題,后來(lái)他的耳聾越來(lái)越嚴重,只有貼近演員才能聽(tīng)到他們的發(fā)音,最后他一點(diǎn)兒聲音都聽(tīng)不到了,但這并沒(méi)有影響貝多芬的音樂(lè )創(chuàng )作!稓g樂(lè )頌》、《英雄交響樂(lè )》等作品都是他在危難中創(chuàng )作出來(lái)的,貝多芬在音樂(lè )上取得了輝煌的成就。
貝多芬取得這么大的成功,是因為他有堅強、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己,我學(xué)習小提琴快五年了,在學(xué)琴中,我也會(huì )遇到一些小小的困難,這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢?可是我一遇到一點(diǎn)困難,就想退縮了,而貝多芬作為音樂(lè )家卻遭遇了耳聾,這是多大的困難啊,但貝多芬沒(méi)有放棄,堅強地面對困難,所以他才能取得如此的成就。
每當我拉起貝多芬的《歡樂(lè )頌》,我仿佛看到貝多芬雖然處境悲慘,但仍然笑著(zhù)面對困難,我要向貝多芬學(xué)習,只有笑著(zhù)面對困難,才能戰勝困難,獲得成功。
名人傳讀后感9
今年寒假,我讀了《名人傳》這本書(shū),書(shū)中介紹了三位名人:德國鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是賭博平臺注冊德國鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開(kāi)人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿(mǎn)意的程度,絕對不會(huì )讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導致聽(tīng)力連續下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng )作的精神并繼續編寫(xiě)《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè )界付出許多,賭博平臺注冊直在臨終前以頑強的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽(tīng)不見(jiàn)的耳朵,這對一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的.,他沒(méi)有米開(kāi)朗基羅那么倔強,也沒(méi)有托爾斯泰那樣執著(zhù),貝多芬有著(zhù)自己專(zhuān)屬的風(fēng)格,他賭博平臺注冊相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定決心,向貝多芬學(xué)習,學(xué)習他那堅持不懈,賭博平臺注冊努力追求夢(mèng)想的精神!
名人傳讀后感10
貝多芬 生于一七七零年十二月十六日,他出生于科隆附近的波恩一所破舊的小閣樓上。然而貧苦的生活并沒(méi)有使他退縮,而使他成為了偉大的音樂(lè )家。
貝多芬的童年飽含辛酸,他不曾享受家庭溫暖,不向莫扎特一樣有家人的溫情呵護。從一開(kāi)始,人生對于他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰爭。他父親想挖掘他的音樂(lè )天賦,以便將他當做神童來(lái)炫耀。他剛四歲,父親就讓他一連幾個(gè)小時(shí)呆在羽管鍵琴面前,或是將他關(guān)在房間里,強迫著(zhù)他練小提琴,繁重的功課把他累的死去活來(lái),幾乎讓他恨透了音樂(lè )這科藝術(shù),以致他父親必須用暴力才能強迫他學(xué)下去。但是這也為他的音樂(lè )道路打下了堅實(shí)的基礎。
貝多芬少年時(shí)代便要為生計發(fā)愁,不得不過(guò)早地擔負起生活的重擔。十七歲時(shí),貝多芬失去了最親的母親。貝多芬的母親是得肺病去世的.,貝多芬以為自己也染上了這種病,常常感到緊張,除此之外他還患有比這疼痛更折磨人得憂(yōu)郁癥。
1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是他患了肝臟病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也為這位偉大音樂(lè )家的去世而哀悼!貝多芬的葬禮非常隆重,有兩萬(wàn)多人自動(dòng)跟隨靈柩出殯,遺體葬于圣麥斯公墓里。貝多芬的偉大并不是因為他是偉大的音樂(lè )家,而是因為他隱忍起自己的痛苦,創(chuàng )造了最大的歡樂(lè )給全世界。如果唯其痛苦,才有歡樂(lè ),那么,他就是這個(gè)世界上最偉大的人。他讓我知道了無(wú)論遇到什么困難,挫折,都要堅強下去!永不認輸!死神也會(huì )發(fā)指!
名人傳讀后感11
寒假里,我讀了羅曼羅蘭的一本書(shū),書(shū)名是《名人傳》。序言給我留下了深刻的印象:世界傳記文學(xué)中傳世經(jīng)典,用激昂的文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌:貝多芬——,聾子音樂(lè )家,被命運捉弄的人,以痛換樂(lè )的英雄;米開(kāi)朗基羅——是一個(gè)憂(yōu)郁癥患者,一個(gè)給石頭賦予生命的工作狂,一個(gè)要吃苦放棄歡樂(lè )的英雄;托爾斯泰——離家出走的老人。
里面的.故事很感人,貝多芬的生活很艱辛,從小到大從未感受過(guò)家庭的溫暖。他從小就照顧他的兩個(gè)弟弟。
由此,我想到了我們現在的生活。第一,我們不愁吃喝。第二,父母總是寵著(zhù)我們。我們應該努力學(xué)習,然后才能報答父母。
名人傳讀后感今天,我讀了《名人傳》其中的一篇故事,這篇故事的題目:托爾斯泰傳。
托爾斯泰是俄國的偉大作家,他創(chuàng )作的《戰爭與和平》、《安娜?{寧娜》和《復活》等作品不僅為我們展示了俄國近代歷史的廣闊畫(huà)面,創(chuàng )造出了俄羅斯文學(xué)中最豐富、最壯觀(guān)的人物畫(huà)廊。
這正是托爾斯泰值得我們敬仰和學(xué)習的地方。也許有一天,他關(guān)于平等、博愛(ài)的主張,會(huì )成為人類(lèi)生活的共同準則。
名人傳讀后感12
一大早的時(shí)光,怎么可以浪費呢?翻開(kāi)了那本《名人傳》,心靈開(kāi)始接受洗禮!睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭所著(zhù)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。
本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng )建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著(zhù)各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)他們在憂(yōu)患困頓的'人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著(zhù)對人類(lèi)的愛(ài),對人類(lèi)的信心,堅持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè )”的音樂(lè );米開(kāi)朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。
而我們,現實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是“人類(lèi)的忠仆”,他自己也說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的,并非以思想或強力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!钡悄呐率沁@種英雄,我們又有誰(shuí)能做到?
名人傳讀后感13
我讀過(guò)《名人傳》元明清卷,里邊講述的有紡棉之祖黃道婆,天文學(xué)家郭守敬,千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。
首先給大家講下我國和平大使–鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著(zhù)冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習,學(xué)到更多知識,將來(lái)為國家做出貢獻!
再說(shuō)一說(shuō)流芳千古的明醫–李時(shí)珍,他的一生奉獻給了醫學(xué),為了研究醫學(xué),不顧生命危險,為了了解藥用后的'反應過(guò)程,拿自己身體實(shí)驗去體會(huì )藥力,歷盡千辛萬(wàn)苦,重修《本草》。他的艱苦沒(méi)有白費,成為了世界公認的偉大醫學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習!
不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個(gè)領(lǐng)域上創(chuàng )造了奇跡,就是這種首創(chuàng )精神值得我們去學(xué)習,中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!
名人傳讀后感14
翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話(huà):”我們周?chē)目諝舛喑林。老大的歐羅巴在重濁與腐、敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮壓著(zhù)思想,阻撓著(zhù)f與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!
顯然,羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼?羅蘭看來(lái),真正的英雄、真正的.偉大是痛苦和孤獨,是自我同無(wú)形物的抗爭。在同一引言中他還說(shuō):”我稱(chēng)為英雄的,并非以思或強力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈偉大的人!彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是9世紀德國偉大音樂(lè )家貝多芬、文藝復興時(shí)代意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
如果說(shuō)《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀(guān)意志的選擇。
《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼?羅蘭所說(shuō):”妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他,都認為他是堂吉訶德,因為他們都看不見(jiàn)他與之斗爭的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己!
名人傳讀后感15
讀完了《貝多芬傳》后,我敬佩著(zhù)這個(gè)創(chuàng )作出諸多膾炙人口作品的音樂(lè )大家,給予了世人無(wú)窮的音樂(lè )藝術(shù)享受,自己卻孤獨一生的音樂(lè )大師貝多芬。我為貝多芬一生的痛苦而感到傷心。書(shū)中的一句話(huà)讓我感到貝多芬最幸福的事情是他的音樂(lè )給窮人帶來(lái)了歡樂(lè )、甜蜜,帶來(lái)了歡笑。
貝多芬出生在德國一個(gè)平民家庭,父親管教嚴厲,由于他自己的天賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就登臺演出;11歲時(shí),他加入了戲院樂(lè )隊;13歲時(shí),他被任命為宮廷劇場(chǎng)首席小提琴師。成年以后,貝多芬名氣已經(jīng)傳遍全國。然而,厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬扛住了,最終戰勝了一切厄運。
貝多芬一生是痛苦的,但他又是幸福的。他所寫(xiě)的交響曲流傳至今,膾炙人口。而他的名字,也在世界音樂(lè )史上留下了不可磨滅的印記。反觀(guān)于我,生活的這么幸福,不用出去賺錢(qián)就有吃有喝。他小時(shí)候不愿練琴,可是因為父親的嚴厲管教,不得不彈,其中的艱苦可想而知,但他堅持了下來(lái)并最終站到了世界音樂(lè )的巔峰;而我是自愿學(xué)琴的,沒(méi)有人逼我。我在想,如果我不堅持彈琴的話(huà),最終將一無(wú)所獲。我在心里默默的`說(shuō),我要學(xué)習貝多芬那種不怕吃苦的精神。
貝多芬以自己的經(jīng)歷證明了堅強的意志是多么重要,人只有具有堅強的意志,才能經(jīng)受住厄運的打擊,才能把握自己的命運!拔业囊魳(lè )應當為窮人造福,如果能做到這一點(diǎn),我應該多么幸福!”這句話(huà)深深地印在我的心里。
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