【熱門(mén)】考試作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
離考試只有十分鐘了，我把考試用品擺在了考桌上。
“老同學(xué)，你語(yǔ)文成績(jì)好嗎？”一陣熟悉的聲音傳入我的耳中。我朝六點(diǎn)鐘方向一看，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)。但我只說(shuō)了
一句:“您真是高臺我了�！敝�，他便沒(méi)有再說(shuō)什么。
當考試考到一半時(shí)，我的右手邊飛來(lái)了一張小紙條。我打開(kāi)那折的滿(mǎn)是條紋的紙條，上面寫(xiě)的是:第十九題怎么翻譯？我在上面寫(xiě)了一句諷刺的話(huà):學(xué)習不努力，考試就作弊。然后我把紙條折回原樣，用手指一彈，蹦到了那人的桌上。
不一會(huì )兒，他又把那張紙條丟了過(guò)來(lái)。上面寫(xiě)的是:沒(méi)事，你把答案寫(xiě)在上面，我抄了之后立馬銷(xiāo)毀。我看了之后有些氣憤，便寫(xiě)下一句名言:天知、神知、我知、子知。何謂無(wú)知！我剛扔過(guò)去沒(méi)一會(huì )兒，他就向我回應。上面寫(xiě)到:“何謂無(wú)知”是什么意思？一開(kāi)始我想寫(xiě)出來(lái)的，但看到試卷上有一題就是翻譯這句話(huà)。我寫(xiě)下幾個(gè)大字:不要投機取巧。他看了之后好像悟到了什么，沒(méi)有再向我寫(xiě)紙條，似乎在思考此題。
語(yǔ)文考試考完了，我正準備去商店大干一場(chǎng)。正等我起身之時(shí)，他手拿一本練習本朝我走來(lái)。，說(shuō):“這位同學(xué)，我有一些化學(xué)方程式不知道怎么配方，請您賜教�！笨此\心誠意的樣子，我便坐下來(lái)告訴他如何配方�？己笮菹r(shí)間是二十分鐘，而我只休息了六分鐘。但也值得，他總算把這配方學(xué)會(huì )了。
化學(xué)考過(guò)后，他跟我講化學(xué)試卷上有一道配方題目，剛好是考前做過(guò)的。等他講完，我猛地用手把桌子里面的英語(yǔ)課本抽出來(lái)，方方正正的放在桌上:“是你報恩的時(shí)候了�！彼�(jiàn)我這般情形，不禁笑了起來(lái)，我也附和著(zhù)笑。
英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我用他教的作題方法，飛快地做完了選擇題。就在這時(shí)，那位老同學(xué)見(jiàn)監考老師出去打電話(huà)，竟趁火打劫。他問(wèn)那位同學(xué)，說(shuō):“這位同學(xué)，請問(wèn)這個(gè)空怎么填？”他沒(méi)有回應。見(jiàn)他不說(shuō)話(huà)，又講:“你告訴我一個(gè)題目，我告訴你一個(gè)題目，這樣不吃虧吧？”然而他回了句:“君子愛(ài)財，取之有道�！边@位老同學(xué)話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，剛把嘴張開(kāi)，監考老師就進(jìn)來(lái)了，并咳嗽了幾聲。
在他們說(shuō)話(huà)的'途中，我無(wú)意看到了幾個(gè)答案，我想都沒(méi)想就填了上去。填完之后，我的腦海中浮現出一句話(huà):天知、神知、我知、子知。何謂無(wú)知！我開(kāi)始猶豫了。他的答案有沒(méi)有可能是錯的？錯的也比我不寫(xiě)強吧？萬(wàn)一被發(fā)現是抄襲的了？不可能這么巧吧？ 改？不改？在我的心中，這個(gè)問(wèn)題一直陰魂不散。最后決定——不改。因為一直想下去都沒(méi)有結果，干脆不改。
“時(shí)間到了，最后一個(gè)同學(xué)收卷�！北O考老師剛說(shuō)完，試卷就已經(jīng)收到了我這兒。我緩緩地把試卷遞給了他。等他收到第一個(gè)時(shí)，我終于意識到做錯了�？蔀闀r(shí)已晚，試卷找到監考人手中了。不對，還不晚！我跑上講臺嚴肅地地對監考人說(shuō):“請您給我一個(gè)改錯的機會(huì )�！薄霸趺�，發(fā)現錯了題目還想改！”監考人厲聲叫道�！安�，我只是想把抄襲他人的題目給劃掉�！�
我的聲音逐漸大了起來(lái)。同學(xué)們和監考人都望著(zhù)我，半天沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)同學(xué)，說(shuō):“怎么啦，你們在看什么呀？”監考人反過(guò)神來(lái)，說(shuō):“你們站在這干什么，都散開(kāi)！”
然后監考人細聲的問(wèn)我:“ 是哪道題呀？我幫你劃了�！蔽矣檬直葎澲�(zhù)，說(shuō):“第十二題、第十三題和第十六題�！北O考人剛準備用筆劃那些答案，誰(shuí)知，那位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“用修正帶別把卷面分丟了�！�
現在，不論題目的分數有多大，別人卷子的答案有多顯眼，我都無(wú)動(dòng)于衷。
考試作文 篇2
�。伲�！考完試了，可以放松心情準備放寒假、等過(guò)年，領(lǐng)個(gè)大──紅包。
考完試那一節下課，不管考得好不好，全班在教室里尖聲怪叫，叫得我震耳欲聾，就是為了慶�？荚嚳纪炅�，發(fā)泄心中的壓力！
發(fā)考卷那一節課，老師手上抱著(zhù)一疊考卷，臉上帶著(zhù)詭異的笑容走進(jìn)教室，全班在臺下你看我，我看你，交頭接耳的猜測：到底發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的'事？老師接著(zhù)說(shuō)：“我們班出現了一位小博士，考了四百分喔！”老師接著(zhù)把一張張考卷發(fā)了下來(lái)，輪到我了，老師眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“恭喜你，那位小博士就是你！”我高興的跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己，心想：“過(guò)年時(shí)，真的可以拿個(gè)大──紅包了�！碑敃r(shí)的我，恨不得馬上飛回家，把好消息告訴爸爸爸媽媽媽。爸爸爸媽媽媽看在我和妹妹考得不錯的份上，決定帶我們出去玩，真是太棒了！
每次考完試，媽媽總是說(shuō)同樣的話(huà)：“不管這次考得好不好，要繼續努力，加油喔！”若是我栽了跟斗，爸爸總是冷言冷語(yǔ)的說(shuō)：“你看吧！這就是『書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！黄綍r(shí)不用功讀書(shū)的后果�！辈还茉鯓�，考完試了，可以放心的大玩特玩了！尤其這次考了四百分！��！我可得準備一個(gè)大布袋裝紅包了！
考試作文 篇3
大家在那一天，一定很緊張，每次都這樣，那就是期末考試。但是，有一次期末考試，我卻非常驚訝，而且悟出了一個(gè)道理。而所有這一切，只因為李芳來(lái)了。
記得那是風(fēng)和日麗的一天，李芳因為感冒嚴重，整天都趴在桌子上，頭上冒著(zhù)星星，在下午就被接走了。那時(shí)正好是期末考試來(lái)臨的時(shí)候，老師告訴我們，李芳要住院了。下課后，教室里炸成了鍋，大家都在討論李芳的`事情。
在期末考試的時(shí)候，我第一個(gè)到教室，看著(zhù)李芳的座位，盼望她能來(lái)期末考試。在七點(diǎn)五十分時(shí)李芳來(lái)了，老師跟來(lái)了，大家都想問(wèn)李芳怎么回事，但是老師嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，現在安靜，現在要考試了�！�
期末考考完了，我們蜂擁而上，圍著(zhù)李芳問(wèn)她的情況。她說(shuō)：“其實(shí)我在住院，也在勤奮學(xué)習，我這次一定要來(lái)試一下，看看我能不能考出好的成績(jì)來(lái)，我能做的就一定要做，我真的不能做的那我就不做。我不想錯過(guò)這次好機會(huì )，我想為我自己爭光，不然這學(xué)期我就可能會(huì )不知道我是優(yōu)秀還是需要改進(jìn)。
這次，李芳這件事讓我知道，人不管體質(zhì)如何虛弱，都要堅持，這樣才會(huì )有大收獲。就是算堅持不了，我們也要休養的時(shí)候勤奮學(xué)習，這才是最好的。這才是最值得的。
考試作文 篇4
在我們六年的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，但總有那么幾次，會(huì )留在我們的記憶深處，給我們頗多的啟示。
這不，又要考試了。語(yǔ)文老師面帶笑容走上了講臺，手里帶著(zhù)一沓試卷，老師轉身在黑板上寫(xiě)下了“知識淵博型小學(xué)生測試”這幾個(gè)醒目的大字，并在右下角寫(xiě)下了“考試說(shuō)明”�？粗�(zhù)這幾個(gè)大字，我滿(mǎn)腹狐疑，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。不料老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們舉行一次特殊的考試，現在請同學(xué)們在桌子上閉上眼睛趴好，不準偷看，我來(lái)發(fā)試卷�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲，我心里想：“老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥？這么神秘？試卷會(huì )很難嗎？”“試卷發(fā)完了，現在考試開(kāi)始�！崩蠋煹脑�(huà)打亂了我的`思緒，我抓起筆便開(kāi)始做�！皶r(shí)間三分鐘，這是我要補充的考試說(shuō)明�！崩蠋熃又�(zhù)補充道，“什么？三分鐘做完10題？”同學(xué)們驚訝萬(wàn)分，嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想：三分鐘哪里能做完呢？老師耍得的是什么把戲？一看同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我來(lái)不及多想也趕緊做了起來(lái)。還好，題目不是太難，我迅速瀏覽了一下題目，看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒(méi)有太在意，心里想：還是一題題去做，一題題讀下去不是更浪費寶貴的時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題，吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度��？不對呀，我猛然醒悟，看到第十題題目，上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，趕緊交了試卷，走出了教室。在窗臺前，我看見(jiàn)老師抿著(zhù)嘴在臺上笑，而同學(xué)們仍在奮筆疾書(shū)。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣，禁不住笑了�！皶r(shí)間到，收卷�！崩蠋熀芨纱嗟男�。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身，有的緊緊抓著(zhù)未寫(xiě)完的試卷不松手，還有的眉頭緊鎖，用不解的目光望著(zhù)老師。當老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí)，招呼我們立即回位坐好。當老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分，其余學(xué)生為零分時(shí)，同學(xué)們一陣驚呼，一個(gè)個(gè)捶足頓胸，滿(mǎn)臉沮喪地抱著(zhù)那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。
我望著(zhù)那個(gè)意義深遠的100分，悟出了一個(gè)道理：細節決定成敗。不注意一些細節和小習慣，永遠不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。
考試作文 篇5
上課了，數學(xué)老師夾著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室。他表情很?chē)烂C，剛走上講臺就狠狠的把卷子甩到了講臺上，說(shuō)：“這次考試考的成績(jì)不太理想，只有幾個(gè)人成績(jì)突出，現在我來(lái)公布一下成績(jì)……”
我心想：考完試我都檢查了好幾遍，這次考得應該還可以吧！于是我豎起耳朵認真的聽(tīng)著(zhù)�！鞍准褍x7o分，王花蕊78分，楊梓卓96分，宋興杰79。5分……隋國慶98分�！蓖�！我竟然考了這么高的分數，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但試卷發(fā)下來(lái)之后，我確實(shí)是98分。我真是太高興了！恨不得馬上飛回家把這個(gè)好消息告訴給媽媽。
終于等到了放學(xué)，我高高興興地走在放學(xué)路上。突然，我的腦袋里閃現出一個(gè)念頭，回家……想到這里，我以最快的速度飛回了家。一進(jìn)門(mén)，我假裝很不高興的樣子，低下頭小聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)煽?jì)發(fā)下來(lái)了，我這次……這次……”“這次怎么了？看你這孩子，簡(jiǎn)直想把我急死��！到底考得怎么樣？”媽媽著(zhù)急地問(wèn)�！拔摇摇疫@次數學(xué)考試考了59分�！薄笆裁�？59？考這么低的`分數！那你還想讓我給你買(mǎi)玩具，沒(méi)門(mén)兒�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拎起了門(mén)后的笤帚。嚇得我連忙從書(shū)包里掏出試卷遞給了媽媽。媽媽看了看試卷臉色馬上由陰轉晴。嗔怪我說(shuō)：“你這小子，考了這么高的分數為什么還騙媽媽?zhuān)俊蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“嘿嘿！我就想逗逗您嘛！”說(shuō)完，我一轉身就跑出了房間。其實(shí)我在偷著(zhù)樂(lè )呢。
雖然這次考試取得了好成績(jì)，但我清楚自己還要更加努力，因為同學(xué)們已經(jīng)將競爭的目光瞄向我了。一不留神，他們就會(huì )超過(guò)我嘍！
考試作文 篇6
馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學(xué)們也都積極備戰。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現;這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著(zhù)對我說(shuō)：“今天考試了，祝你考出好成績(jì)!”走進(jìn)課堂，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復習著(zhù)，就像大戰來(lái)臨!我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著(zhù)重成績(jì)，但怎樣才能檢驗我們的'學(xué)習效果呢?
鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著(zhù)門(mén)。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原來(lái)這些題我們都復習過(guò)，我喜出望外。寫(xiě)好班級姓名，我認真的做著(zhù)每一道題;先看懂題意，理解后再進(jìn)行計算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問(wèn)按工資職工在哪合適?我反復計算都是A公司多，但總覺(jué)得不對。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開(kāi)朗。
考試作文 篇7
上周六我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。
先進(jìn)行的是語(yǔ)文考試。開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，但慢慢地我還是放松了下來(lái)，可是等我寫(xiě)到第三題時(shí)，我有些不會(huì )，這讓我又著(zhù)急起來(lái)，結果我花了好一會(huì )時(shí)間才想出來(lái)，可這時(shí)考試時(shí)間已快到了，有幾個(gè)同學(xué)都著(zhù)急得要哭了，老師看有很多同學(xué)沒(méi)做完，就多給了我們十分鐘，于是，我抓緊時(shí)間，珍惜一分一秒，把題目全做完了。數學(xué)考試時(shí)，有4個(gè)求平均數的題目，也花了我不少時(shí)間，但我還是在規定時(shí)間內完成了所有的.考題。
這兩天，考試成績(jì)陸續出來(lái)了，萬(wàn)老師告訴我，語(yǔ)文八十七分，數學(xué)八十四分，天��！知道這個(gè)消息后我大吃一驚，很害怕，很著(zhù)急，我怕老師批評，怕爸爸媽媽打我�；丶液�，我將成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)龊跷业囊饬�，爸爸媽媽并沒(méi)有打我，但從爸爸媽媽的神情當中，我能感到他們有些失望，也有些著(zhù)急……
這次考試，雖然萬(wàn)老師一再跟媽媽說(shuō)，考試題目比較難，但我覺(jué)得不能以此作為借口，因為還是有好幾個(gè)同學(xué)考了九十多分，我覺(jué)得自己以前的知識學(xué)得不夠扎實(shí)，以后我一定要少玩一點(diǎn)，把時(shí)間多放一點(diǎn)在學(xué)習上，上課認真聽(tīng)講，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
我相信以后我一定會(huì )考出好成績(jì)的。請大家相信我！
考試作文 篇8
“考試了，考試了！”一大早走進(jìn)教室就為此話(huà)題炸開(kāi)了鍋。第一節課下了，考試進(jìn)行曲四部曲開(kāi)始奏起……
一部曲：心理極速曲前奏
馬上，考試就要開(kāi)始了，我的心開(kāi)始“砰砰砰”直跳�！霸嚲頃�(huì )很難嗎？要是不會(huì )寫(xiě)該怎么辦？作文會(huì )是現場(chǎng)寫(xiě)嗎？”我心想著(zhù)，同時(shí)心跳也在極速上升著(zhù)。��！發(fā)卷子了，哎，怎么還沒(méi)傳過(guò)來(lái)？……
二部曲：基礎知識圓舞曲
試卷終于到手了！一看，有點(diǎn)兒難，“可得仔細著(zhù)點(diǎn)兒了�！蔽倚睦锵�。我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一題搞定，兩題完成，三題行了……“這可難不倒我！小菜一碟！真是一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有！”我邊笑邊想，又拿起筆，準備進(jìn)攻下一題。
三部曲：閱讀內容搖滾樂(lè )
快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！我不斷在心中吶喊著(zhù)。手中的筆就像被控制了似地再也停不下來(lái)了�！霸愀�！這一題怎么做呀？”“天，這一題的分值可不少！”我心里想。我仔細看著(zhù)短文，就好似在尋找食物一樣�！昂�，找到了！”我在一旁小聲說(shuō)道。
此時(shí)，教室里除了寫(xiě)字的“刷刷刷”的聲響外，就沒(méi)有聲音了，就連一根針掉落在地，也能聽(tīng)得十分清晰。很快，我的閱讀也吿一段落了�！鞍�，閱讀題估計沒(méi)什么希望了！”心里這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)中又進(jìn)入下一站---作文。
四部曲：作文風(fēng)波曲結尾
作文是個(gè)大問(wèn)題，我提起筆，卻又遲遲不敢下筆，手上的`汗越來(lái)越多，時(shí)鐘上的指針伴著(zhù)時(shí)間悄悄流走了。正在我冥思苦想之時(shí)，思維忽然又像一陣風(fēng)一樣的速度豁然開(kāi)朗了。我心想：“快寫(xiě)呀，沒(méi)有時(shí)間了，一定要寫(xiě)好呀！”
我的手在作文紙上揮動(dòng)著(zhù)，“刷刷刷”寫(xiě)字聲早已與時(shí)鐘的聲音融為一體了。很快，我的作文就寫(xiě)到了尾聲�！笆站碜�！”只聽(tīng)見(jiàn)夏老師一聲令下�！翱煲稽c(diǎn)�！蔽夷卣f(shuō)著(zhù)，終于在別人收我試卷的時(shí)候寫(xiě)完了最后一個(gè)字。
考試雖然早已過(guò)去了，但我的心卻遲遲沒(méi)有平靜下來(lái)。我心想：考得好嗎？會(huì )不會(huì )很差呢？……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海里轉動(dòng)著(zhù)。這次考試就如一曲進(jìn)行四部曲一般讓人回味無(wú)窮！
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