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實(shí)用的科技的作文通用[9篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的科技的作文9篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
晚上,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)了我心中的科技館。
科技館的形狀是和平鴿的模樣,科技館的大門(mén)在和平鴿的肚子上。說(shuō)到這,大家一定會(huì )問(wèn):大門(mén)在和平鴿的肚子上我們人怎么能進(jìn)去呢?不要著(zhù)急,聽(tīng)我慢慢說(shuō),在和平鴿的利爪旁邊有一個(gè)自動(dòng)電梯,只要人站在電梯門(mén)口,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。來(lái)到大門(mén)口,門(mén)的形狀是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,大蘋(píng)果上掛著(zhù)兩個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴的顏色是淡淡的綠色,讓人感覺(jué)神清氣爽!只要站在這里,人們心里的煩惱一下子全沒(méi)了。
我們來(lái)到了大廳,首先映入眼簾的是里面的工作人員被許許多多的機器人所代替,伴隨著(zhù)一聲聲“歡迎光臨”我們開(kāi)始四處參觀(guān)。每一位參觀(guān)者后面都有一個(gè)機器人熱心的幫助你,無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題,他都能準確無(wú)誤的告訴你。
科技館里有許許多多平常生活中根本見(jiàn)不到的罕見(jiàn)物品和玩具。比如說(shuō):一根可以用來(lái)上下縫東西或做十字繡的.繡花針,這根針和我們平時(shí)用的針是有所不同的哦,它最大的特點(diǎn)是引線(xiàn)孔在中間,針的兩頭都可以用,媽媽在做針線(xiàn)活的時(shí)候就不用扭動(dòng)手腕,這樣就會(huì )省時(shí)省力哦!還比如說(shuō):停留在半空中不會(huì )飛的氣球、會(huì )自動(dòng)唱歌跳舞的洋娃娃、還有隨著(zhù)音樂(lè )節奏能自己動(dòng)起來(lái)的小鼓......等等。
我相信!隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,中國人能創(chuàng )造出更多更大的奇跡!
科技的作文 篇2
國慶節到了,我們乘坐火車(chē)來(lái)到北京。第一天,我們全家去北京科技館,我們坐地鐵去,又省時(shí)間又低碳。
外面秋高氣爽,還刮著(zhù)風(fēng),我覺(jué)著(zhù)北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里,經(jīng)過(guò)安檢、買(mǎi)票、上車(chē),終于到站了?萍拣^就在奧林匹克公園附近,周?chē)续B(niǎo)巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的,有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館?萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館,科技館分兩個(gè)區,一個(gè)是展廳,一個(gè)是科學(xué)樂(lè )園。我們先進(jìn)的是展廳,展廳分四層,從二層開(kāi)始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的骨骼和體積、種類(lèi)。第三層講述人和動(dòng)物的生長(cháng)、發(fā)育過(guò)程,孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗,機械動(dòng)力、光、能源,第四層是描述的是合成物質(zhì):玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒(méi)有看,可能是講未來(lái)的`發(fā)展。展廳里讓我最著(zhù)迷的展廳墻壁上畫(huà)的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我們又去了科學(xué)樂(lè )園,科學(xué)樂(lè )園是專(zhuān)門(mén)為孩子和學(xué)生設計的。通過(guò)讓我們做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗來(lái)了解科學(xué)知識,有造紙實(shí)驗、吹泡泡實(shí)驗、觀(guān)察實(shí)驗等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子里舀點(diǎn)紙漿,然后再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水擠出來(lái),用海綿一擦,再按烘干機的按鈕,一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙,雖然有點(diǎn)薄厚不一、形狀不規則,但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由于時(shí)間關(guān)系,我們只待了一下午,以后如果還有機會(huì ),我還會(huì )再來(lái)的。我想把科技館推薦給同學(xué)們,有空的話(huà)就去看看,一定會(huì )學(xué)到很多科學(xué)知識的。
科技的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已經(jīng)穿越到了2888年了。人們的生活更富裕了,更現代化了。
現在,到處都是一座座鱗次櫛比的高樓大廈和豪華的空中城堡。每家每戶(hù)都有兩種交通工具——第一種是風(fēng)能極速摩托,它每秒最多可以行駛10千米,是以風(fēng)為動(dòng)力的,可以邊開(kāi)邊儲蓄能量。在摩托上有一個(gè)按鈕,它是“極速按鈕”,如果你按下這個(gè)按鈕,它的尾部就會(huì )噴出很大的氣流,極速行駛;第二種是飛機器,它類(lèi)似于一架戰斗機,每秒可以行15千米。它里面有一個(gè)駕駛艙,只要你在指紋感應器上按下指紋,就可以按照口令操控了。
科學(xué)家還發(fā)明了一種海、陸、空三用車(chē)了。車(chē)子不用汽油,白天用太陽(yáng)能作燃料,夜晚用蓄存的太陽(yáng)能作燃料,速度是光速的兩倍。它已成為了人們生活中必不可少的朋友。這種汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán),只有一塊超薄形屏幕,顯示著(zhù)你所在方位、本地區的`交通要道和世界各地的地圖。此外,車(chē)上還有先進(jìn)的光學(xué)雷達,當然,“GPS”也是必不可少的。只要你說(shuō)出自己想去的地方,汽車(chē)就會(huì )把你送到目的地。如果你在途中睡著(zhù)了,汽車(chē)會(huì )在到達目的地后,自動(dòng)叫醒你。
這種車(chē)在行駛過(guò)程中,能自動(dòng)調節車(chē)速、車(chē)內溫度和車(chē)內光線(xiàn)的明暗,并能自動(dòng)避開(kāi)前方的障礙物。因此,在陸地上行駛安全可靠,在雪地里汽車(chē)升出兩根光滑的滑板,兩臺蝸輪式發(fā)動(dòng)機使汽車(chē)在雪地里來(lái)去自如。在空中飛行時(shí),汽車(chē)呈流線(xiàn)型,無(wú)噪聲,無(wú)阻力,由先進(jìn)的火箭推進(jìn)器作動(dòng)力。能夠像直升飛機一樣升降,快速前進(jìn)或后退,而且非常平穩,就好比坐在自家的沙發(fā)上一樣。在海面上行駛時(shí),輪胎變大,浮力也就跟著(zhù)變大,由一個(gè)大型螺旋槳推動(dòng),每小時(shí)可達5000海里。
“叮鈴鈴.....”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
科技的作文 篇4
隨著(zhù)現代科技的發(fā)展,人們面對著(zhù)一個(gè)巨大的問(wèn)題:科技發(fā)展的如此迅速是利還是弊?
這個(gè)問(wèn)題有著(zhù)巨大的爭議,一方認為這個(gè)科技帶來(lái)了很多的好處,例如支付寶讓人們的支付更方便,微信讓即使相隔千里的人也能聯(lián)系;一方認為確實(shí)帶來(lái)了方便,但也有壞處,例如現在的`孩子們沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,而且很多家長(cháng)都擔心孩子們學(xué)習網(wǎng)絡(luò )上不好的東西。確實(shí),這兩方面都說(shuō)的很對?萍际前央p刃劍,帶給人們好處的同時(shí)也在危害著(zhù)人們。
我個(gè)人的見(jiàn)解,科技的利是遠大于弊的?萍嫉陌l(fā)展讓我們掃碼就能支付,餓了可以點(diǎn)外賣(mài),出門(mén)可以預約打車(chē),國外的東西也可以快遞過(guò)來(lái)。這些事情,放在幾百年前是人們想都不敢想的。而且也正是因為有了這些,人們也有了就業(yè)的機會(huì ),可以送外賣(mài)送快遞開(kāi)店鋪等等。至于弊端我們不可能完全避開(kāi),但我們可以盡量較少的接受那些危害。
總之,在高速發(fā)展的中國科技帶來(lái)的方便太多了。
科技的作文 篇5
今天,我和媽媽參加了家委會(huì )活動(dòng)——上?萍拣^親子一日游。
一路上,我和班級同學(xué)在車(chē)上唱歌、猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍……等節目,車(chē)里的氣氛十分活躍,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了上?萍拣^。
從遠處看,科技館猶如一個(gè)大圓球,走近一看才發(fā)現,科技館有四層樓,大門(mén)口立著(zhù)世博會(huì )的吉祥物——海寶。我們在導游小平姐姐的帶領(lǐng)下,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛進(jìn)了科技館。
我和媽媽首先來(lái)到了地殼探秘,那里有很多奇妙的礦物晶體,還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀(guān)……等,讓我知道了火山石是怎樣爆發(fā)的。
接下來(lái)我們又參觀(guān)了機器人世界,我第一眼就被機器人那優(yōu)美的.舞姿吸引住,它們的動(dòng)作十分整齊,下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭,機器人每射一箭都百發(fā)百中。最厲害的機器人是我們唱什么歌,它就會(huì )坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子?粗(zhù)這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發(fā)展的精彩,接著(zhù)我們又去了智慧之光,那里有擊鼓共振,天上水,滑輪組提升,輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”,三分鐘的感覺(jué),一進(jìn)去心“怦怦”的跳個(gè)不停,頭發(fā)暈,很想“嘔吐”。
我和媽媽以及其它同伴來(lái)到了動(dòng)物世界,首先映入眼簾的就是一棵棵大樹(shù),那樹(shù)干和樹(shù)葉都和真的一樣,并且在冰天雪地的“北極”,樹(shù)上還掛著(zhù)毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心驚膽戰的老虎,還有長(cháng)勁鹿……一個(gè)個(gè)活靈活現,我放在心里想:這些栩栩如生的動(dòng)物是怎樣做出來(lái)的呢?媽媽說(shuō)那是高科技材料合成的。
科技的作文 篇6
你去過(guò)上?萍拣^嗎?如果你沒(méi)去過(guò)就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
上?萍拣^很大,里面有很多好玩的,我組喜歡的是第三層的科技世界,里面有很好玩的.,又看機器手修東西我哈喜歡里面的足球游戲,我進(jìn)了兩個(gè)球,我非常高興。有時(shí)間你也來(lái)玩吧!
再見(jiàn)啦!
科技的作文 篇7
未來(lái)有許多現代物品都變得更高科技了。
未來(lái),人們手上戴的手表不止能看時(shí)間,都能當鬧鐘用了,只要你說(shuō):“明天早晨七點(diǎn)鐘叫我!钡诙煸绯科唿c(diǎn)手表就會(huì )震動(dòng),并大聲喊到:“主人,起床了,起床了!”未來(lái)的環(huán)境越來(lái)越好,因為未來(lái)汽車(chē)的的油箱里裝的不再是油,而是牛奶,就連空氣中都彌漫著(zhù)牛奶淡淡的清香。未來(lái)的垃圾桶也很厲害,只要你把垃圾投到垃圾桶里,垃圾桶就會(huì )自動(dòng)把垃圾分類(lèi)。未來(lái)的醫術(shù)也很特別,醫生們研究了一種神奇的藥丸,只要你吃下一粒這神奇的藥丸,所有的'病瞬間離開(kāi)你的身體,還你一個(gè)健康的身體。未來(lái)還有一種神奇的眼鏡,如果上午你感到陽(yáng)光太亮,照的你睜不開(kāi)眼睛,你只要戴上這款眼鏡,不管陽(yáng)光有多亮,都感覺(jué)像是傍晚,太陽(yáng)就要落山的時(shí)候一樣。未來(lái)的手電筒也很酷,晚上,你只要打開(kāi)手電筒,說(shuō)出你想看到的顏色,手電筒就會(huì )照出你說(shuō)的顏色。未來(lái)還有一種神奇的課桌,只要你把課程表放到這種神奇課桌上,課桌會(huì )自動(dòng)識別課程表,只要你寫(xiě)完作業(yè),課桌上就會(huì )顯示明天上學(xué)需要帶什么。
未來(lái),我希望能完美無(wú)瑕,精彩萬(wàn)分!
科技的作文 篇8
放暑假了,張小明到爸爸開(kāi)的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆,張小明特意去未來(lái)科學(xué)院定做了—個(gè)機器人廚師。未來(lái)科學(xué)院按他的要求做出了—個(gè)名為“萬(wàn)能廚”的機器人。
張爸爸告訴大家,未來(lái)科學(xué)院研制的這種烹調機器人,能將佐料按最佳比例配置,即使是沒(méi)做過(guò)的菜,也只要看一遍就可以復制。廚師們聽(tīng)了,都佩服得五體投地,唯獨姜師傅不屑地哼了一聲:“有什么了不起的!”
沒(méi)過(guò)幾天,客人們紛紛點(diǎn)名要吃萬(wàn)能廚做的菜,其他廚師都被晾在了一邊。在萬(wàn)能廚沒(méi)來(lái)之前,姜師傅一直深受張老板器重。如今,堂堂的高級廚師竟不如一個(gè)機器人,姜師傅怎會(huì )服氣?在廚藝界,他也算是響當當的人物,自創(chuàng )多道招牌菜,以前很多客人就是沖著(zhù)他來(lái)的,可現在都沖萬(wàn)能廚去了。
姜師傅越想越不服氣,他找到張老板,提出要與機器人PK,來(lái)一場(chǎng)廚藝大比拼。消息傳開(kāi)后,電視臺記者主動(dòng)找上門(mén)來(lái),進(jìn)行現場(chǎng)直播。
比賽這天,觀(guān)眾人山人海,大家都想一睹萬(wàn)能廚的風(fēng)采。
緊張的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項目是知識問(wèn)答。主持人先問(wèn)了姜師傅幾個(gè)烹調方面的問(wèn)題,他對答如流。輪到萬(wàn)能廚時(shí),萬(wàn)能廚從自己的.數據庫里調出了答案,一字一句地念出來(lái),連標點(diǎn)符號都沒(méi)錯。
第一回合,姜師傅勉強與萬(wàn)能廚打成平手。
第二個(gè)項目是現場(chǎng)烹飪比賽,規定菜品是西湖醋魚(yú)、錢(qián)江肉絲、麻婆豆腐三個(gè)菜,姜師傅的第二個(gè)菜還沒(méi)下鍋,萬(wàn)能廚的三個(gè)菜已經(jīng)熱氣騰騰地端到評委面前了。
萬(wàn)能廚做的菜,色香味俱全,挑不出一點(diǎn)毛病,評委們都打了滿(mǎn)分。而姜師傅的三個(gè)菜,評委先后點(diǎn)出了西湖醋魚(yú)太酸,錢(qián)江肉絲太老,麻婆豆腐里的花椒有點(diǎn)搶味等毛病。
第三個(gè)項目是做一道自選菜。姜師傅想:說(shuō)什么也要贏(yíng)萬(wàn)能廚一回。為了這道自選菜,他已經(jīng)在家里琢磨好幾天了。
第三回合開(kāi)始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭臺樓榭,再將削薄的蘑菇染上菠菜汁,費了九牛二虎之力,終于做出了一道“荷塘春色”,并獲得滿(mǎn)堂彩。
輪到萬(wàn)能廚了,主持人問(wèn)它的自選菜是什么,不料,它支支吾吾地說(shuō):“我……我想放棄這場(chǎng)比賽!痹趫(chǎng)的所有人都大吃一驚,一直期待萬(wàn)能廚精彩表演的觀(guān)眾更是異口同聲地喊道:“不要放棄,不要放棄……”
萬(wàn)能廚對觀(guān)眾說(shuō):“這場(chǎng)比賽本身就是不公平的,我是機器人,已經(jīng)被科學(xué)家們智能化了。就算我在比賽中勝出,也不會(huì )覺(jué)得高興。姜師傅的自選菜做得很完美,作為一名廚師,他這樣用心研究新菜式,這種精神值得我學(xué)習。而且,我們是同事,應該齊心協(xié)力,而不是成為互不相讓的競爭對手……”
姜師傅聽(tīng)了萬(wàn)能廚的一番話(huà),又是感動(dòng)又是慚愧,最后走上臺去,和萬(wàn)能廚握手言和。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。張小明看在眼里,喜在心上。
從此,在萬(wàn)能廚和姜師傅的配合下,飯店的生意更紅火了。
科技的作文 篇9
今天,我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng )意獎。我的作品是:會(huì )轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)小屋。
我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的藍色星球——地球上。地球原先是那么的美麗,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤……可是隨著(zhù)時(shí)代的變化,人類(lèi)對大自然的'破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來(lái)嚴重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等,環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長(cháng)的時(shí)間才能恢復,有些甚至是永遠的。
我想:要是地球能回到曾經(jīng)的模樣,那該多好!現在我們需要的是綠色、環(huán)保、節能可持續發(fā)展。于是,我想到了風(fēng)車(chē)小屋這個(gè)科技發(fā)明,希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。
在自然康老師的指導下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍?zhuān)、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車(chē)。我根據查找的風(fēng)車(chē)圖片畫(huà)設計圖。在制作過(guò)程中,我認真地裁剪、粘貼、并保證每個(gè)度數精確無(wú)誤。其中包括5個(gè)葉片、6個(gè)梯形面板、一個(gè)門(mén)、1個(gè)屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形,多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現。
通過(guò)這次創(chuàng )意制作,我懂得了來(lái)自太陽(yáng)能的風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車(chē)綠色環(huán)保無(wú)污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進(jìn)一步做成風(fēng)力發(fā)電組。
祝愿祖國的天更藍、水更清!
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