讀后感的作文匯編(10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
最近一直在思索一個(gè)問(wèn)題：我為什么活著(zhù)，活著(zhù)的目的是什么；我該怎么樣的活著(zhù)？
以前看過(guò)余華的《活著(zhù)》，也 為它寫(xiě)過(guò)讀后感，可是在空間里找了好久，都沒(méi)看到，也不知道當時(shí)的想法是什么樣的，不過(guò)肯定沒(méi)有現在這么深刻吧，因為這個(gè)問(wèn)題是它自己冒出來(lái)的，不再是作者強加給我的了······
索性在網(wǎng)上找了點(diǎn)，想從里面找點(diǎn)東西，去開(kāi)導我，卻發(fā)現上面的字是那么蒼白無(wú)力，我是誰(shuí)的副本�；蛟S是每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，所以體會(huì )才不會(huì )那么容易產(chǎn)生共鳴吧。
外婆走了，我見(jiàn)證了她人生的最后20幾年，也了解了她在我還沒(méi)出生前的歲月。她曾經(jīng)和我在一起地活著(zhù)，現在不知道該用什么狀態(tài)去形容她了。她來(lái)過(guò)這個(gè)世界，有自己的爹媽?zhuān)凶约簝簳r(shí)玩過(guò)的伙伴，有過(guò)暗戀的對象，也有追過(guò)她的人，最后有一個(gè)丈夫，有三個(gè)兒女；她有過(guò)花一樣的年華，有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)努力和打拼；她有過(guò)哭泣，失落，有過(guò)放棄，有過(guò)怨恨，也有過(guò)后悔······這一切我基本都有，沒(méi)有的以后我相信也會(huì )擁有，可難道人生只是為了這些，為了這些走的時(shí)候就要說(shuō)永別的一切？如果人干干凈凈的來(lái)，干干凈凈的走是注定的程序，那么中間的一切，或多或少又有什么區別？
這些日子，一直都有些恐懼，老是會(huì )不自主的想自己的以后。我給了自己很多選擇：做一個(gè)的農民，或是月光族中的一員，或是一個(gè)有錢(qián)有勢的人······好多職業(yè)，好多人生，看似天壤之別，可最大的差別是什么呢？最大的差別不就是它們依舊還是一樣，還是人生，還是活著(zhù)嗎？在這么多的選擇中，我找不到答案。沒(méi)有一個(gè)答案是錯的，但好像也都不是我心里的想要的結果。無(wú)論哪種選擇，最后結果還不是一樣。沒(méi)有誰(shuí)能阻止它的前行，無(wú)論你在這短短幾十年內做過(guò)什么，能改變的是什么呢？
有人說(shuō)過(guò)程才是最重要的，一個(gè)人的一生，會(huì )有好多東西值得珍惜。愛(ài)情，親情，友情······一切讓我們感到幸福的東西�？赏瑯邮沁@些東西讓我們感到難過(guò)，感到生命的無(wú)奈。即使幸福與難過(guò)都一樣值得珍惜，到了生命最后的最后，你合眼的那一霎那，腦海中閃過(guò)的是什么？是愛(ài)還是恨，是滿(mǎn)足還是遺憾。
在我身邊的每個(gè)人，都在進(jìn)行著(zhù)人生，都在活著(zhù)，各種不同的過(guò)程，同樣的結果。我試著(zhù)去想過(guò)自己的死亡，感覺(jué)活到六七十后再離開(kāi)，也應該不算是件事嗎悲傷的事情，或許還會(huì )有人竊喜呢�？僧斘衣s短年齡，到四十，三十，到現在，卻又不敢去面對。嘴上說(shuō)不怕，可真的叫我離去卻總有那么多不甘心，我不知道為什么而活著(zhù)，卻不得不選擇活下去······
“人活著(zhù)為了什么？人活著(zhù)不為什么，只是為活著(zhù)本身而活著(zhù)，不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)�！边@是我看了好幾篇讀后感，最有感觸的話(huà)，也是最不能理解的話(huà)。離開(kāi)活著(zhù)，所有的一切都不值得我們去努力，去珍惜；可是“活著(zhù)”哪來(lái)那么大的魅力，值得我們去花上一生的時(shí)間，去經(jīng)歷世事的.變遷，為了“活著(zhù)”，花那么多的時(shí)間，耗費那么多的經(jīng)歷值得嗎？為了活著(zhù)而活著(zhù)，究竟該如何地活？
世界上沒(méi)有完全相同的倆個(gè)人，卻有相似的人生，相同的經(jīng)歷，相同的過(guò)程。在遙遠的地方可能也正有人在敲著(zhù)鍵盤(pán)思索活著(zhù)的意義。我們重復著(zhù)彼此的過(guò)程，不同的人，同樣的過(guò)程，誰(shuí)是誰(shuí)的副本？我與他存在的意義是否一樣，是否也是在為“活著(zhù)”而活著(zhù)？
讀后感的作文 篇2
媽媽讓我學(xué)游泳，我一站到游泳池的水里就害怕。怕沉入水中，就急忙上岸，幾年也學(xué)不會(huì )游泳。
有一天，媽媽幫我借回一本《解天秘密的快樂(lè )》的課外書(shū)，里面寫(xiě)了：《白天和黑夜的秘密》、《光的秘密》《電的秘密》、《沉與浮的'秘密》�！冻僚c浮的秘密》寫(xiě)水很神奇，水能把很大的物件托起來(lái)……
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，媽媽帶我去海珠廣場(chǎng)玩，來(lái)到江邊，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在輕松地游泳，不遠處有一個(gè)小男孩抱著(zhù)一根木頭和他爸爸一起游泳。我覺(jué)得很神奇，我也套上游泳圈和他們一起輕松地游泳，真有趣。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱∧泻⒈е?zhù)木，不會(huì )沉下去，我也為什么不會(huì )沉下去�！眿寢屨f(shuō)：“木頭和游泳圈有浮力�！辈贿h的江邊輪船上有很多人，遠處也很大的輪船。我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)喆怯娩撹F做的，為什么我把小小的螺絲釘放到的臉盆水里一下子就沉下去了，輪船為什么不會(huì )沉下去？”媽媽說(shuō)：“面積越大浮力越大，很大很大的輪船面積很大，所以就不會(huì )沉下去了�！�
媽媽又帶我到大海邊，海水又藍又黑，我看見(jiàn)游客躺在海面上。媽媽告訴我，這是亞洲最大的咸水湖，名叫死海。死海的鹽分含量要比其他海水高出5倍，超過(guò)了人體的密度，所以人躺在海面上不會(huì )沉下去。媽媽一邊說(shuō)，一邊走進(jìn)海里，她不但不會(huì )沉下去，還浮在水面上悠閑地看書(shū)。她叫我過(guò)去，下到海水，真的不會(huì )沉去，只會(huì )往上浮。我也躺在她身邊，奇怪，好像躺在軟綿綿的床上。媽媽遞過(guò)一本書(shū)給我看，我看著(zhù)看著(zhù)，也懂得同樣大小的物體，比重不同，浮力也不同的道理，懂得了沉和浮的秘密。
后來(lái)，我去學(xué)游泳不再害怕了，幾天就學(xué)會(huì )了，能輕輕松松地游來(lái)游去。
讀后感的作文 篇3
讀了《我的哥哥爸爸》這本書(shū)后，我被深深打動(dòng)了！
主人公楊梵在福利院的抱一抱活動(dòng)中認了一個(gè)叫小耳朵的、殘疾有病又怪癖的小男生做弟弟，幾經(jīng)周折，楊梵的父母終于同意把小耳朵接到家里，可是，在去接的.路上，卻出現了車(chē)禍，楊梵的父母也在這一場(chǎng)意外中雙雙去逝，從此以后，一大一小兩個(gè)男生開(kāi)始住在同一屋檐下相依為命，后來(lái)，楊梵同意做小耳朵的哥哥爸爸，相互約定永遠不分離�？墒�，好景不長(cháng)，半年后，小耳朵病情復發(fā)，手術(shù)雖然還算，可是，小耳朵還是走了，他去了天堂。
故事中，兩個(gè)人的約定讓我感動(dòng)。生活中，我們也要信守自己的承諾。有一次，我讓爸爸給我買(mǎi)玩具，爸爸說(shuō)不給我買(mǎi)，我說(shuō)：為什么呀？，爸爸說(shuō)我有一個(gè)壞習慣，就是玩了玩具以后從不自己收起來(lái)，總是要大人幫著(zhù)收才行。我對爸爸說(shuō)：從今往后，我一定改掉這個(gè)毛病。爸爸，你相信我嗎？爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，并帶我到玩具店給我買(mǎi)了我喜歡的玩具——一副游戲棋。從那以后，每次玩玩具的時(shí)候，我都信守著(zhù)我的承諾——玩完玩具自己主動(dòng)收拾好。
我覺(jué)得，我已經(jīng)長(cháng)大了。爸爸和媽媽也說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了，是個(gè)講的小男子漢。
讀后感的作文 篇4
雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著(zhù)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心！正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”究竟！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話(huà)：人的`生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐！好景不長(cháng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(cháng)、戰友、還有撫順的工人、農民、學(xué)生……近達十萬(wàn)人流著(zhù)淚、滿(mǎn)懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！
我強忍淚水終于把這本書(shū)看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
讀后感的作文 篇5
讀完英國作家帕·林·特拉芙斯的《神奇的瑪麗阿姨》，我的心里久久不能平靜。
這個(gè)故事講述了：在仲夏前夜，是一年中最魔幻的一夜，在公園的人們開(kāi)始不遵守公園的規矩，唯一還記得規矩的是公園管理員，他一會(huì )兒說(shuō)那個(gè)別亂扔紙，一會(huì )又叫這個(gè)別抽煙�，旣惏⒁淌俏鍌�(gè)孩子的保姆，她帶著(zhù)孩子們在公園野餐�，旣惏⒁虛碛凶屓瞬豢伤甲h的魔力，她讓獵戶(hù)座和大熊星座等星座從天上下來(lái)，和人們一起慶祝仲夏前夜，后來(lái)，公園管理員也不管規矩了，開(kāi)始亂摘花，把紙撕成紙屑，然后到處亂扔，到了最后，大家一起手拉手唱著(zhù)歌，歡送哪些星座離去。
讀完這本書(shū)我的感受頗多，我感受到了童話(huà)給我們的生活帶來(lái)的美好美滿(mǎn)。以及用燦爛的想象來(lái)照亮我們的童年。我還感受到了瑪麗阿姨會(huì )讓不可能的事情變?yōu)榭赡�。我們要相信自己的，我們也能像瑪麗阿姨一樣，我們也能�?chuàng )造出一個(gè)不可思議的奇跡，我們不能放棄自己的.夢(mèng)想，你的夢(mèng)想雖然離你可能有些遙遠，但你不能放棄自己的夢(mèng)想，因為這是你希望做的，你必須努力地去靠近這個(gè)目標，如果你失敗了，()也沒(méi)有關(guān)系，因為你必盡努力了，也沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我們都想擁有像瑪麗阿姨一樣的神奇魔力，可那種魔力在現事實(shí)根本不存在的，我們不能通過(guò)魔力來(lái)完成自己的夢(mèng)想，但是在現實(shí)生活中，魔力不就等于努力嗎？考試是通過(guò)努力取得好成績(jì)的，恐怕沒(méi)有人是通過(guò)魔力來(lái)取的好成績(jì)的吧。在童話(huà)中的事情的結局往往都是美滿(mǎn)的，在生活中可不一定會(huì )像童話(huà)里一樣，可能會(huì )不盡如人意，但我們也不要氣餒，命運終會(huì )眷顧到你的，好運不會(huì )總會(huì )在一個(gè)人身上的。
讀完《神奇的瑪麗阿姨》我感受到了：我們要自己的夢(mèng)想，我們還必須努力的完成這個(gè)夢(mèng)想，只要努力就會(huì )！
讀后感的作文 篇6
《三國演義》這個(gè)名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著(zhù)之一。作者是明朝的羅貫中，書(shū)的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權，曹孟德等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據，劉備、孫權和曹孟德三國鼎立。劉備占益州(今四川)，曹孟德占北方大部分地區，孫權占江南地區。就這樣，又經(jīng)過(guò)了100多年，曹孟德手下司馬懿的`孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。其中有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹孟德，雖然曹孟德?lián)碛邪偃f(wàn)雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來(lái)說(shuō)，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!
第一把火�；馃┩氯龂捌�，曹孟德為了統一全國，而攻打劉備，此時(shí)劉備投奔劉表，駐在新野。曹孟德，請派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏，令趙云去引誘敵人，然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之后，曹孟德不甘心，卷土重來(lái)，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮覺(jué)得新野不能久呆，就用空城計，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來(lái)。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，火燒赤壁，曹孟德在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進(jìn)軍關(guān)頭，結盟抗戰，揚水戰之長(cháng)，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為以后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎
同學(xué)們，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開(kāi)始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行!!
讀后感的作文 篇7
在暑假里，媽媽送了我一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，一開(kāi)始我有許多疑問(wèn)：夏洛是誰(shuí)？為什么以“夏洛的網(wǎng)”為題？我帶著(zhù)這些問(wèn)題，讀完這本令人感動(dòng)的《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的內容很神奇。它講述了在一個(gè)谷倉里，動(dòng)物們很快樂(lè )的在那生活著(zhù)。其中一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了好朋友后，威爾伯得知自己未來(lái)的命運是變成熏肉火腿，作為一只豬，威爾伯雖然傷心得要命、害怕得要命，卻只能接受任人宰割的命運。聰明的夏洛卻在豬欄上用自己的絲織了一些特別的字，比如“王牌豬”“謙遜”。哇！這些神奇的字居然改變了威爾伯被人宰割的命運。后來(lái)夏洛的孩子出生了，但夏洛也走到了生命的盡頭，威爾伯就很好的照顧了夏洛的孩子。因為在威爾伯的.心目中，夏洛是挽救自己生命的真朋友，同時(shí)也是一位偉大的母親。這個(gè)故事真的是很感人。
看完這本書(shū)讓我懂得朋友之間應該相互幫助，互相取長(cháng)補短，成為像夏洛和威爾伯一樣的好朋友。
我見(jiàn)過(guò)一對好朋友，他們形影不離。有一次，一個(gè)忘帶水彩筆，沒(méi)水彩筆會(huì )被批評的，另一個(gè)卻把自己唯一的一盒水彩筆給了他。在我看來(lái)這就是真正的好朋友��！
我們要珍惜身邊的每一個(gè)真正的朋友。
讀后感的作文 篇8
7月27日，我讀完《愛(ài)德華的奇妙之旅》，讓我永遠也忘不了的是書(shū)中的那只小兔子——愛(ài)德華。
愛(ài)德華，是一只有著(zhù)陶瓷腦袋、畫(huà)上去的藍眼睛、可以彎曲的手和腿的玩具小兔，而使我印象最深的一章就是《心仍是孤獨的》。
自從愛(ài)德華的`頭被打碎了之后，才被一個(gè)“好心”的玩具店大叔用膠水沾好了頭，又畫(huà)上了眼睛，可是，愛(ài)德華的破碎的心并沒(méi)被重新合上�！鞍⒈攘�、內莉、勞倫斯、布爾、露西、阿比林”，愛(ài)德華這樣想，開(kāi)始于阿比林，又結束于阿比林……愛(ài)德華的心不僅破碎了，而且他的心的碎片好似沉入了大海的深淵之中。
但，我們只能用書(shū)中的最后一章來(lái)概括整本書(shū)：
從前有一只小瓷兔子被一個(gè)小女孩愛(ài)著(zhù)。那小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外，后來(lái)被一個(gè)漁夫救起。他被埋在垃圾里，后來(lái)被一個(gè)流浪漢發(fā)現。他和流浪漢們旅行了很長(cháng)時(shí)間，后來(lái)又替一個(gè)老婆婆做稻草人做了很短的一段時(shí)間。
從前有一只小兔子，愛(ài)著(zhù)一個(gè)與它不相識的小女孩，并眼看著(zhù)她死去。那小兔子在孟斐斯的大街上跳舞。在餐車(chē)上他的頭被打破了，后來(lái)，被一個(gè)玩具娃娃修理商給復原了。那小兔子發(fā)誓他再也不會(huì )犯愛(ài)的錯誤了。
從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個(gè)女人在跳舞，那女人在他旅行開(kāi)始時(shí)愛(ài)過(guò)他。那女人在轉著(zhù)圈跳舞的時(shí)候揮舞著(zhù)那小兔子。有時(shí)，他們兩個(gè)跳得那么快，他們仿佛是在飛。那時(shí)，他們倆仿佛都長(cháng)著(zhù)翅膀。
從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
……
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：只要心里有一絲堅強的信念，無(wú)論多長(cháng)時(shí)間，愿望總是會(huì )實(shí)現的，就像愛(ài)德華一樣。雖然，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的磨難，但最終回到了他自己的歸屬。作文
讀后感的作文 篇9
《蘭心的秘密》講的是蘭心是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，她希望父母對她百依百順，可是她的爸爸媽媽總是和她唱反調，于是，在一個(gè)警察的指導下，她找到了仙女，仙女給她了兩塊方糖，告訴她如果讓她的父母吃下方糖再和她唱反調，就會(huì )以二分之一的比例縮小，如果想讓魔法解除，需要付出高昂的代價(jià)，她答應了，她就把父母變成了小矮人，等她的父母只有十厘米的時(shí)候，她后悔了，她想把父母變回原樣，在一架紙飛機的.引導下，找到了仙女的新家，仙女讓時(shí)空倒流，讓她自己吃下方糖，然后回家，回家之后，她對父母百依百順，父母對她反常的表現感到很奇怪，在父母的追問(wèn)下，她把事實(shí)告訴了父母，她的父母幫她解開(kāi)了魔咒。
這個(gè)故事告訴了我們，我們做事時(shí)，要萬(wàn)事多商量，不可以爭吵，也不可以讓別人對自己百依百順，這樣才能快樂(lè )的合作一件事。
讀后感的作文 篇10
《做最好的自己》是作者專(zhuān)門(mén)為青年朋友們所撰寫(xiě)的成功指南，是一本勵志書(shū)籍，與我們青年人的生活緊密聯(lián)系在一起，很適合當代年青人去閱讀，作者通過(guò)向我們講述了自己的成長(cháng)經(jīng)歷和對成功起到關(guān)鍵作用的真實(shí)故事，從不同的角度闡明了成功的多元化，說(shuō)明成功、自信、快樂(lè )之間的相互聯(lián)系，指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。對我們當代年青人起到很好的借鑒作用，可以使我們年青人重新去審視自我、認知自我，并在不懈地努力和追求中去實(shí)現自身的價(jià)值，實(shí)現真正意義的成功。
在本書(shū)中，作者總結到每位成功者獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。在這個(gè)同心圓中，其核心是：正確的價(jià)值觀(guān)。因為價(jià)值觀(guān)是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價(jià)值觀(guān)不正確，一個(gè)人無(wú)論怎么努力，都會(huì )像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠。緊鄰核心是態(tài)度。對于渴望成功的人來(lái)說(shuō)，最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自盛勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀(guān)和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中。作者認為：一個(gè)人的最重要的不是素質(zhì)也不是智力，而是品格。他對于人的品格的認真和執著(zhù)，來(lái)自他的父親。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格。
作者希望我們年青人在讀完此書(shū)后，能夠成為：
一個(gè)運用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、行為的人。
一個(gè)“德才兼備、以德為先”的人。
一個(gè)既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰明又善于表達的人。
一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習和執行、深諳與人相處之道的人。
一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間、從表達中鍛煉開(kāi)采、從交友中品位成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè )、從追求中獲得力量的人。
無(wú)論今后我們做任何事情、任何工作，我們都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)，要有自己奮斗的目標。只要我們擁有積極的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)去面對人生；從小事做起；對自己負責，把握自己的命運；積極嘗試，充分準備；積極爭取，創(chuàng )造機遇；敢于面對失敗和挫折；有堅定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神，成功就不會(huì )離我們太遠。就向人們通常所說(shuō)的“三百六十五行，行行出狀元”。成功的路有很多條，成功的定義也有很多種，我們每一個(gè)人都可以選擇走自己的路，只要在理想的指引下，真正做自己想做的事，真正實(shí)現自己的人生價(jià)值，就是一種成功，一種超越，我們就應該為此而感到自豪和快樂(lè )�！白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ腵必然途徑；每一個(gè)人都有自己的特長(cháng)和潛質(zhì)，在多元化的成功模型中，我們每個(gè)人只要主動(dòng)去選擇，相信每一個(gè)人都會(huì )有成功的機會(huì )。
作為當代青年人我們絕大多數都不知道如何從失敗到成功、從自卑到自信、從惆悵到快樂(lè )、從恐懼到樂(lè )觀(guān)，我覺(jué)得自己也經(jīng)常會(huì )有這樣的感覺(jué)，以前，總不能理解什么才算真正的成功，怎樣做才能夠得到成功，搞不清楚自己的人生價(jià)值到底是什么，如何才能實(shí)現？但當我讀完這本書(shū)以后，才徹底的領(lǐng)悟，什么是真正的成功。一個(gè)人如果一味地去追金錢(qián)、名利和地位并不算是真正的成功，他還必須要具備高尚的道德和情操，更要具有強烈的愛(ài)國主義、集體主義、全心全意為人民服務(wù)的思想，這才算得上是真正的成功。成功的標準有很多種、成功的道路有千萬(wàn)條，我們不要只把眼睛盯在一條上，那樣就太片面、太狹隘了，就像作者在書(shū)中所指出的那只是一元化的成功，而一個(gè)真正成功的人，走的是多元化成功之路。除此之外衡量成功最根本的標準應該是：是否對社會(huì )、對他人或者對自己有益、是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷地超越自我、完善自我，并由此而獲得真正的快樂(lè )。是的，人與人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的活法，不能要求每個(gè)人都相同，也不能用同一種模式來(lái)衡量所有人的成功，無(wú)論名利高低、擁有財富多少、只要能真正發(fā)揮個(gè)人的特長(cháng)和興趣，所做的事情能對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還能在其中感受到真正的快樂(lè )，在我看來(lái)，這其實(shí)就是一種成功，做到了最好的自己就是成功。想想自己的工作和生活，不也是同樣嗎？
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