我身邊的榜樣作文

我身邊的榜樣作文(熱)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我身邊的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我身邊的榜樣作文1

　　班上有一個(gè)女孩子，她是我最要好的朋友，也是值得我學(xué)習的好榜樣。小明同學(xué)，是我們對她的愛(ài)稱(chēng)，其實(shí)她大名叫明語(yǔ)瞳。她眼睛大大的，黑炯的瞳色中帶著(zhù)沙漠般黃色的“圈”，戴著(zhù)一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘，不過(guò)不影響那既可愛(ài)又乖巧的樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。

　　學(xué)習專(zhuān)心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章，講到“專(zhuān)心致志”，文章中說(shuō)：“其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)�！毙∶魍瑢W(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專(zhuān)心致志。上課時(shí)，她總是目不轉睛地盯著(zhù)老師，老師走到哪，眼神跟到哪兒；老師說(shuō)到哪兒，她就記到哪兒；老師問(wèn)到哪兒，她會(huì )答到哪兒。記得某次上數學(xué)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，正巧那時(shí)我在發(fā)呆，被老師點(diǎn)中了。大家都沒(méi)怎么集中注意力，我站起來(lái)，愣了一下，隨即尬尷極了，無(wú)奈的我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去，發(fā)現她在給我比答案，我立刻會(huì )意，說(shuō)出了答案，并且是正確的，這才及時(shí)化解了我的尬尷。這也充分說(shuō)明了小明同學(xué)聽(tīng)講很認真，積極思考，我也不由得對她產(chǎn)生了一種佩服的心理。

　　工作勤奮認真。她是我們的語(yǔ)文課代表，每天都很認真地收作業(yè)，一到下午，總能看見(jiàn)她舍棄自己休息的時(shí)間，一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒(méi)交。有一次，我們組有兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)得特別慢，放學(xué)之際還沒(méi)有寫(xiě)完。小明同學(xué)只好一直等著(zhù)他們寫(xiě)完，當我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候，她還是在一一的認真地清查作業(yè)。我們的`路隊要走了，她才抱著(zhù)一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室�？吹竭@一幕，讓我頓生欽佩。

　　待友勝過(guò)待己。今天，我的幾個(gè)朋友邀請小明去玩密室逃脫，她因為害怕拒絕了，于是便想讓我替她去，因為我實(shí)在抽不出時(shí)間就沒(méi)有應允，她知道了怕我的朋友們傷心，于是便強忍著(zhù)害怕答應了。事后我才知道，小明同學(xué)真是待友勝過(guò)待己。我感受到了她的心意，也讓我更加欽佩她。

　　這就是值得我欽佩，值得我學(xué)習的好榜樣——小明同學(xué)，明語(yǔ)瞳！

我身邊的榜樣作文2

　　我們家有一個(gè)“讀書(shū)迷”，她有一雙烏黑的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，她是我的姐姐。

　　我們家里的書(shū)裝滿(mǎn)了兩個(gè)書(shū)柜，大部分是姐姐的書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)姐姐從小就愛(ài)讀書(shū)，這個(gè)習慣一直堅持下去，姐姐在家里除了寫(xiě)作業(yè)，就是讀書(shū)，姐姐比較喜歡的書(shū)有《傅雷家書(shū)》《夢(mèng)溪筆談》《童年》……姐姐看書(shū)時(shí)，看到悲慘的故事就會(huì )情不自禁地留下眼淚，看到英雄人物的故事時(shí)就會(huì )暗暗地點(diǎn)頭；看到快樂(lè )有趣的'地方還會(huì )“咯咯咯”地笑出聲來(lái)，有時(shí)她為了看書(shū)就不管我了，我便會(huì )很生氣，姐姐就會(huì )找些漫畫(huà)書(shū)讓我看，嘴里還念叨著(zhù)“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書(shū)，時(shí)間稍長(cháng)點(diǎn)，媽媽會(huì )提醒姐姐歇歇眼睛，姐姐總是說(shuō)不行的停不下來(lái)，晚上了，為了保護眼睛，媽媽不讓姐姐看書(shū)，可有一次我發(fā)現姐姐拿著(zhù)手電筒躲到被窩里看書(shū)。我還逗姐姐說(shuō)：“你真是走火入魔，無(wú)可救藥了”。

　　我姐姐學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”，應該跟她愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。姐姐讀書(shū)時(shí)喜歡邊讀邊用紅筆或藍筆標注，畫(huà)些優(yōu)美的句子、優(yōu)美的詞語(yǔ)，并且每次看完一章節，她還要把這一章講的內容或道理、文章中句子用的什么修辭手法整理匯總在筆記本上，我有時(shí)會(huì )問(wèn)姐姐這樣看書(shū)太麻煩了，姐姐說(shuō)：“以備后用”。姐姐說(shuō)讀書(shū)不僅給她帶來(lái)了不少樂(lè )趣，也帶來(lái)了不少幫助，姐姐的作文寫(xiě)作能力提升了，語(yǔ)文成績(jì)也非常優(yōu)異。

　　原來(lái)看書(shū)有這么多樂(lè )趣，我一定向姐姐學(xué)習，珍惜小學(xué)能讀書(shū)的時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，俗語(yǔ)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，小學(xué)階段我們要把它當作金子一樣看待。

我身邊的榜樣作文3

　　“啊，這是怎么了，剛才出門(mén)時(shí)還好好的，這天怎么說(shuō)變就變呢？”我擰干身上的衣服，望著(zhù)烏云密布又下著(zhù)傾盆大雨的天空喃喃道。

　　那天下午，我趁著(zhù)天還是陽(yáng)光明媚、晴朗無(wú)云時(shí)，就坐著(zhù)公交車(chē)出去玩。不料到達目的地時(shí)卻下起了傾盆大雨，不一會(huì )兒就把我變成了一只落湯雞。我趕緊跑到一棵樹(shù)下，呆呆的望著(zhù)天空，顯得十分無(wú)助。

　　“你沒(méi)事吧？”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我抬頭一看，是一位大姐姐，她看上去很年輕，應該只有二十歲左右，留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，脖子上掛著(zhù)耳機，里面還傳出了優(yōu)美的音樂(lè )聲，身上穿著(zhù)十分“潮”的衣服。此刻，她正面帶微笑地問(wèn)我。

　　“沒(méi)，沒(méi)事�！蔽毅读算�。

　　她看了看我，露出了爽朗的笑容，摸了摸我的頭，說(shuō)：“別怕，我不會(huì )傷害你的`�！�

　　她又看了看我的衣服，“都這么濕了，給�！闭f(shuō)著(zhù)，她突然把雨傘遞給我。

　　我又愣了：“那你呢？”

　　“沒(méi)事的，我家離這兒不遠，再說(shuō)看你這樣一定是從別的地方來(lái)的，一直站在樹(shù)下也不是辦法�！�

　　“哦，謝謝�！蔽腋屑さ乜粗�(zhù)她。

　　她依然是那種甜甜的笑容，“不用謝，快回去吧，別淋感冒了，拿著(zhù)�！�

　　她把雨傘塞在我手里，自己卻戴上耳機，風(fēng)一般的跑了。

　　我望著(zhù)她在雨幕里的背影，一滴滴雨水落在身上，不一會(huì )兒，雨水也淋濕了她的衣服。那一刻，就這樣長(cháng)久地印在我的腦海里。我想我永遠也不會(huì )忘記，曾經(jīng)有一位大姐姐她很年輕，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)很時(shí)尚的衣服，不僅外表很“潮”，而且心靈更美。

　　法國雕塑家羅丹曾說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。我也認為，生活中不是缺少榜樣，而是缺少發(fā)現榜樣的眼睛，原來(lái)，榜樣就在我身邊，比如那位美麗的姐姐。

我身邊的榜樣作文4

　　榜樣無(wú)處不在，對于大部分人來(lái)說(shuō)，榜樣一般是知名的人，也有可能是自己的長(cháng)輩、老師，但我的榜樣卻不是。

　　最近我感到十分奇怪，弟弟總是下樓到草地里去，小孩子都愛(ài)玩，雖然這沒(méi)什么，但他的風(fēng)雨無(wú)阻著(zhù)實(shí)讓我懷疑。他是不是干什么壞事了�！案绺�，我下樓一會(huì )兒�！薄巴饷嫦逻@么大的雨，你出去干什么？”“我玩兒會(huì )就上來(lái)�！彼�敷衍著(zhù)我，一閃身就不見(jiàn)了。他的心虛讓我感到事情絕不像他說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，他一定是去偷偷地玩-------。只見(jiàn)他打著(zhù)一把傘，徑直向草地走去，在墻的拐角處，他蹲了下來(lái)，從口袋里拿出一個(gè)塑料袋，放在地上，隨即一轉身，我的視線(xiàn)被傘遮擋住了，“這個(gè)家伙在做什么？

　　要是他像大人說(shuō)的那樣，以我為榜樣，多看些書(shū)，就不會(huì )出現這樣的`事了。過(guò)了一會(huì )兒他把傘從頭頂上拿下來(lái)，輕輕地放在地上，天上還在打雷，雨越下越大，他非病了不可。我急忙跑了下去，想抓個(gè)現行，沒(méi)想到他卻一臉陽(yáng)光地看著(zhù)我。我趕忙給他打傘，低頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了，一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著(zhù)，仔細一看，它正吃著(zhù)一些我們昨天吃剩的小魚(yú)，我是最不喜歡流浪動(dòng)物的。因為它們身上不知道有多少病菌，如果這些病菌到了人身上，后果不堪設想。

　　但是今天，當我真正面對這只貓時(shí)，才知道它有多可憐！此刻，這只整日露宿街頭的貓，不僅成了弟弟的朋友，也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉變，著(zhù)急地解釋?zhuān)骸八�真的很可憐，它天天沒(méi)吃、沒(méi)喝，它好歹也是一條生命呀！我們收養它，好嗎？”我無(wú)法拒絕，因為這事從一開(kāi)始我就錯了。

　　我品學(xué)兼優(yōu)，一直是大人眼中弟弟學(xué)習的榜樣，可是今天我才明白，弟弟身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，同樣也是我的榜樣。真的，不要小看身邊那些學(xué)識地位沒(méi)有你高的人，也許他們的優(yōu)點(diǎn)正是你所欠缺的，他們隨時(shí)都有可能成為你的榜樣。

我身邊的榜樣作文5

　　當我進(jìn)入了十一學(xué)校這個(gè)大家庭。這個(gè)家庭里學(xué)霸眾多，他們的功底都很厚，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。就在語(yǔ)文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如：郭××，楊××，李××，易××，還有他。

　　他的外號叫“小鋼炮”，原因是他愛(ài)踢足球，爆發(fā)力很強。他有著(zhù)一身敦實(shí)的肌肉，外在內心都很強大。每次周五考默寫(xiě)時(shí)他總是能一次性全默對。不管文章是長(cháng)是短。

　　那天我們沒(méi)的古詩(shī)是《沁園春·雪》，題目剛發(fā)下去，只見(jiàn)他自信的.笑了一下，緊接著(zhù)我們就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，教室里只有我們寫(xiě)字的沙沙聲，我中間因為有一個(gè)字忘記了，所以打起了壞主意，眼睛往右一撇，只見(jiàn)那一行行字密密麻麻的，一看，啥？都寫(xiě)到最后一句了？我一半還沒(méi)寫(xiě)完呢，我就不管那個(gè)字了，往下寫(xiě)，因為我想后面還總是有機會(huì )的。累到手抽筋我終于寫(xiě)完了，我又偷瞄了小梁一眼，那自信的笑容又浮在他的臉上。

　　老師這時(shí)說(shuō)道：“停了，不寫(xiě)了，同桌互換�！蔽议_(kāi)始給小梁檢查，看著(zhù)看著(zhù)，我看到了一個(gè)錯，他把“騷”，寫(xiě)成“搔”了，我身為他的好朋友，就把“扌”描成了“馬”，后來(lái)老師問(wèn)誰(shuí)全對，我就說(shuō)：“梁子健�！毙×涸尞惖目戳丝醋约旱木碜�，又看了看書(shū)上，皺著(zhù)眉頭看了我一會(huì )兒，于是對老師說(shuō)：“老師我錯了一個(gè)�！�

　　當他說(shuō)出這句話(huà)時(shí)我整個(gè)人都吃了一驚，想：不想要章了？不想要老師的表?yè)P了？他用眼神看我一眼好像在說(shuō)：“做人要誠實(shí)，章和表?yè)P是在做好的基礎上得到的，一個(gè)鼓勵并不是不擇手段的去得到的，這樣首先沒(méi)勁兒，也沒(méi)有成就感，對吧？”

　　這件事讓我知道做人要踏實(shí)，誠實(shí)，誠懇，這樣才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。

我身邊的榜樣作文6

　　榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。

　　這天，天氣很糟糕，烏云哥哥嚇跑了小云朵，就連太陽(yáng)公公也躲起來(lái)了，躲在烏云后面不肯露面，天空烏云密布，陰沉沉的，這時(shí)的我正在家中吃著(zhù)晚餐。

　　“我吃完了，剩下的我就不吃了”，我把手中的碗往餐桌上一放，大聲的向旁邊的人說(shuō)著(zhù)，轉眼間就要走。

　　“你怎么剩這么多米��！”媽媽的聲音制止住了要走的我，耳邊傳來(lái)了媽媽的訓罵聲，只見(jiàn)我碗中的米飯還剩一大半。

　　“哼，不就這么點(diǎn)兒嘛，反正鍋里還有”我有些氣惱了，不滿(mǎn)的沖著(zhù)媽媽吼叫。覺(jué)得這點(diǎn)兒糧食根本就用不著(zhù)。珍惜。

　　媽媽無(wú)奈的嘆了嘆氣，用手指了指碗向我說(shuō)道：“糧食是來(lái)之不易的，是用辛苦的汗水換來(lái)的，以前條件不好，很多人都吃不飽，現在條件變好了，你卻還浪費糧食，要知道浪費可恥�！闭f(shuō)完這一席話(huà)，她又無(wú)奈的看了看我，嘆了嘆氣，端起碗筷往廚房走去。

　　她端著(zhù)她的碗走過(guò)去的時(shí)候，我不經(jīng)意的`撇了一下，撇這一下我卻愣住了，媽媽的碗很干凈，一粒米都沒(méi)有，再看看我的碗，還有一大半都沒(méi)有吃完，我的心中忽然感覺(jué)有點(diǎn)兒不舒服。

　　聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我明白了，糧食是來(lái)之不易的。我馬上端起碗吃了起來(lái)，不一會(huì )兒，碗中的米便全都不見(jiàn)了。我看了下媽媽?zhuān)瑢λ�笑了笑，想�?zhù)媽媽真是家里的榜樣��！這時(shí)我又看向窗外，我忽然覺(jué)得天空中的烏云也變得可愛(ài)了起來(lái)，不像以前那樣兇巴巴的。

　　是媽媽這個(gè)榜樣讓我知道了：”一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！边@句話(huà)，更讓我知道了農民伯伯中的每一粒米，都是最美味的，也是他們用自己的汗水換來(lái)的，正如：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

我身邊的榜樣作文7

　　人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人的幽香。

　　讓我們環(huán)視一下身邊，你會(huì )發(fā)現我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊，這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊，有我們的班主任老師，有我們藝術(shù)團的團長(cháng)，還有我在部隊任職的爸爸，在高校教書(shū)的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著(zhù)奉獻的感動(dòng)。

　　不過(guò)今天我最想和大家分享的是在中國首部關(guān)愛(ài)留守兒童音樂(lè )劇《有愛(ài)有未來(lái)》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服，肚子很疼，在后臺候場(chǎng)的時(shí)候她忍著(zhù)疼痛和第一次飾演未來(lái)小學(xué)校長(cháng)的“媽媽”一句一句地對臺詞，生怕“媽媽”第一次上臺會(huì )緊張的'把臺詞給忘了。下午的時(shí)候，天賜姐姐肚子痛的更厲害了，在后臺身體疼得彎成了一張弓，豆大的汗珠順著(zhù)臉往下淌，我都擔心她不能上臺了�？墒且坏┑搅嗽撍�上場(chǎng)的時(shí)候，她就跟沒(méi)事兒一樣，該說(shuō)就說(shuō)、該跳就跳、該唱就唱……因為她知道，臺下坐著(zhù)幾百個(gè)觀(guān)眾��！因為她知道最前排的是來(lái)自普蘭店的40個(gè)真正的留守兒童��！她咬牙也要堅持演完，不能讓這些觀(guān)眾失望啊。我發(fā)自?xún)刃牡臑樗�感到自豪，我也要學(xué)習她這種對舞臺負責，對觀(guān)眾負責的精神！

　　在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣，在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理，也收獲了很多正能量。能把簡(jiǎn)單的工作做到最好就是不簡(jiǎn)單，不管做什么，一個(gè)人把工作做到別人沒(méi)法替代的程度，就是偉大！只要是對他人、對社會(huì )、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持！在戲劇舞臺我上一定會(huì )認真演好自己飾演的每一個(gè)角色！在學(xué)習上我也一定會(huì )做一個(gè)認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生！

我身邊的榜樣作文8

　　陳雨飛，個(gè)頭不算高，黑黑壯壯的身板，一笑起來(lái)臉上就有兩個(gè)小酒窩，十分討人喜歡。他不光成績(jì)不錯

　　而且還很樂(lè )于幫助別人，非常湊巧的是，我與他不光是同班同學(xué)，而且還住同一個(gè)小區前后兩棟樓呢，所以

　　對他的很多事情還是知道的比較多的。

　　在我們小區的十一棟樓下的車(chē)棚里，住著(zhù)一個(gè)兒子遠在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶，老奶奶的行動(dòng)不便，經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己，十分不容易，陳雨飛看在眼里，記在心頭，每天早早地把作業(yè)完成后

　　就跑到老奶奶那邊去，幫老奶奶打掃車(chē)棚衛生，雖然他還不會(huì )發(fā)煤爐，但也試著(zhù)做，失敗一次，不氣餒，再來(lái)，一直到發(fā)著(zhù)為止，即使被煤煙熏的眼淚直流，但他依然樂(lè )呵呵的，不叫一聲苦，不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子，經(jīng)常叫他停下來(lái)歇歇，他卻笑著(zhù)說(shuō)不累不累。

　　今年八月份，正好是我市創(chuàng )建全國文明城市指數測評迎檢的關(guān)鍵一年，偏偏天公不作美，連續一個(gè)多月都沒(méi)有下過(guò)一滴雨。氣溫高居不下，創(chuàng )下了我市有氣象記錄以來(lái)的最高值，很多人都躲在空調房里避暑，不肯出來(lái)，但陳雨飛卻與大家“背道而馳”，他早早的跑到社區報了名，主動(dòng)要求做一名交通志愿者，為紹興的文明城市創(chuàng )建出一份力，每天下午，外面的馬路上的溫度甚至高達六、七十度，他依然與其他比他年長(cháng)的志愿者一道站在十字路口，勸導行人及非機動(dòng)車(chē)，協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理，太陽(yáng)曬黑了他的臉龐，他媽媽有好幾次看到他這個(gè)樣子，心疼不已，勸他停下來(lái)休息幾天，他卻當即回絕，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�現在都到了文明創(chuàng )建的`節骨眼上了，我怎能去休息呢？”，就這樣，他一直堅持到創(chuàng )建迎檢工作結束。

　　在陳雨飛這種無(wú)聲力量的號召下，我們小區的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊伍的行列，從各個(gè)方面做力所能及的事情，清潔小區等其他文明公益活動(dòng)，爭當志愿者，為大家服務(wù)，只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習的好榜樣。

我身邊的榜樣作文9

　　在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如

　　鏡頭一：冬天的早晨，北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向學(xué)校跑去。突然，一個(gè)身影在我眼前出現。心想：“這么冷的天，睡起這么早�！甭�慢的'，身穿橘色的人慢慢向我逼近。��！原來(lái)是清潔工阿姨在打掃衛生�！叭�學(xué)這么早��！”她向我招手問(wèn)道。恩！這么早就開(kāi)始掃衛生��！是��！為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境，我們辛苦點(diǎn)算什么。聽(tīng)了這些話(huà)，心里不由一陣，多么好的清潔工阿姨！她為了讓人們在舒適，干凈的環(huán)境中，卻犧牲自己的熱被窩起來(lái)為人們創(chuàng )造美好環(huán)境。隱約中，我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過(guò)。當我再想問(wèn)她時(shí)，她忙綠的身影又漸漸地離我遠去，看著(zhù)她遠去的背影，我有說(shuō)不出的感慨。

　　鏡頭二：宜陽(yáng)的三路公交慢慢向我開(kāi)來(lái)。踏上公交車(chē)，哇！車(chē)上的人真多��！在做幾個(gè)人都要超載了。突然，一個(gè)老人在呻吟，哎呦！怎么回事，車(chē)停了下來(lái)，車(chē)上的人紛紛涌來(lái)。打下一跳，原來(lái)是老人腿抽筋了。車(chē)人沒(méi)有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小，沒(méi)人會(huì )注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀那么小，那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習的榜樣。

　　在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習的榜樣。

　　在茫茫人海中，每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德，看到了人類(lèi)的光輝，人世間的真善美。

　　榜樣，離我必不遙遠，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。

我身邊的榜樣作文10

　　那天是臘月二十八，我早早地起了床，因為在外工作的舅舅回來(lái)了，我們要去外婆家吃飯。我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)外面白茫茫的一片，原來(lái)昨晚下了一夜的雪！我驚喜地叫醒媽媽?zhuān)�快速用相機記錄下了這美麗的世界！

　　雪固然是美麗的，瞧！美麗的雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的娃娃在空中旋轉著(zhù)飛舞著(zhù)，讓你浮想聯(lián)翩。在去外婆家的路上，很少看到行駛的車(chē)子，只看見(jiàn)前面車(chē)子駛過(guò)留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛著(zhù)汽車(chē)循著(zhù)公路的白溝緩慢地行駛著(zhù)，一邊對我說(shuō)：“兒子，我們的車(chē)和別人有點(diǎn)不一樣，是后輪驅動(dòng)，可能會(huì )打滑的，我們得慢點(diǎn)開(kāi)�！甭�(tīng)到這些我有些緊張了，但我相信媽媽開(kāi)車(chē)的技術(shù)。車(chē)行駛到一處很長(cháng)的下坡路段時(shí)，我們發(fā)現前方有兩輛車(chē)子不是停在公路上的`白溝里，而是停在在公路護欄的外面了，還有幾個(gè)白色身影在移動(dòng)，坐在車(chē)子里的我看到這些，心都緊繃著(zhù)，心想前面怎么了，車(chē)子緩慢的移到近處，這時(shí)我看見(jiàn)有三個(gè)一身雪白的交通警察叔叔和一個(gè)年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟著(zhù)路上的雪，到了他們面前，交通警察叔叔大聲對我們說(shuō)：“一定要慢點(diǎn)沿著(zhù)車(chē)轍走，不然就會(huì )像那位小阿弟的車(chē)一樣滑出公路的�！边@時(shí)我才發(fā)現兩輛車(chē)當中的一輛已經(jīng)車(chē)頭變形了，而停在旁邊的警車(chē)應該是來(lái)救援那輛出事故車(chē)的，我們不敢在這停留，只好慢慢向前駛去，從后窗看去那幾個(gè)白色的身影漸漸的變小，我這才想到，那三個(gè)一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才會(huì )變成那樣��？

　　媽媽告訴我每當惡劣天氣時(shí)，總會(huì )有交警叔叔在堅守崗位，正是因為他們的無(wú)私奉獻，才會(huì )有我們現在平安幸福的生活！我突然想到我不是要寫(xiě)《身邊的感動(dòng)》嗎？這些交警叔叔的舉動(dòng)難道不值得我們感動(dòng)嗎？他們不就是我們學(xué)習的榜樣嗎？

我身邊的榜樣作文11

　　我身邊的榜樣有許多，在我們五（1）班最值得的稱(chēng)道的當然是蓋一寧。他，白皙透紅“國”字臉，炯炯有神的眼睛，更顯與眾不同的是他的嬰兒式自然卷發(fā)型，透出天真、純潔和深邃的內涵。

　　蓋一寧不僅外表清秀俊朗，他的學(xué)習也是一流的棒。

　　他的功課全面發(fā)展，各科老師都非常喜歡他，經(jīng)常把他作為開(kāi)模向我們介紹。有一次，我們年級成立了微機小組，我和蓋一寧同時(shí)被老師選中。上課時(shí)，潛意識中我瞄了他幾眼――他兩眼緊盯著(zhù)屏顯，左手見(jiàn)縫插針地記著(zhù)老師的`講課要點(diǎn)，生怕落掉一個(gè)字符，似乎整個(gè)身心都被神奇的計算機知識吸引住了。見(jiàn)他那么專(zhuān)心，我立即收回了注意力，集中全部心思聽(tīng)課，不再東瞧西瞅，心想，可不能輸給蓋一寧�？梢赃@樣說(shuō)，目前學(xué)習成績(jì)還算優(yōu)異的我，也許和處處以蓋一寧為楷模不無(wú)關(guān)系。

　　蓋一寧不但學(xué)習堪稱(chēng)楷模，體育也是頂呱呱。平常體育訓練，我總在倒數幾名，蓋一寧卻搶在前三名。前幾天學(xué)校舉行了越野賽，由于蓋一寧一直堅持體育鍛煉，被班主任直接選為班級越野選手。為了目睹蓋一寧在比賽中的颯爽英姿和熠熠風(fēng)彩，在預選其他幾個(gè)名額是，我不遺余力地窮追不舍，奮力沖刺，終于拿到了參加越野賽最后一個(gè)名額。

　　自和蓋一寧同窗以來(lái)，他年年獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號；學(xué)校組織大型比賽、表演節目，僅有的幾名主持人也會(huì )有他的身影――蓋一寧，我不得不佩服你。

　　像你這樣學(xué)習中的佼佼者，體育中的健將，活動(dòng)中的優(yōu)秀分子，一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，好榜樣難道不值得我學(xué)習嗎？

我身邊的榜樣作文12

　　榜樣是什么？在我的心中，榜樣是小小的指南針，為我指引前進(jìn)的方向，榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。仔細留意生活，你會(huì )從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息那些人，那些事，實(shí)際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

　　我們班有許許多多值得大家學(xué)習的好榜樣。比如：書(shū)寫(xiě)瀟灑漂亮的'史延麗，數學(xué)冠軍劉旭冉，英語(yǔ)能手李欣怡。我最佩服的是史延麗同學(xué)，她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且書(shū)寫(xiě)端正漂亮。同學(xué)們很佩服她，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，參加過(guò)許多校級比賽。還獲得了許多獎。我羨慕她的一手好字，更羨慕她這樣才華橫溢。她是我的同桌無(wú)論在什么課上，她都是專(zhuān)心致志、興致勃勃的，老師講課時(shí)，她坐得端端正正，聽(tīng)得津津有味，好像老師說(shuō)的不是話(huà)，而是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　他的書(shū)法讓我羨慕不已，特別是他寫(xiě)的毛筆字，每一個(gè)字的起筆收筆都寫(xiě)的非常到位，只見(jiàn)手指一捻、一勾、一夾，毛筆就再也跑不掉了，在她的手里靈活自如，再蘸上墨，淡淡的墨香撲鼻，一個(gè)個(gè)活生生的字就出現在我的眼前了，在平常她也教我怎么握筆、運筆和一些基本的筆畫(huà)，在她的感染下，我也漸漸喜歡上了書(shū)法，記得在第一次我們兩個(gè)學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我不會(huì )蘸墨，蘸少了，寫(xiě)不上；蘸多了，一寫(xiě)一個(gè)大墨疙瘩，左抹右抹好好的一張練習紙，硬讓我抹的一塌糊涂，我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個(gè)上午，我一個(gè)筆畫(huà)也沒(méi)有寫(xiě)好，這時(shí)候史延麗耐心的告訴我：“干什么事都不會(huì )是一日之功，必須要有信心、恒心、耐心，才能把書(shū)法練好�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我沒(méi)有放棄，每天完成作業(yè)以后，我都要練習書(shū)法，我對自己很有信心，練書(shū)法的盡頭更足了。

　　史延麗是我們的好榜樣，這樣的好榜樣還有許許多多，只要你留心就會(huì )發(fā)現，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習我們身邊的好榜樣，這樣你就會(huì )天天向上！

我身邊的榜樣作文13

　　我身邊有很多人值得我學(xué)習，可以成為我的榜樣，比如我的同學(xué)，我的老師，我的家人……所以我今天要說(shuō)的就是我身邊的那個(gè)榜樣?D我的媽媽。

　　我的媽媽在我上小學(xué)三年級之前都是一名家庭主婦，特別辛苦，我還記得在麥收的時(shí)候，媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機子，那時(shí)候村里還不是很發(fā)達，村里就有一戶(hù)人家有機子，大家排著(zhù)隊去收麥子，有時(shí)可能別人家的玉米都已經(jīng)種下去了，我家的麥子還沒(méi)有開(kāi)始收，收完了地，還要澆水，爺爺奶奶年紀都很大了，我媽就一個(gè)人把整片地給澆了。

　　還有一次，我記得特別清楚，我媽去給別人家干活兒，到大棚里，早上五點(diǎn)就得起來(lái)，我有一次被我媽給吵醒了，“醒了啊，再睡會(huì )兒吧，還早著(zhù)呢�！蔽覌尳o我掖了掖被角就走了，我等媽媽出了門(mén)，就走下了床，掀起一小塊兒窗簾，透過(guò)窗戶(hù)想看看媽媽?zhuān)�可是天都是黑蒙蒙的，這時(shí)一個(gè)亮光出現了，那是媽媽的自行車(chē)車(chē)燈，我的眼一直看著(zhù)那盞車(chē)燈。直到它消失不見(jiàn)，我又回到了我的.小被窩里了。

　　“醒醒，上學(xué)要遲到了，”我媽拍著(zhù)我。我起來(lái)把衣服穿好，洗了把臉去吃飯了�？粗�(zhù)一桌子的食物，都還在冒熱氣，我就問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你什么時(shí)候回來(lái)的呀？”你媽說(shuō)：“回來(lái)有一會(huì )兒了，”瞎說(shuō)，頭上的帽子還沒(méi)摘呢，肯定是才剛回來(lái)，媽媽一定很辛苦吧，吃完早飯我去上學(xué)了，騎著(zhù)自行車(chē)，腦子里全都是媽媽。

　　我媽媽教給我很多事情，教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我懂事，教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)。媽媽就是我最大的榜樣，我愛(ài)你，媽媽。

我身邊的榜樣作文14

　　我的爸爸快四十歲了，很會(huì )玩，一點(diǎn)都不像是一個(gè)快四十歲的人：玩我的玩具、做些“小發(fā)明”，做鬼臉和我斗嘴……

　　小時(shí)候，我睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常要把被子踢開(kāi)，有時(shí)候我還要來(lái)個(gè)360度大旋轉。夏天倒無(wú)所謂，可一到冬天，就很容易感冒，可把媽媽急壞了。爸爸就把自己厚睡衣進(jìn)行了改造成了我的睡袋，這下我把被子踢開(kāi)，或來(lái)個(gè)360度大旋轉都不會(huì )著(zhù)涼。

　　我總是不屑爸爸的“不務(wù)正業(yè)”，可是，他這一次大顯身手后，我開(kāi)始敬佩他了。

　　我家住在樓頂，用的是天缸的水，自然水壓不穩，導致洗澡水一會(huì )兒熱，一會(huì )兒冷。爸爸就盤(pán)算如何改裝。我和媽媽都勸他：“算了吧，還是讓專(zhuān)業(yè)人士來(lái)改裝�！彼麉s說(shuō)：“不行，請專(zhuān)業(yè)人士多浪費錢(qián)��！我自己就能改裝�！闭f(shuō)完就開(kāi)始思考如何改變水壓，嘴里還不停地自言自語(yǔ)：“水壓不夠肯定是因為壓力不夠，如何讓壓力變大呢……”為了得到答案，爸爸整天跑到圖書(shū)館借書(shū)、還書(shū)，“我出去還書(shū)了，順便把《XX》借回來(lái)看看”。我問(wèn)爸爸：“為什么不在網(wǎng)上查呢？”“網(wǎng)上查只能查到答案，查不到原理�！卑职职言�理弄懂后，在淘寶上買(mǎi)來(lái)增壓泵。通過(guò)縝密計算，安裝正式開(kāi)始了，爸爸先把增壓泵固定在墻上，把出水口與增壓泵的一頭連接后，再把增壓泵的另一頭連接到熱水器上。爸爸高興地說(shuō)大功告成了，他得意洋洋地打開(kāi)熱水器電源，突然，他大叫道：“漏電了！”我幸災樂(lè )禍地看著(zhù)他說(shuō)：“看吧，不聽(tīng)‘么子’言，吃虧在眼前�！卑职謪s說(shuō)：“一點(diǎn)小意外而已，不足為慮�！闭f(shuō)完，他認真檢查起線(xiàn)路，通過(guò)認真排查，才發(fā)現自己結錯了線(xiàn)……

　　在爸爸的不懈努力下，水壓穩定了，水一會(huì )兒熱，一會(huì )兒涼的'問(wèn)題解決了。這讓我和媽媽對爸爸刮目相看。

　　我遇到難題，總是喜歡問(wèn)爸爸媽媽或者會(huì )救助“作業(yè)幫”，只要知道答案就行，從來(lái)不會(huì )去鉆研，更不會(huì )去動(dòng)手查找資料，不去問(wèn)為什么是這個(gè)答案。與爸爸相比我就是一個(gè)讀死書(shū)的人。以后，我要以爸爸為榜樣，勤動(dòng)腦，好鉆研，做一個(gè)生活中的有心人。

我身邊的榜樣作文15

　　成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然后當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

　　——題記

　　我身邊有一個(gè)同學(xué)，她學(xué)習努力，積極上進(jìn)，并且關(guān)心同學(xué)，熱心于班中的事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人，但從那件事后，我才知道為何她這么完美。

　　記得在一次運動(dòng)會(huì )上，我們倆被選上跑步比賽，可是我們的體育都不是很好。背負著(zhù)同學(xué)、老師的期望，我們開(kāi)始為比賽做準備。

　　我對自己不抱一點(diǎn)希望，于是我就自暴自棄，干脆不練習�！胺凑�再怎么練習，我都不可能贏(yíng)的.”，我想。放學(xué)后，她把我拉到操場(chǎng)上，讓我和她一起跑步�！安涣�，反正我也不會(huì )贏(yíng)的”“又沒(méi)有讓你拼命，只是跑跑步，鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下，我答應和她一起每天跑步。

　　她的體育并沒(méi)有我好，每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后，休息一會(huì )，她又開(kāi)始跑步，我看著(zhù)她一圈接著(zhù)一圈的跑，汗水像豆子一樣從她身上落下了，她的臉通紅通紅的。當我累的跑不動(dòng)時(shí)，她就會(huì )推著(zhù)我繼續跑，直到一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了才停下。

　　就這樣，過(guò)去了一天又一天，每天我們都練習跑步。有一次，我問(wèn)她：“我們這樣跑步，如果最后沒(méi)有贏(yíng)下比賽怎么辦？”她笑了笑，說(shuō)：“‘我不去想，是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話(huà)是汪國真說(shuō)的，現在送給你”。我愣住了，是啊，既然選擇了參加比賽，那就要全力以赴。我感到萬(wàn)分羞愧，羞愧于我比賽前的自暴自棄。

　　在比賽中，我全力以赴，不在意自己是否能贏(yíng)下比賽，我只知道，我要全力以赴。

　　她就是我的榜樣，是她教會(huì )了我無(wú)論遇到什么困難，都要全力以赴做到最好。

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