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藤野先生心得體會(huì )優(yōu)秀
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的藤野先生心得體會(huì )優(yōu)秀,歡迎大家分享。
藤野先生心得體會(huì )優(yōu)秀1
《藤野先生》是魯迅在1926年寫(xiě)給他在日本留學(xué)期間認識的恩師藤野嚴九郎的一篇文章,文筆樸實(shí),真摯。一段20年難忘的師生情在魯迅筆下緩緩道來(lái)。
一直以來(lái)都不怎么喜歡魯迅,筆鋒太犀利,政治意味性太濃,但在假期讀了《無(wú)法直面的人生——魯迅傳》,再讀《藤野先生》竟落淚了,好像有一點(diǎn)點(diǎn)懂了他的彷徨和無(wú)助,懂了他的犀利和批判。
魯迅是一個(gè)對理想很執著(zhù)的人,可因此他也必須為他的執著(zhù)承受孤獨:“爬上天空二十丈,鉆下地面二十丈,結果還是一無(wú)所能,學(xué)問(wèn)是上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)了,所余的只有一條路,到外國去!笨墒恰短僖跋壬放^蓋臉地一句:東京也無(wú)非是這樣。為了理想,背井離鄉,到南京,到東京,全都是這樣的不學(xué)無(wú)術(shù),烏煙瘴氣!他心中的憤慨,孤獨,失望,我們不能理解其萬(wàn)一!
“到別的地方去看看,如何呢?”失望歸失望,但總要懷抱希望,可是希望,是那么渺茫,或許魯迅都不確定在仙臺會(huì )有什么大的改觀(guān)!但是我們知道,他的恩師就在仙臺等著(zhù)他的到來(lái)。見(jiàn)到他的恩師之前,他還要走一段孤獨彷徨的路程,“從東京出發(fā),不久便到一處驛站,寫(xiě)道日暮里”在那三個(gè)字里包含了一個(gè)大國將亡的深沉悲哀和一個(gè)弱國游子的彷徨無(wú)依。孫猴子見(jiàn)唐僧前在五行山下壓了500年,他必須承受500年的孤獨和不自由,才會(huì )甘心走上取經(jīng)的漫漫長(cháng)路,拜唐僧為師。
“仙臺是一個(gè)市鎮,并不大;冬天冷得利害;還沒(méi)有中國的學(xué)生!币蝗喝说牟粚W(xué)無(wú)術(shù),不如一個(gè)人的孤軍奮斗。在這孤獨的奮斗中,他終于見(jiàn)到了他的恩師——“一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著(zhù)眼鏡,冬天是一件舊外套,寒顫顫的',致使管車(chē)的疑心他是扒手”。在魯迅眼里和心里,性格偉大的先生,出場(chǎng)是如此平凡。蔣勛說(shuō):“在紅樓夢(mèng)里來(lái)點(diǎn)化你的人永遠是那個(gè)癩頭和尚或是跛腳道士,你的修行只有到了一定程度,你才會(huì )認出那是來(lái)點(diǎn)化你的人,而你的修行不到那個(gè)程度,他就是那個(gè)平凡的人”。
《藤野先生》有兩條線(xiàn):一是作者的愛(ài)國情感;一是與先生相識,相處和惜別。這兩條線(xiàn)互相交織,寫(xiě)出了一段偉大的師生情。先生的偉大在于“為中國”“為學(xué)術(shù)”的博大胸襟;學(xué)生的偉大在于“為中國”“為學(xué)術(shù)”的愛(ài)國情懷?缭搅藝绾兔褡宓钠(jiàn),師生的情誼就凸現出來(lái)了。
最后一句話(huà)作結:
你若是高徒,必遇真師!
你若是真師,必遇高徒!
藤野先生心得體會(huì )優(yōu)秀2
他,是魯迅先生在歧視的浪潮中遇見(jiàn)的一抹孤帆;他,是魯迅先生在外國孤援無(wú)助時(shí)的一把溫暖的手;他是魯迅先生事業(yè)上的助力人。他不因外人的非議、流言而改變自己的做法,他是魯迅先生一生中最重要的一位良師——藤野先生。
還記得魯迅先生初識他的模樣:“其時(shí)進(jìn)來(lái)的.是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著(zhù)眼鏡,挾著(zhù)一疊大大小小的書(shū)!睆钠涿婷采蟻(lái)看,似乎像極了那一心苦讀的書(shū)生。但,人不可貌相;蛟S魯迅先生不會(huì )想到,這竟是他一生的良師。
或許在我們的眼中,藤野先生只是盡了他做老師的職責?赡銈儏s未看到,在日本學(xué)生一起背后議論魯迅時(shí),一起對魯迅先生指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),讀后感藤野先生并未聽(tīng)取流言蜚語(yǔ),他堅持自己。他沒(méi)有種族歧視,他平等對待每一位學(xué)生。他給予魯迅的不僅是科學(xué)知識上的豐富,更是靈魂與精神上的慰藉。
或許在我們眼中,魯迅先生的遭遇、處境對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么深刻,也不夠十分糟糕。但我們未嘗看見(jiàn)外國人對魯迅的無(wú)情嘲諷與打壓,在這種時(shí)刻,藤野先生給了魯迅溫暖,這可將謾罵、嘲笑與黑暗都沖淡,留下愛(ài)的淡淡芳香。
在我的眼中,藤野先生認真對待每一位學(xué)生,身為當時(shí)發(fā)展很快并是強國的日本教授,無(wú)小看弱國的學(xué)生,還傾力栽培,平等對待每一位學(xué)生。他學(xué)識淵博,細心未魯迅糾錯與講解,人的一生莫過(guò)于有良師指導。
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