(集合)城南舊事讀后感15篇
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感1
夜暮降臨，拿起這本書(shū)，輕輕翻開(kāi)……
很好的一本書(shū)，講述了孩童的天真爛漫，也包含了許多深刻的道理，非常具有教育意義。
很喜歡作品中英子的性格，對一切充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也極具探索的精神。
字里行間有一種沉穩的安靜，這是它傳遞出的生活感覺(jué)，尤其喜歡作者回憶小時(shí)候經(jīng)歷的那幾個(gè)小故事，城墻、老樹(shù)、大院兒、孩童，這些情景真讓人向往……
往事如煙，作者以純真的視角、樸素的文字，將那些點(diǎn)滴瞬間、難忘片段、迥異的人群，再次擺到臺前，感同身受一般。
回想起自己的童年，由于自己的粗心大意，太多美好的回憶已經(jīng)歸于平淡，漸漸模糊。但愿我也有一顆細膩的心，記住美妙的時(shí)刻，不平凡的'身邊過(guò)客，等以后有話(huà)可說(shuō)、有情可抒，有心可表。
城南舊事這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，結構嚴謹，故事情節頗為精巧，運用了多種手法，處理得當。寫(xiě)進(jìn)許多年輕人的內心深處，可能經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，我們錯過(guò)了許多的人和事情，但一生如描繪的文字般紙短情長(cháng)，我們應該好好活下去，用情去抒發(fā)。
文章后面作者回到現實(shí)，回憶起小時(shí)候自己的身世，由于于父母感情不和而分開(kāi)并沒(méi)有再走在一起，在一個(gè)缺乏父愛(ài)母愛(ài)的環(huán)境下長(cháng)大了。雖然沒(méi)有得到關(guān)懷，但有哥哥時(shí)常陪伴著(zhù)她，不離不棄。
文章如細水長(cháng)流，感情生動(dòng)細膩，是一本很值得深入回味的書(shū)。
城南舊事讀后感2
淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩流淌成一首未寫(xiě)完的歌。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的那個(gè)小胡同，看到了小胡同里那雙童稚的大眼睛，那眼睛足以裝下世間所有的疑問(wèn)與好奇。
英子的世界一片純真，她從不給自己的心靈上鎖。紛擾困惑的事，就這樣自由穿梭在她的童年里。
椿樹(shù)胡同里，英子沒(méi)有戴著(zhù)有色眼鏡看秀貞，她是秀貞第一個(gè)朋友，只有她，才能理解秀貞思念小桂子的.心。上帝也有憐憫之心。小桂子正是英子的小伙伴妞兒！
然而，一場(chǎng)大雨莫名其妙的把英子沖離了椿樹(shù)胡同，英子昏昏迷迷了10天，醒來(lái)后卻是另一個(gè)地方，新簾子胡同。
英子開(kāi)始了另一段生活。英子分不清好與壞，是與非。是啊，人太多了，一個(gè)七八歲的小孩怎能分清呢？賊是什么樣的？哪里是天，哪里又是海呢？實(shí)在太復雜了！過(guò)去的事呢？過(guò)去都過(guò)去了。
生活在繼續，但童年無(wú)法繼續。爸爸的夾竹桃落了，英子再也不是小孩了！
曾經(jīng)的我，也一樣分不清海和天，也滿(mǎn)懷希望，想把海與天，用鉛筆，輕輕緩緩淡淡地分開(kāi)。
回想過(guò)去燦爛的微笑，干凈純樸，像午后恣意的陽(yáng)光。
如果人生是大大的，有盡頭的圓，我，還能再繞回童年么？
淡淡的文字，淡淡的哀愁，感覺(jué)卻不是淡淡的，是種沉沉的相思味，悠悠地泛起在那久遠的年代。
忘不了的憂(yōu)傷，終將風(fēng)干成童年的那個(gè)結。
城南舊事讀后感3
童年是每個(gè)人都有的美好經(jīng)歷，而林海音筆下的童年，又是那樣美好，展現了主人公英子在北京城南的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )。
在《城南舊事》中，英子是一個(gè)善良，天真，機智有同情心的孩子，英子在北京城南有許多朋友，比如秀貞、妞兒，連一個(gè)“小偷”都會(huì )成為英子的朋友，英子十分有同情心，見(jiàn)到誰(shuí)有困難都幫助他。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習!
我記憶最深的故事是《冬陽(yáng)童年，駱駝隊》，這個(gè)故事寫(xiě)了英子在冬天的時(shí)候看見(jiàn)拉煤的駱駝隊，就此有了好奇心，學(xué)習駱駝咀嚼，好奇駱駝去了哪里，想知道駝鈴的用處，作者是多么天真爛漫!
在《爸爸的花落了》這篇故事中，作者也告別了童年學(xué)習，做家里頂梁柱。在畢業(yè)會(huì )上，聽(tīng)到“長(cháng)亭外，古道邊……”時(shí)，還有后來(lái)的厚嘴唇男人被抓，這一系列的事都讓作者體會(huì )到了離別的無(wú)奈，作者也長(cháng)大了，當然，在人生的路途中也會(huì )有遇到困難和挫折的時(shí)候，有開(kāi)心高興的時(shí)候，也就會(huì )有失望，悲痛的時(shí)候!
合上書(shū)，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)英子聲聲輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀。一滴清水可以折射太陽(yáng)的奪目光輝，一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的'地帶，一本好書(shū)可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈，城南舊事就是童年最美的回憶，我想對于小英子也會(huì )有這樣的感受吧。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們在書(shū)的王國里慢慢成長(cháng)，當然也要爭取所有的時(shí)間，因為光陰似箭，日月如梭，一不留神，童年就會(huì )離我們而去了。
城南舊事讀后感4
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝，一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的美好心靈。這是喚醒我童年回憶的——《城南舊事》。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@是書(shū)中英子童年的歌曲，這本書(shū)的作者是林海音，講述的是林海音在北京度過(guò)的童年生活。童年，是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)的一個(gè)符號，它代表經(jīng)歷經(jīng)滄桑后的人們對純真童年的懷念。童年��！你是真中的夢(mèng)；是夢(mèng)中的'真；是大人們想回而回不去的美好時(shí)光。
在讀《城南舊事》時(shí)，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理人的德先叔和與“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)�有最后因病去世的爸爸。這，是陪伴著(zhù)英子童年時(shí)光的人。這，代表著(zhù)英子的過(guò)去。雖然后來(lái)，他們都離開(kāi)了英子，但是英子對他們和童年的留戀永遠也不會(huì )消失。
英子非常純真、善良、天真，她甚至不能分清好人與壞人、天空與大海的區別，想到她那俏皮的樣子，我不禁笑出了聲。不搗蛋，不“瘋癲”的童年，那能稱(chēng)得上是完整的人生嗎？
讀了這本《城南舊事》后，看到了英子的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，不用想大人們的煩惱。是啊，我們也都應該是這樣吧！珍惜童年的時(shí)光，去和小伙伴們盡情的玩，不要等長(cháng)大以后，留下遺憾，不因自己從前的選擇后悔�！暗却�(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年”。愿《童年》這首歌將永遠在我們的心中輕輕吟唱……
城南舊事讀后感5
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。
里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子：秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號。小英子的童年是十分快樂(lè )的，身為大小姐的.她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生，回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。
城南舊事讀后感6
看完這篇文章后，讓我了解父母親對我們愈嚴格，就代表他們愈愛(ài)我們，正所謂「愛(ài)之深、責之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯事，爸爸就會(huì )罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì )問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。由此可見(jiàn)，父母親還是愛(ài)我們的，但如果不嚴格要求我們、處罰我們，我們是永遠都不知道做錯了事，雖然爸爸現在不會(huì )處罰我們了，因為他說(shuō)我們已經(jīng)長(cháng)大了，能自己分辨事情的對錯，但還是會(huì )跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺(jué)，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書(shū)。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導我一些做人的道理，事情的對錯，我想我早再?lài)袝r(shí)期，或更早的國小時(shí)期就交錯朋友變壞了，還好我的.父母親灌輸給我一些正確的觀(guān)念，使我不至誤入歧途，但是現在我已經(jīng)長(cháng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著(zhù)去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴(lài)著(zhù)父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書(shū)，來(lái)報答父母親辛苦的賺錢(qián)供我們念書(shū)、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì )辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報答父母親的辛苦。
城南舊事讀后感7
童年是一部搖籃曲，是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著(zhù)作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內住著(zhù)英子溫暖快樂(lè )的一家：宋媽?zhuān)妹�，弟弟，媽媽。作者透過(guò)英子，描寫(xiě)了她快樂(lè )精彩的童年生活，讓我們見(jiàn)證了一幕幕的悲歡離合。
當讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時(shí)，使我印象最深的，就是英子六年級畢業(yè)時(shí)媽媽對她說(shuō)：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣”英子聽(tīng)了這句話(huà)，內心很是失落，我的眼前仿佛出現了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。
英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿(mǎn)面，馬上出門(mén)跑去醫院看爸爸。
可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責任，還記得爸爸對她說(shuō)的最后一句話(huà)：“英子，你長(cháng)大了，要背起做姐姐的責任�！彪m然這樣的重擔落在了英子的`身上，但是我相信她一定能承擔起著(zhù)責任的。
讀完《城南舊事》這本書(shū)，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開(kāi)了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書(shū)就像是一位繪畫(huà)大師，書(shū)中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個(gè)人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。
城南舊事讀后感8
這是一本描寫(xiě)作者童年趣事的書(shū)，讓我們深切感受到自己還是小孩子時(shí)的天真，可愛(ài)。
《惠安館》：本文講得是“瘋”女人秀貞，和被養父母虐待的小女孩妞兒的故事。這本書(shū)從小英子的視覺(jué)出發(fā)，表述了兒童眼中的成人世界的悲歡離合，以及孩子的特別的感受。在大人眼中，秀貞是個(gè)瘋女人，而小英子則認為和秀貞過(guò)家家是很有意思的，并且能和秀貞成為朋友。在英子的眼中，生活很新奇，充滿(mǎn)了樂(lè )趣，少有人間的痛苦。但殘酷的現實(shí)對她童真，單純的內心的沖擊力是如此巨大，讓她越來(lái)越哀傷。這反而突出地表現出一個(gè)七八歲小女孩的童真。
《我們看海去》：小英子搬了家，又有新的朋友進(jìn)入了她的生活。小英子與一個(gè)家附近的陌生男子成為了朋友。在小英子看來(lái)，那個(gè)陌生男子是慈愛(ài)的哥哥，孝順的兒子。小英子曾和他約定一起“去看�！�，但由于那“慈愛(ài)的.哥哥”，“孝順的兒子”被舊社會(huì )所逼，而走上了盜竊、犯罪的道路。
《蘭姨娘》：林海音非常關(guān)注女性世界，在這本書(shū)里，努力刻畫(huà)了秀貞，蘭姨娘，英子的母親，和宋媽。蘭姨娘進(jìn)入了英子的家庭，并給英子和家人帶來(lái)困擾，但我并不討厭蘭姨娘，因為她堅強，直率，且隨和，因為她敢于抗爭，逃出舊家庭，因為她和德先叔追求進(jìn)步，追求自由。她曾有一段富有傳奇性的愛(ài)情婚姻生活。
城南舊事讀后感9
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找�？尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團圓。
我們去看海，小英子認識了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段完美的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(cháng)大的小英子要代表同學(xué)致謝！可小英子的'爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這完美的童年吧！
城南舊事讀后感10
在這個(gè)繽紛五彩的暑假里，我讀了一本引人入勝、耐人尋味的好書(shū)――《陳南舊事》，其中我感悟最深的一篇文章是《我們去看�！�。
《我們去看�！肥且黄屓诵乃岬奈恼�。它主要講了這樣的'一個(gè)故事：英子在給劉平撿球時(shí)，來(lái)到了一片很少人去的草地里，她發(fā)現草堆里放著(zhù)一些奇怪的物品。后來(lái)，在那里，她認識了一個(gè)哥哥。這個(gè)哥哥小時(shí)候因為貪玩，沒(méi)有認真學(xué)習，所以長(cháng)大以后不學(xué)無(wú)術(shù)，不能以正當的途徑來(lái)掙錢(qián)，來(lái)養家糊口。這個(gè)哥哥還有一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的弟弟，將來(lái)要飄洋過(guò)海讀書(shū)。于是哥哥為了弟弟能順利地完成學(xué)業(yè)，不得不當了一個(gè)讓人唾棄的賊。
當這個(gè)哥哥被警察帶走之前，與英子有了一個(gè)約定：一起去看海！可是誰(shuí)都知道，這是一個(gè)永遠不可能實(shí)現的約定呀！讀了這篇文章，我的心中好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻一起涌了出來(lái)。我和英子一樣很喜歡這個(gè)善良、慈愛(ài)、有孝心的哥哥。他想讓為了自已而哭瞎了眼的老母親平安地生活，想讓弟弟能順利、理想地完成學(xué)業(yè)，他想盡辦法，卻仍走投無(wú)路，只能去做一個(gè)可惡的賊。在他的家人眼中，他是一個(gè)好哥哥，是一個(gè)改過(guò)自新的好兒子。
但是，在老百姓眼中，他卻是一個(gè)令人憤恨的賊。我感到很心酸和難過(guò)。我又想到了我自己，我現在應該認真讀書(shū)、好好學(xué)習，長(cháng)大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能用自己的雙手、自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造美好的生活，才能報答父母、報效祖國。我要珍惜現在擁有的幸福、快樂(lè )的生活！
城南舊事讀后感11
《城南舊事》從小說(shuō)到電影，從成人書(shū)到兒童繪本，都深受人們的喜愛(ài)。這就是文壇名家林海音的經(jīng)典之作。
這本書(shū)的寫(xiě)的是“我”在北京南城回憶起的`往事。書(shū)中分為六段。開(kāi)頭“冬陽(yáng)童年駱駝隊”寫(xiě)了“我”看見(jiàn)冬日的陽(yáng)光下，駱駝隊向我走來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。第二段“我”認識了妞兒和那惠安館的“瘋子”—秀貞。秀貞常常跟“我”提到失去多年的女兒—小桂子，并一直給她織衣裳。而剛認識的妞兒因為和“我”玩，每次回家都很晚，害得她挨打。過(guò)了不久，“我”生病了，但有個(gè)驚喜地發(fā)現，我的朋友妞兒竟是秀貞的女兒。但是她們后來(lái)離開(kāi)了我們，要去找爸爸，“我”也離開(kāi)了故鄉。接著(zhù)，在我的新住處接連不斷的發(fā)生了許多趣事，媽媽讓我以后把這些事寫(xiě)成一本書(shū)，可“我”想寫(xiě)《我們看海去》。過(guò)了不久，蘭姨娘和德先叔都住到我們家，還談上了戀愛(ài)，一起去上海。我們家的奶媽也因為想兒女回家了，順便還給“我”了幾個(gè)驢打滾小點(diǎn)心。而且“我”終于完成了爸爸的心愿，在六年級取得了第一名的好成績(jì)，還發(fā)現我終于不再是個(gè)小孩子了。
讀了這本書(shū)，我也認為我不再是個(gè)小孩子了，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。我可以幫爸爸媽媽燒飯菜，整理房間。
城南舊事讀后感12
暑假我讀完了《城南舊事》這本書(shū)，它讓我回憶起了那天真的童年生活，還有那些回味無(wú)窮的童年趣事。
故事中的英子在惠安館見(jiàn)到了秀貞，有認識了妞兒，人人都說(shuō)秀貞是瘋子，可她就是喜歡去找秀貞，在她心里，秀貞就是一個(gè)普通的女子。英子的世界是單純的，所以和被稱(chēng)作瘋子的'秀貞結下了友情。
可是漸漸地，這些快樂(lè )隨著(zhù)她的長(cháng)大沒(méi)了影子，似乎跟著(zhù)他的童年一起消失了。
童年不就是這樣嗎?曾經(jīng)擁有的失去了，便再也得不到那份快樂(lè )了。
小時(shí)候，我并不知道什么是煩惱，只盼著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大，因為好像只有長(cháng)大了，就能自己做主了，自由自在的�；蛟S是我想的太美好了，我長(cháng)大了，父母期待的目光，老師失望的眼神，使我有了太多煩惱，回憶起小時(shí)候那些快樂(lè )的時(shí)光，真的很懷念，可是它沒(méi)有了，再也找回不來(lái)了，此時(shí)陪伴我的，只有學(xué)習、競爭、成績(jì)。
過(guò)完這個(gè)暑假，我就六年級了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟。每人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
花兒謝了還會(huì )開(kāi);葉兒落了還會(huì )長(cháng);太陽(yáng)下山了還會(huì )爬上來(lái)，而我的童年，一去不復返，再也回不來(lái)了。
城南舊事讀后感13
這本書(shū)向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽(yáng)下的駱駝隊，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽。他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶里深刻的`人物。
全書(shū)通過(guò)小英子稚嫩的雙眼，來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作，全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意，耐人尋味。
其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開(kāi)始看時(shí)，我還為英子捏了一把汗；真擔心英子會(huì )不會(huì )被秀貞傷害；后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準備帶著(zhù)妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞。讀到這里，我被深深感動(dòng)：小小年紀的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。
我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè )，每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書(shū)。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)！
城南舊事讀后感14
每個(gè)人都有著(zhù)自己獨一無(wú)二的童年，同樣，也各個(gè)都是父母的掌上明珠，而我們的主人公英子，卻與我們的童年截然不同。
英子是一個(gè)非�；畈ǖ腵小女孩，可是爸爸卻早早的離開(kāi)了她，因此她并沒(méi)有放棄自己的大學(xué)生涯，她還想，我要更加努力拿到好的成績(jì)！英子也是一個(gè)好奇心極強的女孩子，別的孩子，都不敢走入半步！而英子卻走入惠安館，還見(jiàn)到了所謂的“瘋子”，其實(shí)瘋子的真名叫秀貞，是個(gè)十分可人的小女孩兒，有著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的麻花辮兒，讓人忍不住想去摸一摸，那兒可舒服了！
在《城南舊事》這本書(shū)中，令我印象最深的就是第六章，“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了，”光是這個(gè)句子，就讓尋思了好久，是爸爸離家出走？還是不見(jiàn)了？最后，我終于明白了，英子的爸爸去世了，這本書(shū)的最后一句話(huà)就是，“爸爸的花落了，我也不是小孩子了，”我看到這里，流淚了，這個(gè)自然段寫(xiě)了英子要參加小學(xué)的畢業(yè)典禮了，她很想讓爸爸參加，可是爸爸的身子不好。還記得以前英子十分懶惰，不愿起床，因此被爸爸狠狠的打了一頓，還挨了一頓臭罵！最后還是硬著(zhù)頭皮上學(xué)去了，到了學(xué)校，爸爸還給英子送了一件外套，可見(jiàn)，父親對英子十分疼愛(ài)，但也十分嚴格，這都是父親對孩子的愛(ài)，英子參加完了畢業(yè)典禮以后，她回家看爸爸養的竹桃落了，爸爸走了，而英子長(cháng)大了。我愛(ài)《城南舊事》這本書(shū)，也愛(ài)英子這個(gè)活波可人的小姑娘。
城南舊事讀后感15
《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名女作家林海音以其七7歲到13歲的生活為題材的一部?jì)和≌f(shuō)。主要寫(xiě)了20年代英子一家的故事，在這本書(shū)里，小英子的天真無(wú)邪，向我們展示世界的`悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
每每想起書(shū)中的每一件趣事，每一句言語(yǔ)，我總覺(jué)得英子的生活故事，仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲:《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因為秀珍的“瘋瘋癲癲”而感到恐懼，還千方百計想和秀貞成為好，讓她不再孤單，不再孤獨。但英子發(fā)現妞兒和秀貞是母女時(shí)，她又想方設法想讓秀珍和妞兒相認，她的善良、富有同情心，給我留下深刻的印象;《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中于小偷約定時(shí)，我的心中住下了小英子天真樸實(shí)的形象;《蘭姨娘》中，小英子做了一回月老，聰明機智地為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋，帶給她們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，帶走了她們的煩惱;《驢打滾》中，宋媽重男輕女，引起我們深思……《的花落了，我也不再是小孩》中，得了肺病去世了，我感到十分悲痛，小英子也從此告別了童年，走向了社會(huì )，走向了生活……
如果說(shuō)人生是，那么童年是中生機勃勃的;如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么童年是最寫(xiě)藝的一筆;如果說(shuō)人生是一首歌，那么童年是最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一段。所以，童年是人生中最美好、最開(kāi)心、最值得珍藏的一段時(shí)光。
童年，不僅是回憶的開(kāi)始，還是樂(lè )曲的前奏。童年像一條小河，一去不復返，我們的童年過(guò)得很快很快，所以，一定要好好珍惜，要記住童年中，一切的一切……
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