老師工作職責

時(shí)間:2023-11-10 08:04:48 教師 我要投稿

老師工作職責

老師工作職責1

  1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程),結合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計劃,并認真實(shí)施,有計劃有步驟地開(kāi)展班級保教工作。

老師工作職責

  2.樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛(ài),堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

  3.認真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

  4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進(jìn)行總結,不斷提高工作質(zhì)量。

  5.進(jìn)班前,必須做好一切準備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責,不隨便離開(kāi)班級,密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當的指導。注意幼兒安全,防止事故。

  6.努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習,勇于改革、創(chuàng )新,不斷提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7.根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品,保持好班內一切物品,保持班內環(huán)境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。

  8.認真做好家長(cháng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(cháng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9.定期向園領(lǐng)導匯報工作,接受其檢查和指導。

老師工作職責2

  1、總值周、值周教師準時(shí)到崗(冬令時(shí)上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。

  2、周一早晨由總值周老師負責,把值周老師分成兩組,分別站在幼兒園和小學(xué)校門(mén)口值勤。

  3、值周老師按自己負責的年級:

 。1)一日三巡,檢查教室和公共場(chǎng)地的衛生,巡查安全問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋各班主任或有關(guān)責任部門(mén)。如果總值周或政教處在巡查過(guò)程發(fā)現某班級衛生沒(méi)有打掃,值周老師在記錄本上記上滿(mǎn)分,視為工作失職,不考慮送蘭色記錄。

 。2)放學(xué)時(shí)督促各班按時(shí)放學(xué)(一二年級最遲4:00,其他年級最遲4:10)、靜堂(最遲4:30),并做好各項值勤記錄。

 。3)下午負責等待區的衛生,4:30把等待區的學(xué)生叫回到傳達室門(mén)口等待。

  4、值周組長(cháng)負責每天寫(xiě)好“三項競賽”黑板,統計一周的.“三項競賽”、校門(mén)口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄,做好一周值周講評。

  5、總值周老師做好協(xié)調、督促、指導工作,哪個(gè)崗位沒(méi)按要求做,及時(shí)提醒、指導;記錄好值周老師考核表;做好一周值周工作總結,在教師例會(huì )上做“值周老師工作”講評。

  6、有事不能巡查的要和總值周老師請假。

  7、值周老師分工不分家,一起組織校值日生和值日中隊維持學(xué)校秩序,加強巡視,阻止不文明的行為,注意學(xué)生安全,處理好各種偶發(fā)事件,發(fā)現安全問(wèn)題及時(shí)落實(shí)到責任人。

  8、檢查做到公正、公平。進(jìn)入教室,督促搞清潔衛生,注意校園安全。

老師工作職責3

  1.在線(xiàn)小班語(yǔ)文/數學(xué)思維課程直播授課;

  2.引導教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài);

  3.定期參加教學(xué)及教研培訓活動(dòng),提高自身教學(xué)素養及講授技巧;

  4.關(guān)注學(xué)情,涉及到孩子成長(cháng)的問(wèn)題,需要跟家長(cháng)進(jìn)行溝通;

老師工作職責4

  1.保持一個(gè)的室內衛生環(huán)境,執行學(xué)校,遵守學(xué)校各項工作制度,堅守崗位,愎行職責。

  2.關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),引導同學(xué)管好自己的物品,培育其獨立生活的`力量,使同學(xué)養成良好的生少習慣。

  3.負責同學(xué)生活,適當調劑同學(xué)生活,保證同學(xué)吃飽吃好,不鋪張糧食,監督同學(xué)不亂吃東西,不亂花錢(qián)。

  4.監督同學(xué)按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,嚴禁同學(xué)私自外出。不留客人在宿舍過(guò)夜,按時(shí)點(diǎn)名。

  5.把握同學(xué)在日常生活中的表現,有針對性的進(jìn)行思想品德教育,做到從生活上關(guān)懷他們,從思想上教育他們,從學(xué)習上關(guān)心他們,使他們感到集體的暖和。

  6.管好同學(xué)宿舍,根據常規要求督促同學(xué)整理宿舍衛生和個(gè)人衛生,搞好衛生大掃除,每日小掃,每周五大掃,開(kāi)展“文明宿舍”的評比活動(dòng)。

  7.教育同學(xué)愛(ài)惜公物,愛(ài)惜花草樹(shù)木,準時(shí)表?yè)P好人好事,批判不良行為。

  8.做好宿舍保衛工作,與同學(xué)同住,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)處理,同學(xué)生病準時(shí)就醫和。

  9.負責接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)和同學(xué)休假的接送,仔細搞好交接。

  10.定時(shí)對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒。

老師工作職責5

  (一)教學(xué)科研型教師基本崗位職責規定如下:

  1.教學(xué)及人才培養

  (1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的50%以上,其中為本科生授課不少于80學(xué)時(shí)或獨立設置本科生教學(xué)實(shí)習不少于4周,教學(xué)效果良好。

  (2)承擔本科生學(xué)務(wù)指導工作;指導本科生的實(shí)驗、課程設計、生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習、畢業(yè)設計(畢業(yè)論文)(不含無(wú)本科專(zhuān)業(yè)的通識教育課、基礎課,下同)。

  (3)有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科,指導博士生、碩士生的學(xué)習(若生源充足,每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。

  (4)主持校級及以上級別的教學(xué)研究項目(含學(xué)校立項網(wǎng)絡(luò )課程課件建設項目、實(shí)驗技術(shù)研究項目,下同),或公開(kāi)發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上,或主編、副主編公開(kāi)出版教材、教學(xué)參考書(shū),或獲省部級教學(xué)成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書(shū)),或獲校級教學(xué)成果一等獎(前三名)、二等獎(第一名),或獲省部級及以上教材獎(參編者),或指導(個(gè)人指導或作為指導小組負責人)的學(xué)生在全國(由教育部等中央部委組織)各類(lèi)競賽(大學(xué)生“挑戰杯”、電子設計、數學(xué)建模、英語(yǔ)競賽等)中獲一等獎及以上獎勵。

  2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列八項中的兩項,其中第1項為必備項)

  (1)在學(xué)校認定的重要期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。

  (2)主編出版本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域學(xué)術(shù)著(zhù)作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇,或在學(xué)校認定的人文社科權威期刊(A類(lèi)、B類(lèi))發(fā)表論文1篇。

  (3)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書(shū)),或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調查優(yōu)秀圖幅(前五名),或作為第一獲獎人獲三等獎。

  (4)作為骨干成員(前五名)承擔國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點(diǎn)項目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、國家社會(huì )科學(xué)基金重點(diǎn)項目,或作為骨干成員(前三名)承擔地質(zhì)調查項目、重大橫向項目(單項到位經(jīng)費100萬(wàn)元以上)。

  (5)主持國家自然科學(xué)基金項目、國家社會(huì )科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。

  (6)主持部委或省市縱向項目(理工類(lèi)項目單項經(jīng)費20萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費30萬(wàn)元以上,人文社科類(lèi)項目單項經(jīng)費2萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費4萬(wàn)元以上),或主持橫向項目(理工類(lèi)項目單項經(jīng)費40萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費80萬(wàn)元以上,人文社科類(lèi)項目單項經(jīng)費8萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費15萬(wàn)元以上)。

  (7)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規劃、咨詢(xún)、政策建言,被地、市級及以上政府采納且作為決策依據,產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

  (8)承擔社會(huì )服務(wù)工作,產(chǎn)生良好社會(huì )效益和經(jīng)濟效益,個(gè)人在聘期內為學(xué)校創(chuàng )收(純收益)達到120萬(wàn)元以上。

  3.學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設及其他工作

  負責本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的建設與發(fā)展,指導教育教學(xué)改革、課程建設和實(shí)驗室建設;協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的教師隊伍建設;積極開(kāi)展國際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的各項活動(dòng);完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規定的其他工作。

  (二)教學(xué)型教師(指專(zhuān)職從事通識教育課、基礎課及藝術(shù)類(lèi)教學(xué)的'教師,下同)基本崗位職責規定如下:

  1.教學(xué)及人才培養

  須完成教學(xué)科研型教師規定的教學(xué)研究及人才培養任務(wù),其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的100%以上,其中為本科生授課不少于160學(xué)時(shí)或獨立設置本科生教學(xué)實(shí)習不少于8周。

  2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列四項中的兩項,其中第1項為必備項):

  (1)在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(其中屬學(xué)校認定的重要期刊論文1篇及以上)。

  (2)主編、副主編出版本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域學(xué)術(shù)著(zhù)作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇,或在學(xué)校認定的人文社科權威期刊(A類(lèi)、B類(lèi))發(fā)表論文1篇。

  (3)獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調查優(yōu)秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書(shū)),或獲省部級科技成果三等獎(前三名)。

  (4)主持或作為前兩名承擔部委或省市縱向科研項目(有經(jīng)費資助),或主持橫向科研項目(理工類(lèi)項目單項經(jīng)費10萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費15萬(wàn)元以上;人文社科類(lèi)項目單項經(jīng)費2萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費4萬(wàn)元以上)。

  (三)科研型教師基本崗位職責規定如下:

  1.教學(xué)及人才培養

  每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的25%以上,其中為本科生授課不少于32學(xué)時(shí)或獨立設置本科生教學(xué)實(shí)習不少于2周;其他教學(xué)及人才培養任務(wù)可適當放寬要求。

  2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列七項中的兩項,其中第1項為必備項):

  (1)論文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄2篇及以上(其中在國際期刊發(fā)表的論文不少于1篇),或在學(xué)校認定的人文社科權威期刊(A類(lèi)、B類(lèi))發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域學(xué)術(shù)著(zhù)作1部,可視同1篇高水平論文)。

  (2)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書(shū)),或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調查優(yōu)秀圖幅(前三名),或作為第一獲獎人獲三等獎。

  (3)作為骨干成員(前三名)承擔國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點(diǎn)項目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目、國家社會(huì )科學(xué)基金重點(diǎn)項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、“863”計劃項目、“973”計劃項目子項目,或作為前兩名承擔地質(zhì)調查項目、重大橫向項目(單項經(jīng)費100萬(wàn)元以上)。

  (4)主持國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì )科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。

  (5)主持部委或省市縱向項目(理工類(lèi)項目單項經(jīng)費40萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費80萬(wàn)元以上,人文社科類(lèi)項目單項經(jīng)費5萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費15萬(wàn)元以上),或主持橫向項目(理工類(lèi)項目單項經(jīng)費60萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費100萬(wàn)元以上,人文社科類(lèi)項目單項經(jīng)費10萬(wàn)元以上或累計經(jīng)費30萬(wàn)元以上)。

  (6)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規劃、咨詢(xún)、政策建言,被地、市級及以上政府采納且作為決策依據,產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

  (7)承擔社會(huì )服務(wù)工作,產(chǎn)生良好社會(huì )效益和經(jīng)濟效益,個(gè)人在聘期內為學(xué)校創(chuàng )收(純收益)達到120萬(wàn)元以上。

  -- end --

老師工作職責6

  1、體育教師及負責各項體育運動(dòng)的領(lǐng)隊教師對急救應有認識,應認識意外及緊急事故的安排和處理,更應能辨別事態(tài),是否需要專(zhuān)業(yè)醫療的支援。當意外發(fā)生時(shí),應立即通知校方;如需用救護車(chē)把學(xué)生送往醫院,教師盡可能陪同傷者前往醫院。

  2、教師應留意體質(zhì)較弱及需要特別照顧的學(xué)生,了解其學(xué)習困難之所在。上課時(shí),教師應留意該學(xué)生是否繼續活動(dòng),或需要特別指導。

  3、教師必須對教材有充分的`認識,同時(shí)要分析該活動(dòng)及其教學(xué)環(huán)境所潛伏的危機,積極上報和采取有力的措施,不應用不符合標準的設施和用具。

  4、教師應防止學(xué)生參與超越身心能力之活動(dòng)。

  5、當進(jìn)行劇烈運動(dòng)或體能訓練時(shí),教師應注意留意學(xué)生的身體狀況,并提醒學(xué)生如有不適立即報告,以便作適當安排。

  6、劇烈運動(dòng)前,必須作充分熱身準備。

  7、教師應給予學(xué)生明確指示,使學(xué)生清楚明了教師的要求,在任何情況下,學(xué)生對教師所發(fā)出的訊號,應有及時(shí)的反應。

  8、活動(dòng)進(jìn)行中,教師必須自始至終在活動(dòng)場(chǎng)地組織、監護學(xué)生活動(dòng),并采取必要的安全保衛措施。

  9、及時(shí)到操場(chǎng)組織學(xué)生上好體育課、早操、活動(dòng)課。

  10、無(wú)論在體育課、訓練課或運動(dòng)競賽中,學(xué)生必須保持良好的秩序,任何粗鄙和喧鬧的嬉戲,必須禁止。

  11、學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí),應穿合適的衣履、束起頭發(fā)、剪短指甲及縛穩眼鏡,禁止佩帶飾物及手表。

  12、教學(xué)環(huán)境及器材須小心檢查,以確保安全。同時(shí)鼓勵學(xué)生當發(fā)覺(jué)場(chǎng)地及器材有任何不妥之處,立即向教師報告。損壞了的用具及器械,不要隨便放置。

  13、使用地墊時(shí),應小心放置,使學(xué)生有適當的保護。

  14、應教導學(xué)生搬運及使用器械的正確方法。

  15、準時(shí)下課,不得讓學(xué)生無(wú)組織地自由活動(dòng)。

  16、經(jīng)常利用體育課對學(xué)生進(jìn)行衛生保健知識的宣傳教育,進(jìn)行自救自護的常識教育工作。

老師工作職責7

  1、小班化教學(xué),負責國學(xué)和語(yǔ)文課程,教授國學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說(shuō)話(huà)、看圖寫(xiě)話(huà)、詩(shī)詞鑒賞、現代文閱讀、古文、寫(xiě)作及課外拓展。

  2、開(kāi)展豐富多彩的'課堂互動(dòng),通過(guò)有效的引導與課外知識的拓展,讓同學(xué)們快速融入課堂,讓學(xué)習不再枯燥,讓國文學(xué)習更加立體。

老師工作職責8

  1、負責機構學(xué)生上下學(xué)接送安全、管理本機構學(xué)生午休、學(xué)習及就餐紀律;

  2、輔導中小學(xué)生課后作業(yè),批改檢查,重點(diǎn)難點(diǎn)題型講解;

  3、幫助學(xué)生預習、復習相應知識;

  4、熟悉所帶年級課程內容,積累相關(guān)課程授課輔導經(jīng)驗;

  5、協(xié)助日常教學(xué)管理工作。

老師工作職責9

  1、全程跟蹤一對一學(xué)員的學(xué)習過(guò)程;

  2、進(jìn)行學(xué)生的檔案管理,學(xué)生信息的統計調查;

  3、就學(xué)生情況與家長(cháng)、教師進(jìn)行溝通反饋,協(xié)調老師、學(xué)生、家長(cháng)之間的溝通;

  4、完成一定的'教師招聘計劃;

  5、接待投訴、處理問(wèn)題,對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行心理疏導;

  6、完成領(lǐng)導交代的其他工作任務(wù)。

老師工作職責10

  1、積極自覺(jué)地接受學(xué)校的工作安排,不講價(jià)錢(qián),不拈輕怕重。

  2、開(kāi)學(xué)初在通讀教材基礎上,根據教學(xué)大綱,教材要求,安排好教學(xué)進(jìn)度,做出提高教學(xué)質(zhì)量的計劃,把握好教學(xué)目標,重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  3、認真備課,保證備課提前,按要求寫(xiě)好教案,不備課不能上課。

  4、認真上好每節課,不隨意停課、串課,不遲到,不早退,不壓課,課堂教學(xué)要做到目的明確,重點(diǎn)突出,結構合理,知識準確,教法得當,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,板書(shū)規范,實(shí)驗技能熟練,效果良好。

  5、積極進(jìn)行教學(xué)方法的改革,每學(xué)期都要確定自己的'教改專(zhuān)題,大膽認真實(shí)踐,不斷總結提高,期末寫(xiě)出論文或心得體會(huì )。

  6、每學(xué)期結合教改題目上好一節公開(kāi)課,除按常規要求外,對知識的處理,教學(xué)方法等要有特色,符合新課改要求。

  7、按要求每周至少聽(tīng)一節課,并且做好記錄,認真參加評議,及時(shí)交換意見(jiàn),積極參加教研活動(dòng)或學(xué)術(shù)討論。

  8、按規定留作業(yè),批改要做到及時(shí)、認真、有記錄,有分析意見(jiàn),保證批改數量,每周講評一次,每學(xué)期批改次數不得少于該科目總課時(shí)量的50%。

  9、自習時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習輔導,以個(gè)別輔導為主,面向中差生。

  10、加強對學(xué)生平時(shí)成績(jì)考核,按規定做好課堂提問(wèn)和平時(shí)記分,每學(xué)期不得少于4次。

  11、按要求搞好期中,期末等統一考試的試卷、監考、評卷、核分,質(zhì)量分析等工作,填報成績(jì)要及時(shí)、準確、認真。

  12、狠抓中差生的提高工作,做到目標準確,措施具體,效果明顯。

  13、每月召開(kāi)所任課班級學(xué)生座談會(huì )一次,收集反映,征求意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  14、注意培養學(xué)生學(xué)習興趣,指導學(xué)習方法,養成良好學(xué)習習慣,對學(xué)生嚴格要求又耐心熱情,不打罵、體罰學(xué)生,既面向全體學(xué)生又要貫徹因材施教原則,不斷提高及格率和優(yōu)秀率。

  15、認真學(xué)習教育理論和積極參加校本培訓,做好筆記,按計劃搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,兼顧當前和長(cháng)遠,虛心學(xué)習,團結友愛(ài),互助互學(xué),共同提高。

  16、講究師德,為人師表,遵守勞動(dòng)紀律,提高工作效率。

  17、關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞等的全面發(fā)展,教書(shū)育人,積極配合班主任的工作,步調一致,全面負責。

  18、愛(ài)護管理好教學(xué)儀器、用品、資料,認真執行借用、借閱、賠償制度。

老師工作職責11

  1.需要對任教學(xué)科教學(xué)內容熟悉,有較強的責任心,上進(jìn)心,配合團隊管理工作;

  2.要有耐心,溝通能力要較好;

  3.有無(wú)教師經(jīng)驗均可應聘,有經(jīng)驗者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  4.了解學(xué)生的.學(xué)習情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通,根據學(xué)生的情況制定具體的教育方案

老師工作職責12

  1.負責對應階段數學(xué)教學(xué)工作;

  2.參加部門(mén)組織的各種培訓和教研活動(dòng),并根據要求進(jìn)行演課和練課;

  3.幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成好的`學(xué)習方法及習慣;

  4.定期與家長(cháng)進(jìn)行教學(xué)溝通,反饋學(xué)生學(xué)習進(jìn)度與效果;

  5.配合公司其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

老師工作職責13

  1、負責學(xué)生的安全接送及看管學(xué)生用餐和午休;

  2、負責監督和輔導學(xué)生完成每天的課后作業(yè);

  3、保持與家長(cháng)開(kāi)展日常的`溝通工作,及時(shí)做好客情維護;

  4、完成后續服務(wù)工作,定期了解學(xué)員學(xué)習情況,對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)工作,挖掘潛在客戶(hù),跟進(jìn)續費工作等;

  5、配合學(xué)校組織開(kāi)展的各種教學(xué)活動(dòng)及完成其他相關(guān)工作等。

老師工作職責14

  1、經(jīng)過(guò)公司專(zhuān)業(yè)培訓并考核通過(guò)后,負責中心早教課程教學(xué)工作;

  2、負責中心所在班級會(huì )員的.教務(wù)工作,和家長(cháng)的溝通交流工作;

  3、負責開(kāi)展中心的會(huì )員活動(dòng)和會(huì )員的服務(wù)工作;

  4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作;

  5、配合中心顧問(wèn)進(jìn)行客戶(hù)維護;

  6、協(xié)助中心進(jìn)行招生宣傳工作。

老師工作職責15

  一、教師應忠誠社會(huì )主義教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責任感,有正確的教育思想,對學(xué)生全面負責,對全體學(xué)生負責,愛(ài)生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習上的指導者,而且是青少年思想品格上的引路人。

  二、教師應遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級的實(shí)際情況,制訂出學(xué)期教學(xué)工作計劃(包括班主任工作計劃)。填寫(xiě)好《教師手冊》,完成好學(xué)校規定的工作總結。

  三、按照課程標準和教材內容的要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),努力完成教學(xué)任務(wù)。

  1、認真備課。教師要熟悉課程標準和教材內容要求,了解學(xué)生實(shí)際,明確每節課的目標及要求,設計并寫(xiě)好教案。

  2、認真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的.學(xué)習習慣,保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。

  3、認真布置和批改作業(yè)。要根據教學(xué)要求,精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)。批改要講求實(shí)效,搞好講評,引導學(xué)生及時(shí)訂正錯誤,扎實(shí)學(xué)好每項知識。

  4、認真輔導。要按照因材施教的原則,熱情輔導學(xué)習暫時(shí)落后的學(xué)生,盡力幫助他們跟上教學(xué)要求,對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,注意引導他們發(fā)揮其特長(cháng)。

  5、認真搞好實(shí)驗實(shí)習。教材規定的實(shí)驗實(shí)習要求,應盡力完成。根據可能積極采用現代化教學(xué)手段。努力培養學(xué)生科學(xué)觀(guān)念、動(dòng)手操作等能力。

  6、認真測驗、考試。做到命題確切,份量恰當,要求嚴格(包括考場(chǎng)紀律和評分),分析準確。

  四、重視第二課堂,積極創(chuàng )造條件,開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng),培養提高學(xué)生學(xué)習興趣,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)知識,培養有關(guān)的技能技巧。

  五、教師應勇于改革,銳意進(jìn)取。積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐,不斷探索,不斷總結,有所發(fā)現,有所創(chuàng )造,開(kāi)拓前進(jìn),不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。

  六、教師應認真學(xué)習馬克思主義,學(xué)習教育科學(xué),學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。德才兼備,注意為人師表,努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規律的教育工作者。

  七、服從學(xué)校的調、代課安排。

  八、完成學(xué)校交辦的其他工作。

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