學(xué)生感謝老師的感謝信

時(shí)間:2023-11-08 12:33:34 教師 我要投稿

學(xué)生感謝老師的感謝信15篇[精品]

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生感謝老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生感謝老師的感謝信15篇[精品]

學(xué)生感謝老師的感謝信1

尊敬的馬老師:

  我們勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結束了,但我們想以一種通俗易懂的方式來(lái)表達我們的感激之情。雖然我們知道這種方式不足以完全表達您對我們的貢獻,但我們仍希望告訴您我們的感受。

  在這十天的勤工儉學(xué)中,我們這些留校的同學(xué)得到了鍛煉,也感受到了您作為我們的帶隊老師的辛勤付出。您甚至因為工作無(wú)法回家團圓,每天早早地在宿舍里呼喊著(zhù)開(kāi)工,始終沒(méi)有放下老師的身份。當我們有時(shí)表現懶散時(shí),您并沒(méi)有過(guò)分道貌岸然,反而會(huì )在一旁說(shuō)笑、鼓勵我們,帶動(dòng)我們的斗志。而工作之余,您還會(huì )組織我們進(jìn)行其他活動(dòng),給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )與意外驚喜。在我們看來(lái),您就像我們的'兄長(cháng),給我們提供無(wú)微的關(guān)懷。

  您為我們所做的一切,我們都知道,我們也明白您為此受過(guò)的委屈。老師,我們很抱歉給您添麻煩了。

  我們記得有一次您去送貨回來(lái)時(shí)知道了我們每個(gè)人的工資都很低,您非常生氣,感到這是對我們的不公平。在混亂中,您曾向我們道歉:“各位同學(xué),不好意思!钡俏覀兿胝f(shuō):老師,您不該向我們道歉,您并沒(méi)有讓我們受委屈,相反,您自己付出的辛勞也一樣不亞于我們,甚至更多。

  馬老師,我們真的非常感謝您!

此致

敬禮

學(xué)生感謝老師的感謝信2

 敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師:

  你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的`看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

  學(xué)生家長(cháng):XXX

  年 月 日

學(xué)生感謝老師的感謝信3

  xx三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。

  最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機會(huì ),給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),給了我做校廣播站播音員的機會(huì ),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì ),給了我參加演講比賽的機會(huì ),也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。

  感謝王小華校長(cháng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

  還要感謝xx中學(xué)xx級xx班這個(gè)溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來(lái)對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。

  李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。

  林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的'中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”

  張老師,在我們剛接觸xx物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過(guò)程、模型、規律,等效的觀(guān)點(diǎn)加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。

  廖老師,您是我在xx見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。

  易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯,但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的級別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著(zhù)一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣,帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達,聽(tīng)你吹牛,就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè )、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì )上表演的那個(gè)節目,當我站在一旁,看著(zhù)你們在舞臺上,歌唱著(zhù)我們的青春,舞動(dòng)著(zhù)我們的青春,評說(shuō)著(zhù)我們的青春,盡情的揮灑著(zhù)我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?

  感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長(cháng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長(cháng),在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當的地方;作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,話(huà)言話(huà)語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。

  最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

您的學(xué)生

學(xué)生感謝老師的感謝信4

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  我從井岡山轉到你們班上來(lái)的第一天,您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說(shuō):“歡迎新同學(xué)!”

  感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭,三年級感謝信老師。

  在您的.教育下,我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,不懂的問(wèn)題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您說(shuō):“繼續努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習。

  祝您:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:yangbengzhi

  20xx年5月7日

學(xué)生感謝老師的感謝信5

敬愛(ài)的王老師:

  您們好!小胡&小宋,我們即將步入婚姻的殿堂,對方的出現讓彼此感到相見(jiàn)恨晚,而這所有的`一切歸功于的老師們。前期有閆老師不厭其煩,苦口婆心的電話(huà)邀約,讓我加入這個(gè)大家庭,所期有王老師不辭辛苦根據我的要求為我搭橋牽線(xiàn),為我的幸福磨破了嘴,跑斷了腿,更是為了我們能夠牽手成功操碎了心,尤其是當我見(jiàn)了七八個(gè)男生之后想要放棄的時(shí)候,她為我帶來(lái)了現在的老公小宋,讓我一定放好心態(tài),嘗試先去接觸,不要輕言放棄,最后撮合了我們這對佳人,不信你看,老師最近是不是瘦了很多!哈哈哈哈……

  在此,非常感謝的王老師、袁老師、閆老師近半年的辛苦付出,最后祝三位老師家庭幸福,業(yè)績(jì)長(cháng)虹,也請公司為這么優(yōu)秀的老師們多發(fā)獎金哦!嘻嘻……

  小胡&小宋贈言

  20__年11月28日

學(xué)生感謝老師的感謝信6

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您對小女x的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),但這離不開(kāi)老師您的指導。在參加“x行動(dòng)”的過(guò)程中,x在學(xué)習等務(wù)方面得到了培養、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗。我們家長(cháng)對這樣的`活動(dòng)感到滿(mǎn)意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現在社會(huì )競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女__有機會(huì )參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次x可以參加“評選十佳少年”活動(dòng),我們家長(cháng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機會(huì )讓她鍛煉自身,我們家長(cháng)都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗教育活動(dòng),可以茁壯成長(cháng),可以培養文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信7

姜老師:

  您好,我是XXX的媽媽?zhuān)琗XX在您的關(guān)心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個(gè)膽小,內向的孩子,雖然成績(jì)還可以,但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展,作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個(gè)人似的.,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵了他,還說(shuō)可以和XXXPK了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍(zhù)邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了

  今天的家長(cháng)會(huì )上,您表?yè)P了他,作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是XXX的福氣,也是我們家長(cháng)的福氣。

  此致

敬禮

  寫(xiě)信人:

  日期:

學(xué)生感謝老師的感謝信8

親愛(ài)的牛老師:

  您好!

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師牛老師。

  牛老師,您不僅是我學(xué)習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的'您。

  雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的64個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!

  您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您敬愛(ài)的牛老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  牛老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!

  祝牛老師:

  身體健康

  萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:XX

  20xx年1月27日

學(xué)生感謝老師的感謝信9

敬愛(ài)的X老師:

  X老師,您好,首先祝您生日快樂(lè )!(“生日快樂(lè )”用紅筆寫(xiě)成,估計是以示強調吧)在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習有退步時(shí),您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學(xué)習好的時(shí)候,您又獎勵我,讓我學(xué)習更加有進(jìn)頭。

  您經(jīng)常說(shuō):“細節決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說(shuō)您生日這件事吧!我們問(wèn)了六年,您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò),直到XX年XX月XX日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節決定了我們的前途;您還說(shuō)過(guò):“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現在在XX校園中自由翱翔著(zhù)。

  現在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué),畢竟是六年啊!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過(guò)的,您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。

  X老師和X老師都來(lái)XX(XX學(xué)校的一個(gè)分校)了,不過(guò)您沒(méi)來(lái),我深表遺憾,并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師,他們都來(lái)到了XX小學(xué)部了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠寫(xiě)完,還有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節自習課,最多有八節,而且,我們現在做的'操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復雜,有一節像僵尸一樣,跳來(lái)跳去。還有,開(kāi)學(xué)典禮那天,我看見(jiàn)您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒(méi)看見(jiàn)。

  希望以后還能見(jiàn)到您,我現在在零八級九班。您若來(lái)了XX,一定別忘了來(lái)找我呦。

  最后,祝您天天快樂(lè ),萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)……

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

學(xué)生感謝老師的感謝信10

  你們好!

  我們是學(xué)前班孩子xx的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!

  我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是xx、xx、xx、xx、xx。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì ),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來(lái)幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

  孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的`教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(cháng)和老師對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(cháng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!

  此致

  敬禮

學(xué)生感謝老師的感謝信11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學(xué),這封信是寫(xiě)來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái),所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,我們班級團結一致,勇奪第一的佳績(jì)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎,讓老師們的汗水沒(méi)有白流。

  班主任洪xx:所謂“嚴師出高徒”,她就是那么一位嚴格的老師,但是又不失情趣的老師,讓同學(xué)們在緊張學(xué)習的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí),為了讓我們適應初中生活,幾乎每天都來(lái)帶班,耐心地觀(guān)察我們的一舉一動(dòng),幫我們養成好的習慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開(kāi)手,讓我們自己努力,也許在旁人看來(lái)是不負責任,不過(guò)恰好相反,她是想讓同學(xué)們獨立起來(lái),因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師,讓我有個(gè)好的初中,而且也為高中打下基礎。

  數學(xué)關(guān)xx老師:他是我見(jiàn)過(guò)的數學(xué)老師中最用心的一個(gè),他教學(xué)獨特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心,減輕了我們很多的負擔,而且數學(xué)成績(jì)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,不得不贊揚!化學(xué)輝老師:在七中,教初中化學(xué),他敢認第二,沒(méi)人敢認第一。之所以我給如此高的評價(jià),是因為他上的每一堂課都讓學(xué)生們銘記,他上課生動(dòng)有趣,能把復雜的知識以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,我最喜歡上他的課了。

  歷史易xx老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速,鍛煉了我們的反應能力,快速思考的能力。同個(gè)問(wèn)題她會(huì )問(wèn)好幾次,是因為她總怕又哪個(gè)同學(xué)遺漏了知識點(diǎn),這么負責人的老師,哪里找?

  政治xx老師:有一張慈祥的面容,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會(huì )認為,政治老師最輕松了,上課就叫同學(xué)們背書(shū),然后自己就坐著(zhù)抽查,不是的.。在初三的時(shí)候政治老師叫我幫她打印資料,我就看得出,她要通過(guò)閱讀大量資料,然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò),為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,這個(gè)稱(chēng)號非她莫屬,面對簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對一次又一次的重復,她都是不厭其煩地給我們講解,她聲音洪亮,響徹整個(gè)校園,這么可愛(ài)的老師,讓我愛(ài)不釋手。英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應該是批評我們最多的老師,所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任,絕對是不二人選,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,為學(xué)校獲得一等獎,感謝老師,感謝母校。

  這就是我們六班可愛(ài)的老師們,如果學(xué)校不予以嘉獎,同學(xué)們會(huì )不甘心的。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信12

尊敬的校領(lǐng)導:

  正值北大附中收獲的季節,點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jì)未出,但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的'園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè),家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況,就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓,并請家長(cháng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。

  再次表示衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信13

尊敬的老師:

  我很榮幸能夠在您的教育指導下度過(guò)了一個(gè)難忘的學(xué)期。您的教導已經(jīng)對我產(chǎn)生了深遠的影響,使我在學(xué)業(yè)和生活中變得更加成熟和自信。在這里,我想對您致以最深的感謝之意。

  您的嚴格要求和細致認真的教學(xué)方式,讓我們學(xué)生感受到了知識的魅力。您總是以身作則,展現出了作為優(yōu)秀教師的風(fēng)范,引導我們在學(xué)習上獲得了更多的成果。您熱愛(ài)教育事業(yè),每一堂課上都充滿(mǎn)著(zhù)豐富的知識和生動(dòng)的例子,深入淺出的講解方式,讓我們受益匪淺。

  在您的教育下,我不僅學(xué)到了知識,還收獲了對生活、對未來(lái)的新理解。您對學(xué)生的'關(guān)心和照顧,讓我們感受到了家的溫暖和榮譽(yù)。您總能以關(guān)愛(ài)的目光看待學(xué)生,耐心地傾聽(tīng)我們的問(wèn)題和疑惑,鼓勵我們勇敢地面對困難和挑戰,成為成功的人生導師。

  在這里,我特別要感謝您給予我的信任和支持,讓我有機會(huì )擔任學(xué)生會(huì )的職務(wù)。在學(xué)生工作方面,您給予我極大的幫助和指導,讓我更加理解管理團隊和處理問(wèn)題的技巧。在您的鼓勵和推薦下,我還得到了實(shí)習和活動(dòng)的機會(huì ),讓我更好地聯(lián)絡(luò )社會(huì )和體驗人生。

  最后,我要再次表達對您的感激之情,您的教育和關(guān)懷是我人生中難以忘記的寶貴經(jīng)歷。我希望將來(lái)有機會(huì )回報您的教誨,成為您所驕傲的優(yōu)秀學(xué)生之一。祝您健康、快樂(lè ),教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

學(xué)生:XX

  20xx年X月X日

學(xué)生感謝老師的感謝信14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您們好!

  我是高三四班xxx的家長(cháng)。

  首先,感謝遼師附中給孩子創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境,雄厚的師資力量使三年來(lái)孩子的知識與身心發(fā)展都得到了成長(cháng),可以說(shuō)孩子的優(yōu)秀離不開(kāi)學(xué)校細心的栽培。其次,感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師,每每聽(tīng)到最多的就是孩子和老師們在學(xué)校的趣事,可以說(shuō)孩子的心里是很在乎老師的,同樣學(xué)生也是老師的心肝,所謂良師益友,我想真諦也就在這其中吧。

  程老師是一位非常負責任的班主任老師,不論是班級管理工作還是與家長(cháng)們的溝通方面,工作做得都十分細致到位。剛開(kāi)學(xué)時(shí),程老師便早早地建立好了班級家長(cháng)群,方便家長(cháng)們了解孩子在校的情況,及時(shí)地與我們溝通聯(lián)系,讓我們家長(cháng)能在第一時(shí)間里得到信息。我們在群中能看到孩子們軍訓時(shí)的刻苦,學(xué)習時(shí)的努力,運動(dòng)會(huì )上的拼搏,班級氛圍的融洽,許多孩子們美好的回憶都被老師用照片、用文字等方式記錄下來(lái)。

  這讓我們能清楚地了解到孩子在學(xué)校的情況,掌握孩子學(xué)習中的不足。孩子每一次小考、大考的'成績(jì)老師都會(huì )及時(shí)發(fā)送到群里,使我們可以了解到孩子各學(xué)科的學(xué)習情況,與老師溝通之后共同探討解決方案,孩子三年的成長(cháng)是真正在老師與家長(cháng)的共同監護下完成的。

  我記得剛開(kāi)學(xué)的家長(cháng)會(huì ),程老師曾經(jīng)問(wèn)家長(cháng)們:“我站在這里講課這么大聲音大家都能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這一舉動(dòng)讓我記憶猶新,為了讓后排的學(xué)生能更好的聽(tīng)見(jiàn)他講課,他先是跟我們家長(cháng)做了個(gè)“試驗”,這讓我堅定了一個(gè)想法:孩子跟著(zhù)程老師一定沒(méi)錯。

  聽(tīng)孩子說(shuō),程老師講課十分幽默,涵蓋知識點(diǎn)十分全面并且有適當的拓展,知識豐富卻也不乏趣味,孩子們與老師的互動(dòng)給大家增添了快樂(lè ),在愉悅中無(wú)論多么復雜的物理難題也變得簡(jiǎn)單了。

  我的女兒曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫做《我的兩個(gè)“老爸”》,其中一個(gè)“老爸”就是程老師。她在文中說(shuō),“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進(jìn)到班級的標志,大家到齊了便親自一項一項地收今天的作業(yè)。

  收完作業(yè)便在門(mén)外望望大家努力學(xué)習的樣子,圍著(zhù)班級轉轉看看地上沒(méi)有掃干凈的紙片便拿來(lái)掃把掃干凈,給花澆澆水,擦擦沒(méi)有擦干凈的黑板。僅是這小小的舉動(dòng)便讓我們看出了一位老師對班級的熱愛(ài),和對孩子的負責。

  孩子說(shuō)其實(shí)老師并不是那么的嚴肅,更像一個(gè)大哥哥,與我們很親近。

  三年來(lái),他用他的人格魅力證明了高三四班的優(yōu)秀,也用他的率先垂范實(shí)際行動(dòng)帶出了38名優(yōu)秀的孩子,這樣的老師讓我們家長(cháng)敬佩! 孩子能走進(jìn)三年四班這個(gè)大家庭真得是太幸運了,遇見(jiàn)程老師是我們孩子的福分,程老師的細心、負責造就了輝煌的高三四班和這群優(yōu)秀的高三四班學(xué)生,謝謝程老師,沒(méi)有他就沒(méi)有我們孩子今天的成長(cháng)!謝謝遼師附中,沒(méi)有這樣的好學(xué)校就不會(huì )有我們孩子今天的優(yōu)秀!

此致

敬禮!

  xx

  xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信15

尊敬的老師:

  您好!

  看著(zhù)上批的“感恩”兩個(gè)字,腦海里不由得浮現出您的形象:

  您不顧嚴寒酷暑遨游在書(shū)海里,捕撈著(zhù)珍珠翠玉,毫無(wú)保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇,走在鄉間的小路上,采擷柔柔清風(fēng),拂過(guò)我們迷蒙的心田。

  不錯,這些都是事實(shí),但您也要看到:

  正因為有了學(xué)生渴求知識的需求,才有了教師這個(gè)職業(yè),才有了老師發(fā)揮作用的余地,才有了你們的工作崗位,這是不是恩情?正因為有了學(xué)生的'不足、困難,你們才有了教誨幫助他人的機會(huì ),這算不算恩情?

  正因為有了學(xué)生的進(jìn)步、成績(jì),你們才實(shí)現了自身的價(jià)值,這有沒(méi)有恩情?你們這些,都是學(xué)生給予的,怎能說(shuō)學(xué)生無(wú)恩于老師呢?一個(gè)老師,如果真正感恩于學(xué)生,那他就不只是傳授知識給學(xué)生,他會(huì )俯下身子,與學(xué)生平等交流;他會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì )不懼怕困難,與學(xué)生共擔風(fēng)雨……老師,這一切您都做得到!人們常說(shuō)要感恩于身邊的每一個(gè)人,這是因為從某個(gè)角度來(lái)看,身邊的每一個(gè)人都對我們有恩。相互感恩,就會(huì )讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會(huì )讓心靈越走越近。

  在一所學(xué)校里,如果老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導與老師相互感恩,那里一定是個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的和諧校園;如果一個(gè)人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往,不就會(huì )帶來(lái)猜疑、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

  尊敬的老師,再過(guò)一年,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會(huì )變作我們奮發(fā)向上、報效社會(huì )的動(dòng)力。

  臨別之際,我也送您一句話(huà):做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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