學(xué)生給老師的感謝信

時(shí)間:2024-10-08 06:19:01 感謝信 我要投稿
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關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信

  隨著(zhù)感恩文化的傳播,感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn),在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信1

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  暑假快要結束,馬上又要開(kāi)學(xué)了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我在快樂(lè )中一天天的長(cháng)大?鞓(lè )之余,有一件事我一想起來(lái)就很后悔,它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口,很沉很沉,使我喘不過(guò)氣來(lái),真是悔不該當初。也許您早已忘記了,但我現在還記憶猶新。

  五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,那天上午,您和平常一樣給我們上數學(xué)課。課后您給我們布置了一道應用題,班上的大部分同學(xué)都交了,我也不例外。下午課間,正當我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候,課代表突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“xx,你的數學(xué)課堂作業(yè)還沒(méi)交,快回班寫(xiě)!”。我疑惑的問(wèn):“我不是交了嗎?我還幫xxx帶了過(guò)去,怎么會(huì )沒(méi)交呢?”。說(shuō)完,我就沒(méi)把這當回事,繼續玩去了。

  下午放學(xué),您把沒(méi)“交作業(yè)”的全部留下,我也不例外。當時(shí)我心里很生氣:明明是交了,怎么會(huì )沒(méi)登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把數學(xué)書(shū)放在書(shū)包里,固執的先背語(yǔ)文。您看到后,以為我要走,就過(guò)來(lái)批評我,我不服氣的頂了幾句,就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……

  當您要我去辦公室時(shí),我扭著(zhù)就是不去,您上前使勁一拉,給我把衣服扯開(kāi)線(xiàn)了。我氣極了,不能自控,隨口說(shuō)出了一句臟話(huà)。當時(shí),您很憤怒,大聲吵著(zhù)我,委屈的淚水從臉上流下來(lái)。我驚呆了,沒(méi)想到這一句話(huà)會(huì )這樣刺痛您的心。在此,我真誠地向老師您說(shuō)聲:“對不起,請原諒!我不是有意的。

  雖然后來(lái)發(fā)作業(yè),事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣,沒(méi)把這事放在心上,一如既往的關(guān)心我。但是,我還是不能原諒自己,您是為了我好,我不該這樣,我一直在自責。

  特別是第三天數學(xué)考試后,媽媽在路上碰到班主任x老師的.一番話(huà):“今天x老師問(wèn)我:‘你猜猜,數學(xué)測試誰(shuí)得了一百?’,我猜了許多都沒(méi)猜對,x老師最后說(shuō):‘是xx!’”。當我聽(tīng)到這,心里難過(guò)極了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌來(lái)。禁不住鼻子一酸,兩眼充滿(mǎn)了淚水。

  x老師,是辛勤的園丁無(wú)私地培育著(zhù)我。在我有疑問(wèn)時(shí),您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí),您為我高興;對我犯的錯誤,就想母親一樣包容。您不愧是人民教師,我們成長(cháng)的航標,我深深的感激和愛(ài)戴著(zhù)您。

  “前車(chē)之轍,后車(chē)之鑒”。x老師,我一定吸取這次教訓,尊敬師長(cháng),加倍努力,爭取取得好成績(jì)來(lái)報答您,您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  祝您:身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信2

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  謝謝您傳授我很多知識,教我學(xué)習時(shí)要“取其精華,去其糟粕!辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書(shū)角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開(kāi)心的是,您讓我們養花,養小動(dòng)物,讓教室充滿(mǎn)大自然的氣息。

  王老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。

  祝:身體健康,工作順利!

  您的.學(xué)生:xxx

  20xx年5月7日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信3

親愛(ài)的賴(lài)老師:

  您好!明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說(shuō)一聲:“節日

  快樂(lè )!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多

  太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

  在成長(cháng)的道路上,當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇 見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為

  我遇見(jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就 是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向

  在背后支持著(zhù)我,猶如一個(gè)母親對子女的愛(ài)。

  如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼

  里讀到了驚喜的.神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個(gè)人

  支持著(zhù)我。老師,我會(huì )永遠記住您的——我的語(yǔ)文老師。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  20X年9月10日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信4

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  天空因為飛鳥(niǎo)而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學(xué)生的生活,因為“老師”而美麗。

  最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛(ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。

  您從三年級教到我們現在六年級,從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的?涩F在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的.嚴厲:是對我們的關(guān)愛(ài)。

  您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習上的好老師。每一天都能讓我看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以啊,我真的覺(jué)得您就是這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到,人生其實(shí)是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應該好好地感謝您。

  談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導鼓勵,我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過(guò)了標準。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà),增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,老師,我想對您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會(huì )忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵的眼神;我不會(huì )忘記,成績(jì)下降時(shí)您那鼓勵的笑臉;不會(huì )忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”祝:工作順利,事事順心!

 20xx-9-9

  廣東省汕頭市金平區華塢路小學(xué)六年級:陳XX

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的.老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。和鼓勵,我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后,以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!

  此致!

敬禮!

你的學(xué)生:

  xx年X月X日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信6

敬愛(ài)的xx老師:

  您好!

  您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來(lái)對我慈母般的教導,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì )我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì )我如何吸取教訓;哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè )。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì )讓您失望的`。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我,使我成績(jì)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對我的教導,我一定不會(huì )讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

  您的學(xué)生:

  20xx年4月5日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信7

親愛(ài)的老師:

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們,把您的知識無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的'忍著(zhù),依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。

  每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯字,每一個(gè)符號,那怕是一個(gè)細微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來(lái),這都讓家長(cháng)和同學(xué)們刮目相看,佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會(huì )忘記您,永遠愛(ài)您!

  祝工作順利,笑口常開(kāi)!

xxx

日期

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信8

尊敬的老師:

  您好,雖然,我們天天見(jiàn)面,但我是個(gè)性格內向的孩子,不善言語(yǔ),所以寫(xiě)這封信向您表達我的謝意。

  記得四年級上冊的.時(shí)候,中午放學(xué)后,我在門(mén)口等爸爸,我爸爸沒(méi)有來(lái)接我,你下班了看見(jiàn)我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒(méi)有來(lái)。您問(wèn)我:你家那里通公汽嗎?我說(shuō):有,8路,但這里沒(méi)有8路。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店。老師說(shuō):那你有錢(qián)嗎?我說(shuō):沒(méi)有。您從包里拿出一元錢(qián),放到我的手里說(shuō):我送你去你媽媽的商店。我說(shuō):不用了,我自己去就行了。您又說(shuō):你自己去我怎能么能放心呢。你把我拉到對面的馬路上,和我一起上了車(chē)。你把我送到媽媽商店你就走了?粗(zhù)您的背影我難過(guò)急了,耽誤了您的中午不是很長(cháng)的寶貴時(shí)間,心里有說(shuō)不出的感激之情。

  今天的作文是寫(xiě)一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內心深處由衷的感謝,我要好好學(xué)習,學(xué)習知識,也向學(xué)習您的品德,我也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

  您的學(xué)生:何靜

  20xx年4月7日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信9

親愛(ài)的老師:

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的.博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè),因為你們的無(wú)私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!

  老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長(cháng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信10

敬愛(ài)的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢

  首先,我感謝您三年來(lái)對我慈母般的教導,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟,給老師的`感謝信。摔倒了,是您教會(huì )我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì )我如何吸取教訓;哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè )。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我,使我成績(jì)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,是多么恰當的比喻!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對我的教導,我一定不會(huì )讓您失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:

  xx年5月16日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  此時(shí),您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案;璋档暮谝估,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō):“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。

  當我犯錯誤時(shí),在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的`是用心良苦。當我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。 是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值!

  敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!我真心地想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信12

親愛(ài)的老師:

  幾載寒暑過(guò)去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海

  一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。

  有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的'點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因為您心中有了我們

  小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!

  敬愛(ài)的老師,請放心吧!我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚"桂工精神",珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì),回報學(xué)校對我的培養。

  再一次感謝您幾年來(lái)對我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!

  此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信13

  敬愛(ài)的孔老師老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)我們走上成功之路。"老師",這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您讓我從平庸成為輝煌,是您把無(wú)知懵懂的我變?yōu)闂澚。您的偉大?/p>

  無(wú)法言表,您的平凡,令人敬仰,您的神圣,無(wú)字可書(shū)。

  如今,在四川教育學(xué)院求學(xué)的我即將畢業(yè),這時(shí),我想到您,我們七班的孔老板,看似那么嚴肅,但實(shí)際上卻很慈祥。這些年來(lái),我一直謹記您給我們說(shuō)的.那句話(huà)"要耍就痛痛快快的耍,進(jìn)了教室就好好學(xué)習"。您時(shí)刻為我們著(zhù)想,知道學(xué)校食堂里的伙食滿(mǎn)足不了我們,便大開(kāi)方便之門(mén),讓我們出去改善生活,您知道我們學(xué)習壓力大,因而從不給我們施壓,讓我們有個(gè)好的思想環(huán)境學(xué)習。您知道我們基礎不好,每次考差了不會(huì )埋怨我們,反而鼓勵我們,從而給了我們信心。

  按照以往的規律,估計您現在又在帶畢業(yè)班,您又在為學(xué)生們的將來(lái)而擔憂(yōu),每天忙忙碌碌,起早貪黑。您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

  您就想那春蠶一樣,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的,我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。

  您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一直記在心里,因為那是您最真誠的言語(yǔ) 。我敬佩您,所以,我更要感謝于您!感謝您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!

  祝您:身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:

  xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信14

尊敬的老師:

  您們好!因為您們的愛(ài),我懂得了感恩。

  驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì )被歲月沖刷掉的。

  老師,是您們教會(huì )了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛(ài)……您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,那布滿(mǎn)道道印記的黑板記錄著(zhù)您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著(zhù)黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師,每當我無(wú)助時(shí),永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著(zhù)期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的指出誰(shuí)錯了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō):“學(xué)習不是最重要的.,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jì),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

  把目光移到粉筆盒上,看到那長(cháng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著(zhù)我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認真聽(tīng)課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì ),您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jì)差的同學(xué)留下來(lái),輔導他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對我們的關(guān)心。您曾說(shuō):“我不是看重你們的成績(jì),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jì)差我也不生氣!蹦绱藷o(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?

  回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習、報答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生給老師的感謝信15

親愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,老師您還好嗎?

  老師,我想對您說(shuō):您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對您說(shuō):是您給了我學(xué)習的`自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對您說(shuō):您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。

  老師,我想對您說(shuō):如果沒(méi)有您,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

  老師,我想對您說(shuō):您每天扳著(zhù)臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望您能笑一笑!開(kāi)始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著(zhù)我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師您也能笑一笑!這樣,您的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會(huì )在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟您談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想您笑著(zhù)與我們放松地聊一聊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習會(huì )更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在您面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對您說(shuō):新年要到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天!好人一生平安!

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

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