實(shí)用的中秋作文4篇【精選】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中秋作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋作文 篇1
每年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為“中秋”。而又因為八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更亮，所以又稱(chēng)“月夕”“八月節”。每逢中秋節，人們都要舉行祭月，設大香宴，擺上月餅，水果等祭品。
一年一度的`中秋節終于到了！夜幕降臨，月亮姐姐從幾朵灰白色的云彩后面登場(chǎng)了。胖嘟嘟的身子依然遮蓋不住她美麗的姿態(tài)：一襲銀灰色的紗裙，散發(fā)出陣陣幽亮，夜空成了大舞臺，月亮姐姐就在那輕歌曼舞。她將皎潔的月色灑向大地，為大地穿上了一層銀色的大衣，輕輕柔柔，朦朦朧朧；她將倒影灑在湖里面，不知會(huì )不會(huì )發(fā)生“猴子撈月”的趣事兒；她將倒影灑在小路上，一切都變得那么靜謐美好，裹藏在月色這層薄薄的輕紗中。
一輪秋月，掛在夜空中，在云彩的遮掩下，變得有些隱隱約約，時(shí)而出現，時(shí)而消失�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛置身于其中，身臨其境：感受著(zhù)嫦娥奔月的傳說(shuō)，似乎還見(jiàn)到了那只活蹦亂跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的懷抱里打盹兒。想到“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的千古名句，我的心也隨之澎湃起來(lái)……。不知不覺(jué)間，我已沉浸在這充滿(mǎn)詩(shī)意的月色中了。
吃著(zhù)香甜的月餅，賞著(zhù)迷人的圓月，想著(zhù)動(dòng)人的傳說(shuō)，詠著(zhù)醉人的詩(shī)句。我的心境立即變得有聲有色起來(lái)，再抬頭看看天空中那輪明月，仿佛也變得比往年更大，更圓，更亮，更美啦！
中秋作文 篇2
開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)多彩的生活，讓他們在家庭小舞臺或社會(huì )大課堂中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文——這是我在努力踐行的語(yǔ)文教學(xué)理念。中秋節的前一天，利用校訊通短信，告知家長(cháng)下午孩子上學(xué)時(shí)每人帶一個(gè)月餅，利用網(wǎng)絡(luò )幫孩子查找中秋節的來(lái)歷及習俗，背會(huì )一首和月亮有關(guān)的古詩(shī)，為下午的活動(dòng)課做準備。由于忙碌，沒(méi)有及時(shí)上傳博客，今天靜坐細想，各個(gè)環(huán)節歷歷在目：
利用午后讀書(shū)靜悄悄的時(shí)間，精心的布置了黑板。
孩子們舉著(zhù)香噴噴的月餅激動(dòng)不已。
在講中秋節的來(lái)歷。
在背跟月亮有關(guān)的古詩(shī)。
樊子欣把蘇軾的《水調歌頭》朗誦的有板有眼，點(diǎn)贊！
魏澤凱在神采飛揚地講《嫦娥奔月》的故事。
老師心語(yǔ)：和孩子們相處剛剛兩周時(shí)間，72個(gè)學(xué)生的名字還沒(méi)有完全記住，更不了解孩子們背誦積累情況，今天的活動(dòng)課上誰(shuí)舉手誰(shuí)展示，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的老師指點(diǎn)和彩排，原汁原味地呈現著(zhù)孩子們的精彩。剛剛開(kāi)學(xué)的二年級的小豆豆，有的.背起古詩(shī)來(lái)加著(zhù)動(dòng)作搖頭晃腦投入至極，有的把長(cháng)長(cháng)的蘇軾的《水調歌頭》朗誦的有板有眼，還有的把《嫦娥奔月》的故事講得繪聲繪色，太值得點(diǎn)贊了。
家長(cháng)在班級微信群中看到我發(fā)的照片及視頻后傾吐心聲：
太好了！蘇老師，估計這是孩子們獲得的最有創(chuàng )意的中秋節！
——孫政浩媽媽
謝謝蘇老師陪孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節！
——魏澤凱爸爸
孩子們真幸�？鞓�(lè )��！ ——高佳佳媽媽
看孩子們那陶醉的樣子！ ——龐繼浩媽媽
賽詩(shī)會(huì )，吃月餅，師生同樂(lè )，家校共享，別樣中秋別樣情！
中秋作文 篇3
每年農歷的八月十五是我國傳統的中秋節�！耙荒暝律蠲饕�，千里人心共賞時(shí)�！敝星镆蚯≈等镏攵妹�，又叫團圓節和月夕、中秋、八月節等。傳說(shuō)是為了紀念嫦娥，所以，中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節當天我迫不及待地等著(zhù)夜晚的`到來(lái)，等著(zhù)眾星把嫦娥捧出來(lái)。很快，太陽(yáng)下班了，路上的行人越來(lái)越少，只剩下玉盤(pán)般的月亮掛在空中“站崗”，就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著(zhù)吃著(zhù)月餅，突然聞到一股淡淡的桂花香，我心想：難道是嫦娥在用桂花在做月餅？我抬頭看著(zhù)這又大又圓的月亮，心里充滿(mǎn)了疑惑。不知不覺(jué)中我陶醉在這花香月圓的秋夜……時(shí)間老人��！請你放慢腳步走吧！讓這輪明月多陪我一會(huì )兒吧
中秋作文 篇4
有一首詩(shī)寫(xiě)道：月到中秋分外明。吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽、爸爸奶奶在小院里，一邊品嘗甜甜的月餅，一邊聊天賞月。
夜靜悄悄的。深藍色的天空，月亮好似圓盤(pán)，已不是平常的那種彎彎的小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。它不像太陽(yáng)光那樣耀眼、奪目，只是將自己的光輕輕地灑向小院的每一個(gè)角落。
“爸爸，月亮上有沒(méi)有嫦娥和玉兔？”沒(méi)有，那只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。那里只有環(huán)形山和一些巨石。哦，我很失望。爸爸又問(wèn)：那你知道嗎？全世界第一個(gè)登上月球的是誰(shuí)？好像是阿姆斯特朗吧！我回答。對呀！
清風(fēng)習習，我感到清爽怡人。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比。中秋節的月亮顯得格外明亮，它給大地披上一層銀紗，給人們增添了快樂(lè )！月光掛在夜空中，照亮了深藍色的夜空。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁粗星锕澋脑铝聊敲创�，那么圓呢？”媽媽摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“中秋節，是一家人團圓、團聚的.日子，所以中秋節的月亮又大又圓�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我不禁想起李白著(zhù)名的詩(shī)《靜夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
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