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音樂(lè )作文精華【8篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的音樂(lè )作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文 篇1
如果你要獨自環(huán)繞世界,如果你只能選擇一樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇哪一樣?一個(gè)玩具,一本有趣的書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,一個(gè)樂(lè )器,還是一部手機…… 似乎很難做出選擇。 如果你問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫地選擇一個(gè)樂(lè )器——一把小提琴。 我聽(tīng)到有人感嘆了:“難道你環(huán)繞世界,就帶這個(gè)嗎?天哪,你如果每天都聽(tīng)或者練小提琴,你可以聽(tīng)一百多遍!” 我會(huì )回答:是的。我非常愿聽(tīng)到來(lái)自于小提琴的`那種純粹的音樂(lè )。我把小提琴當作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃飯、睡覺(jué)一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺(jué)吧?如果真是這樣,不到幾天,你會(huì )頭暈、惡心,這好比我每天都要練琴、聽(tīng)音樂(lè )一樣。 不同的音樂(lè )能使你產(chǎn)生不同的情緒,會(huì )使你的腦海中浮出許多畫(huà)面和往事。你完全可以根據音樂(lè )來(lái)改變自己的心情。 無(wú)論在什么地方旅游,無(wú)論在什么樣的賓館。當我受到困惑,有壓力時(shí),練一練快樂(lè )的曲子,隨著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)那快樂(lè )的往事里。等再出來(lái)時(shí),會(huì )感覺(jué)渾身輕松;當我快樂(lè )時(shí),拿起小提琴,練一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快樂(lè )。 一曲音樂(lè ),完全可以有不同的觀(guān)點(diǎn)和角度去欣賞,沒(méi)有人會(huì )和你用同一種方式欣賞同一首曲子,關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
音樂(lè )作文 篇2
文字,一筆一劃。九個(gè)最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成靈動(dòng)的詩(shī)意,而我不知何時(shí)喜歡用音樂(lè )來(lái)煮字,我特別喜歡丁立梅老師,她的簡(jiǎn)介中就說(shuō)道喜歡用音樂(lè )煮文字,音樂(lè )和文字有什么關(guān)系呢,如果你愿意,請聆聽(tīng)我的一番靜述
文學(xué)是一朵奇怪的云,你想觸碰它,拽在手中的卻是一縷迷茫,而在不經(jīng)意間,你又在慢慢的深入的了解它,文字果真如他人所說(shuō)的一樣,這真是一樣奇妙的東西,那么音樂(lè )呢,那恬適的旋律,讓心漸漸地明了,心境漸漸地闊達,靈感猶如繆斯女神賜予你的禮物,源源不斷的向你涌來(lái),此時(shí),手端一杯香茗,配上優(yōu)美的音樂(lè ),真是一次無(wú)比享受的心靈旅程……
丁立梅的《風(fēng)景這邊獨好》就介紹到,所有的相遇,都是隆重的`。所有的景致,都是獨一無(wú)二的。是的,我很贊同這段話(huà),我和文字就像一場(chǎng)獨一無(wú)二的命運相遇,我們在一次次的接觸中,越發(fā)融合,文字是治愈我的最好的良藥,而音樂(lè )就是那杯潤我心扉的好茶,其中之一都不可或缺,音樂(lè )在左手,文字在右手,用音樂(lè )煮字,陶冶情操,會(huì )否你也會(huì )覺(jué)得很美妙?
音樂(lè )煮字,我的心靈邂逅。
音樂(lè )作文 篇3
我是一只喜愛(ài)音樂(lè )的甲蟲(chóng),我們甲蟲(chóng)大家族的音樂(lè )演奏會(huì ),我都會(huì )去參加。我今天非常高興,因為一年一度的甲蟲(chóng)音樂(lè )演奏會(huì )在今天舉辦。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘的鈴聲把寧靜的清晨打破。我不耐煩地被吵醒,腦子清醒過(guò)后才記起“甲蟲(chóng)演奏會(huì )”的事。我洗漱完畢之后就破門(mén)而出。趕到現場(chǎng)時(shí),音樂(lè )會(huì )已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。一個(gè)個(gè)著(zhù)名的甲蟲(chóng)演奏家出現在我眼前,在這之中,我最崇拜、尊敬的甲蟲(chóng)就是正在拉鋼琴的這位舉止優(yōu)雅的小姐——范西小姐。不管你的'心情是煩惱的,傷心的,憂(yōu)心的,開(kāi)心的……只要聽(tīng)到她的音樂(lè ),整個(gè)人就身心舒暢,心曠神怡。
我的夢(mèng)想是成為范西小姐一樣的音樂(lè )家,沉浸在美好的音樂(lè )中,我既不想動(dòng),也不想說(shuō)話(huà),只想聽(tīng)聽(tīng)這安寧又美妙的天籟之音。有只甲蟲(chóng)拍了拍我的肩,我只看到范西小姐真誠的邀請我跟她一起演奏,我驚喜似的點(diǎn)點(diǎn)頭。最后,我跟范西小姐一起出現在今年的演奏會(huì ),今年是我參加過(guò)最精彩的演奏會(huì )的一年。
我就是這么一只擁有音樂(lè )夢(mèng)的甲蟲(chóng),待我成為音樂(lè )家后,一起跟著(zhù)我沉浸優(yōu)美旋律之中。
音樂(lè )作文 篇4
我擁有一個(gè)秘密角落,在這里我可以展開(kāi)雙翅,追尋夢(mèng)想。
在充滿(mǎn)音樂(lè )的小小天地里,這里使我的生命綻放光芒,使我的夢(mèng)幻展翅飛翔;在這兒,我靈巧的雙手隨著(zhù)音符擺動(dòng),隨著(zhù)旋律幻想,總有一天,我要站上世界表演的舞臺,得到如雷貫耳的掌聲。坐上鋼琴椅,音符帶我飛翔,帶我旅行,帶我探討音樂(lè )的奧妙,得到心靈的寬慰和紓發(fā)。
我親愛(ài)的鋼琴,也是我最真摯的伙伴,我們一同為比賽而努力奮斗,一路過(guò)關(guān)斬將;鋼琴上一座座閃亮耀眼的獎杯,是我們最豐碩的果實(shí),多么令人驕傲、喜悅!我難過(guò)時(shí),鋼琴陪我度過(guò),我們一同奏出的歌曲,就是我的心聲,那些楚楚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),撫慰著(zhù)我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的心靈;我高興時(shí),暢快曼妙的琴音流泄不可遏抑的興奮和歡愉;我生氣時(shí),鋼琴任我在它身上敲打、發(fā)泄,無(wú)怨無(wú)悔的當我的出氣筒,平息我如暴風(fēng)雨般的怒火。我真該向跟它說(shuō)聲:“謝謝!”我最親蜜的知心!
在我的秘密角落,我可以盡情的歡樂(lè ),沸騰我的熱血;也可以難過(guò)的哭泣,毫無(wú)掩飾的流露真情。當月光透過(guò)落地窗,悄悄的傾泄,夜晚的波光灑滿(mǎn)了整架鋼琴,彈奏起來(lái),我的.心也隨月光蕩漾,在繁星點(diǎn)綴的星空,旋律與寧靜的光輝,譜成合諧的生命樂(lè )曲。而我的心,在這里,是如此的澎湃洶涌,如此的自在恬適,浪漫而靜謐的秘密角落!那平靜的享受,真的無(wú)法形容,只能用心品嘗這其中的美好。
家中置放鋼琴的一角,真的是我最秘密的角落,你不能想像耳畔不時(shí)傳來(lái)優(yōu)雅樂(lè )音的感覺(jué)有多棒!在這兒,我可以卸下平日的戰備武裝,得到最浩瀚的解放!
音樂(lè )作文 篇5
音樂(lè )是人類(lèi)生活中不可缺少的。音樂(lè )是神奇的,它可以讓人的心情變好變壞,不同的音樂(lè )還可以給人帶來(lái)不同的感受。其實(shí)不光是人,植物也是音樂(lè )的“知音”,音樂(lè )在給人類(lèi)帶來(lái)輕松、快樂(lè )的同時(shí),也為植物“送”去了健壯和茂盛。但是音樂(lè )為什么能讓植物長(cháng)得更好呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)開(kāi)始了相關(guān)問(wèn)題的搜集和調查。
調查目的:調查清楚音樂(lè )為什么能讓植物長(cháng)得更好。
調查過(guò)程:20xx年2月10日早上,我為了調查清楚音樂(lè )到底是為什么能讓植物長(cháng)得更好的?于是我打開(kāi)了電腦,在爸爸的幫助下,我用全拼輸入法在網(wǎng)址欄里艱難地輸入了一個(gè)個(gè)詞條,打開(kāi)了一個(gè)個(gè)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè),眼睛直直地盯著(zhù)屏幕,生怕漏掉了自己所要查詢(xún)的任何蛛絲馬跡。通過(guò)整整一個(gè)上午的查詢(xún)和學(xué)習,終于明白了困擾我近五年的問(wèn)題。
調查結論:音樂(lè )之所以能夠促進(jìn)植物生長(cháng),是因為聲波刺激的作用。它們都知道,植物葉片的表面布滿(mǎn)了大大小小的氣孔,氣孔是植物與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換與蒸發(fā)水分的一個(gè)“窗口”。當音樂(lè )播放時(shí),音樂(lè )旋律經(jīng)過(guò)空氣傳播會(huì )產(chǎn)生有節奏的聲波,這振動(dòng)刺激植物葉片表面的氣孔,可以增大氣孔的.開(kāi)放度。氣孔增大之后,植物增加吸收了光合作用的原料--二氧化碳,使得光合作用更加活躍,合成的有機物質(zhì)便會(huì )不斷增加;與此同時(shí),植物的呼吸作用也得到了增強,為植物的生長(cháng)提供了更多能量。這樣,植物就顯得更加的有生機和活力了。
生活中的奧秘猶如空氣中浮蕩的陽(yáng)塵,不計其數,只要你仔細觀(guān)察,善于動(dòng)腦,遇到問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,你就能出人意料地發(fā)現其中的奧秘。
音樂(lè )作文 篇6
想必大家都聽(tīng)過(guò)張杰唱的“穿越三部曲”吧,(沒(méi)聽(tīng)過(guò)的去搜搜)。要知道,現在可是21世紀,只要有生命的人都會(huì )趕時(shí)髦的,你瞧瞧這貓和老鼠,也學(xué)起張杰來(lái)了,玩起了三部曲哦,還有音樂(lè )會(huì )呢!想知道嗎,快來(lái)我這拿門(mén)票吧!
音樂(lè )會(huì )開(kāi)頭 曲名:和諧獨奏曲 演奏樂(lè )器:小提琴
話(huà)說(shuō)在很久很久以前,貓族和老鼠族可是一對好朋友。鼠族王后的王冠被主人撿起走了,貓族勇士就冒著(zhù)生命危險去把王冠偷了回來(lái),結果被一頓臭罵; 貓族國王神秘失蹤,鼠族將軍出去打探消息,知道國王很快就會(huì )回來(lái),卻差點(diǎn)“英勇?tīng)奚?。這回你知道了吧,他們可比親兄弟還親哦!睡覺(jué)一起睡,好吃的一起吃?珊镁安婚L(cháng),家里老鼠泛濫。貓被主人稱(chēng)為“懶貓”的封號。意思是說(shuō),貓只會(huì )吃,不會(huì )捕鼠,在主人的誘惑下吃了一只死老鼠,頓時(shí)眼睛發(fā)亮。品嘗到老鼠的美味后,貓每天都要捕鼠,與鼠族分裂。就這樣,有了下一首曲子。
音樂(lè )會(huì )高潮 曲名:打鬧齊鳴曲 演奏樂(lè )器:鋼琴 大提琴
自從貓追捕老鼠以后,主人家沒(méi)有一點(diǎn)安寧,不是東窗玻璃破碎,就是西門(mén)有一個(gè)大洞,弄得主人可是叫苦不迭啊。再這樣下去,貓糧錢(qián)到時(shí)省了,可是修補費又是一筆……唉。這貓啊,死追著(zhù)老鼠不放。跑到廚房,碗打了;跑到主人臥室,被子撕壞了;跑到客廳,落地燈被打壞了……慘不忍睹那?傊痪湓(huà),他們走到哪里,那里都會(huì )有“叮叮當當”的聲音,不是打鬧齊鳴曲又是什么呢?
音樂(lè )會(huì )尾部 曲名:安靜小夜曲 演奏樂(lè )器:笛子
老鼠實(shí)在忍受不了貓的追逐了。一天,他正在看電視,看到了一則新聞,連忙買(mǎi)機票,打包袱,連夜坐著(zhù)飛機來(lái)到了美國。你知道了嗎?我來(lái)告訴你吧,那則新聞就是好萊塢正在籌拍一部新劇《湯姆與杰瑞》,哈,知道了吧,小老鼠準備面試里面的.杰瑞!小老鼠一路過(guò)五關(guān)斬六將,成了一匹黑馬,終于得到了“杰瑞”這個(gè)角色,高興得三天三夜睡不著(zhù)覺(jué)。經(jīng)過(guò)勞累的拍戲,《湯姆與杰瑞》這部片子風(fēng)靡全世界,甚至全球!小老鼠已成了名人,整天東逛逛西游游都會(huì )有狗仔。而那只傻傻的貓看《湯姆與杰瑞》這部片子,總覺(jué)得里面“杰瑞”眼熟呢!哈哈,這只傻貓!
落幕
現在,小老鼠正在別墅的游泳池旁邊喝著(zhù)飲料,看著(zhù)一群美老鼠,得意得不得了!說(shuō)實(shí)話(huà),小老鼠還有點(diǎn)懷念那段被追捕的日子,不知道現在那只傻貓在干嘛,知不知道他小老鼠成名了……
音樂(lè )作文 篇7
人各有所長(cháng),如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般癡情于田園,又如歐陽(yáng)修的“山水之樂(lè ),得之心而寓之酒也”般迷戀于山水。而余,則是對音樂(lè )情有獨鐘。
余無(wú)什么閑情雅致,對于各個(gè)方面僅僅是三分鐘熱度罷了。
每天過(guò)得郁郁寡歡,對生活充滿(mǎn)茫然,更不要說(shuō)對未來(lái)的向往了。從小到大,見(jiàn)證著(zhù)眾多的伙伴各懷絕技:英皇九級,全級第一,武術(shù)金獎,繪畫(huà)冠軍……他們的每一份榮譽(yù)及成功就像沉重的琴弦,一根根穿插在我的心房處。而我唯一可以寄托的,便是音樂(lè )。音樂(lè )像是靈丹妙藥,洗滌了我的心靈,把我充滿(mǎn)空洞的人生剎那間充實(shí)了起來(lái),那扣人心弦的音韻,那如癡如醉的天籟之音,像是高山流水,又像是飛湍瀑流,一點(diǎn)一滴地把我陶醉,把我癡迷。
因而,我多了一位知音,他的名字叫“音樂(lè )”。他逐漸地成為我生活中不可分割的`一部分。
考試不舉,有他的同舟共濟;交友不濟,有他的患難與共。一路的崎嶇不平,都有著(zhù)他的庇護,他撐開(kāi)那龐大的翅膀,伴隨我一路前行。他像是一位親人,可以瞬間看透你的心思,你的情緒,讓你把所有負面的消極情緒一次性地宣泄出來(lái)。
孩提時(shí)代,我的朋友很少,我的光陰都花費在于自己的影子作伴,直到有了音樂(lè ),當我們萍水相遇,便有了“花間一壺酒,對影成三人”的感嘆,心想終有一位知音了。音樂(lè )的魅力,讓我對他愛(ài)屋及烏,他的節奏,他的音韻,一直縈繞在我的心頭,久久不可磨滅。音樂(lè )之美,是如此的震撼,如此的美妙。他讓我對生活重獲希望。在他的熏陶下我得以健康成長(cháng)。他給了我一種平衡的生活,讓我可以不管世事的紛繁喧擾,守住內心純凈的底色。無(wú)論世事變遷,都能現世安穩,不自暴自棄,不極端暴走,漸漸地,讓我的生命開(kāi)出七彩絢麗的花朵。
音樂(lè )的美,是如此的純真,如此的無(wú)邪,他引起我心中的波瀾,讓我許許多多的純真與美好在某一瞬間像煙花一樣絢麗綻放。
音樂(lè )作文 篇8
今天,我和媽媽早早地來(lái)到了東南大劇院。因為有一位叔叔要送媽媽《天使桃樂(lè )西》入場(chǎng)券。不看白不看,一張票價(jià)280元,二張票460元。
開(kāi)始了,桃樂(lè )西站在臺上介紹她的三個(gè)哥哥。第一個(gè)哥哥,他背的'乘法口訣真爛:“一五得五,二五一十,三五,三五得多少呢?”于是桃樂(lè )西叫他‘笨笨’。第二個(gè)哥哥連一只小飛蟲(chóng)都怕,于是桃樂(lè )西叫他‘怕怕’。第三個(gè)哥哥冷酷無(wú)情,于是桃樂(lè )西叫他‘酷酷。一天,桃樂(lè )西在寫(xiě)故事,第一章是《沒(méi)有腦子的廢紙人》:是一個(gè)廢紙人要去參加最佳大腦的比賽,雖然廢紙人得到了冠軍,但是他卻說(shuō):“我是一個(gè)沒(méi)有腦子的廢紙人。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),一位天使下凡,口念魔語(yǔ)密碼:“貝塔塔,布塔塔,巴塔塔”,讓廢紙人得到了腦子。話(huà)音剛落,廢紙人就得到了腦子……
看好了音樂(lè )劇,我們就高高興興地回到了家。
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