讀后感的作文

時(shí)間:2023-11-07 11:32:00 讀后感 我要投稿

【優(yōu)】讀后感的作文8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】讀后感的作文8篇

讀后感的作文 篇1

  最近,我讀了一篇文章,叫《愛(ài)的力量》。

  這篇文章寫(xiě)了民工余小柱在工施工的,被六樓飛馳而下的3米長(cháng)的鋼筋刺穿胸膛,當時(shí),鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地,不省人事。后來(lái),公安消防大隊想用液壓剪來(lái)任務(wù),但考慮到傷口挨著(zhù)余小柱的心臟,鋼筋一旦錯位就回產(chǎn)生挽回的后果。,又想采用等離子切割機,但被醫生們否決了……在一分一秒地流逝,此時(shí)的余小柱失血過(guò)多而了休克,死亡在一步一步地向他逼近。

  最后,大家決定用最原始的`機器來(lái)切割,成千上萬(wàn)的都屏住呼吸,心一下子提嗓子眼兒,無(wú)數的眼睛一眨不眨地盯著(zhù)瞬間……萬(wàn)幸老天保佑----了!顆懸著(zhù)的心終于放了。手術(shù)后,記者問(wèn)他:“您覺(jué)得是讓您從危險中挺的?”“我9個(gè)月大的女兒,我讓她了!”

  好“我讓她了!”最簡(jiǎn)單的愿望,最樸素的情感,卻成了能戰勝死神的最強大的力量。,愛(ài)是神奇的力量,年輕父親的愛(ài),更是誕生奇跡的力量!

  親情愛(ài),更是一股強大的力量,它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生!

讀后感的作文 篇2

  在生活中每個(gè)人都有自己所崇拜的人,有的同學(xué)崇拜科學(xué)家,有的同學(xué)崇拜歌星……我最崇拜雷鋒,因為他做好事不留名。

  正是因為我崇拜雷鋒,所以我才喜歡讀關(guān)于雷鋒的書(shū)。

  還記得一九六零年八月,駐地發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶先命令,雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記一次二等功,而我呢?卻想都不敢想國家大事,卻連自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事都做不好,這一點(diǎn)我的.要向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他那為國家大事著(zhù)想的精神。

  望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大雷鋒上街正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部民攢的200元(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐出來(lái)為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕這份情誼,只好收下一半,另一半在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐給了遼陽(yáng)人民在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區人民獻出了自己幾乎全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水,對待自己那么苛刻對別人那么大方,這不正是我們想要的東西嗎?

  在部隊里,雷鋒對待戰友就像他們的媽媽一樣照顧的無(wú)微不至,幫助喬安認字,學(xué)數學(xué),為小周的父親學(xué)信寄錢(qián);我小韓補棉褲;幫助了以為婦女,還把她送回了家…… 我們應該為有這樣的人物而自豪,所以我們一定要學(xué)習雷鋒這種樂(lè )于助人精神。

讀后感的作文 篇3

  暑假里,我讀了曹文軒的小說(shuō)《山羊不吃天堂草》。感覺(jué)陌生、新奇,仿佛走到了另一個(gè)世界。明子、三和尚、黑罐、鴨子……他們的形象依然時(shí)不時(shí)地浮現在我的腦海里,揮之不去。

  明子是小豆村貧苦的孩子。為了擺脫貧窮,明子的父親曾借了一大筆錢(qián)買(mǎi)來(lái)一群山羊,但很快,羊群沒(méi)有草吃。好不容易找到一片長(cháng)滿(mǎn)天堂草的草灘,山羊卻不吃。山羊心里明白,不是自己的東西,不該吃,不能吃,最終,羊都餓死了在那片長(cháng)滿(mǎn)天堂草的草灘。家里為此又欠一大筆債。明子只好跟著(zhù)村上有名的木匠師傅三和尚,去城里干活,還債養家。

  他剛剛到城里,每天干活,很累。驕陽(yáng)似火的'夏天,他在烈日當頭的馬路邊等活;饑寒交迫的冬天,他在風(fēng)雪交加的路邊等活……掙的錢(qián)不多,每次只要一掙到錢(qián),就會(huì )寄到家里去,自己只留一點(diǎn)點(diǎn)。

  在這座城市,明子遇到過(guò)困難,犯過(guò)錯,也對金錢(qián)起過(guò)貪心,但最終還是戰勝了自己。因為,他的心中有那群不吃天堂草的羊。

  讀了這本書(shū),我要向明子學(xué)習,做一個(gè)孝順、知錯就改的孩子。人生之路很漫長(cháng),堅守人性的底線(xiàn),才能走得遠。

讀后感的作文 篇4

  這幾天,我讀了《閃閃的紅星》這本書(shū),深受感觸。

  書(shū)上講了一個(gè)叫潘冬子的男孩,他的親人紛紛與“白狗子”做抗爭。他爸爸是紅軍,后來(lái)北上打鬼子去了,他媽媽在一次與“白狗子”的戰斗中犧牲了,然而那時(shí)她的黨齡只有一天。冬子只得跟游擊隊在一起,后來(lái)游擊隊也要去打仗,不安全。冬子只好去宋大爹家生活?伞鞍坠纷印钡念^兒胡漢三可是盯緊了潘冬子,陳鈞叔叔就把冬子送到了縣城的米店打工,后來(lái)發(fā)現胡漢三也和米店的沈老板有關(guān)系,就趁胡漢三睡著(zhù)時(shí)放火想燒死自己的殺母仇人,然后逃了出來(lái),經(jīng)過(guò)姚池,游過(guò)長(cháng)江,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了打仗的.地方,還用石頭砸跑了敵人的機槍手,繳獲一挺機槍?zhuān)⒘斯。付出這么多努力,15年之后,22歲的潘冬子終于當上了真正的解放軍。

  潘冬子能經(jīng)受這么多痛苦,終于獲得了成功。途中他多次被捕,可始終寧死不屈,逃了出來(lái)。這樣堅定的意志和奮斗的精神,難道不值得我學(xué)習嗎?我也一定要好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有用的人。

讀后感的作文 篇5

  《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)主要講了,在草原上兩個(gè)北京知青陳陣、楊克和他們養的一只小狼的故事。書(shū)中寫(xiě)了,因為狼們總是偷襲并殺吃牛羊,給牧民造成了很大的損失,于是從外地來(lái)的民工,想方設法地殺狼掏崽,試圖趕盡殺絕。草原找不到一頭狼了,卻處處可見(jiàn)草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬摔傷的鼠洞,牛羊能吃的牧草變少了,游牧變成了圈養,草原的`沙化嚴重了,城市也刮起了沙塵暴。在養小狼的時(shí)候陳陣和小狼建立了深厚的感情,在小狼受傷后,忍痛殺掉了小狼為小狼保住了尊嚴。

  看完這本書(shū)后,我認識到了狼的智慧,狼會(huì )打仗,會(huì )想辦法,善于用假象迷惑他人。我也認識到了狼的團結,在吃牛羊時(shí)集體觀(guān)念特別強,特抱團,絕不會(huì )讓家人和弟兄吃虧。游牧民族的歌曲的來(lái)源于狼的嚎叫,還有狼桀驁不訓、寧死不屈的精神。不論是誰(shuí)都有弱點(diǎn),狼的弱點(diǎn)就是離開(kāi)大地,狼離開(kāi)大地之后,喪失了所有的攻擊能力和反抗能力。打狼就是打仗斗體力、斗精力、斗智斗勇,三十六計除了美人計使不上,什么計都使得上,這讓我知道打狼非常的困難,不但要用很多辦法,而且還有可能被狼抓傷、咬傷。

  最后我想說(shuō):“如果草原還像以前那樣和諧、美好,那我們的地球就不會(huì )被污染的這么嚴重了!

讀后感的作文 篇6

  最近我讀了一片章,叫《地震中的父與子》,讀完了以后,我的感悟很深,父親有么的偉大,而這篇文章就體現出了感人的父親。

  是親發(fā)生在美國的洛砂機,那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震,死了很多人,在這混亂中,有一位年輕的父親也遇難了,他先把自己的妻子安頓好了以后,便急忙地沖向了自己七歲兒子的`學(xué)校,那里一片廢墟,樓房的塌了,那個(gè)父親絕望了,但他又起了兒子對他說(shuō)的話(huà):“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì )跟你在一起!庇谑撬麘阎袀(gè)希望,走到了兒子教師的地方,用自己的不斷地挖著(zhù)堅硬的石頭。與此同時(shí),有源源不斷的父母來(lái)到這里,痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說(shuō)完后,絕望的離開(kāi)了的離開(kāi)了,而那位父親仍在挖掘,盡管有人來(lái)勸他,但他還是不停的在挖這,他一直想著(zhù):“兒子,我的兒子在等我!”最終,他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。

  這篇文章寫(xiě)出了,父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵我們幫助我們,不會(huì )的問(wèn)題細心地教我們,父愛(ài)如山這句話(huà)果然說(shuō)對了,父親很偉大!

讀后感的作文 篇7

  我翻開(kāi)了《綠樹(shù)墻的安妮》,仔細地品讀著(zhù)。

  “安妮”是一個(gè)普通的名字,主人公“安妮”是一個(gè)普通的女孩。她長(cháng)相并不算漂亮,甚至有一點(diǎn)丑,但是,她卻對自己充滿(mǎn)信心,對生活的態(tài)度非常堅強。哪怕遭遇什么挫折,也依然如此。我不禁為“安妮”這個(gè)人物而動(dòng)容。

  “安妮”也許是一只“丑小鴨”,但這只“丑小鴨”并不對生活感到灰心。她并不刻意去成為“白天鵝”,但她卻認真、堅強、踏實(shí)地做她自己,過(guò)好每一天。到最后,“丑小鴨”依然外表不算美麗,但她卻成為一只內心深處散發(fā)著(zhù)無(wú)限美麗的“白天鵝”。

  其實(shí),生活中并不是有很多“白天鵝”,更多的反而是“丑小鴨”。但我相信:上帝給你關(guān)上一道門(mén),但同時(shí),他也為你打開(kāi)一扇窗。上帝也許不會(huì )賦予每個(gè)人漂亮的外表,但我們可以讓自己的內在更充實(shí),更美麗。我們來(lái)到這個(gè)世界上,就應該像本書(shū)的主人公“安妮”一樣快樂(lè )地過(guò)好人生的每一天。

  “安妮”并沒(méi)有放棄自己,但我們生活中就有一些人放棄自己,那些為生活中的一點(diǎn)挫折、困難就跳-樓、跳橋,以死來(lái)解決問(wèn)題的人。困難,什么時(shí)候,什么人都會(huì )遇到,問(wèn)題是我們應該如何解決。生活永遠都不會(huì )一帆風(fēng)順,我們來(lái)到世上是為了活著(zhù),活著(zhù)就應該學(xué)會(huì )堅強地面對生活,面對生活中的一切困難。我們不應該對我們自己失去信心。詩(shī)仙李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”,我們未來(lái)的路也許不是最好的,但總有一條是適合我們的,是對的。

  “明日復明日”,明天過(guò)后還有明天,我們要堅強地生活下去。并不是每個(gè)人都那么幸運成為“白天鵝”,既然做不成“白天鵝”,就做一只善良、勇敢,內心美麗的“丑小鴨”,“丑小鴨”也會(huì )成功,也會(huì )受到別人的尊敬。

  《綠山墻的安妮》這本小說(shuō)史加拿大女作家露西·蒙哥馬利所著(zhù)“安妮系列小說(shuō)”的第一步,也是最成功的一部。小說(shuō)主要寫(xiě)了父母雙亡的孤兒安妮被善良的馬修和馬瑞拉兄妹收養后,在這對兄妹和周?chē)藗兊年P(guān)懷、愛(ài)護下,在安妮自己的努力下成長(cháng)為有用的人的過(guò)程。

  小說(shuō)中的小主人公安妮是一個(gè)喜歡幻想、感情充沛、勤勞善良的女孩,F實(shí)生活中普普通通的事物都能被安妮加以美好的想象。她能把鏡子中自己的影子想象成自己的一位好朋友;她能把自己幻想成一幅畫(huà)中孤單而又寂寞的小女孩:她能把自己身上的簡(jiǎn)單樸素的衣裙幻想成公主的華麗的衣服……這些美好的想象,給安妮的生活增添了許多樂(lè )趣,也給她增添了許多魅力。但有時(shí)也因為她耽于想象,使她常常犯下許多小錯,鬧出一些喜劇,比如:讓人啼笑皆非的道歉呀,把止痛藥當做香草精放進(jìn)蛋糕里呀,把自己的頭發(fā)染綠呀,躺在小船中演戲差點(diǎn)被淹死呀,等等這些小事讓綠山墻的故事更加妙趣橫生。正是在不斷地改正這些小錯中,安妮漸漸成長(cháng)起來(lái),她以?xún)?yōu)異的成績(jì)從培養教師的奎因學(xué)院畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造的獎學(xué)金,這時(shí)馬修不幸去世。為了照顧馬瑞拉,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì ),決心留在當地教書(shū)。她的這一選擇,正是她美好善良品質(zhì)的充分體現。

  小說(shuō)中故事的發(fā)生地——加拿大的愛(ài)德華王子島也給我留下了深刻的印象。這是個(gè)美麗的島嶼,道路兩旁,排列著(zhù)漂亮的蘋(píng)果樹(shù),枝繁葉茂的樹(shù)枝形成一個(gè)漂亮的拱門(mén),雪白的花宛如馥郁芬芳的'帳篷,這就是安妮所謂的“白色的歡樂(lè )之路”。一個(gè)細長(cháng)彎曲的池塘,一座橋橫跨在中央,池塘盡頭是一條琥珀色的帶狀沙丘,將池塘與下面深藍色的海灣隔開(kāi),池塘的水面上,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫以及各種叫不出名的;顏色交織在一起,變化多端,絢爛多彩。這是安妮的“發(fā)光的小湖”。島上到處是綠樹(shù),到處是鮮花,使讀這本書(shū)的我常常沉醉在作者描繪的仙境中。

  正所謂:“三句話(huà)不離本行”。作為教師的我,也從書(shū)中發(fā)現了一些值得我們學(xué)習的有關(guān)教育的信息。比如:書(shū)中提到的在公民會(huì )堂舉行的演唱會(huì ),演員都是島上的普通人,他們背誦詩(shī)歌,表演經(jīng)典短劇,相信這是一個(gè)提高孩子的閱讀量,提高公民素質(zhì)的一個(gè)很好的方法;另外,安妮他們在老師的帶領(lǐng)下隔周的周五分別上背誦課和野外課,不光學(xué)習書(shū)本的知識,還讓孩子們了解了大自然;還有,安妮所上的師范專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)制有一年的,有兩年的,個(gè)人根據自己的能力選擇學(xué)制,這也是一個(gè)靈活的方法。我想這些都是值得我們借鑒學(xué)習的。

讀后感的作文 篇8

  它能讓我們的心靈受到啟迪,能讓我們的修養得到提高,能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同,能帶領(lǐng)我們翱翔于語(yǔ)文知識的天空,這就是圖文并茂、內容豐富的語(yǔ)文書(shū)。學(xué)習了許許多多飽含哲理的課文,其中最讓我受益匪淺的就是厄運打不垮的信念這篇文章了。

  文章講了一位史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書(shū),立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史,經(jīng)過(guò)多年奮斗,終于成功編寫(xiě)了一部名叫國榷的明史,令人痛心的是這部?jì)r(jià)值連城的明史被小偷盜走,他悲憤欲絕,但他很快從痛苦中昂起頭來(lái),開(kāi)始重新編寫(xiě),經(jīng)過(guò)四年的奮斗書(shū)寫(xiě),一部?jì)热莞泳实膰秵?wèn)世了。

  在漫長(cháng)的人生道路中,難免會(huì )有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的.信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云。失敗并不可怕,可怕的是沉溺于痛苦之中不能自拔,要有永不放棄的信念和頑強不屈的精神,把失敗當成進(jìn)取的機會(huì ),利用機會(huì )讓自己在暴風(fēng)雨中變得更茁壯,更自信。不要怕失敗,不要怕困難,給自己樹(shù)立信心,樹(shù)立恒心,樹(shù)立耐心,從而去戰勝困難,這只是成功了一半,另一半要靠自己的辛勤努力、播灑汗水,來(lái)獲得真正的成功。文中的談遷面對沉重的打擊,不是一蹶不振,而是迎難而進(jìn),在痛苦之中奮進(jìn),是多么地艱辛,終于他做出了更大的成就,讀到這里,我不禁浮想聯(lián)翩……

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具,我欣喜若狂,費了“千辛萬(wàn)苦”才把這個(gè)玩具拼好,可淘氣的弟弟把我的“勞動(dòng)成果”破壞了,我暴跳如雷,教訓了弟弟,之后,就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那個(gè)玩具。

  現在想想,是多么慚愧,我在談遷面前顯得是那么渺小。有時(shí)我們不是被困難打敗,而是被害怕危險的心里打敗,被自己的消沉懦弱打敗。

  如果你遇到困難時(shí),始終不放棄,你就還有希望,如果你遭遇困難時(shí),悲觀(guān)、消沉、退縮,而這時(shí),一朵絕望之云就會(huì )浮現在眼前。

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