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開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結,開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結怎么寫(xiě)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結,開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結怎么寫(xiě),希望能夠幫助到大家。
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縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求?h電視臺及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線(xiàn)等網(wǎng)站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出工作人員到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪(fǎng),引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,及時(shí)宣傳報道社會(huì )各界的活動(dòng)情況,在全市營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
首先,作為組織者,我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日游”活動(dòng)的大力支持和積極參與,謝謝大家!此外還要感謝沒(méi)有到來(lái)的電話(huà)鈴、若藍、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的.熱情參與是密不可分的。
一次好的活動(dòng),帶給我們的不僅僅是節日的歡樂(lè )氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動(dòng)能夠陶冶我們的情操,好的活動(dòng)能夠培養我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動(dòng)所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個(gè)故事是來(lái)源于活動(dòng)本身,還是來(lái)源于版友的內心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動(dòng)。而最令我感到欣慰的是,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來(lái);亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因為有了這次活動(dòng),使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。
每一個(gè)小活動(dòng)里,都包含著(zhù)你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來(lái)了視覺(jué)和情感上的享受!是你們,為我們獻上了一份份佳作!為我們展現了豐富多彩的世界!
最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動(dòng)的朋友們,讓我們再次對你說(shuō)一聲:謝謝!
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端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的.情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以歡樂(lè )端午為主題的黑板報,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì ),弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。
4、班級還召開(kāi)了傳統節日之端午節學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了我眼中的端午主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以端午,我觀(guān)察我快樂(lè )為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展愛(ài)心粽子端午活動(dòng)
在端午節來(lái)臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn),贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。
(二)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng),倡導健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)開(kāi)展了端午節、誦經(jīng)典、棋類(lèi)比賽活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),全體師生踴躍參加,經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。棋類(lèi)比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統節慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
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為切實(shí)貫徹落實(shí)巢湖市文明委“端午節”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核,增進(jìn)社區群眾對民族文化的認同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統節日的`良好氛圍,我社區開(kāi)展了形式多樣的端午節慶;顒(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,社區“兩委”高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明、樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)我社區的爭創(chuàng )全國文明城市工作。
我社區利用宣傳欄、電子屏等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展“包粽子,迎端午”活動(dòng)。讓全體干部職工及居民了解這一傳統節日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
在端午節來(lái)臨之際,組織社區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn),贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng),倡導健康生活,凈化在社區環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中,鳳凰社區充分利用傳統節慶日對轄區居民進(jìn)行傳統文化教育,掀起了講文明、樹(shù)新風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭創(chuàng )全國文明城市這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
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20xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,xx校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關(guān)知識
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節“的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富“端午節“內容
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的'中隊主題會(huì )。
端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署。開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,xx校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
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一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個(gè)傳統節日都蘊涵著(zhù)我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān),它是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內容
1、結合當地的實(shí)際情況,引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣。
2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節的.由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣,在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、引導學(xué)生嘗試設計怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的端午節?
四、活動(dòng)的步驟
1、開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng),讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。
2、開(kāi)展與媽媽共同包粽子等活動(dòng),體驗父母持家的辛勞。
3、開(kāi)展我的端午節最快樂(lè )或吃粽子、話(huà)屈原主題班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護他人、珍惜生命。
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據省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統節日端午節來(lái)臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日·端午”的主題系列活動(dòng),現就活動(dòng)總結如下:
一、利用國旗下講話(huà),向學(xué)生宣傳中華民族古老的傳統節日端午節
當代是一個(gè)多元文化的時(shí)代,當代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開(kāi)放以來(lái),外來(lái)文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學(xué)生的天性就是好奇,所以,過(guò)洋節成了青年人的新時(shí)尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時(shí)機,大力宣傳中華民族幾千年來(lái)形成的傳統節日的風(fēng)俗習慣,讓學(xué)生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。
在今年端午節到來(lái)前夕的國旗下講話(huà)上,專(zhuān)題安排,宣講端午節源遠流長(cháng)的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的`慶;顒(dòng),從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
二、組織各班級開(kāi)展主題班會(huì )、黑板報、書(shū)畫(huà)展
各班級開(kāi)展了以“我們的節日·端午”的主題班會(huì )、黑板報,主題班會(huì )以端午節的相關(guān)知識為素材,進(jìn)行知識競賽、傳統節日與外來(lái)節日主題辯論賽、詩(shī)歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報來(lái)介紹各地風(fēng)俗習慣、學(xué)生節日心得體會(huì )、繪畫(huà)等形式,通過(guò)書(shū)畫(huà)展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng )造展示個(gè)人才藝的平臺。
三、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),弘揚雷鋒精神
為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚,眾興中學(xué)積極響應縣文明辦要求,政教處召開(kāi)七、八年級班主任會(huì )議,具體組織安排“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國文明網(wǎng)“學(xué)習雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)系統。同學(xué)們紛紛在簽名區填寫(xiě)個(gè)人信息,在寄語(yǔ)區輸入了自己的寄語(yǔ)。
總之,各項活動(dòng)生動(dòng)活潑,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風(fēng)景。
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