工作計劃

[實(shí)用]工作計劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　為了更好的貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》提出的心理健康教育的總目標，即提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。根據學(xué)校的心理健康的普及程度及學(xué)生的當前狀況，本學(xué)期，心理健康工作從以下幾方面開(kāi)展：

　　一、 繼續開(kāi)展宣傳教育工作，普及心理健康常識。

　　本學(xué)期，將利用一切能夠利用的宣傳工具、機會(huì )及結合學(xué)校的德育工作進(jìn)行常規宣傳工作，加大心理健康工作的力度。

　　二、 確立小學(xué)生心理健康的方向。

　　以預防和發(fā)展為主，以矯治為輔。因此，我們在重視對全體學(xué)生開(kāi)展發(fā)展性心理輔導的同時(shí)，不能忽略對一部分有心理問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展針對性的個(gè)體心理咨詢(xún)和案例研究，只有這樣才能真正做到面向全體學(xué)生，并使自己在實(shí)踐和研究過(guò)程中獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　三、“導之以正，善巧方便”培養學(xué)生良好的心行習慣。

　　中國古籍《禮記·學(xué)記》有云：“建國軍民，教學(xué)為先”，教育是強國富民之本，而教育應該從兒童著(zhù)手，所謂童蒙養正。古德云：“教兒嬰孩，教婦初來(lái)”，兒童在十三歲之前，天真未泯，容易教導，這時(shí)接受良好的啟蒙教育，對他們的一生將受用無(wú)窮�，F代的父母，要操心的事太多了，第一線(xiàn)的.老師，無(wú)力感也與日俱增，道德的崩解，是非的扭曲，讓人看了焦急不已，準備利用學(xué)生這一段黃金時(shí)期，學(xué)習《弟子規》、《新三字經(jīng)》熏習我們的孩子，教導稟性淳良的兒童，愿籍一己綿薄之力，點(diǎn)燃孩子心中那盞智慧的燈火，照亮未來(lái)的風(fēng)雨人生。

　　四、健康心理，為學(xué)生一生幸福奠基。

　　心理健康不是單方面地從政治思想道德角度出發(fā)點(diǎn)指示與說(shuō)教，而使對學(xué)生心理狀況、心理過(guò)程、心理機制的幫助與輔導，運用“關(guān)注”、“傾聽(tīng)”等溝通技術(shù)，讓學(xué)生的情緒和心情得到慰藉，感到被關(guān)心、被重視、被理解，并愿意接受教師的幫助和指導，達到能主動(dòng)疏導自己情緒的效果。

　　以上是本學(xué)期心理健康教育工作計劃，雖然以極大的熱情投入到心理健康工作，由于自身理論有待完善，經(jīng)驗不足，難免會(huì )有不足的地方，請多多包涵并指出。

工作計劃 篇2

　　經(jīng)過(guò)三天的辛苦納新，清源文學(xué)社納新活動(dòng)暫時(shí)告落一段。在這三天中，協(xié)會(huì )上下成員、負責人全力積極配合，部署納新相關(guān)事項，使納新活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　清源文學(xué)社的納新遵從人文學(xué)院社聯(lián)的安排，從9月23日晚起在學(xué)校的主干道設點(diǎn)納新，在納新前，我們做了以下的準備：

　　1. 對上學(xué)期的協(xié)會(huì )活動(dòng)進(jìn)行整理，挑選出具有代表的照片，制作成宣傳單、海報。這部分由宣傳部部長(cháng)李月玲負責。

　　2. 統一安排值班人員在主干道，在宣傳點(diǎn)處發(fā)宣傳單，并置放相應宣傳海報，以便更好地向新生介紹本協(xié)會(huì )，順利完成納新工作。這部分由副社長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)等人負責。

　　3. 在不影響新生的休息的前提下安排成員攜協(xié)會(huì )的納新材料、表格到新生宿舍區進(jìn)行宣傳，新生感興趣的話(huà)就進(jìn)行現場(chǎng)納新。

　　納新開(kāi)始時(shí)文學(xué)社的成員做好了十足的準備，早早的就在奎生超市對面的主干道設好點(diǎn)，在桌子前張貼漂亮的納新海報，吸引了不少新生的眼球。另外，我們還在學(xué)校的宣傳欄上張貼海報，進(jìn)行白天的宣傳，使清源文學(xué)社為更多的文學(xué)愛(ài)好者所知道。社長(cháng)、副社長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)都親臨現場(chǎng)，發(fā)宣傳單，為新生介紹本協(xié)會(huì )，指導新生填表格等納新工作。當然，在納新隊伍中還不能少了上一屆學(xué)姐學(xué)長(cháng)的關(guān)心，我們在納新有前任副社長(cháng)莊欣欣、秘書(shū)長(cháng)林巧玲、外聯(lián)部部張王志超、副秘書(shū)長(cháng)王松裕等07級主要負責人到現場(chǎng)了解新一屆文學(xué)社納新情況，并針對納新存在的問(wèn)題提了幾點(diǎn)建議。09清源文學(xué)社的納新離不開(kāi)這一批學(xué)姐學(xué)長(cháng)的關(guān)心。

　　在新生宿舍進(jìn)行納新宣傳時(shí)，我們主要針對漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。但效果不是很明顯，主要表現在以下兩個(gè)方面：

　　1. 前期有帶刊物《清源》給新生看，新生有表示出極大的興趣，但是刊物的數量有限，不能每個(gè)宿舍一本，不能為廣大新生中傳閱，新生們對清源文學(xué)社的了解僅停留在“一念而過(guò)”的狀態(tài)，而且我們在宣傳的時(shí)候有疏漏之處，沒(méi)明確的說(shuō)怎么加入，僅留電話(huà)號碼聯(lián)系，沒(méi)能引起新生的注意。這個(gè)問(wèn)題我們在今后的工作中會(huì )更加注意的.。

　　2. 在“掃樓”時(shí)發(fā)現其他社團也在發(fā)報紙宣傳，部分宿舍光是同類(lèi)性質(zhì)的社團簡(jiǎn)介就有好幾份，這就使新生在無(wú)形中產(chǎn)生了多從選擇，我們上門(mén)宣傳帶來(lái)了壓力。正所謂有壓力就有動(dòng)力，我們還是很耐心的進(jìn)行宣傳，希望有更多的文學(xué)愛(ài)好者的加入。

　　由于學(xué)校規定各級社團應按照校級、院級順序分開(kāi)納新，這樣一來(lái)，與校級相同性質(zhì)的院級社團在納新時(shí)有一定的壓力，清源文學(xué)社也不例外。這次納新，加入文學(xué)社的人不是很多，但都是憑著(zhù)對文學(xué)的愛(ài)好與熱情加入清源文學(xué)社的。相信有他們的加入，清源文學(xué)社將有著(zhù)更鮮活的力量將文學(xué)社辦得越來(lái)越好。

　　這次納新的主要成員是中文，專(zhuān)業(yè)較集中，其他專(zhuān)業(yè)的成員都先看中了校級的文學(xué)社 ，不愿意加入院級的，這說(shuō)明清源文學(xué)社的影響力還不是很大，應該繼續大力宣傳文學(xué)社，開(kāi)展具有特色的文學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)文學(xué)愛(ài)好者之間的交流，增強彼此的友誼，使清源文學(xué)社更具魅力，吸引更多人加入文學(xué)社這個(gè)大集體。

　　最后，總結一下這次納新的感受。大家都為09文學(xué)社的納新付出不少的心血，也積極地配合協(xié)會(huì )開(kāi)展各項工作，大家團結協(xié)作，做好該做的事，納新算是圓滿(mǎn)地結束了。但是，文學(xué)社需要更多的愛(ài)好者的支持，在之后我們還會(huì )進(jìn)行第二輪的納新，我們會(huì )繼續保持對協(xié)會(huì )的這份熱情，為協(xié)會(huì )的更好發(fā)展努力著(zhù)。通過(guò)這次的納新，文學(xué)社又多了一批熱情的成員，相信有了這一渠新清泉的注入，文學(xué)社將會(huì )越辦越好！

工作計劃 篇3

　　轉眼間二月已經(jīng)即將結束，回首整個(gè)XX年的工作留給我的更多的是充實(shí)和愉快，也是我知識的累積和沉淀。在公司我擔任前臺和庫管的職位，對我而言是一次機會(huì )，它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機會(huì )。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)。

　　我深知文員這個(gè)崗位是瑣碎、繁雜的。因此我將根據實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認真落實(shí)崗位責任制。堅決做到以下幾個(gè)方面：

　　一、在日常工作中：

　　1、首先注意服裝和儀表方面，利落大方。不隨便穿與工作不符的衣服鞋帽等。

　　2、在客戶(hù)接待方面，要及時(shí)給客戶(hù)倒水，并且及時(shí)續杯，給客戶(hù)一種親切感，從而促進(jìn)我公司的銷(xiāo)售。

　　3、文件的整理和歸檔，把各種合同，文檔等進(jìn)行分明別類(lèi)并貼好標簽，以便于查看，做好報刊、文件等的發(fā)放。并協(xié)助公司的人員做好資料的收、寄工作。

　　4、對辦公設備和公司產(chǎn)品進(jìn)行定期的清潔與保養。

　　5、做好及時(shí)接進(jìn)電話(huà)的工作，并轉給相應的工作人員。在接電話(huà)的時(shí)候注意禮貌用語(yǔ)。

　　6、做好各部門(mén)的做好各部門(mén)服務(wù)：加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位。

　　7、及時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，不偷懶不拖拉。

　　8、發(fā)布招聘消息，協(xié)助各部門(mén)主管做好招聘工作。

　　9、做好文書(shū)工作，及時(shí)完成領(lǐng)導交給的各鄉文稿工作，學(xué)習各種寫(xiě)作材料，定期上交公司報表。

　　二、在倉庫管理方面：

　　倉庫管理是一項細致的.工作。在有銷(xiāo)售人員對服務(wù)器的配置進(jìn)行更改時(shí)，及時(shí)做好修改工作，并在相應的機器上貼好標簽。

　　在有銷(xiāo)售人員出貨的時(shí)候，嚴格按照出庫單子上面的步驟進(jìn)行，在以前的工作中就是沒(méi)有重視這一點(diǎn)，導致自己的工作出現了紕漏。因此在新的一年里，自己在這方面要更加的注意。在完成一單銷(xiāo)售之后要及時(shí)的對客戶(hù)的信息進(jìn)行歸檔，以方便我們的二次銷(xiāo)售和客戶(hù)的聯(lián)系，與客戶(hù)達成一種長(cháng)期合作的關(guān)系，使我們的渠道更加擴大化，多面化。

　　在向浪潮訂購產(chǎn)品之后，及時(shí)做好追蹤工作，知道貨物的動(dòng)向，及時(shí)反映給銷(xiāo)售人員或者客戶(hù)。

　　做好一星期對庫存進(jìn)行一次整理和盤(pán)點(diǎn)，實(shí)際庫存和賬上庫存沒(méi)有任何偏差，一個(gè)月與會(huì )計做一次核對，確保庫存的完整和準確無(wú)誤。

　　三、客服方面：

　　做好售后工作，在客戶(hù)打電話(huà)反映機器故障后要及時(shí)轉給相應的技術(shù)人員，第一時(shí)間為客戶(hù)解決好售后工作。在技術(shù)人員解決不了的時(shí)，要向總部相關(guān)技術(shù)人員報備。并做好記載工作，快速處理。

　　加強與客戶(hù)的溝通和聯(lián)系，協(xié)助技術(shù)人員做好售后工作，讓客戶(hù)覺(jué)得我司的服務(wù)“放心、貼心”，又利于我們的長(cháng)期合作關(guān)系。

　　在以后的工作道路上，自己要做，要學(xué)習的還有很多，只有擁有一顆對工作熱情的心和一個(gè)積極向上的工作態(tài)度，才能不斷的成長(cháng)。公司給自己提供了一個(gè)很好的工作平臺，就要去努力提升自己的工作能力，加強業(yè)務(wù)水平和自身的修養。踏踏實(shí)實(shí)的做好工作，為公司做出更大的貢獻，實(shí)現自我價(jià)值！

工作計劃 篇4

　　主要工作任務(wù)：

　�。ㄒ唬�、保教工作

　　1、制定并認真執行合理、嚴謹的班級一日生活活動(dòng)常規。 根據幼兒年齡特點(diǎn)，修訂適合本班的一日生活活動(dòng)常規，培養幼兒遵守集體生活中的行為規則；懂得愛(ài)護玩具，特別是愛(ài)護圖書(shū)，不撕折圖書(shū)；能安靜傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動(dòng)發(fā)言，不打斷別人的講話(huà)，不插嘴；與同伴友好相處，不爭搶玩具、不說(shuō)粗話(huà)，不隨便翻拿別人的東西；知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔，不跪坐地板。

　　2、以尊重幼兒為前提，通過(guò)多種途徑培養幼兒的自信心。 在日常工作中，從每一個(gè)細節和具體活動(dòng)中體現對幼兒的尊重。如孩子們一入園，就對他們點(diǎn)頭微笑、撫摸或擁抱，蹲下來(lái)和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關(guān)愛(ài)，為他們創(chuàng )設安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望，通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng)，才藝表現活動(dòng)等讓幼兒來(lái)挖掘幼兒的潛能，同時(shí)注重孩子的個(gè)別差異，在活動(dòng)中注意材料投放的層次性和多樣性，給每個(gè)幼兒創(chuàng )造成功的機會(huì )與條件培養幼兒大方活潑開(kāi)朗的性格。

　　3、加強體育鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)。 針對個(gè)別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，采取多種多樣的`方式，以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強訓練。在期初，編出一套適合幼兒年齡特點(diǎn)的早操，并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。請家長(cháng)共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具，保證充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強幼兒的體質(zhì)。

　�。ǘ�）、教研工作

　　1、配合年段開(kāi)展關(guān)于“在藝術(shù)活動(dòng)中讓幼兒健康成長(cháng)”的年段教研活動(dòng)。

　　2、研究分析當前幼教研究動(dòng)態(tài)，根據年段，班級教育教學(xué)的實(shí)際情況繼續開(kāi)展研究《 在美術(shù)活動(dòng)中培養幼兒的創(chuàng )新精神》的課題，并針對上學(xué)年所存在的不足深入有效地繼續探討，主要有以下幾方面： ①幼兒對教師的依賴(lài)性很大，有50%的幼兒在作畫(huà)中不夠大膽。通過(guò)在下學(xué)期中多開(kāi)展畫(huà)展，畫(huà)畫(huà)比賽等的藝術(shù)活動(dòng)，培養幼兒的自信心。 ②幼兒在區域活動(dòng)中喜歡在動(dòng)手角畫(huà)畫(huà)，但形式較單一。下學(xué)期著(zhù)重增設動(dòng)手角的材料，所提供的材料具有多樣性，啟發(fā)性，同時(shí)加強區域活動(dòng)的指導。 ③繼續從培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣入手，通過(guò)及時(shí)地捕捉機會(huì )，開(kāi)展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術(shù)活動(dòng)培養幼兒的創(chuàng )新意識。

　�。ㄈ�）、家長(cháng)工作家園同步將有力地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，我班的家長(cháng)對教育較為重視，這正是我班的一大優(yōu)勢。本學(xué)年，我們將密切搞好家長(cháng)工作，爭取在工作中有更大的收獲。

　　1、 定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)以及利用入園，離園的時(shí)間，與家長(cháng)交談，及時(shí)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習情況和存在的不足之處，并與家長(cháng)共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、改進(jìn)能力薄弱的現象，結合公司“十一五”總體發(fā)展戰略，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)�備培訓，為公司建立具有永續競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。

　　二、編制原則

　　(一)戰略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結合。

　　(二)面向全員，突出重點(diǎn)。

　　(三)集中管理，統籌安排，責任明確。

　　(四)盤(pán)活資源，注重實(shí)效。

　　三、培訓的主要任務(wù)

　　(一)結合公司新工藝、新設備、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動(dòng)力，以技能鑒定為手段，以技能培訓、技術(shù)比武與導師帶徒為載體，大力推進(jìn)高技能人才培養。

　　1、開(kāi)辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個(gè)專(zhuān)業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內定技師)培訓班，共培訓名;開(kāi)展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個(gè)工種高級工培訓班，共培訓名。

　　2、高標準、嚴要求，切實(shí)抓好公司鉗工、天車(chē)工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓，培養公司級技術(shù)能手名。同時(shí)根據國家、省及行業(yè)要求，組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓，培養省級以上技術(shù)能手2名。

　　3、大力實(shí)施技能人才“”培養工程。

　　各單位從實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手，形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團隊，導師向助手傳授實(shí)踐經(jīng)驗，助手幫助導師提高理論知識，整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等，培養一批知識型與復合型的高技能人才。

　　4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名，到相關(guān)同類(lèi)企業(yè)現場(chǎng)跟班培訓，學(xué)習、了解先進(jìn)的.操作技術(shù)與方法。

　　(二)充分利用內外資源，大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續教育與技術(shù)提升培訓。

　　1、發(fā)揮培訓中心作用，分層次開(kāi)辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語(yǔ)等培訓班。

　　2、結合新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，有計劃聘請內外專(zhuān)家講授“”知識，開(kāi)展技術(shù)專(zhuān)題講座次;結合現場(chǎng)工藝與設備，從設備廠(chǎng)家聘請專(zhuān)家來(lái)公司開(kāi)展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專(zhuān)業(yè)的現場(chǎng)培訓，促進(jìn)新技術(shù)、新工藝的傳播。

　　3、加大送外培訓力度，有計劃地選拔名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓，派遣名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到國內相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。

　　(三)適應公司發(fā)展與管理提升的需要，加強公司所需各類(lèi)管理人員的培訓。

　　1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門(mén)的要求，有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓，進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理能力。

　　2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓;以mba核心課程為主要內容，結合公司管理實(shí)際與要求，舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;以基層管理理論與實(shí)務(wù)為主要內容，舉辦二期6個(gè)月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓班;繼續以《企業(yè)班組長(cháng)培訓教程》

工作計劃 篇6

　　一、培養部員及提高自身素質(zhì)

　　隨著(zhù)招新工作的順利結束，學(xué)生會(huì )的人員也基本穩定，同學(xué)抱著(zhù)鍛煉自己，服務(wù)他人的目的進(jìn)入學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭，我們就必須對每一個(gè)部員負責，不論在學(xué)習生活方面，還是心理感情上，我們都必須與部員進(jìn)入心與心的交流與溝通，讓他們能夠盡快的'適應大學(xué)生活，融入其中。

　　1、在每次開(kāi)部?jì)壤龝?huì )，都會(huì )讓一名或兩名部員主持會(huì )議，并鼓勵所有的部員大膽自信的講話(huà)，培養他們的自信心，加強他們的綜合素質(zhì)。

　　2、給每個(gè)部員展示自己的機會(huì )，放手讓他們去做事，充分相信他們。工作計劃

　　3、組織一些內部活動(dòng)，如籃球賽，出游等，用于提高部?jì)鹊哪�聚力，并可以互相了解，溝通�?/p>

　　二、全力以赴投入到“能源學(xué)院第二屆‘超級宿舍’宿舍文化節”的活動(dòng)中去。

　　具體活動(dòng)安排及要求如下：

　　(一)宿舍文化節活動(dòng)分為兩個(gè)階段，xx月xx日—xx月xx日為第一階段，以系為主通過(guò)海報、橫幅標語(yǔ)、電臺等宣傳媒介進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，鼓勵人人參與，提高認識，并依據活動(dòng)方案的要求，制作參評作品;xx月xx日—xx月xx日為第二階段，

　　由組委會(huì )辦公室組織活動(dòng)：文化節作品展覽，宿舍文化及內務(wù)衛生檢查，評選文明寢室、優(yōu)秀作品并總結表彰。

　　(二)各班于xx月xx日前將評選出的優(yōu)秀作品報組委會(huì )辦公室。

　　(三)xx月xx日—xx月xx日學(xué)院20xx屆大學(xué)生宿舍文化節組委會(huì )將在各班評選基礎上組織評委評出優(yōu)秀作品并給予表彰和獎勵。

　　(四)xx月xx日—xx月xx日優(yōu)秀作品展。

工作計劃 篇7

　　為提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助差生取得適當進(jìn)步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，形成英語(yǔ)基本能力。培優(yōu)補差工作要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批英語(yǔ)尖子，挖掘他們的潛能，從培養英語(yǔ)能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實(shí)的基礎和閱讀寫(xiě)話(huà)能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的英語(yǔ)素養和英語(yǔ)成績(jì)。

　　一.依據目標制定輔導活動(dòng)：

　　在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合能力，成績(jì)穩定在96分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助差生取得進(jìn)步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績(jì)有一定的提高。特別是英語(yǔ)考試這一基本的能力。

　　二.依據學(xué)生情況制定內容：

　　培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，多給他們一定的指導，以期在寫(xiě)作中能靈活運用，提高寫(xiě)話(huà)水平，定時(shí)安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成，全面提高運用語(yǔ)言的能力。輔差的內容是教會(huì )學(xué)生敢于讀，安排比較基礎的內容讓他們掌握。訓練差生，讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。

　　三.具體實(shí)施措施：

　　1.課外輔導，利用課余時(shí)間。

　　2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

　　3.請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，差生加以學(xué)習。

　　4.課堂上創(chuàng )造機會(huì )，方法來(lái)影響差生。

　　5.對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫(xiě)作能力。

　　6.采用激勵機制，對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。

　　7.充分了解差生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。

　　8.重視中等成績(jì)學(xué)生，保持其成績(jì)穩定和提高。

　　9.必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習問(wèn)題。

　　學(xué)困生，不喜歡處理作業(yè)，不喜歡在家讀背。因為，自制力差，學(xué)習之外地興趣點(diǎn)較多。我會(huì )在班級微信群要求孩子們每天讀背打卡，可是總有一些孩子，沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)。自我反思，所教班級有點(diǎn)多，一一關(guān)注不太現實(shí)，所以，分組進(jìn)行，找小組長(cháng)幫忙。孩子督促孩子。只要讀背，我就進(jìn)行課堂表?yè)P，讓他們地付出有心理上地收獲。課堂知識學(xué)習新知，課后鞏固很重要，遺忘規律是打消孩子們學(xué)習興趣的'又一障礙，以為聽(tīng)會(huì )了，就掌握了，其實(shí)不然，課后鞏固是必須地工作，尤其語(yǔ)言學(xué)課，我們要在每天的堅持中來(lái)豐富語(yǔ)言的儲備量，在每天的聽(tīng)力活動(dòng)中來(lái)刺激我們聽(tīng)力反應地準確度。告訴孩子，想學(xué)好英語(yǔ)，現在還不難。

　　通過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們有了進(jìn)步，在知識的海洋中認清了方向。他們不再迷茫，不再孤單。我們一起微笑面向陽(yáng)光。不忘初心，牢記使命。做好孩子們成長(cháng)的引路人。做一名有愛(ài)心的好老師。

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