我的老師作文

時(shí)間:2023-11-05 14:46:58 教師 我要投稿

我的老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的老師作文

我的老師作文1

  老師,是另一個(gè)母親,陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng);老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引方向;老師,是一棵大樹(shù),在我們受到傷害的`時(shí)候為我們撐開(kāi)安全的臂膀。

  我的孫老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)鴨蛋臉,上面鑲嵌著(zhù)一對水靈靈的眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材,不胖不瘦,臉上總露出一副嚴肅的表情。

  孫老師是很?chē)绤柕。每當有同學(xué)不帶作業(yè),沒(méi)寫(xiě)作業(yè),她就會(huì )花很長(cháng)時(shí)間批評他們;每當有同學(xué)不守紀律,她就會(huì )點(diǎn)名批評……

  在我看來(lái),孫老師還有不嚴厲的一面。記得有一次,媽媽送我去上學(xué),我們遇到了孫老師。媽媽還有事,便讓我和孫老師一起去學(xué)校。在路上,我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我,她問(wèn)了我在家里的許多事。過(guò)馬路時(shí),孫老師緊緊的牽著(zhù)我的手,讓我感到一股暖流流遍全身,十分的感動(dòng)。

  如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護著(zhù)我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽(yáng)光,給我們滋潤,告訴我們道理。

我的老師作文2

  我的老師 在我們班上有一位既溫柔又善解人意的老師——潘老師。

  “叮鈴鈴......!鄙险n了,我們班上的“調皮鬼”又開(kāi)始搗蛋了。潘老師看見(jiàn),走過(guò)去對他說(shuō):“上課時(shí)不應該調皮搗蛋要好好聽(tīng)課!北緛(lái)很活潑的調皮鬼,一下子就認真聽(tīng)課了,就像是換了一個(gè)人似的。

  “當當當......”午鈴響了,同學(xué)們擠出教室,去吃午飯,我一如既往,吃過(guò)午飯便去辦公室補習英語(yǔ)。我有幾個(gè)單詞不會(huì )讀,但又不敢問(wèn)老師,就在那焦急的時(shí)刻,潘老師轉過(guò)頭來(lái),微笑著(zhù)問(wèn):“有什么單詞不會(huì )讀嗎?”我心里暗暗地說(shuō)了一句話(huà),“什么事情都瞞不過(guò)老師!”

  下午,我的同桌發(fā)高燒。潘老師急急忙忙地把我的`同桌帶去醫院。自己累的滿(mǎn)頭大汗,卻堅持給我們上課。下課后,我和我的好朋友一起到老師身邊問(wèn):“潘老師,累不累?”潘老師笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事!

  這就是我敬愛(ài)的老師,她值得我們學(xué)習,值得我們尊敬,值得我們愛(ài)戴。

  我愛(ài)我的老師!

我的老師作文3

  我最喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師,古老師。

  古老師高高的.個(gè)子,彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下是小巧玲瓏的鼻子,一頭黑色的卷發(fā),笑起來(lái)臉上還嵌著(zhù)一對兒酒窩,非常美麗。

  古老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)言流暢。她在講《觀(guān)潮》這一課,聽(tīng)著(zhù)她讀課文,我仿佛身臨其境,來(lái)到了海寧市鹽官鎮,老師讀到哪里我便看到哪里。

  古老師批改作業(yè)也特別認真。有一次,我把“沉”字寫(xiě)成了“深”字,老師把我叫到她身邊,對我說(shuō):“下次不能再這么不認真啦!”我慚愧地低下了頭。

  古老師不但工作認真,而且非常關(guān)心我們。有一次灑水的那個(gè)同學(xué)弄了一身水,她趕快給那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà),怕他感冒了。瞧我們古老師多好!

  老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,每天為我們“修枝剪葉”。我愛(ài)我的老師,我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報她們!

我的老師作文4

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師走進(jìn)教室。她有著(zhù)中等個(gè)頭,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)像充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵。她就是我們的班主任。

  因為喜歡王老師,所以上課特別專(zhuān)心。每堂語(yǔ)文課,我總是聚精會(huì )神地聽(tīng)講。一節課下來(lái),除了生動(dòng)地講解外,她還經(jīng)常給我們提出問(wèn)題。我是班里靦腆的小男孩,同學(xué)們都會(huì )在課堂上暢所欲言,而我卻不敢說(shuō)一句話(huà)?衫蠋熯是經(jīng)常向我提問(wèn),鼓勵我發(fā)言。

  在老師的`鼓勵下,在這學(xué)期期中考試中我拿到了班里第一名。我特別高興,心里默默地感謝王老師。是她不斷地給我信心,我才有現在的成績(jì)。驕傲的我在同學(xué)面前炫耀起來(lái)。老師知道后嚴厲地批評了我,并跟我說(shuō):“全年級考雙百的很多,你這可不是最高的喲!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“老師,我知道錯了!蓖趵蠋煋崦(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“知錯能改就是好學(xué)生!

  外表陽(yáng)光,講課風(fēng)趣生動(dòng),溫柔中帶著(zhù)嚴厲,這就是我的班主任。

我的老師作文5

  我的老師有很多,但是讓我印象最深刻的是何老師,她今年大約有20多歲,她在百草園教我們作文,她披著(zhù)披肩長(cháng)發(fā),像黑色的條紋,頭上戴著(zhù)一個(gè)黑色的漂亮的蝴蝶結發(fā)卡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的`,有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一雙千里眼和一對順風(fēng)耳,她上身喜歡穿西裝,下身喜歡穿牛仔褲,腳上喜歡穿高跟鞋,我的老師很搞笑。

  記得有一次,何老師給我們講了一個(gè)搞笑的故事:主人公叫做阿爽,阿爽20多歲了,有一次,他走著(zhù)走著(zhù),一位女士和一個(gè)嬰兒也走在馬路上,突然一輛貨車(chē)像一匹戰馬一樣沖過(guò)來(lái),這位女士躲開(kāi)了,可嬰兒還在馬路上,阿爽為了救嬰兒,沖到了嬰兒身邊,把嬰兒甩開(kāi)了貨車(chē)撞到了自己,后來(lái)死了,他的娘知道了這件事之后,把阿爽埋了,在旁邊哭,哭著(zhù)說(shuō):爽啊,爽死了……爽啊,爽死了。知道的人知道她是兒子死了,不知道的人以為她是神經(jīng)病。這就是我搞笑的何老師。

我的老師作文6

  這學(xué)期我們班換了一新的語(yǔ)文老師,姓康。

  康老師是個(gè)女老師,有四十歲左右。長(cháng)的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。

  康老師很?chē)绤。有一次上語(yǔ)文課,有倆個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),被康老師發(fā)現了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒(méi)有注意,康老師走了過(guò)去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說(shuō):"上課不能說(shuō)話(huà)!快到講臺前面站著(zhù)去!"倆個(gè)同

  學(xué)只好乖乖的到講臺上站著(zhù)。后來(lái)康老師又向他們說(shuō)了一些道理,希望他們好好學(xué)習。

  我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的.細致。每次上語(yǔ)文課,我都第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,回答好了,康老師都會(huì )微笑著(zhù)表?yè)P我說(shuō):“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語(yǔ)文課我還會(huì )起來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們也會(huì )這樣。

  我喜歡這個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師。

我的老師作文7

  我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會(huì )在辦公室里認真地備著(zhù)課;每當上課時(shí)他都會(huì )認真地講課。課后,他會(huì )以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

  我的教師是偉大的。每當下課時(shí),教師都會(huì )用攝像頭來(lái)監視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會(huì )立刻趕過(guò)去,打電話(huà)給醫院。

  我的教師是嚴厲的。只要有人不聽(tīng)話(huà),教師就會(huì )讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話(huà)了。我明白那是教師為我們好。

  我的教師是不可替代的。教師節到了,我們將要為教師們送上世界上最美的.的禮物.

我的老師作文8

  陳老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她十分美麗,高高的個(gè)子,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。挺拔的鼻梁戴著(zhù)一副眼鏡看起來(lái)特別有學(xué)問(wèn)。

  為什么陳老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)呢?因為我們上課表現不好的時(shí)候,陳老師就會(huì )用嚴厲的`目光看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“要認真聽(tīng)課啊!碑斘覀儽憩F好的時(shí)候,陳老師會(huì )用溫柔贊許的目光看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“有進(jìn)步真棒!”

  陳老師特別有愛(ài)心有責任心。她上課時(shí)給我們傳授豐富的知識,下課會(huì )和我們一起跳繩、做操,大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會(huì )買(mǎi)好多吃的和文具用品給我們,她像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞,我知道她是說(shuō)了太多話(huà)太辛苦了。我以后一定要認真聽(tīng)課,不給老師添麻煩。

  我愛(ài)我的老師,我愛(ài)飛翼班!

我的老師作文9

  我喜歡我所有對的老師,但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般,一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)非常干練。

  老師非常關(guān)心我們的學(xué)習。記得有一次,我生病了,連續請了好幾天的假,所以有些課程就沒(méi)跟上。下課了我也不敢問(wèn)同學(xué)們,我坐在坐位上發(fā)呆,老師看見(jiàn)了就來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我把我的困境一五一十的告訴了老師!崩蠋熅徒o我補了前幾天所學(xué)的'知識。并對我說(shuō):“以后有什么不會(huì )的或沒(méi)跟上的要大膽問(wèn)老師和同學(xué)們!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我最喜歡的老師,一個(gè)和藹可親慈祥的老師,如同媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們。

我的老師作文10

  進(jìn)入初中換了許多新老師,這些老師各有各的個(gè)性!你想知到嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

  我的語(yǔ)文老師是一顆定時(shí)炸彈!平時(shí)看起來(lái)好象沒(méi)有什么事似的,可一旦引爆了他那后果就不堪設想!比如說(shuō)我們剛進(jìn)初中對新老師還不太了解,第一次見(jiàn)到語(yǔ)文老師,他對我們挺好的,沒(méi)有什么可怕的!到這里我們班的調皮大王朱尾開(kāi)始調皮起來(lái)了,語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,剛才臉上的友善飛到九霄云外去了,剩下的知識滿(mǎn)臉的怒氣,他走上前去二話(huà)不說(shuō)就給了朱成尾兩巴掌,打的'他臉上都開(kāi)了花!從這以后我們再也不敢引爆這顆定時(shí)炸彈了!

  歷史老師就是一打炮竹,很響但威力不大!所以我們班沒(méi)有人怕她!她上課是我們班的幾個(gè)調皮大王總跟她作對,她說(shuō)東,朱成尾幾個(gè)就說(shuō)西!有時(shí)她打調皮KING,他們就一起反抗她!說(shuō)她是法西斯!她氣的差點(diǎn)暈過(guò)去!

  這就是我們班的新老師,還有數學(xué)老師,政治老師,英語(yǔ)老師等等!這次時(shí)間不夠下回再跟你說(shuō)!

我的老師作文11

  有人喜歡嚴謹認真的數學(xué)老師,有人喜歡愛(ài)做試驗的科學(xué)老師,還有的喜歡在玩中教大家知識的.英語(yǔ)教師,但我最喜歡和藹可親的語(yǔ)文老師—李老師。

  李老師有一頭紫色的蘑菇頭發(fā),白皙的皮膚,一雙水晶般發(fā)亮的大眼睛光芒四射,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴厲。

  記得我上一年級的時(shí)候,在一節語(yǔ)文課上我在玩橡皮擦,李老師用那嚴厲的眼光看著(zhù)我,我小心翼翼地將橡皮擦放進(jìn)文具盒里,李老師才把頭轉了過(guò)去。后來(lái)的語(yǔ)文課我都不敢回答李老師的問(wèn)題。直到有一天我自告奮勇地舉起小手,心里不斷鼓勵自己的同時(shí)又想著(zhù)李老師應該不會(huì )叫我吧。結果李老師偏偏叫我來(lái)回答,我勇敢地回答對了問(wèn)題,李老師微笑地讓我坐下,眼睛里是贊許的目光。我心神振奮,以后上課我都要積極回答問(wèn)題。

  這就是我們可親可敬的李老師。李老師我愛(ài)您!我要認真讀書(shū),考出好成績(jì)回報您!

我的老師作文12

  一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語(yǔ)文老師“席老師”。

  她的字寫(xiě)得可好了,像印出來(lái)的一樣。她對全班的字也很?chē)栏,只要有一個(gè)同學(xué)字寫(xiě)得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫(xiě)一遍。還有誰(shuí)寫(xiě)得作業(yè)不合格也要重返工的。

  她雖然課上嚴厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。

  讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。

  我們出去玩的時(shí)候,在車(chē)上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問(wèn)我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問(wèn)我們,你們每天的作業(yè)都寫(xiě)到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的`席老師。

  老師是無(wú)私的,她不求得到學(xué)生的回報;老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應該真誠敬獻滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

我的老師作文13

  我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長(cháng)得又漂亮又可愛(ài)。

  袁老師個(gè)子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個(gè)又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺(jué)得換了個(gè)老師。老師講話(huà)的時(shí)候,頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去,她的馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時(shí)候,馬尾辮就會(huì )甩來(lái)甩去。她的口袋就像哆啦A夢(mèng)一樣神奇。

  老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開(kāi)心的時(shí)候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥(niǎo)一樣;當老師生氣的'時(shí)候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。

  老師每次來(lái)上課的時(shí)候都穿得很奇怪,感覺(jué)就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。

  這是我見(jiàn)過(guò)最好的作文老師了。

我的老師作文14

  您是一位可敬可愛(ài)的老師,您是一位嚴格但又慈愛(ài)的班主任。

  當您在黑板上寫(xiě)上一個(gè)個(gè)字的時(shí)候,黑板上開(kāi)出了一朵朵鮮花;當您擦去黑板上的字時(shí),粉筆灰就變成了一滴滴汗水。

  您是一位數學(xué)老師,您每天起早貪黑,教著(zhù)我們相鄰的兩個(gè)班級。您讓我們班的`41個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì )了勇敢、聰明,讓我們懂得了去關(guān)心別人、幫助別人,還讓我們變得非常陽(yáng)光。三年時(shí)光,是您讓我們漸漸懂事;三年時(shí)光,是您讓我們走在了知識的道路上。

  您讓我們積極參加各項活動(dòng):校運動(dòng)會(huì )、五星班級的評比、數學(xué)文化宮,當校長(cháng)向我們豎起大拇指的時(shí)候,我們發(fā)現您笑了;當我們上課不認真聽(tīng)講的時(shí)候,老師您會(huì )嚴厲地告訴我們不能這樣,這時(shí)我們發(fā)現您臉上的笑不見(jiàn)了。

  今天,我要對您說(shuō):老師,我愛(ài)您,您辛苦了!

我的老師作文15

  教我數學(xué)的老師姓唐。她中等個(gè)子,身材微胖。老師大多數時(shí)間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時(shí)候。要是我們聽(tīng)課不專(zhuān)心,她會(huì )生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不痛。

  唐老師有一個(gè)最大的`缺點(diǎn),喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來(lái)上數學(xué)。著(zhù)時(shí)候,大多數同學(xué)都會(huì )不開(kāi)心。

  但是,我還是很喜歡她。

  因為有一回,我匆匆忙忙趕來(lái)上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來(lái),可是回家已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦?我十分著(zhù)急,生怕唐老師生氣了罵我?墒,唐老師不但不罵我,居然掏出兩元五角錢(qián)給我,和藹地說(shuō):"快去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)一套來(lái)吧。"當時(shí)我十分感動(dòng)!

  從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數學(xué)。后來(lái),我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了,常?季攀忠陨。有一次考了個(gè)99分,得了全班第一呢!

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