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我的智慧校園作文[熱門(mén)]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的智慧校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的智慧校園作文1
我有一個(gè)智慧的校園,在這個(gè)智慧的校園里我獲得了知識,得到了成長(cháng),每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕,又開(kāi)始了絢麗的一天,我邁著(zhù)歡快的步伐,帶領(lǐng)著(zhù)大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先,映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。一棟是東教學(xué)樓,一棟是主教學(xué)樓。有我們勵志的校訓,校風(fēng)。主教學(xué)樓上有我們的社團比如:毛筆書(shū)法社團,拉拉操社團,音樂(lè )社團,計算機社團,美術(shù)社團,五子棋社團,鋼琴社團,機器人社團,雕塑社團。而且每到早晨上學(xué)的.時(shí)候,你總會(huì )聽(tīng)到比你來(lái)得早的同學(xué)朗朗地讀書(shū)聲。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)館是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來(lái),看著(zhù)書(shū)上的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著(zhù),甚至忘了時(shí)間;在計算機教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們初步認識了計算機的世界,指引我們探索計算機的奧秘;音樂(lè )教室也很有趣,老師給我們彈奏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè );我們放松坐在座位上,聆聽(tīng)著(zhù)歌曲里每一個(gè)音符……
操場(chǎng)右上角有門(mén)衛伯伯種的蔬菜。正對操場(chǎng)是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇,左右各兩個(gè),花壇里有月季花、玫瑰花……五顏六色,爭奇斗艷,好看極了,給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
透過(guò)花壇,就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。雖然沒(méi)有塑膠跑道,但卻有我們喜歡的校園氣息,因為地上有草坪,四周有小樹(shù)。課間同學(xué)們在操場(chǎng)歡快地做游戲、跳繩、做體操、捉迷藏……
這就是我的智慧校園,一個(gè)神奇的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫;它能給我們帶來(lái)歡笑;它能讓我們獲得精神食糧。我愛(ài)你,我的智慧校園。
我的智慧校園作文2
每天早晨,伴隨著(zhù)溫和的陽(yáng)光,我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包帶著(zhù)紅領(lǐng)巾踏入我們美麗的校園,這里,承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想。
學(xué)校四周的圍墻上種滿(mǎn)了薔薇花。春天里,桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園圍墻。一團團、一簇簇,帶著(zhù)羞,打著(zhù)朵,散發(fā)著(zhù)裊裊的甜香,讓人聞著(zhù)有一種心曠神怡的感覺(jué),每天早上看到開(kāi)的妖嬈多姿的花朵,有一種美的享受。
走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品,那是我們的驕傲,是我們向家長(cháng)展示我們的成績(jì)、學(xué)習生活的地方。樓上就是我們的教室,這里記載著(zhù)我們努力的身影。課堂上,我們用心聆聽(tīng)老師的教誨,挑戰學(xué)習中的一個(gè)個(gè)難題,深知:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
學(xué)校為了豐富我們的校園生活、開(kāi)闊我們的眼界經(jīng)常會(huì )組織一些活動(dòng),開(kāi)設有意義的'課程。如:科學(xué)課就是通過(guò)各種實(shí)驗讓我們了解天文地理、生活常識。我們還開(kāi)設有禮儀課、書(shū)法課及計算機信息技術(shù)課,這些課程擴大了我們的知識面。學(xué)校組織的紅歌會(huì )讓我們更加熱愛(ài)祖國、積極向上的生活。今年學(xué)校還請來(lái)著(zhù)名的豫劇表演藝術(shù)家為我們講解戲曲知識,戲曲不同的風(fēng)格特色。最后幾位藝術(shù)家還為我們進(jìn)行了精彩的表演,藝術(shù)家的一唱一顰一舉一動(dòng)讓我們領(lǐng)略了戲曲的藝術(shù)魅力,一個(gè)個(gè)唱段猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷一一展現在我們面前,將我們帶入歷史隧道,身臨其境的感受古代文化。
我的校園生活為我們開(kāi)啟了智慧的寶座,插上了理想的翅膀。我的智慧校園,我愛(ài)你的一草一木,我愛(ài)你帶我徜徉知識的海洋。無(wú)論將來(lái)走到哪里,我會(huì )記住我的母!G都城小學(xué)。
我的智慧校園作文3
我的智慧校園是我們學(xué)習的地方,也是我們歡聲笑語(yǔ)玩耍的地方!
早晨我邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐走進(jìn)學(xué)校,呼吸著(zhù)清新的空氣,我的心情是多么的愉快!
早晨我來(lái)到學(xué)校班里的`同學(xué)正在情并茂地的讀書(shū),花壇里的小花仿佛在看著(zhù)他們讀書(shū)陪著(zhù)他們讀書(shū)!還有風(fēng)哥哥他有時(shí)候小聲地歌,也有的時(shí)候哈哈大笑!
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們都回到班級里操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人,同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,老師提出問(wèn)題的時(shí)候同學(xué)們舉起小手如同片海!但有的時(shí)候班級里會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,和哈哈大笑的笑聲。但也有的時(shí)候同學(xué)們認真地看著(zhù)書(shū)有的眉頭緊鎖,有的臉上露出甜蜜的微笑。有的同學(xué)都要被急哭了!
下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲,跳繩,打乒乓球,或打籃球,也有踢足球的,看,操場(chǎng)上有幾個(gè)姐姐在那里玩跳大繩,繩子一甩一甩根本看不見(jiàn)影子,只能聽(tīng)見(jiàn)他們腳尖店出來(lái)的聲音,像是演奏著(zhù)一首優(yōu)美的音樂(lè )!看,操場(chǎng)上的乒乓球桌上有兩個(gè)人在打乒乓球,兩人互相不讓?zhuān)孟穸荚谡f(shuō)我更厲害;看,還有些同學(xué)在踢毽子呢!有的同學(xué)一次就能踢10幾個(gè)呢,和有的同學(xué)還不會(huì )踢,有一個(gè)同學(xué)剛學(xué)會(huì )踢毽子嘴里一直說(shuō)我終于學(xué)會(huì )踢毽子了、我終于學(xué)會(huì )踢毽子了,臉上露出了花朵般的笑容,那彩色的毽子飄揚在空中像是一只彩色的松鼠!
上課了,剛才吵鬧的操場(chǎng)現在突然安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲!那讀書(shū)聲像同學(xué)們演奏著(zhù)一首優(yōu)美的歌曲,花壇里的小花聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美的歌曲慢慢入睡了!風(fēng)哥哥也小聲地跟著(zhù)唱!
放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們開(kāi)心地走出校門(mén),像小天使一樣!
我的智慧校園作文4
我的學(xué)校坐落于鄭州市金水區。走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到周一,我們就會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。當看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就有一種心潮澎湃的感覺(jué)。
一到課間,全校所有的學(xué)生都跑到操場(chǎng)上玩游戲。有的玩抓人,有的玩跳繩,有的玩捉迷藏……操場(chǎng)的前面有一排郁郁蔥蔥的大樹(shù),他們就像一隊衛兵,看護著(zhù)我們的校園,保護著(zhù)我們。大樹(shù)的后面就是我們的教學(xué)樓了。在那里,老師們不辭辛苦地為我們傳授無(wú)窮地知識。教學(xué)樓進(jìn)門(mén)處有一個(gè)小圖書(shū)館,課余時(shí)間可以去那里看書(shū)。我們學(xué)校還開(kāi)設了許多文藝社團,有葫蘆絲社團、空竹社團、中國結社團等等,我就報名參加了一個(gè)彩繪葫蘆社團。每周我最盼望著(zhù)星期二的到來(lái),因為那一天有我最喜歡的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課的教室有五六十臺電腦,在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識。為了保持環(huán)境衛生,進(jìn)出信息技術(shù)課教室還要求同學(xué)們腳上套上鞋套呢。此外,學(xué)校為了給我們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,給每一間教室配備了PPT教學(xué)設備,操場(chǎng)旁邊還安裝了許多的`體育器材。
我們學(xué)校的特色教學(xué)是抖空竹和吹葫蘆絲,但是每星期只有一節課,所以我們都很珍惜現在的每一份每一秒,萬(wàn)一到初中就沒(méi)有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體,還可以讓人忘掉一切煩惱,沉浸在快樂(lè )之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量,愉悅人的心情。
這就是我的智慧校園,在這里我們不僅獲得很多知識,還可以得到無(wú)盡快樂(lè )。我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園作文5
我的學(xué)校是紅軍小學(xué),我在紅軍小學(xué)上課我覺(jué)的我已成為一個(gè)紅軍曉戰士,我的紅軍小學(xué)在新密的長(cháng)寧街,我走進(jìn)那像一把大鎖的大門(mén),我便看到在我面前的國旗在隨風(fēng)飄揚,雄偉極了。
穿過(guò)在左邊的板凳就來(lái)到了我們的游樂(lè )場(chǎng)所----操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)上有線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的跑道,我們的運動(dòng)會(huì )就在這里舉行,操場(chǎng)的中間是一個(gè)足球長(cháng),上面鋪的假草坪,我們足球隊都是在這里練習的,課間時(shí)候,我和小伙伴們在足球場(chǎng)上玩耍嬉戲,有的在跳繩、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戲。操場(chǎng)旁邊有幾棵粗壯的大樹(shù),它時(shí)刻都陪伴我們玩耍,天太熱的時(shí)候,我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。這幾棵大樹(shù)不怕風(fēng)雨,不怕嚴寒酷暑,就像一個(gè)高大的士兵,每時(shí)每刻保護著(zhù)我們美麗的校園。
走到校園中間就可以看到有一個(gè)‘超越’字樣的'雕塑,雕塑左右兩邊有一些翠綠的草叢,草叢中盛開(kāi)著(zhù)幾朵無(wú)名小花,美麗極了。草叢旁就是報欄了,上面詳細的寫(xiě)了紅色英雄的偉大故事,雕塑后面毫無(wú)疑問(wèn)就是我們成長(cháng)汲取智慧的房子----教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到寬敞明亮的教室,在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識,使我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。音樂(lè )課我們在歡快的歌曲中學(xué)會(huì )了讓每個(gè)音符跳動(dòng),在舒適的歌曲中緩解疲勞;體育課我們既鍛煉了身體,又在游戲中學(xué)會(huì )了團結一直的精神;閱讀課上能讓我安靜下來(lái),看著(zhù)書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,我被深深吸引著(zhù),甚至忘記了時(shí)間……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團,其中有:葫蘆絲社團、軟陶社團、航模社團等等。我參加的是軟陶社團,剛才是有許多丑陋的小東西在我手上誕生,慢慢的我做的小東西越來(lái)越有模有樣了,參加這個(gè)社團不但使我的手變得靈巧還讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:只有堅持不懈才能做好每件事情。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有像其他學(xué)校那樣華麗的外表,但是它承載了一代又一代的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方----我智慧的校園。
我的智慧校園作文6
有人喜歡桃李爭妍的花園,有人喜歡綠草如茵的公園,還有人喜歡熱鬧非凡的游樂(lè )園,可我卻喜歡充滿(mǎn)希望的智慧校園。因為這里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)智慧,友善,快樂(lè )的
家。
穿過(guò)一座座高低不平的大樓,你就會(huì )看到我的學(xué)!(jīng)三路小學(xué)。門(mén)口有嚴肅的保安
叔叔,他們盡職盡責的保護著(zhù)我們的校園。走進(jìn)校園,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)升旗臺,每周一時(shí),我們都會(huì )在這里舉行莊嚴的升旗儀式。往右拐,你還會(huì )看見(jiàn)一顆上百年的大楊樹(shù),它位于操場(chǎng)的旁邊,可并不因為上了點(diǎn)年紀而顯得蒼老和憔悴。在不同的季節有著(zhù)它不同凡響的美,
就是在一天當中它也是與眾不同的。早晨,它像個(gè)舞蹈的長(cháng)發(fā)女孩,在微風(fēng)中曼舞;中午,樹(shù)葉被強烈的陽(yáng)光穿透后,溫柔了許多;晚上,它又像一個(gè)孩子,安靜的沉睡。有時(shí),它還像一個(gè)頂天立地的衛兵,守衛著(zhù)我們的.學(xué)校,我們就像其中的一片葉子,老師就像樹(shù)干一樣,為我們輸送著(zhù)“營(yíng)養”。操場(chǎng)旁邊還有幾個(gè)體育器材,每當下課時(shí),同學(xué)們都爭先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)玩耍。在廁所邊,有一個(gè)秘密通道,從那里可一直通到大禮堂,聽(tīng)說(shuō)有幾千多個(gè)座位,每當六一兒童節到來(lái),這里人山人海,能坐下幾個(gè)年級呢!
教學(xué)樓很高大,有四層。第一層是二三年級的地方,每次走到那里都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;第二層是會(huì )議室和辦公室,那里不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”地寫(xiě)字聲,那就應該是老師辛苦備課的聲音吧!第三層是四五年級的地方,到了這兒你就會(huì )看到欄桿上有一朵一朵的小花纏繞,非常漂亮,美麗!而第四層,也是我們同學(xué)最?lèi)?ài)的地方,它就是微機室,因為在這里有大家都喜歡上的電腦編程課。
“叮鈴鈴”放學(xué)的聲音。每當下午聽(tīng)到這個(gè)聲音,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)?粗(zhù)美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠都流了下來(lái)。
因為在這里,有我們快樂(lè )的記憶,它承載著(zhù)我們美麗的夢(mèng)想。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我美麗的智慧校園!
我的智慧校園作文7
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么是“智慧”呢?回答這個(gè)問(wèn)題很容易,也許大家會(huì )說(shuō):“聰明、有學(xué)問(wèn)、有發(fā)明創(chuàng )造……”這里我要說(shuō)的智慧是:“聰明是生存的能力,智慧乃生命的境界!”所以,我的校園就這樣一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。
每天清晨走在上學(xué)的路上,望著(zhù)一碧如洗的天空,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,和伙伴們高高興興地走進(jìn)校園。它是一個(gè)充滿(mǎn)知識的地方,是我成長(cháng)的搖籃。剛進(jìn)校園就傳來(lái)了朗朗地讀書(shū)聲,聽(tīng)著(zhù)這熟悉的聲音,使我加快了前進(jìn)的步伐。首先映入眼簾的是兩側小小的操場(chǎng),可別小瞧它了,我們所有課外活動(dòng)和體育課都是在這里進(jìn)行的,身體健康才是學(xué)習的'根本嘛!再往前走,就進(jìn)入到我們的教學(xué)樓了,老師在這里教授我們所有的知識,讓我們成為一個(gè)對國家有用的人。再告訴你們一個(gè)小秘密呦!我們學(xué)校還有一個(gè)秘密通道呢!哈哈哈……它是通往另外一個(gè)教學(xué)樓的通道。那邊兒有一個(gè)很大的操場(chǎng),綠色的跑道,粉色的教學(xué)樓,遠遠望去是那么的漂亮!
學(xué)校還有許多的社團活動(dòng)。有“空竹”社團、“科教模型”社團、“葫蘆絲”社團……在前不久學(xué)校舉行的空竹比賽中,看著(zhù)高年級的大哥哥們把空竹舞成一條中國龍,時(shí)不時(shí)發(fā)“呼呼”的聲音,就好像這條中國龍要沖上云霄一般?吹梦覀儫嵫序v的,那場(chǎng)面真壯觀(guān)!“旋轉空竹行有音;竹空堅韌君子品。立德立志立身行,竹翠生眾文綠情”。
讓我們文綠人在空竹運動(dòng)中,感受“竹文化”,將竹子的“堅韌挺拔正義氣節”之品確立為學(xué)校精神,將“立德立志立身立行”定為我們的校訓。我為是文綠的一員而驕傲!
我的智慧校園作文8
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,今天由我來(lái)給您介紹介紹我們美麗的校園。
首先映入眼簾的是我們學(xué)校的大門(mén),它是由灰色的大理石砌,古樸而不失典雅;簡(jiǎn)潔而不失莊重。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)門(mén)口,響起一陣輕松歡快的音樂(lè ),夾雜著(zhù)“滴滴”的刷卡聲“某某某已到!。這種電子設備可以將學(xué)生到校的時(shí)間實(shí)時(shí)的發(fā)到家長(cháng)的手機上,可以讓家長(cháng)隨時(shí)掌握孩子的動(dòng)向。
走進(jìn)大門(mén),眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),一條條水柱在翩翩起舞,歡迎每個(gè)準時(shí)到校的學(xué)生。
我們的教室在教學(xué)樓的三樓,走進(jìn)教室,一個(gè)像動(dòng)畫(huà)片里“大白”一樣的機器人在跟你打招呼:“早上好,如果需要我的幫助請隨時(shí)來(lái)找我喲,讓我來(lái)幫你排憂(yōu)解難······”
一陣輕松悅耳的音樂(lè )響起,開(kāi)始上課了。同學(xué)們在教室里各就各位,認真地聽(tīng)老師上課,沒(méi)有人發(fā)出一點(diǎn)噪音。哦,對了,差點(diǎn)忘了告訴你,我們教室墻壁都是由防噪音的高科技材料合成的,絕對不會(huì )讓外面的雜音傳進(jìn)來(lái),如果班里不出聲的'話(huà),那么你連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
桌椅也是高科技的,不比高科技的墻壁遜色一點(diǎn),他們能改掉你的壞習慣。比如你上課駝背,椅子就會(huì )震動(dòng),讓你感到不舒服,直到你不駝背的時(shí)候才停止;再比如說(shuō)你上課有“小動(dòng)作、開(kāi)小差”,桌子會(huì )立刻對你發(fā)出“警告”,提醒你馬上回到正常上課學(xué)習的狀態(tài)中。
我們教室地板也很有科技含量喲,它可以把上課溜號的人都錄下來(lái),下課老師一看,那些溜號的人會(huì )被抓個(gè)正著(zhù),“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。當然了我們學(xué)校還有很多很多的高科技設施,等著(zhù)你去慢慢的去發(fā)現、去感受。
這就是我的智慧校園,一個(gè)高科技校園,可以讓你的壞習慣都改成好習慣,當然這些都是我幻想出來(lái)的,有的已經(jīng)實(shí)現,有點(diǎn)終將會(huì )實(shí)現的,這就需要我們努力的學(xué)習掌握更多的知識讓這一天早點(diǎn)到來(lái)。
我的智慧校園作文9
22世紀70年代,我已經(jīng)成為了未來(lái)小學(xué)的校長(cháng),下面我向大家介紹一下吧!
瞧!“未來(lái)小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排除的尾氣也是凈化過(guò)的,毫無(wú)污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統”和“安全設備”如果遇到隕石等其他障礙物會(huì )自動(dòng)停下來(lái)。
此外學(xué)校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設計的,不過(guò),最令我滿(mǎn)意的還是那一棟棟四季教學(xué)樓。
春季樓,一個(gè)充滿(mǎn)綠意的名字,它就如一位美麗的姑娘,在這果樹(shù)開(kāi)花,草地發(fā)芽的時(shí)光里。同學(xué)們在這里感到了無(wú)比的快樂(lè )。
夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字,烈日當空昆蟲(chóng)們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。夏季樓里一會(huì )晴一會(huì )陰,它能誘發(fā)學(xué)生們的好奇心,創(chuàng )造力,想象力。
秋季樓,它就像一位慈祥的老爺爺,火紅的落葉飄舞,就猶如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈。落日后的五彩繽紛的彩霞中,向大地中露出了最后的微笑。梧桐樹(shù)的`葉子在不知不覺(jué)中褪去了綠色,變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風(fēng)中打著(zhù)旋兒一片片的飄下來(lái),這位老爺爺陶冶著(zhù)學(xué)生的感情,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān),豁達的品格。
冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字,教學(xué)樓里一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,大地銀裝素裹,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老奶奶,她向學(xué)生幼小的心靈滲透了謙虛,謹慎的美德。
學(xué)校采用開(kāi)放式的學(xué)習,說(shuō)不定你上午還在欣賞美麗的花花草草,下午就走堆雪人打雪仗了。此外學(xué)校里不僅有地球人,還有外星人在學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,這樣可以讓同學(xué)們學(xué)習的更快樂(lè ),生活的更愉快。
22世紀的小學(xué)隨科技的發(fā)展而日新月異,可是不管怎樣,那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風(fēng)飄揚。
我的智慧校園作文10
每當我早上邁入校園的那一刻,我就開(kāi)啟了一天知識海洋的旅行,在這些知識中找到開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。我是鄭州市五年級的一名小金水區柳林四小五年級的一名小學(xué)生,在我的學(xué)校里,我們不僅開(kāi)通有文化課,還有形式多樣的校本課程,校本課就是以挖掘學(xué)生天賦和潛能,促進(jìn)孩子個(gè)性化發(fā)展為宗旨由學(xué)校自己確定的課程,我們學(xué)校開(kāi)通的校本課有腰鼓、陶笛、繪畫(huà),書(shū)法、手工制做、體育類(lèi)、生活技能等課程,最具有特色的是學(xué)校的腰鼓表演,每次參加比賽都能為學(xué)校獲得榮譽(yù)。今天我就簡(jiǎn)單的介紹一下我平常學(xué)習的校本課程。
首先信息課,是學(xué)校為了培養學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,提高社會(huì )實(shí)踐應用能力,讓學(xué)生更快的與信息化社會(huì )接軌。剛開(kāi)始很多同學(xué)都不知道什么是信息課,信息課也叫電腦課,,讓我們學(xué)習一些和電腦有關(guān)的知識,上課時(shí),我們都會(huì )去學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立的電腦室,里面有很多的電腦,都是學(xué)校買(mǎi)來(lái)供我們學(xué)習的,老師會(huì )講下電腦上的一些配置和按鍵都是干什么用的,然后還會(huì )讓我們自己動(dòng)手親自操作,學(xué)會(huì )了如何使用電腦上互聯(lián)網(wǎng),我們平時(shí)再有什么不懂的問(wèn)題在家直接上電腦就可以查,幾分鐘的時(shí)間,就可以解開(kāi)我們的疑團。
書(shū)法課:書(shū)法課旨在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增長(cháng)書(shū)法知識、弘揚傳統文化。我們的書(shū)法課也可說(shuō)是毛筆課,是教我們如何用毛筆來(lái)寫(xiě)字,首先老師給我們講正確的'書(shū)寫(xiě)姿勢以及寫(xiě)毛筆字需要準備的工具。開(kāi)始上書(shū)法課了,老師先講握筆的方法,然后從簡(jiǎn)單的筆劃橫、豎、捺、折……開(kāi)始練習,同時(shí)告訴我們書(shū)寫(xiě)時(shí)不能過(guò)于心急,必需要靜下心來(lái),才能寫(xiě)好每一個(gè)字,也告訴我們做事要有耐心。
我們學(xué)校的特色課程真的是很豐富,不是我幾句話(huà)就可以介紹完的,如果你對我們的學(xué)校感興趣,歡迎加入成為我們中的一員。
我的智慧校園作文11
同學(xué)們,你們知道我的學(xué)校在那嗎?我的校園,它坐落在鄭州市區一條即繁華又熱鬧的大街上——黃河路。它也因此而得名‘黃河路第二小學(xué)’。
黃河路第二小學(xué),它建于1957年,我算一下,至今它已經(jīng)有六十歲了。也算得上歷史悠久啦,它的面積有八千多平方米,相當于兩三個(gè)足球場(chǎng)那么大.我們學(xué)校的校訓是‘和’‘潤’‘樂(lè )’。
每當我走進(jìn)校園時(shí),都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,看到在學(xué)校操場(chǎng)上一群籃球少年在狂奔。因為籃球是我們學(xué)校的特色,所以每天放學(xué)操場(chǎng)上都會(huì )有許多人在打籃球。
走進(jìn)校園,都會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上空隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,一看到它我就感覺(jué)自己無(wú)比的驕傲。進(jìn)了大門(mén)就是那個(gè)闊大的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩側分別是閱覽室和體育長(cháng)廊。每次下課,同學(xué)們都會(huì )去體育長(cháng)廊玩耍,因為哪里有許多體育健身器材。學(xué)校里主要分兩座教學(xué)樓,南教學(xué)樓與北教學(xué)樓,一.二.三.四年級在北教學(xué)樓,五,六年級與微機室,實(shí)驗室,多功能教室,體育器材室.錄播室等在南教學(xué)樓。在這些教室里,我最喜歡的是多功能教室,在它的內部有許多椅子,這些椅子跟電影院里的一樣,非常柔軟。前面還有一個(gè)大講臺,上面有一塊大屏幕.簡(jiǎn)直跟電影院里一模一樣.但它并不是電影院。只有我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )和上公開(kāi)課的時(shí)候才去哪里。校園里有許多花草樹(shù)木,它們大多數都是四季常青的。
冬天的校園是最美的,一座座教學(xué)樓被積雪覆蓋著(zhù),像一個(gè)巨型的.奶油大蛋糕一樣,非常漂亮。一下課同學(xué)們就飛快的跑向了操場(chǎng),在操場(chǎng)上堆起了雪人,壘起了城堡,打起了雪仗,個(gè)個(gè)生龍活虎!岸b忊彙鄙险n鈴響了同學(xué)們魚(yú)貫而入的回到了教室,校園里恢復了平靜,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)聲。
這就是我的智慧校園--一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和歡樂(lè )的地方,即便長(cháng)大了我也不會(huì )忘記的地方。
我的智慧校園作文12
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學(xué)?刹灰粯,她有兩個(gè)校區,一個(gè)是一二三年級的,一個(gè)是四五六年級的!拔馁|(zhì)彬彬,綠意盎然是我們的校訓,在這里,我們一天天成長(cháng),在不斷學(xué)習中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字,大門(mén)就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊,這就是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),跑道等。每天早上,籃球場(chǎng)上就有許多的`同學(xué)在練習籃球,下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng),踢起了足球,不一會(huì )各個(gè)都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和喜悅!
我們的教學(xué)樓一共有五層,我們四年級的相對年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個(gè)黑板,前面的是用來(lái)講課的,后面的是用來(lái)做板報的。把黑板拉開(kāi),還有一個(gè)大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問(wèn)題,老師的臉上總會(huì )流露出自豪和滿(mǎn)足的笑容。
我們學(xué)校還開(kāi)設了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過(guò)大獎呢!葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的,說(shuō)到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪!
這就是我可愛(ài)的學(xué)校,這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園,相信她會(huì )越來(lái)越美麗和強大!將來(lái)我長(cháng)大了,我要讓大家知道,我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著(zhù)我成長(cháng)!
我的智慧校園作文13
穿過(guò)一道道縱橫交錯馬路,路過(guò)一座座高聳入云的高樓。站在中州大道豐產(chǎn)路口向西100米的地方望去,路南一個(gè)大門(mén)就可看到我們裝滿(mǎn)智慧的學(xué)!S產(chǎn)路小學(xué)。站在學(xué)校門(mén)前,總可以看見(jiàn)保安叔叔和老師,她們不論嚴寒還是酷暑總站在學(xué)校門(mén)口,迎接我們上學(xué),看到了他們我們心里的安全感、幸福感十足。進(jìn)大門(mén)向右看,總可以看到花壇里露出笑容的小樹(shù)苗,好似一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,正在等待智慧的泉水來(lái)澆灌,等待來(lái)年長(cháng)成參天大樹(shù)。
向左走去,上二樓右拐就能看到勤奮讀書(shū)的豐馨學(xué)子,能聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲。學(xué)校最引人注目的是各類(lèi)社團:有紙藝、有食客、有英語(yǔ)、當然還有我們豐馨文學(xué)……這些社團是我們的第二課堂,我們不光要學(xué)習文化知識,還要學(xué)習課外知識。學(xué)校為我們提供了鍛煉和發(fā)展的舞臺,我們可以盡情的在舞臺上展示風(fēng)采。學(xué)校面積雖然不大,外觀(guān)并不華美,但我們愛(ài)她,老師和同學(xué)就是我們的親人,我們在一個(gè)大家庭里生活,特別愉快。我非常喜歡這兒,因為這是我生活了五年的家。
校園內立著(zhù)一塊石頭,下面不停的有水源向上涌出,晶瑩剔透,水池里有幾條小金魚(yú)在玩耍嬉戲。上課時(shí)間到了,同學(xué)們都在認真聽(tīng)講,老師教學(xué)認真,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,教室里不時(shí)的傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)到了下課時(shí)間,操場(chǎng)上、走廊上人流如潮。操場(chǎng)上豐富多彩的游戲令同學(xué)們捧腹大笑,花壇里的花朵被驚醒了,興致勃勃的觀(guān)看著(zhù)熱鬧的場(chǎng)面,大樹(shù)被吵醒了,汗流浹背的同學(xué)可以來(lái)樹(shù)蔭下休息。
操場(chǎng)的前方是旗臺,隨風(fēng)飄揚的五星紅旗在風(fēng)兒的吹拂下多么鮮亮,仿佛在說(shuō)同學(xué)們一定要好好學(xué)習,努力做“陽(yáng)光向上的'豐馨少年”,是的,今天我以豐產(chǎn)為榮,明日豐產(chǎn)將以我為榮。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的流過(guò),再過(guò)一段時(shí)間我們就會(huì )離開(kāi)母校踏上新的旅程,但我永遠不會(huì )忘記這里,我生活過(guò)六年的地方,我可敬可愛(ài)的智慧校園————豐產(chǎn)路小學(xué)。
我的智慧校園作文14
想必大家每一個(gè)人都有一個(gè)“智慧校園”吧!你們的這個(gè)校園是什么樣子呢?今天,就讓我給你們介紹一下,我美麗、智慧的校園吧!
猶如蔚藍大海般的藍天上,漂浮著(zhù)一朵朵猶如棉花糖般的白云,我的智慧校園就在這篇“大!毕。
每天早上,學(xué)生進(jìn)校都很有禮貌,高年級的大哥哥大姐姐們給老師敬少先隊員禮,說(shuō);“老師好!”低年級的小弟弟小妹妹們,都會(huì )給老師們招招手,送給他們一個(gè)燦爛的笑容,露出他們潔白的牙齒,一個(gè)個(gè)多么陽(yáng)光、多么可愛(ài),這就是他們!
進(jìn)了校園之后,學(xué)生們都進(jìn)教室了,有的值日生都開(kāi)始打掃衛生了,他們都很認真,把教室里每一個(gè)角落打掃的一塵不染,非常干凈,教室里的衛生真是多虧了他們,能讓我們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境!
校園里還有一個(gè)大噴泉,里面的大石頭就好像大象媽媽在和孩子玩耍,歡快又溫柔。
噴泉周?chē)種著(zhù)美麗的花朵,上面蜜蜂忙著(zhù)采蜜,蝴蝶仿佛在打盹兒,安逸又和諧。
早晨,我們大家坐在教室讀書(shū),會(huì )聞見(jiàn)淡淡的花香,還會(huì )有可愛(ài)的小鳥(niǎo),在一展歌喉,所以,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累!
中午,吃完午飯后,校園的樹(shù)蔭下總有很多同學(xué)在做游戲,當然,也有些大哥哥們在陽(yáng)光下?lián)]灑著(zhù)汗水,一聲“進(jìn)球!”,歡呼聲與大笑聲交雜著(zhù),但還有些同學(xué)與這些無(wú)關(guān),他們選擇待在班里復習。大家都做著(zhù)自己喜歡的事情。
放學(xué)后,走出校門(mén)的那一刻,大家都很開(kāi)心,開(kāi)心中還有一絲不舍,快樂(lè )的一天就要結束了。
這樣的一天,反反復復.,卻又不會(huì )枯燥。
轉眼間,又到放暑假的時(shí)間了,回到家后本應該想著(zhù)假期怎么安排怎么玩的我,心里想的卻不是這些,而是校園里的.一切,想念同學(xué)們的歡笑、掛念花草的成長(cháng)、上課時(shí)嚴格下課后卻對我們溫柔的微笑的老師。這是為什么呢?是什么改變了我呢?我想,不管是誰(shuí)在這樣的校園里,都會(huì )跟我一樣吧。
這就是我的智慧校園!
我的智慧校園作文15
清晨,迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,我邁著(zhù)輕盈的腳步,走進(jìn)我的智慧校園,一所美麗優(yōu)雅的學(xué)!B沸W(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是國旗臺。國旗臺莊嚴肅穆,旗桿筆直的矗立著(zhù),好像一位威武、挺拔的哨兵在站崗;五星紅旗迎風(fēng)飄揚,遠遠望去,旗幟上的星星好像在對我眨眼……
繞過(guò)國旗臺,一座翠綠色的文化長(cháng)廊展現在眼前。長(cháng)廊上,學(xué)校的十六字緘言教育我們要從小養成良好的思想品德,做一個(gè)有責任、有擔當的少年,我想,我會(huì )一直把它牢記心中,時(shí)刻提醒著(zhù)自己!再往前走,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一大片美麗的花壇;▔锔鞣N各樣的花爭奇斗艷,競相開(kāi)放;▔恼虚g是一座霧臺,這些美麗的花兒在水霧的籠罩下若隱若現,好似一個(gè)害羞的小姑娘,惹人憐愛(ài)……
學(xué)校還設置有一個(gè)超大的圖書(shū)館。圖書(shū)館里,各種各樣的圖書(shū)應有盡有,不管是名垂千史的典籍,文采斐然的詩(shī)篇,還是蘊含哲理的中外名著(zhù)都可以自由選擇,盡情閱讀。
在學(xué)校所有的特色中,我最喜歡的還是璐璐姐姐和校長(cháng)伯伯創(chuàng )辦的《故事城堡》,只要有時(shí)間,媽媽都會(huì )帶我去聽(tīng)璐璐姐姐講漢字故事。六尺巷的故事,我知道了清朝宰相張英“讓他三尺又何妨”的包容氣度;“大器晚成”的.故事,讓我了解了姜太公的足智多謀、仙風(fēng)道骨;《滕王閣序》的優(yōu)美大氣,讓我領(lǐng)略到了初唐詩(shī)人王勃的才華橫溢……這是漢字故事的魅力,如果你也喜歡,可以來(lái)我們伏牛聽(tīng)故事哦,伏牛歡迎你!
這就是我的學(xué)校,一所充滿(mǎn)牛文化的學(xué)校。我們在這里收獲了快樂(lè ),收獲了知識,更收獲了我們快樂(lè )的成長(cháng)歲月。伏牛,我愛(ài)你!
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