我眼中的老師作文

【實(shí)用】我眼中的老師作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我眼中的老師作文，希望能夠幫助到大家。

我眼中的老師作文1

　　從幼兒園到現在，我認識了許多老師，有的幽默風(fēng)趣，有的嚴厲負責，有的平易近人，其中，我最喜歡語(yǔ)文老師了。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們，披著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，走起路來(lái)輕快敏捷，就像童話(huà)中的白雪公主。

　　她每天都會(huì )用笑臉面對我們。上課時(shí)她時(shí)而嚴厲時(shí)而風(fēng)趣幽默，下課時(shí)她是我們的'良師益友，遇到困難時(shí)她又能幫我們排憂(yōu)解難。

　　語(yǔ)文老師工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。像個(gè)姐姐一樣照顧著(zhù)我們，卻又像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)我們。

　　其中有一件事讓我記憶猶新，難以忘懷。一次我生病住院，一連好多天沒(méi)有去上課了，心里很著(zhù)急，落下的功課怎么辦呀？出院回到學(xué)校后，老師一見(jiàn)到我，馬上關(guān)切地問(wèn)：“你身體恢復得怎么樣了呀？”“我已經(jīng)痊愈了，您不用擔心�！蔽伊⒖袒卮鸬�。確定我已痊愈，她不辭辛勞地擠出時(shí)間為我補課，在補課的時(shí)候，她耐心地給我講解、分析，讓我心領(lǐng)神會(huì )。

　　這就是我的語(yǔ)文老師，我愛(ài)我們的老師。

我眼中的老師作文2

　　我的數學(xué)老師是一位漂亮的女老師。

　　她留著(zhù)又長(cháng)又直的披肩發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙黑亮亮的大眼睛，顯得炯炯有神，有時(shí)戴著(zhù)眼鏡，有時(shí)不戴，真奇妙��！她喜歡穿藍色和黑色的衣服，看起來(lái)更加嚴肅認真。

　　她進(jìn)教室的`時(shí)候總是急匆匆的，步子跨得很大，走得飛快，精神抖擻的樣子。只要她在講臺前放下書(shū)，同學(xué)們立刻坐得端端正正，不敢再竊竊私語(yǔ)。

　　她給我們批作業(yè)的時(shí)候很仔細，不知疲倦，批完后都要仔仔細細地把重點(diǎn)、難點(diǎn)再講一遍才行。她對我們生活上也很關(guān)心。記得有一次，下著(zhù)大雨，奶奶騎著(zhù)電瓶車(chē)送我去上學(xué)，門(mén)口不能停車(chē)，我冒著(zhù)大雨沖進(jìn)校門(mén)，恰好被數學(xué)老師看見(jiàn)了，她叫住了我連忙給我撐傘，還問(wèn)我有沒(méi)有淋濕，直到把我送到教室后才離開(kāi)，還囑咐我多喝熱水，我的心里一下子變得暖暖的。

　　你喜歡我的數學(xué)老師嗎？

我眼中的老師作文3

　　我眼中的好老師應該有天使般的笑容，每天笑咪咪的看著(zhù)我。每當我犯錯的時(shí)候，她也會(huì )像媽媽一樣責備我，但更多的時(shí)候用溫柔的聲音和我說(shuō)話(huà)。

　　我眼中的好老師應該是幽默風(fēng)趣的。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候她會(huì )講些好笑的事情逗得我哈哈大笑，讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時(shí)她的身邊總是圍滿(mǎn)同學(xué)，從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》，故事講也講不完。

　　我眼中的好老師應該不拖課。上課時(shí)講地非常精彩，吸引我們所有人的`目光，下課鈴一響她準時(shí)下課，讓我們沖出教室，像自由的小鳥(niǎo)。

　　我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理，我們怎么問(wèn)也難不了她，常常讓我們佩服地五體投地，豎起大拇指。

我眼中的老師作文4

　　我眼中的語(yǔ)文老師，她一視同仁、盡職盡責、毫無(wú)保留。

　　早晨，語(yǔ)文老師踩著(zhù)高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著(zhù)寒光的眼睛掃視了一下教室，原本喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。

　　說(shuō)語(yǔ)文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機會(huì )是平等，不管你是成績(jì)好的'學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語(yǔ)文老師就一定會(huì )給你發(fā)表意見(jiàn)，但如果你犯了錯誤或上課走神，語(yǔ)文老師就會(huì )不給面子的點(diǎn)名批評。

　　說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師盡職盡責，她又何嘗不是呢。語(yǔ)文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)。當我們寫(xiě)作文時(shí)，你不知從何處寫(xiě)的時(shí)候，你舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師便會(huì )幫你補充營(yíng)養。當你有不會(huì )的難題時(shí)，只要告訴語(yǔ)文老師，她便會(huì )有耐心的給你講，直到講會(huì )為止。

　　說(shuō)語(yǔ)文老師毫無(wú)保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識毫無(wú)保留的傳授給我們，使我們一生受益。

　　這就是我眼中的語(yǔ)文老師。

我眼中的老師作文5

　　我眼中的作文老師，絢麗多彩。

　　好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，還像天空的星辰，這一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，眉毛一眨，眼睛一轉，好像在和我們交流，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像緞子鋪在我面前，又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過(guò)。

　　她是博覽群書(shū)的，她家里的經(jīng)典名著(zhù)放滿(mǎn)屋子，她整天都浸泡在書(shū)的海洋。久久不愿放手，廢寢忘食，坐在凳子上，一動(dòng)不動(dòng)，捧著(zhù)書(shū)，好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦，好像身臨其境……

　　她是和藹可親的，老師講話(huà)的時(shí)候，像小溪潺潺流過(guò)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)，她讀作文時(shí)，像毛毛的雨水滋潤了我的`心靈。

　　她是想象力豐富的，看見(jiàn)一朵花，她就告訴我們：它是仙女的化身，它是嬰兒的身體�？匆�(jiàn)一只小鳥(niǎo)，她就告訴我們：它是報春的使者，它是流動(dòng)的音符�？匆�(jiàn)了大雨，她就告訴我們：它是絲絲針線(xiàn)，它是滋潤萬(wàn)物的歌聲。

　　啊，作文老師，說(shuō)她說(shuō)也說(shuō)不盡，畫(huà)也畫(huà)不完。

我眼中的老師作文6

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，這就是我認為最親切的老師，我的語(yǔ)文老師來(lái)老師。

　　雖然來(lái)老師現在調到一年級教語(yǔ)文了，但她的親切一直深刻地印在我的腦海里！

　　來(lái)老師每到下課就會(huì )和我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，我們也十分愿意把自己的事情告訴她。在課堂上她也會(huì )時(shí)不時(shí)的開(kāi)些小玩笑，讓嚴肅的課堂增加一些快樂(lè )。

　　記得四年級的時(shí)候，我們正在前往娃哈哈小學(xué)參加生存訓練的路上，我無(wú)意間聽(tīng)到了來(lái)老師和四（2）班的周珈宇的對話(huà)。聽(tīng)到談話(huà)的內容，我就覺(jué)得來(lái)老師真是太親切了！來(lái)老師說(shuō)：“如果你想減肥的話(huà)，那連一小塊巧克力都不能吃！”“��！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇驚嘆道。我也驚嘆了！想不到來(lái)老師還和四（2）班的`同學(xué)聊這個(gè)！可以想象來(lái)老師就是我們的朋友��！

　　來(lái)老師，我眼中最親切的老師！您永遠都是我們的朋友！永遠、永遠……

我眼中的老師作文7

　　“唐老師”，“唐葫蘆”，這則是唐老師的外號。

　　唐老師有一雙內含話(huà)語(yǔ)的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張紅紅的小嘴巴。

　　唐老師喜歡表?yè)P人，記得有一次，期末考試我們班的平均分是九十分，唐老師十分開(kāi)心，連發(fā)試卷時(shí)都面帶笑容。唐老師說(shuō)：“這一次我們班的'總體成績(jì)有明顯的上升，雖然有幾位同學(xué)并沒(méi)有考及格，但是他們明顯地突破了自我，還有幾位同學(xué)……”唐老師嘩啦說(shuō)了一大堆，就連我的內心也甜滋滋的。

　　唐老師有時(shí)也批評人，記得有一次，我忘記帶古詩(shī)文小冊子了，因為我要帶早讀，所以唐老師狠狠地批評了我一頓，一開(kāi)始我的內心還有些生氣，可我換了一個(gè)角度思考，老師批評我們不是更好地教育我們嗎？所以，我立刻不生氣了，反而還有了一絲開(kāi)心。

　　唐老師愛(ài)笑，有時(shí)容易生氣，有時(shí)容易開(kāi)心，有時(shí)也容易愁眉苦臉，這就是我眼中的唐老師，那個(gè)和藹可親的唐老師。

我眼中的老師作文8

　　我們班的班主任就是張敏張老師。她在我的眼中就是大才女，我眼中的張老師寫(xiě)的字極其清秀，一筆一劃寫(xiě)的工工整整。創(chuàng )作出來(lái)的.文章都被一些雜志社征稿，刊發(fā)出去了。你說(shuō)是不是個(gè)大才女？

　　張老師待人溫和，如果一不小心犯了小錯誤她會(huì )告訴你，如果犯了大錯誤和錯誤一直屢叫不改才會(huì )扣分和批評。張老師她稀奇古怪的點(diǎn)子可不少了！比如創(chuàng )辦一些類(lèi)似大學(xué)時(shí)社團的興趣小組:備課組、演講組、播課組、閱讀組、還有生日小組了！

　　張老師她一般事情都會(huì )親力親為教那些興趣小組如何去策劃，分工……今她自己最大的努力來(lái)教他們這些興趣小組長(cháng)，使他們盡早能獨立去安排。

　　張老師的語(yǔ)文課經(jīng)常豐富有趣，會(huì )主動(dòng)將一些課文讓我們同學(xué)們自己來(lái)上課。張老師的教學(xué)方法有她自己的獨特風(fēng)格，因為她了解我們在青春期過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生的心理。它會(huì )告訴我們一些應對的小技巧。

　　這就是我眼中的張老師，她善良，有才有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，這樣的老師你們喜歡嗎？

我眼中的老師作文9

　　老師是多么偉大呀！老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。我愛(ài)我的'班主任——周老師！

　　周老師每天都會(huì )認認真真地給我們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得非常認真，有時(shí)周老師講課也會(huì )很幽默，讓我們在歡笑聲中不知不覺(jué)就學(xué)會(huì )了知識。到了下課時(shí)，同學(xué)們向小鳥(niǎo)一樣從教室里跑到了操場(chǎng)上玩耍，而周老師此時(shí)也變身為我們的大伙伴，陪我們一起嬉戲，而午休時(shí)間，周老師經(jīng)常為不會(huì )做題的同學(xué)講解。

　　每當我們犯錯誤的時(shí)候，周老師并不是馬上責怪我們，而是先問(wèn)我們詳細的過(guò)程，告訴我們不要這樣做，從而開(kāi)導我們以后不要犯這樣的錯誤了；每當我們感冒的時(shí)候，周老師都會(huì )提醒我們按時(shí)吃藥并且多喝水，這樣感冒才能快點(diǎn)好。我們的周老師是多么關(guān)心、愛(ài)護我們呀！

　　周老師的工作是辛苦的、勞累的，她總是默默地為我們做事情，我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后回報周老師！

我眼中的老師作文10

　　從上學(xué)起，孔老師給我們的印象便是愛(ài)讀書(shū)，似乎任何書(shū)孔老師都讀過(guò)，無(wú)論講起什么故事她都講解得清清楚楚。

　　一二年級，孔老師就要求我們每天讀書(shū)半小時(shí)，每天書(shū)包里裝上一本自己喜歡的書(shū)。遇到自習課，只要我們作業(yè)寫(xiě)完了，孔老師就會(huì )讓我們自己看自己喜歡的書(shū)，如果同學(xué)們都寫(xiě)完了作業(yè)，她就會(huì )繪聲繪色地給我們講書(shū)中的故事，讀精彩的書(shū)籍。給我們印象最深的就是《天藍色的彼岸》、《失落的一角》、《吳姐姐講歷史》，孔老師繪聲繪色地讀著(zhù)，我們隨著(zhù)孔老師走近了精彩有趣的.情節里，走進(jìn)了書(shū)的海洋。

　　受到孔老師的影響，同學(xué)們都非常喜歡看書(shū)，孔老師又建議我們建立班級圖書(shū)角，這樣，我們每個(gè)人每學(xué)期都可以看到許多豐富多彩的圖書(shū)，我們班成了名符其實(shí)是我書(shū)香班級。

　　我眼中的孔老師就是這樣一個(gè)人，她和藹可親、盡職盡責、愛(ài)讀書(shū)，我們永遠喜歡她！

我眼中的老師作文11

　　我眼中的老師總是為我們擔心，不知疲倦地為我們操勞，有些人認為老師不就教教課嘛，有什么可累的？那是因為他們不知道老師有多辛苦。

　　尤其是在我們這樣的寄宿學(xué)校，老師不僅要教授我們知識，還要像媽媽一樣照顧我們的生活，有的時(shí)候就算老師生病了也要按時(shí)給我們上課，就比如我的班主任李老師，在我眼中她雖然嚴厲，但是我們都知道她是一位負責任的好老師，有一次老師生病發(fā)燒39度，但是仍然堅持上完課之后才去看病，我們都特別感動(dòng)。

　　還有就是我的語(yǔ)文老師：張老師。她是我最喜歡的一個(gè)老師，我們都很喜歡上她的課，因為上張老師的課一點(diǎn)也不會(huì )枯燥無(wú)味，最重要的是我們還很喜歡和張老師聊天，在課下我們就像朋友一樣相處，在我眼中的張老師是一個(gè)年輕、時(shí)尚又平易近人的好老師。

　　當然還有很多為我們付出的老師們，在我眼中，他們都是一位位勤勞的`園丁，努力的培養著(zhù)我們這些祖國的花朵，在這里我想對你們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

我眼中的老師作文12

　　又是一個(gè)學(xué)期結束了，我非常盼望看到老師給我寫(xiě)的綜合素質(zhì)報告。老師眼中的我會(huì )是什么樣呢？

　　老師寫(xiě)到：你一直是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，因為你聰明，也因為你凡是都有積極參與的熱情，看著(zhù)你那洋溢著(zhù)朝氣的臉，看著(zhù)你主持班會(huì )的灑脫自如，看著(zhù)你課堂上專(zhuān)注聽(tīng)講的神情，老師由衷地喜歡你。樂(lè )于助人的你，更受到同學(xué)們的喜歡，大家都喜歡你！希望你更加努力，再接再厲，在假期中多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己成為全面發(fā)展的.好孩子！老師的評語(yǔ)，激勵我前進(jìn)。我的心里像吃了蜜一樣甜。我知道這些是老師對我學(xué)習工作的肯定，更是對我的鼓勵。親愛(ài)的殷老師，我想對您說(shuō)聲謝謝！有了您的信任，我在管理班級，在參加各項活動(dòng)等方面，變得大膽了！有了您的諄諄教誨，我的學(xué)習穩步提高。有了您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助，使我的童年生活別樣精彩！

　　老師眼中的我，是一個(gè)出色的女孩，我會(huì )記住老師的話(huà)，不斷進(jìn)步！不管我走到哪里，我都不會(huì )忘記我的好老師。

我眼中的老師作文13

　　有很多位老師教過(guò)我，他們都給我留下了深刻的印象，不過(guò)印象最深刻的要數……我先不說(shuō)，大家一起跟著(zhù)我來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！

　　這位老師是一位溫柔的老師。她帶著(zhù)一副眼鏡，那副眼鏡架在她高高的鼻梁上。一雙能讀懂人心思的眼睛，一下就能看出我們心里想著(zhù)什么。上課的時(shí)候她總帶著(zhù)既嚴厲又慈祥的目光，有時(shí)也帶著(zhù)微笑。

　　因為我們太調皮了，這位年輕的老師有時(shí)管不住我們。管不住的時(shí)候她有時(shí)會(huì )拍講臺，這時(shí)我們就像受驚的小兔子，立刻安靜下來(lái)：有時(shí)會(huì )用嚴厲的'眼神盯著(zhù)我們，直到我們逐漸安靜下來(lái)。這位年輕的老師似乎為了管住我們這個(gè)吵鬧的班集體，黑頭發(fā)掉了不少，白頭發(fā)也隨之多了。

　　這位老師天冷時(shí)會(huì )要我們多加點(diǎn)衣服，天熱時(shí)叫我們少穿點(diǎn)，小心中暑。我們受傷的時(shí)候會(huì )帶我們去醫務(wù)室涂藥。每一刻老師都在關(guān)心我們。

　　現在大家能猜出她是誰(shuí)了吧！他就是我們的班主任——熊老師。

我眼中的老師作文14

　　老師，一個(gè)響亮的名字；老師，一個(gè)神圣而有光榮的職業(yè)。有了老師，我們才能茁壯成長(cháng)。每個(gè)學(xué)生也都有自己眼中的好老師，我眼中的好老師是這樣的：

　　我眼中的好老師是和藹可親的，在我們犯錯時(shí)，不會(huì )急于訓斥我們，而是給我們指出錯誤的原因，然后讓我們自己改正。

　　我眼中的好老師是我們的知心朋友，能夠和我們一起玩游戲，和我們談心，幫我們解決生活中的`問(wèn)題，做我們的好朋友。

　　我眼中的好老師是博學(xué)多才的，能夠交給我們更多的知識，交給我們更多的人生道理。

　　我眼中的好老師是謙虛嚴謹的，會(huì )去勇敢的面對錯誤，并改正錯誤。

　　老師，是一支蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師是一位園丁，辛勤的培育著(zhù)我們，讓我們這些祖國的話(huà)多更加美麗！

我眼中的老師作文15

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓我們無(wú)法按時(shí)返回學(xué)校上學(xué)，我們的老師瞬間也有了新的身份——“主播”老師。

　　我每天線(xiàn)上學(xué)習，隔著(zhù)電腦屏幕，雖然只能聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,看到課件，我也覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福。

　　最讓我記憶猶新的是我們在家進(jìn)行期中測試后的一次視頻講評，那一次是疫情后第一次見(jiàn)楊老師和全班同學(xué)，同學(xué)們都興奮極了，雀躍著(zhù)，紛紛對著(zhù)電腦屏幕跟楊老師打招呼，楊老師還是那么的親切，她認真的講解著(zhù)我們在測試中出現的錯誤，雖然是隔著(zhù)電腦看著(zhù)老師，但我卻有回到教室上課的感覺(jué)，對老師和同學(xué)的'想念也更加強烈了。

　　不管是講臺上的楊老師，還是電腦前的“主播”楊老師，我都想對您說(shuō)一聲“老師您辛苦了！”

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