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設計作文300字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的設計作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
設計作文300字 篇1
今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì )議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì ),這次活動(dòng)是我一手設計的,從開(kāi)始排版,到和校長(cháng)主任洽談,都是我一手操辦的!
就因為這次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿(mǎn),媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的.!
我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì )讓您失望的!告訴媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責怪女兒,您的嘮叨女兒會(huì )記下的,一定要聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,把丟掉的時(shí)間補回來(lái)!
老師和媽媽的責怪我都能理解,她們是怕我因為這次活動(dòng)影響了我的學(xué)習。我一定要把耽誤下的功課補回來(lái),做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿(mǎn)意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!
設計作文300字 篇2
遠遠望去,便可看見(jiàn)一座氣勢宏偉,環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)。那就是亭山小學(xué)。說(shuō)起亭小,我特別驕傲,因為那是我設計的。請您和我一起去看看吧!
走近亭小后,映入眼簾的四個(gè)大字——亭山小學(xué)
走進(jìn)大門(mén),筆直走,便有一片綠草如茵的草坪在操場(chǎng)中央,那是踢足球的專(zhuān)用場(chǎng)地。而面對著(zhù)的露天舞臺也很大,估計超過(guò)八十平米吧。到操場(chǎng)后。沿著(zhù)那條小徑,一直朝南,就是食堂了。食堂大廳整齊排著(zhù)近千個(gè)就餐位,足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營(yíng)養又好吃的,引得我口水直流。
從食堂出來(lái)后,朝西北方向走,就可以看見(jiàn)教學(xué)區了。東邊是教學(xué)樓,西邊是藝術(shù)樓,兩座大樓之間靠一座電梯連接,兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時(shí)就不用費力了。走進(jìn)教室后,窗臺上,各種花兒競相開(kāi)放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振,足足可以緩解視覺(jué)疲勞。正前方的'黑板也安裝了多媒體,老師上課時(shí)可以更輕松些。桌子和椅子也都是新的,學(xué)生坐上去可以更舒服些。在藝術(shù)樓里,各種藝術(shù)教室的設施也是一流的,配備齊全。而且每層都有閱覽室,學(xué)生可以在這里閱讀,擴展知識,開(kāi)闊眼界。
這就是我設計的亭山小學(xué),獨一無(wú)二的亭山小學(xué)。
設計作文300字 篇3
“白如玉,穿黃袍,只有一點(diǎn)大,都是寶中寶!辈乱徊,這是什么?Yes,這就是稻谷。這不,今天我要親手設計稻谷吉祥物嘍!
我興沖沖地拿來(lái)各種五花八門(mén)的繪畫(huà)工具:記號筆、鉛筆、炫彩棒、水彩筆……二話(huà)不說(shuō),就“開(kāi)工”了。
畫(huà)個(gè)什么樣的吉祥物好呢?我苦苦地沉思著(zhù)。這時(shí),坐在一旁的爸爸神秘地說(shuō):“稻谷長(cháng)啥樣?”我頓時(shí)如夢(mèng)初醒,靈感大發(fā),拿起鉛筆,飛快地畫(huà)了個(gè)“水滴”狀的身子,可這嚴格的來(lái)說(shuō),不是“水滴”狀的,而是滾圓形的。這個(gè)“設計”讓我們父女倆捧腹大笑。
忙活了一陣子,我的“杰作”就大功告成了。
你瞧,她那小小的臉真惹人喜愛(ài)?蓯(ài)的小臉上鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石般的大眼睛,還閃爍著(zhù)幸福的`光芒。大眼睛下面有一只小小的鼻子,一只櫻桃般的小嘴巴正對著(zhù)你笑呢!
稻谷吉祥物穿著(zhù)一件由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的七彩花衣裳,正中間還有一個(gè)大大的“稻”字。
她的造形也很特別哦!左手插著(zhù)腰,右手舉著(zhù)一束沉甸甸的稻子,仿佛有人在給她拍照。
她還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“小谷”,怎么樣?這名字是不是很不錯呢!
聽(tīng)了我的介紹,你一定也忍不住想親手設計一個(gè)吉祥物吧?那趕緊行動(dòng)吧。
設計作文300字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名動(dòng)漫設計師
為什么它是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)呢?因為它是為孩子們而有的職業(yè),它是為孩子們的快樂(lè )而有的職業(yè),它是為孩子們的快樂(lè )童年而有的職業(yè)。不僅如此,他還可以讓我的生活富有童趣。樂(lè )你樂(lè )我。
當一名動(dòng)漫設計師,說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。當一位稱(chēng)職的動(dòng)漫設計師是站在孩子們的角度上創(chuàng )作的。比如喜羊羊與灰太狼,小丸子之類(lèi)。當一位稱(chēng)職的動(dòng)漫設計師,就同回到童年一般,要把自己當作孩子,回到童年,返老還童。沒(méi)有童趣與創(chuàng )造力是不行的,從某種意義上說(shuō),這是讓你長(cháng)生不老的一門(mén)藝術(shù),因為有很多的人沒(méi)能在童年的.時(shí)光中穿梭,很多的人沒(méi)能在童年的快樂(lè )中穿梭。
作為一位藝術(shù)家,最主要的就是愉悅與放松欣賞者的眼睛,使其快樂(lè )。孩子回家,大人回家哪個(gè)不會(huì )打開(kāi)電視?孩子大都選擇動(dòng)漫頻道,大人大都選擇新聞頻道。父母們大都依著(zhù)孩子,這下,動(dòng)漫設計師的功勞就可展現出來(lái)啦!一家人一邊笑一邊看,其樂(lè )融融。
當一名動(dòng)漫設計師,是為孩子們工作的,是為祖國的花朵工作的。當一名動(dòng)漫設計師,是我的一個(gè)夢(mèng)想。
設計作文300字 篇5
世界上有許多船,但我最喜歡自己設計的船。
我設計的船和一般的船不一樣,它有許多特點(diǎn)。
船的上面直升飛機一樣,兩側有一雙機翼。下面有四個(gè)車(chē)輪和兩對螺旋槳。后面有一個(gè)出煙子的地方。船的前方有個(gè)大炮。它們各有各的特點(diǎn)和作用。這艘船能上天,下海,還能在陸地上行駛。
它的螺旋槳和后面出煙子的地方,都是加快速度的。每當遇到大風(fēng)時(shí),它可以潛在水里,就沒(méi)事了。在陸地上行駛時(shí),如果有敵人,它的大炮就會(huì )出來(lái)攻擊敵人。如果在戰爭年代,有了這樣的'船,準會(huì )贏(yíng)。
這種船是不用機油的,只要有風(fēng),就可以發(fā)電,就可以航行。有太陽(yáng)的時(shí)候,可以用太陽(yáng)能。后面噴出的不是二氧化碳,而是氧氣。
這就是我設計的船,你們說(shuō)好不好呢?
設計作文300字 篇6
藝術(shù)字在21世紀已經(jīng)廣泛的流傳了,如今所有的招牌、報紙、書(shū)等上面都用上了藝術(shù)字。這一周我們的101課也是學(xué)習如何把自己的名字改成藝術(shù)字。
上課了,老師先讓我們看了幾張關(guān)于藝術(shù)字的圖片,然后就讓我們自己動(dòng)手做。我拿起鉛筆開(kāi)始畫(huà),我把我的姓“樓”字分成3部分,第一部分當然是“木”字,木子當中是個(gè)十字,我想起了西方國家的十字架,它在圣經(jīng)里是一種神圣的物品,哈!我的名字也要成為神圣的,于是我就把中間的木子改成了十字架形的,再把撇和捺用立體字的形式加上去;第二部分“米”字,我把它改成風(fēng)車(chē)的樣子,要知道,著(zhù)名的科學(xué)家牛頓小時(shí)候就是風(fēng)車(chē)讓他有了努力學(xué)習的決心,最終成為了科學(xué)家;第三部分的.“女”字,我就簡(jiǎn)單的用了立體字寫(xiě)上去。第二個(gè)“貝”字,我先把上面是的框以立體字的形式寫(xiě)出來(lái),然后在左上角畫(huà)了一幅眼鏡,一撇我用藤蔓來(lái)表示,一點(diǎn)我用海螺來(lái)表示。第三個(gè)字“寧”,寶蓋頭我用一個(gè)花盆的形式,一點(diǎn)我改寫(xiě)成一棵小小的三葉草,我又把丁字的一橫畫(huà)成一塊面包,再用立體字的形式寫(xiě)上豎鉤。
就這樣,我完成了藝術(shù)簽名,接下來(lái)我涂上顏色,哈哈!我的得意之作完成了!
設計作文300字 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。起床了,起床了!”你絕對不相信,這是我的機器人保姆達鈴,還沒(méi)向你介紹我呢!本人名**性*,現年25歲,現任深圳市城市設計師。
我該做事了!
我先坐上?贞懭闷(chē),飛到了我的寫(xiě)字樓,嘿!我要先擴大公路,公路中間是30米寬的汽車(chē)道路,兩旁還有15米快的.單車(chē)、摩托車(chē)道,兩旁還有9米寬的人行道。這大大減少了車(chē)禍發(fā)生的機率。
這時(shí)候,陸地上已不夠我這個(gè)大設計師來(lái)發(fā)展規劃了。說(shuō)到這兒,我太得意了呀!因為市長(cháng)專(zhuān)門(mén)發(fā)給我一張“最佳設計師”獎呢!知道嗎?海里同樣也是我發(fā)展的地方,我現在已經(jīng)已在海底建了一座座房子,你看,各種各樣的魚(yú)天天陪著(zhù)你睡,別有一般風(fēng)味吧?而且如果你想要吃魚(yú),打開(kāi)窗戶(hù),隨手一抓,鮮美的魚(yú)立刻出現在你眼前。你不用擔心被淹死,吃一口我發(fā)明的“潛水丹”,潛到1千萬(wàn)米以下的深海也沒(méi)事。
“起床!”“哦!”雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
設計作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當醫生,為病人解除病痛;有的人想當警察,去抓小偷;有的人 想當消防員,去幫助人民撲滅大火……而我就想當一名優(yōu)秀的服裝設計師。
在二零二六年的時(shí)候我正正好好二十歲。夢(mèng)想在那時(shí)我是一名服裝設計師,我想設計出特殊的衣服,它有著(zhù)特殊的功能,能讓每個(gè)人都能穿上它,一件衣服可以 春、夏、秋、冬都能穿,比如:在烈日炎炎的夏天,可以變成連衣裙、T恤;在秋高氣爽的秋天,可以變成毛衣、襯衫……也可以將衣服的顏色改為自己喜歡的'顏色,可以用語(yǔ)言模式說(shuō)出自己喜歡的顏色,衣服就會(huì )跟著(zhù)自己的語(yǔ)音自動(dòng)變色,衣服會(huì )按照氣候變化變薄變厚。如果衣服臟了它會(huì )自動(dòng)清洗,如果這件衣服破了,它就會(huì )自動(dòng)修復 ,像新的一樣,你感覺(jué)是不是很特別呢。
夢(mèng)想不是你所想象的那么簡(jiǎn)單哦,夢(mèng)想的背后要付出很多辛勤的汗水,所以現在我要刻苦努力學(xué)習,將才能有機會(huì )當一名優(yōu)秀的服裝設計師。
這就是我一直的夢(mèng)想,它是我前進(jìn)的動(dòng)力,它是努力的方向,它更是我的追求。愿我的夢(mèng)想成真。
設計作文300字 篇9
一、導語(yǔ)激趣,放飛想象
同學(xué)們通過(guò)這一單元的學(xué)習,已經(jīng)對神話(huà)傳說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣,里面的人物真神奇,比如孫悟空,他會(huì )七十二變,如果你也會(huì )變,你想變成什么呢?你可以變成任何人、任何物,趕快插上想象的翅膀,自由翱翔吧!你的.腦中是不是涌出了許許多多的奇思妙想?選你最喜歡的一個(gè)想法,編一個(gè)精彩的故事吧!
二、大膽想象,自編故事
交流評議,取長(cháng)補短
1。把你編的故事講給同學(xué)或老師聽(tīng),再互相評一評。
2。全班交流,把自己編的故事講給同學(xué)們聽(tīng),大家評議。教師引導學(xué)生從想象是否大膽、新奇等方面加以評議。
三、編寫(xiě)故事,獨立修改
四、評議習作
選一至兩篇優(yōu)秀作文或問(wèn)題作文全班評改,重點(diǎn)從語(yǔ)句是否通順、條理是否清晰、是否有具體情節等方面評改。
五、修改習作
1。自主修改習作。
2。小組內同學(xué)互相修改習作。
六、謄寫(xiě)習作
1、要求書(shū)寫(xiě)工整,注意格式。
2、優(yōu)秀習作或優(yōu)美片段賞讀
設計作文300字 篇10
假如我是交通工具設計師,我會(huì )把所有尾部冒濃煙的汽車(chē)和拖拉機變成一種超級汽車(chē)。這種汽車(chē)是超音速的,你只要在汽車(chē)的電腦上輸入你想去的地方,汽車(chē)就會(huì )在三分鐘之內到達。我還要把汽車(chē)的排氣管和發(fā)動(dòng)機拿去。裝上太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機。假如有一天下雨,汽車(chē)上的超強的`微型發(fā)電機將會(huì )發(fā)給汽車(chē)足夠的電量,這樣的話(huà),汽車(chē)冒濃煙的一大缺點(diǎn)就可以觖決了。我還要把汽車(chē)的喇叭拿掉,裝上一種特殊的發(fā)動(dòng)機。當遇到行人時(shí),會(huì )自動(dòng)從行人頭頂飛過(guò)。那么我們的城市將安靜得多。我還要設計一種飛機,里面構造先進(jìn)。旅客將不坐在硬的椅子上,而是坐在柔軟的床上。飛機的飯廳也很干凈,是自助餐廳。自己想吃什么,就吃什么。這飛機也不會(huì )發(fā)生事故,飛機頂上有激光裝備會(huì )產(chǎn)生激光,把冰雹擊化,還能產(chǎn)生暖流,使高空空氣不再凍成堅冰。飛機發(fā)動(dòng)機下的消音器,可減少噪音。
我知道這只是幻想,但愿能實(shí)現。
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