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元宵節做元宵的作文【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的元宵節做元宵的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節做元宵的作文 篇1
午后和煦的陽(yáng)光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動(dòng)要去干什么?還是讓我來(lái)告訴你吧,我們要做元宵燈籠。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開(kāi)始講課。小記者們陸陸續續地進(jìn)入教室,環(huán)顧四周,我看到身邊的小記者們有說(shuō)有笑,都在期待著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,小鹿姐姐和橙子老師就開(kāi)始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來(lái)裝飾的小蝴蝶和小愛(ài)心等下發(fā)給每一位小記者。接下來(lái),就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地在創(chuàng )作,有的在剪“!弊只蛘摺半u”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫(huà)畫(huà)?蓜e小看了我們,很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了?,燈籠的造型各種各樣,有可愛(ài)的`小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩(shī)句、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。
美滋滋地看著(zhù)我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節了,我要提著(zhù)我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì )。
元宵節做元宵的作文 篇2
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”我從小就喜歡吃湯圓,卻不會(huì )包湯圓。正月十五元宵節快到啦,今天,我和媽媽準備一起動(dòng)手包湯圓。
湯圓是用雪白雪白出的糯米或紫米做的,一個(gè)個(gè)被搓成滾圓滾圓的小球,看起來(lái)可愛(ài)極啦。
中午,媽媽帶回來(lái)一袋紫米和糯米,這下我可樂(lè )壞啦!迫不及待就想包湯圓,跟媽媽學(xué)兩手。我早已把雙手洗干凈,只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生。接著(zhù)媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面,這時(shí)我把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎么米粉都沾我手上啦,真黏!”我“十萬(wàn)火急”,不停地甩手,求助媽媽。她笑道:“你水放得太多啦!蔽矣滞枥锛右恍┟娣,終于把手拔開(kāi)啦。下一步,我們又要開(kāi)始揉面啦。我掄起啦袖子,模仿著(zhù)媽媽的樣子,用力地開(kāi)始揉,總算把一步像樣做好啦。
第三步最重要,關(guān)系到湯圓的模樣,得搓小球、包陷,媽媽搓的十分熟練穩重,一口氣就搓啦十來(lái)個(gè)鵪鶉蛋般大小的粉團,再放芝麻花生陷。對我來(lái)說(shuō)困難的包湯圓,媽媽卻做的那么容易、嫻熟。我看著(zhù)媽媽的樣子,將搟好的.面團抓起一小個(gè),放在手中心,先是右手不動(dòng),左手輕輕地轉動(dòng),越搓越快,越揉越圓,不一會(huì )兒,小面團變成啦一個(gè)球,我成功啦!我再放上幾;ㄉ攀掷锎,一分鐘后,一個(gè)花生陷的湯圓出世啦。我這樣連續包啦好幾個(gè),還做啦一個(gè)花朵造型的湯圓。
最關(guān)鍵的一步就是煮湯圓,煮湯圓要開(kāi)水下鍋,否則湯圓會(huì )互相粘在一起,用大火煮到水在沸騰時(shí),湯圓第一次浮在水面,再加上少許涼水倒進(jìn)鍋內,到第二次水煮到沸騰,同樣的方法煮三次,直到湯圓圓潤透亮,又香又甜的湯圓完全熟透啦。
今晚,我吃啦很多湯圓,自己動(dòng)手做的湯圓外面買(mǎi)的好吃多啦,回味無(wú)窮。
元宵節做元宵的作文 篇3
每年過(guò)年,我們全家人都要聚在一起吃湯圓,聽(tīng)說(shuō)這樣預示著(zhù)來(lái)年團團圓圓,吉祥美滿(mǎn)。
正月初一的早晨,我早早地起了床,叫嚷著(zhù)要包湯圓。老媽禁不住我的糾纏,只好答應了。
開(kāi)始包湯圓了。
我見(jiàn)老媽兩三下就包好了一個(gè)湯圓,心里想:“原來(lái)包湯圓這么簡(jiǎn)單!蔽揖驼罩(zhù)老媽的樣子,先拿了一小團和好的湯圓團,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個(gè)小坑,把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候,我捏住這一邊,那一邊的餡就出來(lái)了,捏住那一邊,這一邊的又出來(lái)了。我干脆兩邊都一起捏住,這下可好了,它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我急忙拿了一團湯圓面按住“傷口”。有了上次的`教訓,我的手也靈活多了,一會(huì )兒就包好一個(gè)湯圓,F在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個(gè)湯圓就搓,由于用力過(guò)大,沒(méi)想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過(guò)這一次次失敗,我終于學(xué)會(huì )包湯圓了。
大家在一起有滋有味地吃著(zhù)湯圓。我心里很高興,因為我會(huì )包湯圓了。
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