元宵節做元宵的作文

時(shí)間:2023-06-17 17:15:10 傳統節日 我要投稿

元宵節做元宵的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的元宵節做元宵的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節做元宵的作文

元宵節做元宵的作文1

  元宵之夜,千家萬(wàn)戶(hù)都被團圓的喜悅包圍著(zhù)。我們一家人圍坐在桌子邊,大青花碗里漂浮著(zhù)白白嫩嫩的元宵。細膩綿軟的彩色糯米團,也靜靜的躺在里面,襯著(zhù)乳白色的湯,倒映了滿(mǎn)室燈光。這不禁讓我想起了清代詩(shī)人符曾的《上元竹枝詞》:“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣(mài)元宵!

  我用筷子把湯圓輕輕挑開(kāi),同樣柔軟的餡兒,便從那小口中點(diǎn)點(diǎn)流出。黑芝麻香甜滿(mǎn)口,豆沙甜而不膩,水果餡流出各種顏色的想象,熱氣騰騰的湯圓溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。

  每逢元宵節,奶奶都會(huì )給我包湯圓。奶奶包的湯圓,不大不小,飽含著(zhù)奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。奶奶知道我喜歡吃菠蘿味,每次都會(huì )托人去買(mǎi)。一口咬下去,純純的果香就留在了唇齒之間,那味道美極了。我還問(wèn)了奶奶和爸爸,正月十五為什么要吃元宵?爸爸眉飛色舞的走上前說(shuō)道:“這你就不知道啦!相傳,元宵節起源于春秋時(shí)期楚昭王,楚昭王在一次經(jīng)過(guò)長(cháng)江時(shí),看見(jiàn)水中有漂浮之物,于是命令他人將其打撈出來(lái)。此物是一種外白內紅的.甜美食物,楚昭王很是不解,于是拿著(zhù)這些打撈上來(lái)的東西去請教孔子?鬃釉唬"此浮蘋(píng)果也,得之主復興之兆。"就是說(shuō)等得到這個(gè)物品是大吉的征兆,楚昭王聞之甚是高興,恰巧這天是正月十五,于是楚昭王下令每年的正月十五這天要仿造此果,于是漸漸的形成了正月十五吃湯圓的習俗。"奶奶又補充道:"是啊,是啊!天上明月,碗里湯圓,家家戶(hù)戶(hù)團團圓圓,一輪明月掛云空,未來(lái)和諧新生活啊!"

  帶著(zhù)這些美好的祝福,品著(zhù)嘴里入口即化的甜蜜,元宵節結束了?扇藗冿@然還停留在節日的余暉中,心如湯圓,綿軟甘甜,這又是一年的好兆頭……

元宵節做元宵的作文2

  正月十五是元宵,是中國傳統節日,這是一個(gè)有趣而又開(kāi)心的節日。

  語(yǔ)文課上,俞老師神秘地告訴我們,新華書(shū)店有一場(chǎng)猜燈謎比賽,還有獎品哦!一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就特別激動(dòng)。晚上,吃過(guò)晚飯,我和媽媽來(lái)到書(shū)店,這里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我看不過(guò)來(lái)?墒,猜燈謎在哪里呢?我看到有一排樓梯,走上去一看,哇!一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠掛滿(mǎn)了天花板,在另一邊的天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的'燈謎。只聽(tīng)管理員阿姨說(shuō)開(kāi)始,我拿出紙和筆,看起第六條燈謎“二姑娘”,打一個(gè)字,難道她還有一個(gè)個(gè)姐姐嗎?不對,這肯定是跟女性有關(guān)的字,姑娘,這說(shuō)明她很年輕,年輕女性,我知道了,是“姿”字,因為年輕女性都很有姿態(tài),跟漂亮,我連忙跑到管理員阿姨那邊,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把答案說(shuō)了出來(lái),結果阿姨的一句話(huà),讓我的心如同碎了一般,這題已經(jīng)被別人猜走了,看來(lái)我得加快速度了。

  過(guò)了好久,我滿(mǎn)頭大汗,才猜中了兩題,兌到兩張券。我發(fā)現大一點(diǎn)的數字比較好兌,所以我找好了下一個(gè)目標,125號“保護視力指南”,打一四字成語(yǔ),“保護視力,不是要少玩手機,多看綠色嗎?指南又是什么?”我百思不得其解,媽媽看我不會(huì ),也幫我想了一下,不一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“我知道了,是引人注目!边沒(méi)等我問(wèn)為什么,就把我拉到了兌獎處,“125號,引人注目!贝饘α,太好了,我做出了一個(gè)勝利的手勢;顒(dòng)快要結束了,我跑到服務(wù)臺用獎券換了一本漂亮的本子,心里美滋滋的。

  俞老師看我們都拿到了獎品,幫我們拍了美美的照片,每個(gè)人的臉上都樂(lè )開(kāi)了花。猜燈謎真有趣,又能學(xué)知識又能玩,真是一舉兩得呀!

元宵節做元宵的作文3

  吃進(jìn)嘴中,是粘粘的,一股芝麻香灌滿(mǎn)嘴巴,芝麻從嘴中流入喉腔,美味十足。吃完不由用舌頭舔一舔嘴唇,將那粘在嘴上的芝麻粒再次舔入口中。然后慢慢回味,這就是又白又圓的芝麻元宵帶來(lái)的味覺(jué)感受。

  芝麻元宵是那么美味,元宵節當天我也親手做了起來(lái)! 一開(kāi)始,我就將買(mǎi)來(lái)的糯米粉一股腦倒進(jìn)了塑料盆里,又加了適量的.溫開(kāi)水,這第一步就順利完成了。

  然后,我將手伸進(jìn)盆里將糯米粉又揉又搓,和好了的糯米團便揉成了一條“長(cháng)龍”。

  我小心翼翼地扯下了一點(diǎn),放在手掌心中,用力地搓了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我打開(kāi)手心一看,小元宵被我折騰得裂了兩半,看起來(lái)是我用力過(guò)猛了。于是,我又重新搓了起來(lái),比起上次我更加小心,更加輕了,不一會(huì )兒,一個(gè)圓溜溜的小元宵就“誕生”了。

  掌握了搓元宵的技巧,于是不到幾分鐘,幾十個(gè)小元宵都已在圓盆里。它們一個(gè)個(gè)又圓又胖,像幾十個(gè)小嬰兒,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒;又像一個(gè)個(gè)小雪球,正靜靜地等我將它們向外拋出去呢。

  我拿出一個(gè),將它按平,然后放上了芝麻,捏著(zhù)邊,向中間靠去,按緊了之后,放在手心一揉,要很輕,不然,小元宵肚子里的芝麻便會(huì )流出來(lái),這樣的話(huà),就失敗了。

  果然不出我所料,手勁用重了一點(diǎn),芝麻“破繭而出”,真是出師不利。再來(lái),我一帆風(fēng)順地完成了前面幾個(gè)動(dòng)作,來(lái)到了最難的一關(guān)。

  “輕輕,再輕”我心中默念道,到最后,我緊張地閉上了眼睛,打開(kāi)一看,還好,我拍了拍胸脯,松了一口氣,芝麻沒(méi)有逃出來(lái)。再接再厲,剛剛的成功讓我信心大增,“一、二、三”,芝麻元宵很快做完了。

  做好的元宵立刻下鍋了,我坐在椅子上,回想做元宵的過(guò)程,真是來(lái)之不易。

元宵節做元宵的作文4

  今天,我們一家人來(lái)到明清民居博覽城,這里正在舉行“鬧元宵”活動(dòng),我們家也來(lái)湊湊熱鬧。

  一看票價(jià),啊,居然是40元!但我將目光投向里面的時(shí)候,我驚呆了!里面金碧輝煌,到處都是紅色的,可真喜氣洋洋啊! 我沖了進(jìn)去(不到1m4的不用錢(qián)),靠,節目多的可以壓死人!有:古墓探險、4D動(dòng)感電影、迷王擂臺賽。我的眼睛搜查著(zhù)每一個(gè)角落,哇塞!居然有水上步行!我拉著(zhù)老媽到現場(chǎng),隊伍已經(jīng)成一條龍了!好不容易等到我們,我二話(huà)不說(shuō),一頭鉆進(jìn)一個(gè)球里,工作人員輕輕一推,我的球順勢滾了出去,我躺在球里面,感受著(zhù)湖水的溫度,我思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能玩的更久呢?

  過(guò)了良久,我站起來(lái),TNND,干嗎要去想那些東西呢?船到橋頭自會(huì )直,還是先玩最重要,嘻嘻……

  我盡情的在屬于我的小天地—球里玩耍,我讓它忽東忽西,我快樂(lè )地忘乎所以,玩得更加瘋了,我滾啊滾,我覺(jué)得,這個(gè)球就像一個(gè)無(wú)限寬廣的`草坪,我在草坪上滾來(lái)滾去,真是太有趣了!累了,躺一下。休息夠了,接著(zhù)玩。

  啊,我怎么感覺(jué)有股拉力?定睛一看,啊,工作人員拽著(zhù)我那個(gè)球的繩子,拼命地拉,我呢?也拼命的滾,第一次,逃脫了他們的魔掌,我又“瘋”了五分鐘,那感覺(jué)真是爽!

  第二次,我用盡了全身的力氣滾,他也用盡全身力氣拉,我又一次脫離了他的魔掌,但我覺(jué)的越來(lái)越無(wú)聊了。

  第三次,我感覺(jué)到球里的空氣快沒(méi)了,我非常的緊張,奮力朝工作人員滾去,這一次,我又脫離了魔掌,與前面不同的是,這次是死亡的魔掌!

元宵節做元宵的作文5

  過(guò)年鈴響了,我們瞬間就去上學(xué)了。放學(xué)后的幾天,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日:元宵節。

  我最喜歡元宵節,因為元宵節能吃到自己喜歡吃的餃子,又大又圓,又滋潤又透明,香噴噴的甜湯甜甜的,讓人眼前一亮,垂涎欲滴。我多么想體驗一下包餃子的過(guò)程。沒(méi)有,老師好像明白我的愿望了,我們在學(xué)校過(guò)個(gè)元宵節吧,同學(xué)們想想。都是朝氣蓬勃,臉上掛著(zhù)紅燈籠。蕭逸飛紅著(zhù)臉炫耀自己的材料說(shuō):“你看我的材料,誰(shuí)比我多,你看!有紅糖,白糖,芝麻,米粉。為了準備接下來(lái)的揉面工作,有的同學(xué)洗手,有的同學(xué)戴上塑料手套。每個(gè)人都往盆子里倒米粉。一個(gè)有揉面經(jīng)驗的'阿姨往盆里倒熱水,米粉漂在水面上,卻看到阿姨在盆里快速攪拌。

  過(guò)了一段時(shí)間,很多米粉神奇地沉淀下來(lái)。剛開(kāi)始阿姨手上沾滿(mǎn)了米粉。過(guò)了兩三分鐘,粘在阿姨手上的米粉去掉了一大半,面團漸漸成型。舅媽繼續用她熟練的動(dòng)作,一只手拿著(zhù)面團,一只手壓著(zhù)面團,一步一步做的井井有條。過(guò)了七八分鐘,面團揉好了,大家興致勃勃地包餃子。有些群體覺(jué)得小包太無(wú)聊,就拿起大的。他們裝包的時(shí)候,要么是因為太多皮破了,要么是因為皮太小裝不下。這些問(wèn)題讓很多團體失敗。餃子包好后,學(xué)生們把它們聚集在一起,開(kāi)始煮。大家都盯著(zhù)鍋,期待著(zhù)。老師說(shuō):“餃子煮好了!學(xué)生們迫不及待地填餃子,就像一匹脫韁的野馬。他們津津有味地吃著(zhù),享受著(zhù)通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的食物。

  那一刻開(kāi)始下雪了,雪女好像知道我們吃了餃子,想和我們一起過(guò)元宵節。

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