科技館作文

(必備)科技館作文7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的科技館作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我一時(shí)開(kāi)心，就想去外面蕩蕩。于是我想去科技館轉轉。到科技館了，一位叔叔問(wèn)我們要停車(chē)費，爸爸交了停車(chē)費就繼續出發(fā)了。

　　我們走進(jìn)了科技館里，哇！精美的藝術(shù)品，栩栩如生的雕像……到了圖書(shū)館，里面的'書(shū)可真多啊。我和爸爸共借了三本書(shū)……我們到了四樓，那有許多珍貴又值錢(qián)的礦石……

科技館作文 篇2

　　懷著(zhù)期待和興奮的心情，我來(lái)到了低碳科技館參加牛通社舉辦的`“低碳環(huán)保我做主”活動(dòng)。一進(jìn)科技館，我們就來(lái)到了巨幕電影院觀(guān)看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來(lái)到了低碳展廳。服務(wù)員為我們講解了許多的知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進(jìn)迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個(gè)迷宮把我折騰了半天，還是出不來(lái)。我靈機一動(dòng)，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著(zhù)天花板上的洞洞走出了迷宮�！霸瓉�(lái)，只要沿著(zhù)洞洞走，就能到達出口��！”我興奮地叫道。

　　大家知道交通用具中，哪個(gè)是最環(huán)保的嗎？那當然是自行車(chē)啦！自行車(chē)排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。

　　讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類(lèi)、少用塑料袋，因為塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環(huán)保。

　　參觀(guān)了低碳科技館之后，我覺(jué)得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！

科技館作文 篇3

　　今天爸爸媽媽帶我們去了新的科技館里。新的就是不一樣。宏偉嶄新豐富。我們走了一上午才欣賞完。

　　在這里我最想說(shuō)說(shuō)的是我們真的真的該保護環(huán)境呀�？吹侥抢锏暮谙�，中華鱘，看到它們的兄弟姐妹越來(lái)越稀少了，可這些都是我們人類(lèi)殘害留下的結果。其實(shí)我們是自己害自己。因為自然環(huán)境對于我們人類(lèi)來(lái)講，是生命延續最重要的。我覺(jué)得這些才是我們參觀(guān)科技館最需要學(xué)習與深刻領(lǐng)悟到的'，并且從我們自身身邊去施行起來(lái)。保護我們身邊的一花一草，保護身邊的小動(dòng)物。

　　真希望我們大自然之間的生命是都公平的，永遠和平安寧的。

科技館作文 篇4

　　今天我去參觀(guān)了四川科技館。

　　到了科技館，首先映入我眼簾的是一個(gè)穿著(zhù)花衣服的機器人，它自稱(chēng)“變臉機器人”。聽(tīng)了這個(gè)名字我感到非常的奇怪，哇��？機器人難道也會(huì )變臉？機器人又說(shuō)：“下面，由我來(lái)給大家變臉�！闭f(shuō)罷它便做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然后“唰”的一聲，它原來(lái)黑色的臉立刻變成了紅色；然后，手一遮臉，又“唰”一聲，它的`臉馬上又變成了黃色的了。這時(shí)一個(gè)小妹妹對她的媽媽大聲叫到：“媽媽?zhuān)�快過(guò)來(lái)看，這個(gè)機器人真的會(huì )變臉！”這時(shí)，一位阿姨問(wèn)我：“小妹妹，你喜不喜歡它變臉的本領(lǐng)？”我笑了，它變臉的本事那么高明，我當然喜歡�！�

　　后來(lái)，我又看見(jiàn)一個(gè)機器人旁邊圍滿(mǎn)了人，我便也去湊熱鬧，原來(lái)，這個(gè)機器人叫蓉城小姐，她能和人們對話(huà)，一個(gè)男孩問(wèn)：”你的家在哪兒？“她回答道：”這里就是我的家�！傲硪粋�(gè)孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好�！翱匆�(jiàn)大家都和它對話(huà)，我便也和它對起了話(huà)：”你吃飯了嗎？“他回答：”還沒(méi)有呢，肚子現在好餓呀！“

　　我又來(lái)到三樓，那里全是和數學(xué)有關(guān)的東西。有一個(gè)下面是積木，積木會(huì )一個(gè)接一個(gè)的倒下，積木全部倒下之后，玩具飛機就會(huì )”飛“起。

　　��！四川科技館可真的是太有趣了！

科技館作文 篇5

　　這個(gè)星期五，老師帶我們乘車(chē)去參觀(guān)江蘇科技館。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，快樂(lè )無(wú)比�？赡苁强萍拣^離我們學(xué)校很近吧，我覺(jué)得車(chē)子走得很快，不一會(huì )兒就到了。

　　在科技館門(mén)口的草地上，遠遠得看到天空中有兩道長(cháng)長(cháng)的黑點(diǎn)�！班�，你看那是什么？”后面的同學(xué)問(wèn)�！癠FO啊”我不假思索的回答道�！懊髅魇秋L(fēng)箏呀？！”旁邊的同學(xué)奇怪地問(wèn)道�！笆前�，可是對于天空中的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，它就是UFO��！”我說(shuō)，“誰(shuí)都知道那是風(fēng)箏啊，還問(wèn)什么”。

　　走進(jìn)科技館，館內正前方就是一個(gè)象小孩子那么大的汽車(chē)人模型，好象時(shí)刻準備著(zhù)變身成汽車(chē)飛馳的樣子。我們排著(zhù)隊伍向前走，向導給我們做介紹了參觀(guān)的順序和注意事項。走到汽車(chē)人前面，我看到它肚子上有一個(gè)很大的屏幕，身上有兩個(gè)按鈕，不知道是不是發(fā)出聲音和用來(lái)播放視屏的，可是向導沒(méi)有演示給我們看，真可惜啊。

　　接下來(lái)，向導帶我們去看了一場(chǎng)科學(xué)童話(huà)劇“神奇的魔法實(shí)驗室”。我看見(jiàn)實(shí)驗室的地上有一大片白色的泡沫塑料，有兩個(gè)人以為在泡沫底下就是魔法道具，就趴下來(lái)在里面翻找，這時(shí)校長(cháng)來(lái)了，要他們把泡沫塑料掃到一起，裝進(jìn)一個(gè)容器里，然后倒入一種液體，泡沫塑料竟然溶化了！校長(cháng)說(shuō)那種液體的名字叫丙酮。

　　校長(cháng)又拿出一塊干冰，說(shuō)是由二氧化碳凝結而成的。二氧化碳不是氣體嗎？怎么會(huì )變成這樣的固體呢？原來(lái)，二氧化碳在零下78度時(shí)就會(huì )凝華成固體。有的.同學(xué)去摸了一下，覺(jué)得冰極了，比一般水結成的冰要冷很多，摸上去還有種刺痛的感覺(jué)，校長(cháng)說(shuō)這可不能長(cháng)時(shí)間摸，會(huì )造成凍傷的。

　　后來(lái)我們還參觀(guān)了動(dòng)感地面、高壓電實(shí)驗、怒發(fā)沖冠實(shí)驗等，真是大開(kāi)眼界啊。

　　回家后我上網(wǎng)查了關(guān)于丙酮的資料，原來(lái)它是一種有機溶劑，可以溶解一些跟它的分子結構差不多的東西，泡沫塑料也是一種有機物合成的，所以會(huì )溶化在丙酮中。

　　通過(guò)這次參觀(guān)科技館，我學(xué)到了很多科學(xué)知識。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，將來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究，為祖國、為人類(lèi)貢獻自己的力量。

科技館作文 篇6

　　廈門(mén)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市，它的科技也同樣發(fā)達。這次春游，學(xué)校就組織我們到廈門(mén)市科技館春游。

　　剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是鎮館之寶——世界唯一一臺高7.4米，以水為動(dòng)力的時(shí)鐘。這臺水鐘利用了虹吸原理，將古代和現代的.智慧結晶巧妙地融合在一起，是世界上獨一無(wú)二的水鐘。

　　接下來(lái)，我們跟著(zhù)導游來(lái)到了“地震模擬平臺”， 我們都體驗了一次唐山大地震7.8級地震。

　　我們還欣賞了莫托曼工業(yè)機器人表演舞劍、陀螺走劍鋒的絕技;觀(guān)看了“磁電大舞臺”表演靜電原理和高壓電表演;參觀(guān)累“污水處理系統”模型……

　　最后，我們觀(guān)看累4D電影，我們仿佛看到恐龍從屏幕里伸出舌頭舔我、成群甲蟲(chóng)向你撲來(lái)、眼鏡王蛇吐著(zhù)信子……我們仿佛置身于其中。

　　到了吃午餐的時(shí)間，我們吃完了午餐，還自己參觀(guān)了“輝光球”發(fā)出的電紋、隱身空間、世博會(huì )的“印章球”……

　　我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。

科技館作文 篇7

　　每年的秋天，都是我們學(xué)校一年一度的科技節，豐富的活動(dòng)內容總是讓同學(xué)們樂(lè )在其中。而其中最讓我們期待的便是科技之旅。今年學(xué)校為了提高我們的科技認識，拓寬我們的科技視野，特意安排了我們五年級組前上�？萍拣^參觀(guān)學(xué)習。

　　這是一次期待以久的旅程，早在前一天的晚上，我的`心就已經(jīng)飛到了心之所向，連做夢(mèng)都是與此相關(guān)。興奮的我起得比以往任何時(shí)候都要早，坐上大巴，整裝待發(fā)，向上�？萍拣^行進(jìn)。一路的歡聲笑語(yǔ)仿佛加速了時(shí)間的流轉，一眨眼的功夫我們就到達了目的地。

　　來(lái)到上�？萍拣^，我們立刻按之前分好的小組展開(kāi)小團體游玩。我們組沒(méi)有按建議的游玩路線(xiàn)去3樓的“探索之光”，而是直接來(lái)到了1樓的“動(dòng)物世界”。那里陳列著(zhù)各種各樣的動(dòng)物模型，羅列著(zhù)一應俱全的動(dòng)物介紹，其中讓我印象深刻的是獅子，因為直到那一刻，我才知道了獅子數量不多、繁衍能力較差的重要原因了，那是因為世界上的每一頭獅子都有一位“謀殺犯”父親。當雌獅身邊帶有幼獅時(shí)，他們是不理會(huì )雄獅的，所以雄獅則只好殺死所有的幼獅，以此才能給自己傳遞基因找到機會(huì )，這就是導致獅量減少的主要原因。，這和我們人類(lèi)既有相似之處，但又很不一樣，也許這就是自然界的物競天擇，適者生存吧“動(dòng)物世界”有很多平時(shí)很難從課本上學(xué)到的東西，例如豹子把獵物拖上樹(shù)的秘密；為什么老虎對大型動(dòng)物情有獨鐘；美洲豹只敢攻擊落單西端的原因；基因究竟為何物等一些我從來(lái)不知道領(lǐng)域的知識，真是世界之大，無(wú)奇不有，如此大千世界，正著(zhù)等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。

　　另一個(gè)讓我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里，我體驗了“騎車(chē)項目”，讓個(gè)神奇的項目可以完全讓人沉浸在虛幻的騎行世界里，產(chǎn)生一種暈眩的感覺(jué)，身臨其境，好不快哉！緊接著(zhù)，我又體驗了一把和機器人打乒乓的感覺(jué)，讓我百思不得其解的是：為什么它可以接得這么準？為什么它可以打到我措手不及，真是不可思議。最后玩的“射門(mén)”，我們是進(jìn)攻方，對手是一個(gè)電子屏幕守門(mén)員，每人都有5次機會(huì )，但我居然一次都沒(méi)進(jìn)，太讓人震驚了，震驚于科學(xué)的神奇與強大，敬畏之情在我心中油然而生。

　　這次科技之旅雖然已經(jīng)結束，但我們探索科學(xué)的腳步卻從未停止，讓我們一起相信科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，運用科學(xué)，不斷用自己的力量改變社會(huì )，開(kāi)拓廣闊世界的無(wú)數未知領(lǐng)域！

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