那時(shí)花開(kāi)作文15篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的那時(shí)花開(kāi)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那時(shí)花開(kāi)作文1
花開(kāi)花落,落葉歸根,這本是我平時(shí)最不在乎的事,可那次花開(kāi)卻在我心頭留下了抹不去的痕跡。
還是那節語(yǔ)文課。語(yǔ)文是我最怕的科目。每次上語(yǔ)文課,我總是將頭低下,深深的埋在臂彎里。是的,我怕老師提問(wèn)。我怕我回答不上來(lái),怕自己回答的不正確。的確,我幾乎沒(méi)有得到老師認可的時(shí)候,每一次都在老師那恨鐵不成鋼又略帶埋怨的眼神中垂著(zhù)頭有氣無(wú)力的坐下。漸漸的,本就內向的我更加不愿意舉手發(fā)言了,可是,老師就像與我作對一般,每一次都叫我起來(lái)。
這次異不例外,在我又一次在老師和同學(xué)的目光中羞愧的坐下時(shí),我聽(tīng)到了一句略帶嘲笑和諷刺的話(huà):“天生就不是那塊料,你省省吧!”眼眶里的淚水終于落了下來(lái)。一整天我都失魂落魄。
老天仿佛知道我的心情,知道我內心的痛苦,竟陪著(zhù)我一起哭了起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答的`雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上的聲音,我扭頭向窗外望去,!那是什么?一棵草?不對,草怎么會(huì )有花苞呢?這,是一朵花?我詫異了,這等弱小的身軀怎么會(huì )扛得住暴風(fēng)雨的襲擊?我搖搖頭,嘆了口氣,花是永遠打敗不了風(fēng)雨的襲擊的。
可是,出乎我意料之外。在我放學(xué)的時(shí)候,天空正好放晴,我看了一眼窗臺下的花,并沒(méi)有意料之中的殘葉出現,而是,含苞欲放。
這一刻,我似乎懂得了什么。
接下來(lái)的日子里,我認真的聽(tīng)課,認真做筆記,仔細思考老師提出的問(wèn)題,不管有多難,我撐了下來(lái)。別的同學(xué)在午睡時(shí),我伏在桌面上做題;別的同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧時(shí),我在背誦古詩(shī)古文······
皇天不負有心人,終于,在期末考試中,語(yǔ)文不再給我拖后腿了,而老師對我也不再是失望了,我找回了自信。
帶著(zhù)自信的笑容望望窗外,那朵紅色的花正驕傲的看著(zhù)藍天。
那時(shí)花開(kāi)作文2
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
當你駕著(zhù)小船向理想的彼岸駛去時(shí),一陣狂風(fēng)暴雨打亂了你的步伐,無(wú)情地將你的小船撕得粉碎,將你的夢(mèng)想撕裂。這時(shí)的你是繼續前行,還是停滯不前,抱怨不停,后悔自己的弱小后悔不該獨行?有沒(méi)有想過(guò)最好的辦法就是把它忘掉?
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。不要為了過(guò)去的失敗挫折而放棄下一次成功的機會(huì )。在你哀嘆失敗的同時(shí),成功正從你身邊走過(guò)。
我用我堅定的腳步行走于河畔,回望歷史的天空,在行云飄飄中尋找真正的自我。
一身白衣飄蕩,手握金樽,與月對飲!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的結果是受盡排擠,李白絕無(wú)灰心喪氣之舉,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。奔走于大江南北,吟詩(shī)飲酒,在大唐文化中大放光彩!盀⑷牒滥c,七分嘯成劍氣,剩下三分才氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,看不過(guò)官場(chǎng)腐敗,陶淵明毅然放棄了功名利祿。遠離官場(chǎng)的他“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”,決無(wú)低沉自賤之語(yǔ),一出口便是“不為五斗米折腰”的意氣。
不要畏懼過(guò)去的失敗,志在頂峰的人決不會(huì )為沿途的磕絆而停止前進(jìn)的步伐。
千萬(wàn)次的失敗,千萬(wàn)次的'沮喪并沒(méi)有消磨盡他的斗志;槎分編(lái)了成功的喜訊。無(wú)數次的失敗后,一根小小的燈絲誕生了,這位偉大的發(fā)明家就是愛(ài)迪生,經(jīng)歷了失敗仍不氣餒。
歷史的天空依然清晰,歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國將軍惠靈頓七敗七戰,于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了稱(chēng)霸中原的偉業(yè)。
那時(shí)的你遭遇了挫折,為自己的所為后悔,抱怨,這樣是否可以挽回一切?忘記失敗,勇往直前,你的天空依然清晰。
以失敗為筆,以挫折為墨,忘記痛苦,成功路上我們堅信:那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文3
微涼清風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光撩開(kāi)云朵。那時(shí)正花開(kāi),樹(shù)下有你我。
風(fēng)輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入鼻里。循著(zhù)昨日微風(fēng),探尋過(guò)往。
昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著(zhù)涼風(fēng),在您身旁。陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉,將樹(shù)影映上您的臉龐,這時(shí)您就會(huì )抬頭望向那棵未開(kāi)花的梧桐好久好久?偸俏艺{皮地來(lái)打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,總會(huì )笑著(zhù)看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的.我總是懵懂地問(wèn):“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹(shù)下,望著(zhù)梧桐呢?”您總是用那慈愛(ài)而深邃的目光看著(zhù)我,輕聲告訴我:“這是在尋樂(lè )子呢!感受風(fēng)的撫摸,光的照耀,聆聽(tīng)水的泠泠作響,吸收天地的靈氣!”于是,每當我空閑時(shí),也來(lái)到這梧桐樹(shù)下,陪您尋樂(lè )子。
記得那日,您依舊是那樣坐著(zhù),我在您身旁。不經(jīng)意間,我抬頭瞧見(jiàn)了一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在布滿(mǎn)云翳的天空徘徊著(zhù)。我隨口說(shuō)道:“那只風(fēng)箏真可憐,無(wú)助地在天上飄啊飄!蹦Χ徽Z(yǔ)。
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,因為學(xué)業(yè)的繁重,再也無(wú)法常常與她一起尋樂(lè )子了。奶奶,也老了,不再那么矍鑠,用布滿(mǎn)皺紋的手,托著(zhù)她那古銅色的下巴,在風(fēng)里發(fā)呆,用那木訥的眼神望著(zhù)梧桐。日子如風(fēng),當我再次回到奶奶身邊時(shí),我眼前的老人像一株蘆葦,在風(fēng)里白了頭。許久,奶奶才回頭發(fā)現我,用她那依舊和藹的目光望著(zhù)我,卻遲遲未說(shuō)活。一陣風(fēng)拂過(guò),帶走了幾片樹(shù)葉。在窸窸窣窣的樹(shù)葉聲中,她終于開(kāi)了口,對我說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人就是一只風(fēng)箏,年少時(shí)會(huì )有根細線(xiàn)栓住它,引領(lǐng)它前進(jìn)。長(cháng)大后,線(xiàn)就松開(kāi)了對風(fēng)箏的束縛,讓風(fēng)箏自由地翱翔!蔽夷(zhù)眼前的白發(fā)老人,在陽(yáng)光下沐浴,在風(fēng)中發(fā)呆,在椅上望著(zhù)那棵遲遲未開(kāi)花的梧桐……
我相信會(huì )有那一天,當我掙脫線(xiàn)繩,獨自翱翔在天空時(shí),總會(huì )有那么一個(gè)地方,有一位老人坐在椅上,凝望著(zhù)天空,心里惦記著(zhù)那只風(fēng)箏。
那時(shí),梧桐花開(kāi)了。
那時(shí)花開(kāi)作文4
曾經(jīng)的我們有著(zhù)太多的夢(mèng)幻與純真,只是那如煙似的美好伴隨著(zhù)歲月老人離去的腳步,慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍色記憶里!}記
青春的摩天輪早已開(kāi)始了運轉。我們坐在其中,或激動(dòng),或開(kāi)心,或失落,或難過(guò),都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。十四歲,帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷在我的生命中悄然滑落,曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護著(zhù)自己用心編織的美麗的夢(mèng),在蹉跎中,時(shí)光已溜走,我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(cháng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,每天睜開(kāi)眼睛,我們面對的是新的生活,新的世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂(yōu)愁落淚,而現在成敗對于我們已不是那么重要,我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后,才會(huì )品嘗到成功的甜美,我們堅信,我們會(huì )贏(yíng)!
以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及,可現在青春就握在自己手中,卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話(huà)是“青春是用來(lái)?yè)]霍的”,我真的很想問(wèn)自己,還揮霍地起嗎?雖然才是剛起頭但所浪費的,已遠遠不是我所能預想的。
長(cháng)大是一件煩惱的事情,也是一件自豪的事情,往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(cháng)大了”的沖動(dòng),帶著(zhù)些許叛逆,我獨自一人寂寞地譜寫(xiě)著(zhù)青澀的.年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當當地響著(zhù),叩擊著(zhù)我敏感而脆弱的心,打開(kāi)窗子,做一個(gè)深呼吸,我發(fā)現天真的很藍,自信地甩甩頭發(fā),長(cháng)大的感覺(jué),真的很好。對著(zhù)過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅強地面對生活。
花,開(kāi)在那時(shí)寂寞的黃昏……
那時(shí)花開(kāi)作文5
看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目,油然想起“人生一世,草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉,也是種子萌芽——花苗生長(cháng)——綻放結果的過(guò)程。所不同的是,人的智慧和能力高于植物,他不是只等待于大自然的賜予,而是呈現積極主動(dòng)的狀態(tài),灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),古代的'仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)所依靠,但他年少有大志,發(fā)憤苦讀,刻苦自勵,為心中那朵理想之花的盛開(kāi),甘愿傾灑奮斗的血汗,最終成為“憂(yōu)以天下,樂(lè )以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧,沒(méi)有書(shū)可讀,學(xué)習條件非常惡劣,但他不畏艱難,不惜灑下辛勤的汗水,憑借書(shū)、抄書(shū),得以遍觀(guān)群書(shū),終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水,催那時(shí)花開(kāi),當代的才俊達人做到了。史鐵生,二十一歲起就被囚禁在輪椅上,其遭遇的巨大痛苦,是常人難以承受的。但他直面人生,正視痛苦,以鋼鐵般的堅毅和斗志戰勝了命運,終于憑借他那硬漢的血汗,催綻了事業(yè)的花朵,成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉,十歲時(shí)因觸電失去了雙臂,面對“要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)”的人生道路,他毅然選擇了精彩活著(zhù):為夙愿學(xué)游泳,可后來(lái)因患病不能游泳;為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè ),沒(méi)有手偏要彈琴,硬是用一套“雙腳彈琴”法,奏出了天籟般的音符,在《中國達人秀》的舞臺上,彈響了一位強者飛翔的旋律;在維也納金色大廳里,奏出草根族生命的最美樂(lè )章。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們:要想欣賞那時(shí)的花開(kāi),必須灑下今天的汗水。一分耕耘,一分收獲;一分辛勞,一分輝煌。
那時(shí)花開(kāi)作文6
在那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的夏天,陽(yáng)光撒滿(mǎn)十四歲,成長(cháng)是我們永遠的記憶。
“那”快樂(lè )的求學(xué)路
盈盈月光,你和我一起回家。我們的家住得很近,所以我們就一起上學(xué),一起回家。你的話(huà)總是特別的多,以至于一路上我聽(tīng)著(zhù)你的演講樂(lè )得合不攏嘴。隨著(zhù)時(shí)間的推移我們漸漸成了最好的朋友。有你在,我的世界開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
“時(shí)”光時(shí)光慢些吧
落落余暉,你和我一起歡笑。不管是我的喜,我的悲,你都能感受得到。我哭的時(shí)候你會(huì )很成功的把我逗笑,我笑的時(shí)候你會(huì )和我一起大笑,可好景不長(cháng),我要和父母離開(kāi)這座城市,我們在一起的日子僅僅只有兩個(gè)月了。我知道你舍不得我離去,所以每當有空閑時(shí)間,你就會(huì )和我一起玩,讓我的世界開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
“花”開(kāi)時(shí)節再見(jiàn)君
萋萋芳華,我們約定畢業(yè)再見(jiàn)。離別的那天下著(zhù)小雨,你來(lái)送我,那個(gè)時(shí)候我就知道你會(huì )是我一生的摯友,我們哭著(zhù)相擁,你讓我一上完中學(xué)就回來(lái)看你,以后我們一起工作,一起生活,我擠出一個(gè)笑意盈盈的臉,答應著(zhù),那時(shí)我多想告訴你,你是我世界里的'鮮花。
“開(kāi)”心面對新生活
灼灼紅葉,我們一同為夢(mèng)想奮斗。來(lái)到一個(gè)陌生的城市,我誰(shuí)也不認識,我向你訴說(shuō)著(zhù)我的傷心和煩惱,你告訴我,不管怎么樣都要開(kāi)心的面對生活,我聽(tīng)從你的建議,以一顆積極的心迎接新的挑戰,縱使相隔萬(wàn)里,你依舊是我世界里的鮮花。
那時(shí)花開(kāi),我們一起歡笑,一起流淚;那時(shí)花開(kāi),我們一同為夢(mèng)想拼搏;那時(shí)花開(kāi),我們也曾約定,無(wú)論天涯海角一定要做彼此的伴娘;那時(shí)花開(kāi),那是我們的青春,也是我們逝去的無(wú)盡歲月……
那時(shí)花開(kāi)作文7
在等待花開(kāi)的時(shí)候,席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):走過(guò)的路都有選擇的理由,走過(guò)的路都有選擇的方向。生活就是這樣一條路,有選擇,有艱辛,但有更多的是我們的追求,所以我們選擇等待,等待時(shí)間的到來(lái),等待花開(kāi)。當震耳欲聾的聲音涌入耳中,當滿(mǎn)朝的武文像鳥(niǎo)獸一樣散去時(shí),只有越王被留在宮中站在那里空蕩。他知道他現在是一個(gè)穿著(zhù)裙子的牧師和一個(gè)囚犯。然而,在他的心里仍然有不愿意失敗和恢復國家的野心。然而,追求的過(guò)程與其說(shuō)是一種堅強的意志,不如說(shuō)是一種漫長(cháng)而艱辛的等待。在等待中,他學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了忍耐,在等待中,他慢慢積累了力量。經(jīng)過(guò)十年的等待,他終于實(shí)現了自己的追求。一舉收復祖國,攻下吳國,將徹底打敗吳王。
岳十年的`等待,似乎就是為了這一刻的追求,偉大的追求,只有經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,才是成功的。居里夫人是人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家之一,她一生致力于促進(jìn)科學(xué)和人類(lèi)文化的進(jìn)一步發(fā)展。這種追求也讓她失去了一半的生命。經(jīng)過(guò)日復一日的提煉和年復一年的學(xué)習,我終于迎來(lái)了事業(yè)的成功。兩項諾貝爾獎似乎是對居里夫人貢獻的最大肯定。居里夫人用自己的生命等待著(zhù),從而實(shí)現了自己的追求。追求需要等待,等待追求。為了追逐春風(fēng),冰川已經(jīng)等待了漫長(cháng)的冬天。
為了尋求雨水和露水的滋潤,大地已經(jīng)走過(guò)了干熱的等待。大海忍受了無(wú)盡的夜晚,等待著(zhù)追逐陽(yáng)光。在這一刻,我也在等待,因為等待是一種追求,為了能夠成為第一,為了能夠實(shí)現我的夢(mèng)想,我會(huì )堅持不懈地追求等待的目標。我相信有一天我的等待也會(huì )實(shí)現我的追求。等待花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文8
那時(shí)花開(kāi) 初夏微風(fēng)輕揚,傳來(lái)花香你的笑靨再次浮現,思緒翩飛起航。 初夏的天竟是這般的藍,即使天上空蕩蕩的沒(méi)有云,卻能讓我澄清透明。 各種不如意接踵而來(lái)。其實(shí)已不愿再次提及那些黑暗,被孤獨充盈,望不到希望的日子。 家門(mén)口池塘里的荷花剛剛打出了花骨朵兒,荷葉上聚滿(mǎn)了水珠,嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著(zhù)屬于自己盛放的時(shí)機。 可是荷花是等待,而我卻是麻木,一如掉進(jìn)黑不見(jiàn)底的深淵,再掙扎幾下之后不想動(dòng)彈的麻木。我就這么以為我就這么過(guò)去了。 但你來(lái)了,我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。
池塘里的荷花日漸不再害羞,悄悄的`小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)心扉,向著(zhù)美好微笑著(zhù)。 盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬(wàn)里,晚上卻已是大雨千丈。 你撐著(zhù)那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂的雨點(diǎn)終于被遮蓋,環(huán)繞著(zhù)我的還有你的溫暖。 雨下這么大,你沒(méi)有帶傘,為什么不跟別合。你舉著(zhù)傘,大滴大滴的汗珠從腦門(mén)兒滑過(guò),浸濕頭發(fā),沾上衣襟。 我眼眶濕潤潤的,本處身寒冷,一下子被熱情,急切,滾燙的溫暖包圍著(zhù)。有些的不適應,無(wú)從適和。 對于你的問(wèn)題,我沒(méi)有回話(huà),我怕我一張嘴,忍住的眼淚便會(huì )毫不爭氣的往下掉。 你的長(cháng)發(fā)被淋濕,扎起的馬尾還滴著(zhù)水。 看著(zhù)你撐著(zhù)傘離去的背影,眼淚終于不受控制地流下。
謝謝你,給了我前所未有的溫暖。借著(zhù)屋內傳來(lái)的微弱光亮,我看池塘里的荷花開(kāi)了。 粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態(tài),這時(shí)花開(kāi)。 很想跟你說(shuō)一聲感謝,但都再沒(méi)有機會(huì ),但你給過(guò)我的溫暖我會(huì )永記。 那時(shí)花開(kāi),帶來(lái)的不僅僅是溫暖更多的是釋?xiě)选? 這個(gè)世界,其實(shí)根本沒(méi)有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過(guò)是自己的多慮罷了。 那時(shí)花開(kāi),長(cháng)久的付出終會(huì )綻放,簡(jiǎn)單樸實(shí),不再多想。
那時(shí)花開(kāi)作文9
成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗為淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
花,多么美好的字眼兒!花開(kāi),多么令人驚羨的成功!
然而,花開(kāi)的背后,卻是血淚的澆灌;花開(kāi)的背后,卻是艱辛的奮斗。所有的一切,只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開(kāi)。
微風(fēng)拂過(guò),依依草色,淡淡湖光,仰望蒼穹,夢(mèng)想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢(mèng)想的花朵綻放,為了那時(shí)花開(kāi)的驚艷,一顆勇敢與飽含執著(zhù)信念的心,在人生的歷程中努力奮斗著(zhù),就算淚水飛揚也要讓夢(mèng)想之花綻放!
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程,我看到了麥哲倫揚帆遠航的壯舉。他用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的厚重與責任?v使行程中遭到土著(zhù)人的攻擊,現實(shí)的殘酷也沒(méi)能將他的夢(mèng)想抹殺。最終,他走向了成功。那時(shí)花開(kāi),開(kāi)出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用堅韌去澆灌。臥薪嘗膽的勾踐,十年生聚,十年教訓,食不加肉,衣不重彩,二十年重登王位。這是怎樣堅忍不拔的意志!是啊,有心人,天不負,有志者,事竟成。那時(shí)花開(kāi),開(kāi)出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇。
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用勇氣去呵護。那憂(yōu)愁發(fā)奮的'司馬遷,為著(zhù)心中的夢(mèng)想,堅強地忍受奇恥大辱,為著(zhù)《史記》而頑強拼搏,歷時(shí)十余載,嘔心瀝血,最終實(shí)現了那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢(mèng)想。那時(shí)花開(kāi),開(kāi)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的璀璨。
獨處斗室,掩卷遐思,一燈如豆,萬(wàn)籟俱寂,唯有偶爾輕微的走動(dòng)聲伴著(zhù)“沙沙”的寫(xiě)字聲,宛如一支輕靈的樂(lè )曲,淺淺地浸入窗外寶石藍色的夜。那是中考前的我在挑燈夜讀,希望我的夢(mèng)想也能實(shí)現,希望我也能擁有那時(shí)花開(kāi)的精彩!
那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)那時(shí),芬芳馥郁,香遠益清……
那時(shí)花開(kāi)作文10
夜晚,合上書(shū)本,人已疲倦。寂靜中,我又想起了那個(gè)身影,是那么的熟悉,那么的恍惚,我伸手想要抓住,可卻是一場(chǎng)空虛。剎那間,一聲輕輕的呼喚,足以使我淚流滿(mǎn)面,靜靜地趴在書(shū)桌上,拋開(kāi)所有的作業(yè),扔掉所有的情緒,任憑思緒亂逛——
我深深望著(zhù)窗邊,看見(jiàn)了那個(gè)牽掛的身影,嘴角揚起了一絲微笑。當鈴聲突兀的響起,這才回過(guò)神來(lái),輕輕的嘆口氣,不禁困惑:為什么還沒(méi)有分開(kāi),卻先開(kāi)始懷念?只好留一些思緒,給自己一個(gè)抱歉的微笑。
我是牽著(zhù)你的手走進(jìn)了初中,看著(zhù)身邊的朋友離自己遠去,我彷徨,我恐懼:曾經(jīng)的海誓山盟,卻抵不過(guò)時(shí)光的變遷,曾經(jīng)的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過(guò)一年,一年的時(shí)間而已。我苦笑,我還能說(shuō)些什么?天下沒(méi)有不散的宴席,包括你,包括我。既然離去,那么就讓它遠去吧,再見(jiàn)再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
于是,我緊緊抓住了你的.手,想讓時(shí)間就這么暫停,就這樣永恒?墒,我終究不是童話(huà)里的小天使,我沒(méi)有魔法,我不該阻止你去追尋你的人生。你會(huì )遇見(jiàn)更好的友誼,我也會(huì )成為你人生中的過(guò)客,隨著(zhù)時(shí)間漸漸流逝,我也會(huì )漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體,流經(jīng)過(guò)我的臉。
忘不掉你我愛(ài)唱的歌,每每總會(huì )深深的陶醉;忘不掉你我一起悲嘆,快樂(lè )時(shí)光怎么會(huì )那么短;忘不掉你我一起吵架的日子,總也扔不開(kāi)你的好。校園里最珍貴的友誼,隨著(zhù)時(shí)光,經(jīng)久難忘。
也有迷茫,可是還有回憶,它隨叫隨到;還有未來(lái),它任我飛翔;還有痛哭,可是眼淚終會(huì )被擦干,今天總要過(guò)去。
思緒被眼淚輕輕喚回,我繼續趴在書(shū)桌上,什么都不想,什么也不想想。抬起頭,仰望無(wú)邊的夜空,只有無(wú)盡的寂寞陪我。
青春,注定是一個(gè)人的孤獨旅行。
那時(shí)花開(kāi)作文11
童年,美好純真,如同春天的花海,在朝霞中,在微風(fēng)中蕩漾,成為記憶中最難抹去的片段。
回憶過(guò)去,我想起的不是偷偷躲在大缸里躲貓貓,不是一起和伙伴們蹲在樹(shù)下看螞蟻,不是一起去河邊抓魚(yú)……記憶中是這樣一些片段:
爸爸拿著(zhù)鞋底沖著(zhù)躲在床上哭得我吼來(lái);我為了媽媽不給我買(mǎi)一雙鞋子在商場(chǎng)里打滾;
為了跟媽媽賭氣,我光著(zhù)腳穿著(zhù)秋衣在大風(fēng)大雪中站著(zhù)……
這些斷斷續續,只能用“照片”來(lái)定義,甚至算不上“視頻”的回憶,拼湊了我的童年。我無(wú)法記起完整的故事,只能很深的記住這些心酸的`畫(huà)面。
其實(shí)那都不是爸媽的錯,是我,我的幼稚無(wú)知,我的自私任性,我的頑固不化。
我因為爸爸沒(méi)買(mǎi)我想吃的餅干去哭鬧,撕咬他的衣服,摔家里的杯子;我因為媽媽沒(méi)有花家里1個(gè)星期的伙食費給我買(mǎi)一雙漂亮而不舒服的紅皮鞋在商場(chǎng)里打滾;我因為不能去方煙花用打火機燒自己的新棉衣……
你看,小小的孩子有這么多毛!其實(shí),那是我做錯了事,心里是很后悔的,但是卻礙于面子和維護自己小小的自尊不去認錯,苦澀的感覺(jué)我依然記得。
現在我回到村子里,很多人見(jiàn)了我還是會(huì )說(shuō),呀,閨女張這么大了啊,還記得小時(shí)候那股犟勁嗎?我微笑的點(diǎn)頭,心里想怎么可能忘記?
也許別人看來(lái)我的童年確實(shí)不美,缺少歡笑,美好。但是,沒(méi)有那些經(jīng)歷我又如何蛻變成今天這個(gè)大大咧咧,懂事的我呢?
也許是自己為自己寫(xiě)了一本反面教材吧。用現在成熟的眼光看,傷疤已經(jīng)褪去,哦看到經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后剩下的美好于純真。
真的,想要再自私,任性也不行了,屬于我的那種權利已經(jīng)沒(méi)有了。
如同山坡上的野菊花,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后,才能展現最傲人的花朵,在那時(shí)迎風(fēng)開(kāi)放。
那時(shí)花開(kāi)作文12
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)。瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)遙曳。金色的桂花鋪滿(mǎn)一地。又到桂花飄香時(shí)節。讓我想起了那一次桂花樹(shù)下的約定。
我們班的音樂(lè )才女劉文茹跟著(zhù)父母到美國留學(xué)。正值桂花香飄時(shí)節,校園一角的四株桂花樹(shù)上,盛開(kāi)著(zhù)橘黃色的小桂花。下課時(shí),我和文茹經(jīng)常約定去桂花樹(shù)下采桂花,將桂花夾在書(shū)中。等桂花干的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)本可以聞到淡淡的桂花清香。那里,成了我跟劉文茹在學(xué)校里的一個(gè)美好的記憶。
而在接到文茹轉學(xué)的通知,正是桂花盛開(kāi)時(shí)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息之后,紛紛非常地不舍。老師特地為劉文茹舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì )。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”教室里響徹著(zhù)這首送別歌,我們給文茹遞上了早已準備好的禮物。伴隨著(zhù)大家給劉文茹送祝福,全體同學(xué)早已淚如雨下。
原本想著(zhù),我們應該可以一起走過(guò)小學(xué),也許還可以伴隨著(zhù)一起上初中。但沒(méi)有想到,離別來(lái)得這么早,而且還是相隔這么遙遠。在桂花樹(shù)下,我們和劉文茹約定好,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),她作為班里的成員必須要到場(chǎng)。
又到了桂花香飄的`時(shí)節,我總會(huì )想到劉文茹。想起那天歡送會(huì )大家的不舍,想起給我們留下的美好回憶。她那美妙的歌聲,時(shí)常在耳邊回蕩。真不知道她在大洋彼岸的美國,是否也是很想念我們。時(shí)光匆匆,我們已經(jīng)即將升入六年級。在六年級的畢業(yè)時(shí),希望劉文茹遵守約定來(lái)迎接“我們”的畢業(yè)典禮。
那時(shí)花開(kāi)作文13
歲月在指尖悄然滑落,那些往日的憂(yōu)愁已隨波輕輕地逝去,而美好的記憶化作叢叢花朵,讓一縷縷清香一直縈繞在我的身旁。
芬芳無(wú)比
當冰雪向大地席卷而來(lái),凜冽的寒風(fēng)在身邊呼嘯而過(guò),我的心情也有些壓抑。我徘徊在同學(xué)家的樓下,腳下的積雪“吱吱”地響著(zhù),讓我更有些煩悶。這時(shí),一個(gè)身穿藍色棉襖的清潔工進(jìn)入了我的視線(xiàn),只見(jiàn)她打開(kāi)門(mén),把垃圾拿出來(lái),剛要離開(kāi)的一瞬,關(guān)切的說(shuō)“同學(xué),你進(jìn)來(lái)等吧,外面冷!薄安挥昧,謝謝阿姨!痹谒谋秤斑h去的時(shí)候,一縷陽(yáng)光柔和地灑在身上,心里不覺(jué)暖洋洋的'。
溫暖,原來(lái)是來(lái)自素不相識的人的關(guān)心。當它變作花朵,悄然生長(cháng)的時(shí)候,我會(huì )體會(huì )到人生竟芬芳無(wú)比。
春光常在
熬夜很晚的我早上依然困倦不堪,那天早晨,當我睡眼惺忪地爬起,走到客廳,看到父母正在廚房里忙碌著(zhù),我過(guò)去好奇地問(wèn):“今天早上吃什么?”“餃子唄!卑职中χ(zhù)說(shuō),“你倆早上幾點(diǎn)起的?”“我和你爸四點(diǎn)多就起來(lái)給你包了!眿寢屵厯{皮邊回答我。我看著(zhù)案板上那一列列整齊擺放著(zhù)的餃子,心里突然有什么熱的東西在流動(dòng)。我想,這也許就是父母給我的愛(ài)的漣漪吧。
溫暖,原來(lái)是父母早起做飯的關(guān)懷,當它變作花朵,悄然發(fā)芽的時(shí)候,我體會(huì )到人生竟春光常在。
花團錦簇
每天放學(xué)后我都會(huì )和同學(xué)一起坐車(chē)回家,在路上我們一起談?wù)撝?zhù)在學(xué)校開(kāi)心的事,那真是一天中最美好的時(shí)光,當我像往常一樣走進(jìn)單元門(mén)時(shí),招手告別后,眼睛的余光總會(huì )注意到她還在門(mén)口靜靜地站著(zhù)看著(zhù)直到我進(jìn)去。這份同學(xué)的關(guān)愛(ài)給我心里注入了友誼的甘泉。
溫暖,原本是同學(xué)靜靜等待的關(guān)愛(ài),當它變作花朵,悄然綻放的時(shí)候,我體會(huì )到人生竟花團錦簇。
當春天再一次來(lái)臨,那些開(kāi)在記憶深處的花朵又重新煥發(fā)生機,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,讓我走過(guò)的一路溫暖而又美麗。
那時(shí)花開(kāi)作文14
碧綠色的葉在微光下?lián)u曳,在琴音的氤氳中漸漸滋長(cháng)出一帆曠世之花。
十年,花開(kāi)。
紅絲木的木板里,經(jīng)時(shí)間的沉淀從木板夾縫中散發(fā)出歲月的味道,是檀香,是松樟,越經(jīng)敲擊,味道越沉,那是十年的磨擊。
“你和我學(xué)琴這么多年,可一次第一都沒(méi)拿過(guò)!”稍稍有些刺耳的話(huà)一直纏繞在腦海,胸中憋悶的一鼓氣,十年,無(wú)果,無(wú)花。我使勁地一遍遍砸擊琴鍵,一不小心手指掩進(jìn)琴縫,出了血。
身后的一帆風(fēng)順十年前就放在那里,花盆被層層墊高,綠葉層層涌出,可始終沒(méi)有要長(cháng)出一葉白帆,這十年,它也未曾順利過(guò)。
要比賽了,練琴也緊張,木頭的芳馨彌漫在空氣中,安慰一顆浮躁的心,身后的它也依舊拼命的生長(cháng)著(zhù),生長(cháng)著(zhù)。
“沒(méi)問(wèn)題的,放松,發(fā)揮出你正常的水平就夠,這回拿下香坊第一!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,考試還比較順利,心里卻留下了陰影!耙淮蔚谝欢紱](méi)拿過(guò)!”心里有絲忐忑,又怕自己負了辛苦,負了青春。那棵老鐵樹(shù)何時(shí)才會(huì )開(kāi)花!身后那株常青草,又何時(shí)才會(huì )開(kāi)花!
轉身看去,發(fā)現在它旋著(zhù)的'綠葉中夾雜著(zhù)白色的星點(diǎn),一絲絲向上涌著(zhù),在末梢處稍稍卷起,透過(guò)縫隙能看到乳白色的花蕊,心里有絲驚喜,莫非……
“成績(jì)出來(lái)了!”“第一!是第一!僅高出0。01分!”全家沸騰著(zhù),晚9點(diǎn)的夜里,我們互相擁抱,把喜訊發(fā)送給遠方的親人。我忽地想起琴旁的那株一帆風(fēng)順,我跑過(guò)去,才到一半,我便看到一葉有些卷曲的白帆在綠海中揚起。我放慢腳步走近,蹲下身子,輕拂白帆,眼角欣喜的淚滑落,落在旁邊的綠葉上,啪嗒,碧綠色的葉在影子下輕輕搖曳,與那一葉白帆相依相對,伸手觸摸花蕊,猛的一驚,原來(lái)它的花心這么堅硬,原來(lái)十年的積淀,磨練了一顆堅強的心,這不正是那個(gè)十年奮戰的我嗎?十年雖苦,雖澀,但卻如這花心一般堅強。
花開(kāi),十年!
嘴角微微揚起,在十年的塵埃中,終揚起風(fēng)帆,開(kāi)出一朵曠世之花。
那時(shí)花開(kāi)作文15
四月中旬的天空清澈湛藍,空靈的似塊水晶。初春的陽(yáng)光將空中所有的寒意蒸發(fā),班級的杜鵑花,開(kāi)了。
初三的生活猶如踏上了特快,各類(lèi)試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛快地流走。
黑板上紅艷艷的中考倒計時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅散,留下的只有無(wú)盡的疲憊與迷茫。瞪著(zhù)眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會(huì )兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長(cháng)出花苞的杜鵑。原來(lái),花開(kāi)了。
苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒(méi)有認真聽(tīng),心里懊悔不迭,而此時(shí),距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過(guò)我天天蒼蠅般的毫無(wú)章法,奪過(guò)我的試卷,凝神細看,半響在卷中劃出兩條輔助線(xiàn),而后還給我。我仔細審視,眼前一亮,奮筆疾書(shū),同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱(chēng)謝,再抬頭,杜鵑開(kāi)得嬌艷。
中考倒計時(shí),2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的`似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數的動(dòng)點(diǎn)變化問(wèn)題,卻也無(wú)心去做,不覺(jué)望向杜鵑。它依舊開(kāi)著(zhù),粉嫩的花朵映著(zhù)六月嬌陽(yáng)散落的光斑,格外艷麗。不知為何,今年的杜鵑,開(kāi)得格外久,從四月中旬直到我離開(kāi)教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說(shuō):“我相信我們班的成績(jì),將像咱班的杜鵑花,開(kāi)得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開(kāi)了。
考場(chǎng)中的我雖無(wú)法看到班級中盛開(kāi)的的杜鵑,但是,我知道,伴著(zhù)光斑點(diǎn)點(diǎn),它依舊開(kāi)得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因為,那是我們用三年的血汗澆灌出的花朵!那里凝聚了我們三年的奮斗與友誼,是我們苦讀三年的結晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這中考時(shí)刻,開(kāi)得輝煌!
六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動(dòng),在中考這莊嚴而又神圣的一刻,花開(kāi)了……
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