那時(shí)花開(kāi)作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的那時(shí)花開(kāi)作文，歡迎大家分享。
那時(shí)花開(kāi)作文1
漫無(wú)目的地呆坐在教室中，空虛非常。周遭彌散著(zhù)新發(fā)試卷的油墨味，郁悶非常。無(wú)望地看著(zhù)窗外陰沉的天空，飄灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細雨，不知何處是盡頭……
校園兩株木棉極其頑強地，極其鋒利地刺破陰郁的天空：枝頭盛開(kāi)的朵朵嬌紅，火一般燃燒在陰雨綿綿的天空，帶給人以希望和強大的生命力。據說(shuō)兩株木棉至今已有六十多年歷史了。它與學(xué)校一樣有著(zhù)深厚的底蘊，成熟而穩重。而我們看似與它格格不入的新一代，卻極其融洽地融為一體，在“現代”與“古老”的對比之中，有一個(gè)平衡的支點(diǎn)，蘊涵著(zhù)一種和諧與一種無(wú)需言語(yǔ)的默契。木棉就如歷史的見(jiàn)證者，見(jiàn)證著(zhù)這么多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也見(jiàn)證著(zhù)一代又一代的花開(kāi)，花落，站在木棉樹(shù)下，可以分明感覺(jué)到它有一種滄桑的質(zhì)感……
忽然感覺(jué)我們就像樹(shù)上盛放的花，我們正在處于生命最燦爛的`時(shí)刻，被一種叫做“緣分”的東西牽引到同一個(gè)地方，共同歡笑，共同學(xué)習；爾后又隨著(zhù)時(shí)代的洪流，分散于茫茫人�！敢凰�，我們能夠相聚在一起的時(shí)間也只有一年多�；蛟S只有再回首時(shí)，才知道相聚在一起的日子是多么陽(yáng)光燦爛。人生總在分分合合中渡過(guò)，或許在許多年后，我才發(fā)現當初確實(shí)虛耗了許多時(shí)光，才知道應該學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )珍惜……到那時(shí)候，我們之間的種種誤會(huì )也就煙消云散了。
為了“高考”，為了那個(gè)遙遠的“前途”，而令我們生活在沉郁的空氣里，壓抑得透不過(guò)氣�？墒钦娴挠幸惶�，這樣的日子過(guò)去了，可是我們卻回不了從前單純的日子�；蛟S某一天，我們也會(huì )如樹(shù)上的花一樣，飄然遠去，各奔東西。在彼此心里都沒(méi)有留下痕跡，只有曾經(jīng)的腳印和我們的回憶，留在我心里……
我知道，木棉會(huì )重新開(kāi)花，重新綻放，在來(lái)年的春天定然會(huì )開(kāi)出更為燦爛的花朵。而木棉，會(huì )一直守著(zhù)滄桑，守著(zhù)我們曾經(jīng)的回憶，等待著(zhù)一次又一次的花開(kāi)，花落……每當下雨的時(shí)候，我會(huì )想起你；每當風(fēng)起的時(shí)候，我會(huì )想起你……盼望花開(kāi)的時(shí)候，你會(huì )想起我……
“回首向來(lái)蕭索處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”……只怕是“歸去”了，“也有風(fēng)雨也有晴”��！為了不致將來(lái)后悔，那么現在就用力地呼吸，用力地追求吧！但愿，心中的木棉花再也開(kāi)不敗……
那時(shí)花開(kāi)作文2
人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正由于這份高貴的期望，使大家在挫折來(lái)臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。
在挫折面前，大家常常會(huì )不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養雞場(chǎng)的痛苦�！蔽蚁肫鸩痪们奥�(tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女年輕人獨居重慶，由于感情受到挫折就籌備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線(xiàn)”的組織千方百計救了她。清醒后，女年輕人千恩萬(wàn)謝，并意識到自身當時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí)，這正是把挫折到來(lái)時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
大家總聽(tīng)到這樣的話(huà)，“那時(shí)太痛苦了”，“那會(huì )兒我被氣昏了頭”，“那時(shí)真是生不如死��！”……
凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”，那時(shí)就真那樣可怕嗎？挫折面前，難道大家只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？
瞧瞧歷史吧！自己的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰，于是有了永垂千古的'美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪氣壯語(yǔ)！莫說(shuō)挫折不可戰勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì )把這痛苦當作前進(jìn)的動(dòng)力！
“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲？
“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，他決無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！
“那時(shí)”，陶潛看不過(guò)官場(chǎng)腐敗，百官勾結，百姓遭殃，他決無(wú)低沉自賤之話(huà)，一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣！
“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，她決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌！
“那時(shí)”……
那時(shí)，大家確不該把痛苦放大，聰明的人不會(huì )站在廢墟上哭泣，讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，
痛苦為墨，
在這一路長(cháng)途上，
大家收獲成功。
挫折面前。
大家高歌：
那時(shí)花開(kāi)！
那時(shí)花開(kāi)作文3
文人用心感受了花開(kāi)，所以花才有了千姿百態(tài)。
那時(shí)花開(kāi)，幽香縷縷。屈原把自己對明君的期盼和對美好生活的向往寄托給香草，忠心耿耿，“指九天以為正”;他在遭人誣陷、被楚懷王疏遠的的日子，以香草自喻，“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”;他在流放他鄉的途中，不忘花香，仍心系民生，“恐皇輿之敗績(jì)”。正因為那時(shí)花開(kāi)，才有了《離騷》的流芳百世;正因為花開(kāi)那時(shí)，才有了后世騷人浪漫主義的詩(shī)作風(fēng)格和忠君愛(ài)民的政治情懷。
那時(shí)花開(kāi)，觸目驚心。戰亂中的杜甫，用他的那支智慧之筆見(jiàn)證了唐朝這朵歷史之花的枯榮與興衰;他在戰火中顛簸，在廢墟中哭泣，用驚人的語(yǔ)句描繪了戰爭的慘烈和國破家亡的悲哀;他用“三吏”、“三別”的組詩(shī)道出了兵荒馬亂中流離失所的百姓的痛苦與凄涼，并將憤怒的矛頭直指統治者的貪欲與荒唐。正因為那時(shí)花開(kāi)，杜甫才吟下了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句;正因為花開(kāi)那時(shí)，才有了“詩(shī)圣”的雅號閃爍在歷史的星空。
那時(shí)花開(kāi)，桃花滿(mǎn)眼。因為桃花，才有了“人面桃花相映紅”的經(jīng)典，才有了《桃花扇》的問(wèn)世、“桃花運”的由來(lái)、桃花島的美麗。因為有了桃花，春色才不顯單調，有情人不再寂寞;正因為有了桃花的盛開(kāi)，才有了桃花源令人神往的青山綠水、勝景濃情，才有了陶淵明棄官歸田的壯舉和不為斗米折腰的氣概。
那時(shí)花開(kāi)，情思難耐。雨打黃昏，花開(kāi)靜處，李清照更感“紅藕香殘玉簟秋”的悲涼;“三杯兩盞淡酒”更讓她的`喪夫之痛“才下眉頭，卻上心頭”。面對花開(kāi)，物是人非的現實(shí)怎不讓她在“尋尋覓覓”之中承載著(zhù)無(wú)盡的“凄凄慘慘戚戚”?花開(kāi)那時(shí)，強烈的思夫之情怎不讓她衣帶漸寬，瘦比黃花?
那時(shí)花開(kāi)，孤獨凄涼�；ㄩ_(kāi)那時(shí)，滿(mǎn)山遍野，觸動(dòng)了林黛玉敏感的心弦。正因為那時(shí)花開(kāi)，才有了黛玉后山孤獨的哭泣，才有了《葬花吟》的悲涼，才有了“紅消香繼有誰(shuí)憐”的凄楚，才有了“柳絲榆莢自芳菲”的憤懣，才有了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的孤傲。黛玉愛(ài)花更恨花，那時(shí)的花落人亡賦予了花的凄涼。
那時(shí)花開(kāi)，演繹了不少動(dòng)人的故事，用心的文人也因此繪出了花的萬(wàn)千姿態(tài)。
那時(shí)花開(kāi)作文4
人生的花不應像一朵牡丹一樣，在清露與呵護下嬌開(kāi)，而應像月薈梅一樣在經(jīng)練嚴冬之后綻開(kāi)絢麗花朵。那時(shí)花開(kāi)，開(kāi)得艷麗，開(kāi)得芳香，開(kāi)得撼天動(dòng)地。
人人都有一份自己的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，但是我們都虔誠地守護著(zhù)它，但是也正是因為那份高貴的夢(mèng)，當挫折不幸地降臨在我們身上時(shí)，我們是那樣的不堪一擊。在挫折面前，我們總是那樣的脆弱，總是自然而然地放大著(zhù)我們內心的痛苦。似乎一個(gè)雞蛋不小心被打碎，都會(huì )放到失去一個(gè)養雞聲的痛苦，或許這是我們與偉人們最大的區別吧！
每當我們經(jīng)歷挫折后，我們總是說(shuō)：“那時(shí)，我真是傷心到極點(diǎn)了”；“那時(shí)，我真以為是世界末日”�！澳菚r(shí)，我認為自己沒(méi)有希望了”……“那時(shí)”真的有那么可怕嗎？“那時(shí)”真的能與世界末日相提并論嗎？答案是否定的，因為那時(shí)，我們沒(méi)有勇氣去戰勝挫折，那時(shí)，我們沒(méi)有足夠的堅韌與不拔去跨越挫折，我們害怕失敗，我們總是將挫折無(wú)限地放大，總是將痛苦無(wú)限化，以至于壓著(zhù)我們，使我們處在黑暗之中無(wú)法自拔。但是，我們的偉人卻從不懼怕。
瞧瞧他們吧！我們的老祖宗舊有光八次名落孫山，于是有了《項脊軒志》這樣雋永的文章；英國著(zhù)名將軍威爾頓七敗七戰，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人”，無(wú)不負“這樣的豪言壯語(yǔ)！莫怕挫折不可戰勝，真正地勇者敢于面對血淋淋的人生。
“那時(shí)”，“那時(shí)”難道只留下了悲傷與淚水！
“那時(shí)”，李白不被朝廷所重用，但他并沒(méi)有捶胸跺足，而是一口“安能摧眉折腰事權貴”的.豪邁！遠離長(cháng)安，遨游在大好河山之中，才有了“疑是銀河落九天”的美麗自然的詩(shī)。
“那時(shí)”陶淵明“不為五斗米折腰”看透了官場(chǎng)的黑暗腐敗，歸隱南山下，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡自由。
“那時(shí)”居里夫人身患血癌，卻絕無(wú)自暴自棄，一開(kāi)口就是“成功之路不是用淚水而是用鮮血鋪成的�！�
……
“那時(shí)”聰明的人不會(huì )在廢墟之上痛哭流涕，而用自己的手，將廢墟重新變成美麗的家園，讓我們不要懼怕挫折，“沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨煉，哪能煉出創(chuàng )造天堂的力量，沒(méi)有流過(guò)血的手指，哪能彈出世界的絕唱�！�
挫折為筆
淚水為墨
在人生的白紙上寫(xiě)下：
那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文5
提筆畫(huà)春光，看自墨染開(kāi)，一筆落中萱，花漾似昔年，有風(fēng)襲屏景，就是入眼來(lái)�！�-題記
轉眼之間，又是一年過(guò)了。時(shí)光匆匆，帶走了韶華，也帶走了記憶�？墒�，無(wú)論如何，我也不會(huì )忘記你呢！
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時(shí)，你匆匆下樓替我買(mǎi)糖的樣子。
我記得你抿著(zhù)唇，任我摟著(zhù)你哭泣的樣子。
是了，我記很多很多�？赡銖牟粫�(huì )知道的是，為了追上你的步伐，我的努力！
為了把作文練好，我把你的高分作文都借過(guò)來(lái)，揣摩著(zhù)，模仿著(zhù)，直到我能寫(xiě)出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。
為了寫(xiě)出與你的'詩(shī)文相配的詩(shī)句，我把你推薦的書(shū)全買(mǎi)了，就是為了寫(xiě)出一句讓我滿(mǎn)意的。我可以不斷重復修改近半小時(shí)。
為了追上你跑步的速度，我不要命的跑，小學(xué)從來(lái)不及格的體育，到了初中近全是滿(mǎn)分。
而這些，是你所不知的。
我的15歲生日，你送我一本書(shū)《從你的全世界走過(guò)》，你說(shuō)，我15歲了，要學(xué)會(huì )自己照顧自己，你說(shuō)，即使花開(kāi)兩朵，天各一方又有什么不好呢？我知道你的意思，也明白以后我們會(huì )漸行漸遠，可是，我親愛(ài)的姐姐，如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣，你在不知不覺(jué)中影響，改變了我，就像我學(xué)會(huì )不再暴躁一樣，我終于學(xué)會(huì )正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以，圣誕節我送給你的禮物是《請讓我留在你身邊》。請你在從我的世界走過(guò)之后，帶上我，讓我留在你身邊吧。
有人告訴過(guò)我，心中有花，滿(mǎn)目皆花。那么我的姐姐，從那時(shí)認識你之后，我就看到了這個(gè)世界的溫暖，那是不是就說(shuō)明，我已經(jīng)在變成一個(gè)溫暖的人呢？
你說(shuō)我摯愛(ài)的姐姐，讓我抱抱你吧！
我愿意并努力讓自己變得更美好，因為我想要站在你身邊，成為一個(gè)和你一樣暖的人。
窗外有風(fēng)，驚醒了一室空囈。
筆端才剛著(zhù)了墨，便見(jiàn)硯上數點(diǎn)梨花，墨跡一滑，滴落在梅花洗里，又逢新年臨近，梧桐葉落滿(mǎn)園，我輕闔上了眸，不再回憶，那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文6
清晨的陽(yáng)光，穿透了夜間的空隙，斑駁的光影，落在走廊的地面上。我看向窗外的水杉，一片翠綠。我看像遠處的櫻花樹(shù)，早已落敗，可我依稀記得，在很久以前，那時(shí)，花正開(kāi)！
漫步于河邊，柳條垂下，輕觸水面，兒時(shí)的我與父母一起去踏青，我總是喜歡河邊的那棵梨樹(shù)，婀娜多姿，優(yōu)雅淡然，每到春天，父母總帶著(zhù)我去看那棵樹(shù)，雪白的花瓣緩緩飄落在手掌心，不經(jīng)意間，我已快有它高了。驀然回首，父母的頭發(fā)卻已如枝頭的梨花般花白。皺紋也如粗糙的老樹(shù)的枝椏爬上了他們的臉龐，爸爸喚了我一聲。將梨花拾起，插在了我的發(fā)絲中，我們都笑了。
那時(shí)，春光正好，花開(kāi)正旺。
蟬鳴歡唱著(zhù)迎來(lái)了夏天，院中的梔子花，也悄然開(kāi)放，清晨，邁著(zhù)大步走向操場(chǎng)，在一圈圈奔跑中磨練出更堅實(shí)的翅膀。太陽(yáng)慢慢露出笑臉，汗水滑過(guò)我的臉龐。一股好強的.勁兒，讓我再次加速，終于沖向終點(diǎn)。癱坐在地上，微風(fēng)中夾雜著(zhù)許多花香。細細嗅著(zhù)，是梔子花香。青春正好，勇于拼搏。淚水溢眼角，隨風(fēng)成為梔子的露水。
那時(shí)，夏日炎炎，花香沁脾。
午后，秋日的陽(yáng)光撒在鮮艷的跑道上，而我們，披著(zhù)光，站在橙紅的跑道上。這是初中的最后一次運動(dòng)會(huì )，我們誰(shuí)都不想抱著(zhù)遺憾收場(chǎng)。開(kāi)槍、飛奔、吶喊、交棒、沖刺！激昂的過(guò)程，只能用最平凡的詞語(yǔ)表達。心中的喜悅，全化為心靈的花。第三名！女子接力第三名！女孩們相擁而泣，斜暉落在她們的肩頭。操場(chǎng)的桂花開(kāi)了，從容淡雅，似這群女孩如花的笑容。
那時(shí)，秋陽(yáng)斜暉，花開(kāi)亭亭。
大雪紛飛，卻看見(jiàn)一點(diǎn)胭紅——梅花，走近觀(guān)賞，堅韌又親切的它似乎與老師一樣。冬季的一次談話(huà)，沒(méi)有鋪天蓋地的訓斥，卻是獨放暗香的梅點(diǎn)醒了我，她堅信的眼神和藹的語(yǔ)氣喚我蘇醒，讓我振作。我們一同討論學(xué)習，憧憬未來(lái)，她是我的老師，更是我的益友。
那時(shí)，冬雪紛飛，花入我心！
又至暮春，我回過(guò)神來(lái)，莞爾一笑，那時(shí)花開(kāi)，現在該是我開(kāi)花了吧……
那時(shí)花開(kāi)作文7
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
當你駕著(zhù)小船向理想的彼岸駛去時(shí)，一陣狂風(fēng)暴雨打亂了你的步伐，無(wú)情地將你的小船撕得粉碎，將你的夢(mèng)想撕裂。這時(shí)的你是繼續前行，還是停滯不前，抱怨不停，后悔自己的弱小后悔不該獨行？有沒(méi)有想過(guò)最好的辦法就是把它忘掉？
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。不要為了過(guò)去的失敗挫折而放棄下一次成功的機會(huì )。在你哀嘆失敗的同時(shí)，成功正從你身邊走過(guò)。
我用我堅定的腳步行走于河畔，回望歷史的天空，在行云飄飄中尋找真正的自我。
一身白衣飄蕩，手握金樽，與月對飲�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的結果是受盡排擠，李白絕無(wú)灰心喪氣之舉，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。奔走于大江南北，吟詩(shī)飲酒，在大唐文化中大放光彩�！盀⑷牒滥c，七分嘯成劍氣，剩下三分才氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐�！�
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，看不過(guò)官場(chǎng)腐敗，陶淵明毅然放棄了功名利祿。遠離官場(chǎng)的他“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”，決無(wú)低沉自賤之語(yǔ)，一出口便是“不為五斗米折腰”的意氣。
不要畏懼過(guò)去的失敗，志在頂峰的`人決不會(huì )為沿途的磕絆而停止前進(jìn)的步伐。
千萬(wàn)次的失敗，千萬(wàn)次的沮喪并沒(méi)有消磨盡他的斗志�；槎分編�(lái)了成功的喜訊。無(wú)數次的失敗后，一根小小的燈絲誕生了，這位偉大的發(fā)明家就是愛(ài)迪生，經(jīng)歷了失敗仍不氣餒。
歷史的天空依然清晰，歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國將軍惠靈頓七敗七戰，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了稱(chēng)霸中原的偉業(yè)。
那時(shí)的你遭遇了挫折，為自己的所為后悔，抱怨，這樣是否可以挽回一切？忘記失敗，勇往直前，你的天空依然清晰。
以失敗為筆，以挫折為墨，忘記痛苦，成功路上我們堅信：那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文8
陽(yáng)光從窗欞灑下，桌面上偌大的白紙平攤著(zhù)，時(shí)光的筆不經(jīng)意間滑過(guò)，留下一幅幅永不褪色的素描，記憶就在這一刻定格……我們曾是同學(xué)眼中最親密無(wú)間的好朋友，形影不離用來(lái)形容我們是再恰當不過(guò)了。枝頭的桃花蓓蕾初綻、芳香四溢的時(shí)候，你帶著(zhù)如花般綻放的笑容走向我，我便認定我們會(huì )成為很好的朋友。有多少笑聲是因你而留下，有多少眼淚是被你揩干。但為什么這份友情又那么脆弱呢？只不過(guò)是因為一場(chǎng)誤會(huì )�！拔矣惺孪茸吡�，作業(yè)你幫我交一下吧�！蔽艺f(shuō)完匆匆離去�！皼](méi)問(wèn)題，小菜一碟。拜拜！”你調皮地對我眨了眨眼。隔天早晨，我因沒(méi)交作業(yè)被老師點(diǎn)名起立，同學(xué)們齊刷刷地看向我，那種羞愧讓我記憶有新。我漲紅了臉，噙著(zhù)淚水望向你，而你卻只是低頭不語(yǔ)。
后來(lái)，你支支吾吾地向我解釋?zhuān)捌鋵?shí)……我……我……”我卻早已沒(méi)了耐心。就這樣，我們的關(guān)系冷凍成冰。滿(mǎn)樹(shù)的桃花隨風(fēng)滿(mǎn)天飛舞，飄落枝頭。放學(xué)回家的路上，只有我孤單的身影。下課時(shí)，我也故意繞開(kāi)你的'座位。我們像兩條不相交的平行線(xiàn)，越走越遠，各自過(guò)著(zhù)自己有條不紊的生活�？吹侥忝看味汩W的目光，我早已后悔，是我太計較了嗎？接下來(lái)的半期考試我考得一塌糊涂。同學(xué)們陸續走出教室后，就只剩下我一個(gè)人在座位上。我就這樣沉默著(zhù)，任淚水悄無(wú)聲息地肆意流淌。
你悄悄走近我，遞給我寫(xiě)滿(mǎn)正確答案的試卷，什么也沒(méi)有說(shuō)。你的笑還是像綻放的花朵般燦爛。你讓我明白，面對風(fēng)霜雪雨，脆弱的人學(xué)會(huì )了流淚，而堅強的人卻學(xué)會(huì )像向日葵般微笑。終于，我們之間的堅冰就這樣被你的笑容融化。又是一年桃花怒放的時(shí)候，瓣瓣都絢麗耀眼。我懂了，那些不愉快早就該隨風(fēng)散去，珍惜眼前才是最重要的。陽(yáng)光蜿蜒前進(jìn)，漏了一桌的碎片，細數被樹(shù)葉剪碎的閃爍的光斑，輕拂那斑駁的畫(huà)紙，一朵友誼之花在我心間悄然綻放……
那時(shí)花開(kāi)作文9
七月的盛夏，一個(gè)雨天，我孑然一身走在寒冷的空氣中，滿(mǎn)是積水的道路兩旁，盛開(kāi)一簇簇我所不知的野花。我抬頭望了望，仿佛天上又重現了幾年前的一幕，那是鮮艷的，浸透著(zhù)血與淚泉的花朵，再次緩緩盛開(kāi)……
四年級的`我還是少不更事，爸媽也正是事業(yè)蒸蒸日上，意氣風(fēng)發(fā)的年紀，兩鋒相撞，不僅摩擦少不了，也會(huì )產(chǎn)生鋒面的隔閡，在那段時(shí)間，我與父母的拌嘴也時(shí)斷時(shí)續。
一日，我從學(xué)習班歸來(lái)，屋子似乎比平常寂靜了許多，我躡手躡腳地上樓，心跳自然也“怦怦怦”加快了許多，似乎危險隨時(shí)就會(huì )出現在眼前。悄悄地坐在學(xué)習桌前，審視著(zhù)桌上的“錯題”，我小心翼翼端詳著(zhù)那條紅筆道，卻找不出問(wèn)題所在。于是，我?jiàn)A起作業(yè)，輕輕敲開(kāi)母親臥室的門(mén)。
母親在電腦前整理教案，平時(shí)和藹的面容早已消逝不見(jiàn)，留下的是副僵尸般因憤怒而冰冷扭曲的面孔。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她什么話(huà)也不說(shuō)，狠狠地瞪了我一眼，繼而又機械地點(diǎn)擊著(zhù)鼠標，發(fā)出咔噠咔噠的聲音，讓人不寒而栗。我見(jiàn)此狀，不禁抖了一下，繼而怯懦地但又充滿(mǎn)勇氣地將作業(yè)本放到媽媽的面前，怯生生地說(shuō)：“您看這道題是不是……”
母親繼續她的工作，始終沒(méi)有正眼看過(guò)我，過(guò)了幾分鐘，我強忍怒火，又一次怯生生地問(wèn)：“媽?zhuān)催@道題……”不待我說(shuō)完，老媽起身怒喝到：“別問(wèn)，別說(shuō)話(huà)，認真審題，仔細看看！”一股無(wú)名的怒火躥上心頭，我嗓門(mén)一下子提高了八度，大聲嚷道：“我的答案就是錯了，您也不能連看都不看，這不是一個(gè)好媽媽和合格的家長(cháng)應該做的！還是當老師的呢！”我強忍著(zhù)淚水，沖出她的房間，奔向自己的臥室，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，一頭扎在床上，讓委屈又傷心的淚水在臉上和枕巾上恣意流淌……
后來(lái)，母親認真地又看了題意，并在網(wǎng)絡(luò )上尋找到正確的答案，仔細分析后，確定我的答案是正確的。媽媽主動(dòng)找我談心，還正式給我道歉，保證以后“三思而后行”。我肆虐的眼淚終于止住并干涸了。依稀記得那天也是七月的盛夏，也是同樣的雨天，唯一不同的是，那時(shí)，是我的心在開(kāi)花。
那時(shí)花開(kāi)作文10
我有氣無(wú)力地將考試卷壓在胸前，沉重的分數壓得我神智恍惚，思緒飄飛，不知為何，不知為何，腦海中不由自主地浮現出那時(shí)花開(kāi)的情景。
母親愛(ài)花，更愛(ài)養花，因此屋里屋外便不可避免地堆滿(mǎn)了各式各樣、姹紫嫣紅的花。最近，母親又買(mǎi)回了一盆開(kāi)得正艷的水梅，五顏六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛(ài)不釋手，不懂花的我也倍加贊嘆。
孰料沒(méi)幾天，那水梅似中了瘟病，一簇簇的花失去了光澤，散落了滿(mǎn)盆；翠綠的葉也漸漸枯萎，只余下干瘦的枝條。我看著(zhù)生機漸失的草本植物，不由得為它感到惋惜，感嘆再美的花落敗的一天。母親沒(méi)說(shuō)什么，依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹(shù)枝澆水、施肥，似乎這水梅只是睡了，過(guò)一會(huì )還會(huì )再開(kāi)一般，我不禁暗笑。
不知不覺(jué)水梅已經(jīng)“睡”了十多天，剛剛放學(xué)回家的我發(fā)現了水梅的異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無(wú)數的.嫩芽，更輔以不計其數的花苞，整株水梅似乎一夜之間活了過(guò)來(lái)，還大有超越前時(shí)的勢頭。果不其然，又過(guò)了兩天，整株水梅已經(jīng)被一朵五顏六色的祥云籠罩，熙熙攘攘的花叢中不時(shí)吐出一片綠葉，經(jīng)陽(yáng)光一照，更是發(fā)出陣陣清雅的芬芳，嬌艷欲滴到難以言說(shuō)，彌漫著(zhù)不可名狀的美。我怎么也沒(méi)想到這“可憐”的水梅可以起死回生，并且比上一次的花開(kāi)得更加明艷。
母親緩緩走到我身邊，似自言自語(yǔ)又似在與我交談：“其實(shí)，花中也蘊含著(zhù)許多哲理，像這水梅，為了更好地綻放，寧愿提早結束花期積蓄養分，這連許多人也是做不到的啊�！蔽乙谎圆话l(fā)，默默地思索著(zhù)，卻仍聽(tīng)不出母親的言外之
意。
而今，“結束花期”的我幡然醒悟，我現在不就恰似枯萎的水梅嗎？我現在就應該與水梅一般，拋棄一切阻礙我成長(cháng)的累贅，厚積而薄發(fā)，待有朝一日悄然崛起，艷驚四座。想到這里，我笑了，母親說(shuō)得沒(méi)錯，有時(shí)自謂高級的人反而比不上這低等植物，但現在，我已領(lǐng)悟了水梅的思想境界。
“此時(shí)蹲下，是為了明日躍起�！边@便是水梅的也是我的處世之道。也許此后的人生中我會(huì )遭遇更多的磨礪與挫折，但我不會(huì )畏懼，因為我的心中盛開(kāi)著(zhù)一株水梅。忘不掉那時(shí)，那時(shí)，花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文11
我站在只有你的回憶里，用一杯下午茶的時(shí)光靜思過(guò)往，游云卷去我的情思，不知道你心中的花兒要在何時(shí)開(kāi)放。
你我初識，源于一場(chǎng)梔子花雨。
那天，你身著(zhù)一條白色的紗裙，在梔子花瓣的襯托下宛如一位公主，不，是一位天使，受不得一點(diǎn)兒玷污。
恍惚中，你朝我伸出手，笑盈盈的跟我說(shuō)要和我做朋友，我驚喜不已，但卻不知我的內心已在那時(shí)埋下了嫉妒的種子。
在與你的交往中，我漸漸知道，你幾乎是完美的人，不僅學(xué)習好，顏好，還擁有優(yōu)渥的家世，很多同學(xué)都愿意和你做朋友。
你的完美光環(huán)越來(lái)越耀眼，將我的自卑逼得無(wú)處躲藏，嫉妒的種子在自卑淚水的灌溉下日益成長(cháng)，終于扎穩了根，開(kāi)出了邪惡的花朵，散發(fā)了邪惡的氣息，逐漸將我的.理智掩埋。
我開(kāi)始學(xué)著(zhù)逃課，不學(xué)習，躲避父母，而你總是第一個(gè)找到我勸說(shuō)我，想辦法幫助我，我厭煩的推開(kāi)你，朝你惡語(yǔ)相向，全然不顧你滿(mǎn)眼的淚水，你最終還是失望了。
我墮落了，企圖要變得更壞，最起碼，有一樣超過(guò)你也是好的，我也會(huì )心滿(mǎn)意足的，但因此卻得罪了班里的一群女生，他們看不慣我，揚言要揍我，你知曉后便來(lái)告訴我，讓我趕快走，我不理會(huì )你，轉身就走，恰巧碰上了迎面走來(lái)的她們，你與我都被揍了，只是你傷得更重，因為你替我挨了大部分的打。
我內心過(guò)意不去，在百般不情愿之下聽(tīng)從了你的勸告，重回學(xué)校，你幫我補習，幫我抵擋那些流言蜚語(yǔ)，開(kāi)導我，教我正視自己的內心，日子久了我竟發(fā)現邪惡之花枯萎了，取而代之的是一朵神圣的友誼之花，而我與你也成為了最好的朋友。
后來(lái)，這是我所知道的詞語(yǔ)中最悲傷的一個(gè)。
后來(lái)，你全家搬走了，我知道后哭得不行，因為我知道，除了你，這世界上不可能再有人對我這么好了。
他們說(shuō)：梔子花開(kāi)時(shí)，你會(huì )再回來(lái)的。
可梔子花開(kāi)好久了，漫天飛舞的花瓣亦如那年與你初識那般。
你，為什么還不回來(lái)？
那時(shí)花開(kāi)作文12
思念纏綿，繞不盡拈指飛揚;風(fēng)住塵香，看不透人間幻夜。易安，你是個(gè)如花一般的女子，即使狂風(fēng)驟雨，你也傲立寒霜。
然后那天，我夢(mèng)到你了。
清幽的朱閣里，你斑白的兩鬢格外醒目，歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿(mǎn)臉倦容。你坐在桌邊，我站在你身后，看著(zhù)對面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身，慵懶地向著(zhù)窗邊走去，素衣的裙角輕輕卷起又無(wú)力垂下——喔，你那時(shí)身上已鮮有喜慶之色。我跟著(zhù)你走過(guò)去，靠在一旁的墻上，聽(tīng)見(jiàn)你柔聲喚進(jìn)侍女，問(wèn)：“昨夜暴雨，園里的花還剩下多少?”得知花已盡數凋零，剛想平靜地答話(huà)，剛啟朱唇，淚珠就不可抑止地滑落，慌忙轉身，擺手讓侍女退下。我看見(jiàn)你的眼濕潤了，皺紋也濕潤了，連同我因剛看見(jiàn)你的喜悅之心也跟著(zhù)沉默了。
你彳亍著(zhù)到了屋外的花園里，看著(zhù)角落處的一株紅豆，你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽，袖子從腕處滑落到手臂，露出你蒼白纖細的手臂，你望著(zhù)樹(shù)尖，我也隨你望著(zhù)。天藍樹(shù)綠，你固執地望著(zhù)，直到我的脖子也酸痛了，你仍望著(zhù)。我仿佛看見(jiàn)了豆蔻年華的你，天真浪漫，和朋友一起在荷花池中蕩舟，歡聲笑語(yǔ)，驚起鷗聲一片。相思有情，戰火無(wú)情，你最終失去了你最?lèi)?ài)的那個(gè)他。
打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著(zhù)，說(shuō)這日雙溪的春景尚好，草長(cháng)鶯飛，嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜，大概是憶起了過(guò)往，也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭，嘆了口氣，慢慢吟出：“聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！鼻那牡�'，我的心也泛濫了。
年輕的侍女們在一旁嬉鬧著(zhù)，連她們周?chē)娘L(fēng)也是活潑靈動(dòng)的�？墒悄阋恢膘o默著(zhù)，你的世界也黯淡了，像是不入流的人畫(huà)的一幅水墨畫(huà)，單調、沉重�？梢膊槐M然，當你想起他，想起你們，又是溫暖的。
我喜歡你的溫柔，感動(dòng)于你的情思、愛(ài)戀。
那時(shí)花開(kāi)，悠然的你年輕自在。
那時(shí)花開(kāi)，她在叢中笑。
那時(shí)花開(kāi)作文13
花開(kāi)之時(shí)的色彩，是瞬間亮起的感觸;花開(kāi)之時(shí)的香氣，是漫延心靈的深思;花開(kāi)之時(shí)的勇氣，是鼓舞奇跡的力量。
這是一個(gè)受千百萬(wàn)人矚目的盛會(huì )，是一群擁有別樣人生的人譜寫(xiě)奇跡的地方。女子百米跑的槍聲響起，其中的一個(gè)人也許更加引人注目——她的雙腿是彎曲的，看上去毫無(wú)力氣，她艱難而又執著(zhù)地向終點(diǎn)方向挪動(dòng)著(zhù)。在我們看似近在咫尺的賽道，對她來(lái)說(shuō)卻像坎坷崎嶇的山路，幾次重重地摔倒在地……有人勸她放棄，她卻用堅定的語(yǔ)氣回絕了。四分鐘后，她微笑著(zhù)滿(mǎn)意地跨過(guò)終點(diǎn)……
那時(shí)，花開(kāi)。是在暴風(fēng)驟雨中艱難綻放的薔薇，給灰暗的天空畫(huà)上了一筆耀眼的光亮。
他的背上是千斤沉重的廢墟，他的身下是煥煥發(fā)光的生命，四川汶川地震中處處閃現著(zhù)人性的魅力。一個(gè)看似和平時(shí)并無(wú)兩樣的下午，同學(xué)們都在教室里上課，突然，大地顫動(dòng)了兩下，災難降臨了……這場(chǎng)災難來(lái)得太快，太猛，兩個(gè)孩子驚慌地躲到了講臺下。又一次巨大的震顫，房頂塌下了一塊，正好在講臺的上方。他用自己的身軀為孩子擋住了這冰冷的石板，守衛著(zhù)孩子并因此溫暖了我們的.心。
那時(shí)，花開(kāi)。是寒冷冬日雪中怒放的一枝梅，在恐懼的空氣中彌漫著(zhù)那一縷幽香。
常�？吹竭@樣的情形：路遇搶劫時(shí)有那勇敢無(wú)畏的身影出現。歹徒瞅準了時(shí)機又動(dòng)了貪念，一個(gè)裝有血汗錢(qián)的包被搶去了，見(jiàn)義勇為的身影追上去，不顧自己的安危同歹徒展開(kāi)了搏斗!也許只是單純正義感的驅使，我看到了紅色的血液在流淌，流過(guò)每個(gè)人的心田。
那時(shí)，花開(kāi)。是貧瘠的土地上開(kāi)出的一朵無(wú)比頑強的生命，那是勇氣的結晶。
花兒，比比皆是。
當一雙援助之手伸向你……那時(shí)，花開(kāi)。
當一抹燦爛的微笑照耀你……那時(shí)，花開(kāi)。
當一句溫柔的話(huà)語(yǔ)安撫你……那時(shí)，花開(kāi)。
花開(kāi)之時(shí)，人性的美麗正在綻放;花開(kāi)之時(shí)，生命的奇跡正在譜寫(xiě);花開(kāi)之時(shí)，高尚的品格正在展現。
多一些愛(ài)護，多一些努力，多一些善心，多一些話(huà)語(yǔ)，那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，天空中太陽(yáng)正明亮，花兒正開(kāi)!
那時(shí)花開(kāi)作文14
有一些記憶要用一生去回味，有一些愛(ài)要用一輩子去珍藏。
——題記
在這個(gè)梔子花絢爛的季節里，不乏燥熱與煩悶，但是那清晰的花香依然抹不去腦海中翻騰著(zhù)的畫(huà)面，那些充斥著(zhù)喜怒哀樂(lè )的畫(huà)面……
久別初中生涯已將近一年的時(shí)光，在這個(gè)熟悉卻又陌生的校園里，依舊可以看到那些可愛(ài)的面孔，只是他們的模樣也都漸漸由稚嫩變得成熟了，也有一些同學(xué)，自中考以后就再也沒(méi)有碰過(guò)面了，不知道他們是不是也和我有同樣的感受。曾經(jīng)有那么些人在我心中悄悄駐足，也許在他們的故事里，我只是一個(gè)小小的配角，但是我堅信配角也有配角的.精彩。
猶記得在那一片四角的天空下，我們總喜歡把自己比作籠中的鳥(niǎo)兒，想飛卻又飛不高。在我們認為單調無(wú)聊的學(xué)習之外，陪伴著(zhù)我們的依舊是朋友，唯一能撫慰我們的心靈的朋友，于是我們總會(huì )形影不離地穿梭在校園的各個(gè)角落，訴說(shuō)著(zhù)雞毛蒜皮的趣事。
猶記得我們一直懷念的2318寢室，那個(gè)在冬季暖得像溫室一樣，屬于我們的小窩，在那個(gè)近乎超越友情的世界里，我們就像親人一般彼此相偎相依，雖然在寄宿學(xué)校，但是每次走進(jìn)那扇貼著(zhù)“優(yōu)秀寢室”獎狀的門(mén)時(shí)，都有回到家的感覺(jué)，我想那將是我一輩子所能感受到的最真誠、最晶瑩剔透的情感。
猶記得臨近中考的那些日子，我們用平靜與沉默面對即將到來(lái)的離別，只因為離別是為了更好的相聚，為了在全力以赴應對中考之后，能在自己向往的高中分享成功的喜悅。在最后一次跨出三年級(2)班的那道門(mén)檻時(shí)，我回頭望了望那些擺放得井然有序的桌椅，還有我們親手擦過(guò)的玻璃窗，一切定格成我們永久的紀念。
時(shí)光如沙漏般靜靜地傾瀉著(zhù)，那些畫(huà)畫(huà)也都散了，淡了，而在我們心中刻得更深了。親家的朋友，如果你已決定遠走他鄉，請不要留戀，帶上我們的紀念，去努力追尋自己的夢(mèng)想，尚且不說(shuō)是知己，只為是故人，我們也會(huì )守候在這兒默默為你祈禱。
那時(shí)花開(kāi)作文15
今天，我正拿著(zhù)一個(gè)甜脆多汁的大蘋(píng)果邊啃邊看《小叮當》，我躺在床上，翹著(zhù)二郎腿，好不愜意��！真是幸福的日子。這時(shí)，一個(gè)菜籃子準確無(wú)誤的扣在了我的頭上�！翱烊ソo我買(mǎi)菜，別躺在床上不動(dòng)�！崩蠇尰⒅�(zhù)臉，對我一頓“獅吼”，可憐我的耳膜，就快要被震破了。我只好拎著(zhù)菜籃子，不情不愿地走出了家門(mén)。
我邊踢著(zhù)小石頭邊嘆氣。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)美麗的小鏡子，周?chē)�鑲著(zhù)金邊。我撿起來(lái)一看，卻被一股力量吸入了鏡中。
一個(gè)胖乎乎的'小嬰兒出現在我的眼前，咦？那是誰(shuí)呢？再看她旁邊的中年女子，丹鳳眼，柳葉眉，好眼熟��！怎么這么像……像媽媽?zhuān)�，那是我的媽媽�(zhuān)∧敲催@個(gè)嬰兒一定是我了！這時(shí)候，一個(gè)漂亮的小仙女飛過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“既然你已經(jīng)知道那是你了，那就讓我們看看你的過(guò)去和將來(lái)吧！”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，小仙女點(diǎn)出一朵花，花里有我的記憶。小花慢慢展開(kāi)，我也看見(jiàn)了我的過(guò)去。
畫(huà)面中嬰兒時(shí)期的我正躺在小床上快樂(lè )的吮吸著(zhù)奶瓶，抱著(zhù)大大的玩具熊滾來(lái)滾去。那時(shí)候是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
我7歲了，媽媽領(lǐng)著(zhù)我的小手送我去上學(xué)，我和同學(xué)快樂(lè )的玩耍，吃著(zhù)可口的零食，真幸福！
“讓我們看看你的將來(lái)！”小仙女又點(diǎn)開(kāi)了一朵花，小花展開(kāi)，我的未來(lái)就在眼前。
我成了一名作家，寫(xiě)了各種各樣的書(shū)，拿下了知名的諾貝爾文學(xué)獎。伴著(zhù)啪啪的掌聲，我感受到了勝利的喜悅……
“小姐姐你在干什么？”一聲疑問(wèn)打亂了我的思緒。��！原來(lái)是白日夢(mèng)��！我看著(zhù)手中的購物清單，邊說(shuō)邊跑：“沒(méi)關(guān)系。有了未來(lái)的輪廓，那么我就努力向未來(lái)進(jìn)發(fā)吧！”
雖然我做了一個(gè)白日夢(mèng)，但是我對未來(lái)已經(jīng)有了初步的計劃，我要努力進(jìn)發(fā)！相信那時(shí)，我心中所有的花兒，一定都會(huì )開(kāi)放的！
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