考試作文3篇[優(yōu)選]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
有很多人都說(shuō)少年沒(méi)煩惱,但是,我的煩惱卻很多,比如考試,這件事就讓我很煩惱。
一年級的時(shí)候,考試非常簡(jiǎn)單,上課時(shí)稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就可以過(guò)關(guān)了,考試的.時(shí)候輕而一舉地就能考到一百分。二年級的時(shí)候,試卷稍微難一些,但是也難不倒我?墒堑搅巳昙,自從有了英語(yǔ)后,學(xué)習可煩了,整天在家聽(tīng)、讀、背、寫(xiě),而且老師總是“突然襲擊”,一下就弄得我手忙腳亂。語(yǔ)文考試的填空、閱讀、作文,都變得更深奧了,數學(xué)考試的填空題、計算題、選擇題,也漸漸地讓我常常束手無(wú)策。一時(shí)間,我都不知道該怎么辦,只要一看到考試卷,我的腦袋里就一片空白,老師平時(shí)教的知識怎么也想不起來(lái)了,平時(shí)做的很熟練的題目全都不會(huì )了。媽媽對我說(shuō):“你只要上課時(shí)認真聽(tīng)講,把老師講得重點(diǎn)、要點(diǎn)都能領(lǐng)會(huì ),考試就自然簡(jiǎn)單了!
從那以后我上課再也沒(méi)有做小動(dòng)作了,認真聽(tīng)講,課后努力補習,漸漸地我成績(jì)提高了,考試時(shí)也不像從前手忙腳亂了。
雖然現在考試越來(lái)越難,但是只要自己努力、放松心態(tài),一切難題都會(huì )迎刃而解,煩惱自然也就沒(méi)有了。
考試作文 篇2
試卷上的考試,大家都很熟悉。但還有一種無(wú)形的考試也在我們身邊悄悄地進(jìn)行著(zhù),它種類(lèi)繁多,沒(méi)有范圍限制,也看不見(jiàn)分數,但一樣也有評判標準,它考的是我們的文明、誠信、道德和良知。
鏡頭1:20xx年6月15日,70多歲的達州居民蔣婆婆摔倒在地后,稱(chēng)自己被3個(gè)小孩撞倒,并死死抓住了時(shí)年9歲的小江的手,要求賠償醫藥費。經(jīng)過(guò)警方調查,老人蔣婆婆及兒子龔某某的行為屬于敲詐勒索。
鏡頭2:20xx年8月30日,河南開(kāi)封下了暴雨,一位老人騎電動(dòng)車(chē)不慎摔倒在水中。幾名路人路過(guò)觀(guān)望,但沒(méi)人伸手把老人扶起。3分鐘后,終于有人把老人從水中拖出,遺憾的是,老人已經(jīng)死亡……
鏡頭3:20xx年10月8日,四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場(chǎng)附近,行人怕攤上事,紛紛避讓?zhuān)髞?lái)是附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的.都不敢扶,其他人就更指望不上了。老人真要有個(gè)什么意外,我們怎能心安呢?
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!覀冎腥A民族一直都有著(zhù)尊老愛(ài)幼的美好品質(zhì)。在過(guò)去,將摔倒的老人扶起,是一件理所當然的事情?涩F在,扶老人卻成了一件令人們唯恐避之不及的恐怖事情。人們在‘扶’與‘不扶’之間不斷地徘徊著(zhù)。到現在,‘扶不扶’依然成為一場(chǎng)無(wú)形的考試,考驗著(zhù)大眾。
“善不可失,惡不可長(cháng)”,善,萬(wàn)萬(wàn)不可丟棄,而與之相反的惡,萬(wàn)萬(wàn)不可放縱不管!叭酥,性本善”,人人原本都有一顆善良的心?墒俏覀兌枷胧率马樌、平安,不希望發(fā)生災難。于是,在之前扶老人者遭遇的“提醒”下,人們再也不敢伸出援手。原本應該“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的事,人們開(kāi)始袖手旁觀(guān);原本應該“救死扶傷、濟困助貧”的事,人們開(kāi)始視而不見(jiàn)。
但是,“正義或許會(huì )遲到,但絕不會(huì )缺席”,河南開(kāi)封將老人拖出水的好心人站了出來(lái);四川達州扶老人三少年站了出來(lái);四川南充勇敢扶起老人的城管站了出來(lái)。在“扶”與“不扶”之間,他們冒著(zhù)可能被誣陷的風(fēng)險依然選擇了前者,他們都以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了“扶與不扶”這場(chǎng)無(wú)形的考試。
每個(gè)人的一生中都將經(jīng)歷各種無(wú)形的考試,只要堅持“真、善、美”,反對“假、惡、丑”,就一定能交出人生滿(mǎn)意的答卷!
考試作文 篇3
星期五的時(shí)候,我們有一節音樂(lè )課。這節音樂(lè )課是口風(fēng)琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂(lè )老師早在幾個(gè)星期前就教過(guò)我們的,而且也讓我們在家好好練習的。
可是,在這節音樂(lè )課口風(fēng)琴的考試中,我們班考的非常的不理想。當老師叫到我考試的時(shí)候,我心里非常的緊張,因為我本來(lái)口風(fēng)琴考試就不怎么好,在以往的口風(fēng)琴考試中,我都很差的,也是因為這個(gè)原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實(shí)是練過(guò)了的,可我就是對音樂(lè )似乎沒(méi)有什么樂(lè )感,老是彈不好。我懷著(zhù)忐忑不安的`心情來(lái)到了音樂(lè )老師的面前。老師說(shuō):“你可以開(kāi)始彈了!蔽揖烷_(kāi)始彈奏了,可是才剛開(kāi)始,老師就說(shuō):“你可以不用彈了!庇谑,在我的成績(jì)登記欄里寫(xiě)了個(gè)“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?
還沒(méi)下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過(guò),老師還是給了我們一個(gè)重新補考的機會(huì )。我得好好把握這次機會(huì )。
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